高二下學期期末評語

徐慧琳：高中的學習生活是種全方位的挑戰，儘管成績時有起伏，但人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。希望你在接下來的學年中，再創輝煌。

何偉良：你是一個有思想、有主見的孩子。但是你不可以忽視自己的小毛病，也要多些毅力與恆心，相信你可以在今後取得更佳的成績。

何雪雯：一學期以來，你始終以踏實穩重、謙虛謹慎、不驕不躁的腳步向前邁進。“一分耕耘、一分收穫”。相信你可以在今後取得更佳的成績。

蘇永政：樂於助人、自信真誠是你優秀的品質。無論是為人處事，還是工作，你總可以做得最出色。祝願你百尺竿頭，更進一步。

孫斌：穩重踏實、勤奮努力依舊是你一貫的優秀品質。進入高二文科班你成熟多了。高三就在前方。相信你能夠創造更佳的精彩！

譚婉瑩：你扛起了為同學們服務的生活委員職務。你會辦事，也會學習，老師相信你今後的工作和學習可以越來越出色。

楊海濤：樂於助人的你和身邊同學相處的很不錯，不輕言放棄是你對待挫折的態度。求學之路漫長曲折，加油！

葉曉詩：你是一個為人熱心真誠、尊敬師長、關心集體、樂於奉獻的同學。對待學習，你上進努力；對待工作，你一絲不苟。相信你今後的工作和學習可以越來越出色。

黃玉玲：不自滿、謙虛、上進，都是你可貴的品質。希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學習和生活中的強者。

江慧嫻：你懂得統籌兼顧、善於學習，樂於助人，與同學相處關係融洽，工作踏實負責。希望你戒驕戒躁，做學習和生活中的強者。

周志釗：你是一個樂觀開朗、勤奮努力、好學上進的學生。對待學習，你不怕困難，堅持不懈。相信你的未來會更精彩。

劉鳳儀：你團結友愛、關心他人；對待工作，你踏實負責、一絲不苟。希望你能更好的掌握文科班的學習方式。

鄧婉晴：做事認真、學習勤奮是你一貫的品質。懂得做人、學會學習，相信你能以更出色成績來詮釋“優秀”的內涵。

李林高：學習中你踏實認真，儘管時有挫折，但你總能選擇勇敢面對。你團結友愛、和睦相處。希望你能保持自信的心態，一步一個腳印。

龍樺輝：你態度端正、作業認真，不斷學會調整學習方法。對待他人和睦融洽，能主動關心幫助別人。希望你能堅持不懈為自己的夢想努力。

駱豔珊：有思想、有主見，懂得堅持是你不變的信仰。你善於融入集體、有很強的集體榮譽感。相信你是最棒的，請再接再勵。

謝燕敏：樂於助人的你和身邊同學相處的很不錯，盡心盡職的你能維護好班集體的榮譽。相信你今後的工作和學習可以越來越出色。

鄺永彬：有較強的集體榮譽感，對待他人和睦融洽，能主動關心幫助別人。希望你厚積而薄發，為自己的夢想去努力。

劉永全：如果不相信自己註定失意，那就用努力證明自己。努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發揮出來，你會做得更好。

黃慧玲：做事認真、工作負責是你一貫的品質。相信你能以更出色的成績來詮釋“優秀”的內涵。

黃婷婷：文靜、恬美是老師眼中的你，真誠、善良是同學眼中的你。勤奮、好學是大家對你的評價。希望你今後更懂得人生努力的方向，開創屬於你的新輝煌。

劉雅倩：你在課堂中並不主動表現自己，其實你是一個很有思想和主見的人。相信在今後你會不斷創造屬於自己的精彩。

楊婉婷：這一學期你更成熟了。學習上你態度端正、目標明確、不甘落後、課上聽講認真，課後涉獵廣泛，充實自我。希望你立志高遠、戒驕戒躁。

張瑤：對人對事，你總有自己獨到的見解，有自己的人生規劃，並能為之付出。你是精幹的。加油，做未來的強者！

戴麗妃：有思想、有主見，懂得堅持是你不變的信仰。對待工作，你踏實負責、一絲不苟。相信你會不斷錘鍊自己，成為大家心目中的太陽。

黃鋮業：你的悟性很好，只是熱情不穩定，成績起伏時常有。希望你嚴格要求自己，腳踏實地。

麥瑞榮：你態度端正、作業認真，不斷調整學習方法；有較強的集體榮譽感。你是隻潛力股，厚積而薄發。

彭敏：作為體育委員，你認真負責、是老師得力的幫手；你團結友愛、和睦相處，是個人緣極好的同學。一步一個腳印，成功不會遙遠。

黃毅鵬：你態度端正、作業認真，不斷調整學習方法；有較強的集體榮譽感。希望你再接再勵。

譚慧敏：開朗樂觀的你是班級活力的重要因子，坦誠率真的你是同學們樂意交往的好朋友，也是老師得力的幫手；你也會學習、善思考，詮釋了“優秀”和內涵。

楊韻怡：穩重踏實、勤奮努力依舊是你一貫的優秀品質。不輕言放棄是你對待挫折的態度。相信你能創造更佳的精彩。

高二下學期期末評語 [篇2]

該生自入校以來，在團結同學，遵守紀律方面做的很好，在學習上也取得了很大的進步，並且在自己進步的同時也幫助了別的同學進步。但是自身在學習上也存在一定的缺陷,如：文科方面學的很好，但理科就相對差了點，希望以後能多多重視理科，文理結合提高自己的學習成績。

在為人處世方面，作為老師和朋友，我給你提了點建議希望你能採納。我知道你性格活潑、開朗，說話也比較直，說實話我比較喜歡你這種性格，但在處理人際關係時，你說話直來直去，有時會弄僵同學關係，有些話能說則說，不能說就放在心裡，這樣在處理同學關係時，不至於發生矛盾。

希望在新一學期的到來中該生能在各方面取得更大的提高。

學生：張凡凡

高二下學期期末評語 [篇3]

1、溫倩倩：品學兼優，工作認真，是老師的好幫手，同學的好朋友。嚴於律己，有鑽研精神，樂於幫助他人。由於方法原因，成績提高較慢。相信你，明天定能走出自我，成為棟樑之才。

2、王德尚：你團結同學，關心集體，但學習勁頭不夠足，對自己要求不夠嚴格，造成成績總是居於中下等水平。記住，做事情都要腳踏實地，良好的習慣，才是成功的基礎。

3、劉彥博：你可愛又可氣。你堅持正義，但學習目的不明確，成績不夠理想，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你下決心克服缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。

4、付銀新：學習和品格異常出色。要想讓成績有較大突破，躍居年級最前列，請記住南宋詩人陸游的一句話：“汝果欲學詩，功夫在詩外”。拓展視野，擴寬知識面，提高綜合素質。

5、張筱：或許是太多的挫折影響著你的心情，所以你不夠開朗。大家都是你真誠的朋友，老師願做你心靈的嚮導。開啟你的心窗，陽光和愛心會融化一層層冰凌，你會看見人生那道美麗的彩虹。

6、陳平：你堅守著信念，耕耘著希望，你用愛詮釋著頑強，相信“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”自信、樂觀地面對學習、生活，看，成功就在不遠處向你招手。

7、王一虎：在運動賽場上，你用青春證明什麼是堅毅，你是同學的驕傲，班級的先鋒。你熱愛勞動，擁護集體，和同學關係融洽。相信你也能在學習的賽場上，奮力拼搏，取得驕人成績。

8、 劉樹蘋：嘹亮動聽的歌聲讓大家永遠記住了你，你是我們班的驕傲。音樂般的熱情，使你的學習有了很多的收穫。在交往中多一點耐心，拉近心靈的距離，你會發現其實大家特別喜歡你。

9、王孝齋：你不是個沒有上進心的孩子，懂得“一分辛勞，一分收穫”。莫讓歲月從之封建溜走，多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你絕不比別人差，成功的寶座也會屬於你！

10、段亞軍：劍眉大眼，風采不俗。踏實刻苦，多思善問是你的學風，熱情開朗，關心集體是你的人生態度。你用熱情贏得了掌聲、信任和敬佩。我和家長都很疼你：孩子，你辛苦了！

11、撒國雲：思維活躍，創造力強，敢於把握機遇，挑戰自我。從不對生活示弱，善於在起起落落的心情中調整自己。送你一句話，彼此共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

12、李雨潔：你那樣聰穎，那樣靚麗，真的像雨點一樣純潔。讓你的優點在陽光下折射吧，嚴於律己，奮起直追，向更優秀的同學優學習，取長補短，經過努力，你一定會心想事成的。

13、尹曉彤:你活潑開朗，待人有禮。你能歌善舞，元旦節的文藝演出你灑下了辛勤的汗水。學習刻苦，聽課專心，作業認真，只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

14、 張莎莎：你用甜甜的笑容，待人接物，聆聽教誨。芬芳的名字應該生長於萬紫千紅的百花園。大學校門已經為你開啟，請快步向前。希望開動腦筋，敢於請教，爭取笑在最後。

15、張歡歡:文靜溫和，默默無聞，卻透示青春的堅韌和倔強。你嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習認真、主動，要慎重數學這個薄弱環節。祝你新年快樂、幸福。

16、郭媛媛：美麗持重，溫柔大方，是班內同學學習和品格的表率，一雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績進步明顯，相信明天更美好，努力、努力、再努力，爭取更大的勝利。

17、張一鳴：看淡了生活困境，把溫情給予他人，只保留對知識的無限渴求。為了大學夢想，一直默默俯首，雖然語數外還未呈現出優勢，但你對挫折的從容不迫足以讓親人和朋友樂觀。

18、尚中舉：進入這個班，你腳踏實地，勤奮好學，成績穩步上升。老師提醒你：除了擁有一筆好字外，還要提高做題的正確率。請相信：只要信心不倒，就能擁抱到明天那顆屬於你的太陽！

19、高書宇：聰穎，秀氣，文雅而堅強的女孩。有獨立處事的能力，有上進的渴望。請繼續發揚拼搏精神。因為你的成績遠沒有達到你的潛質。相信經過努力，一定會收穫一個燦爛的2011！

20、王振康：有很強的自尊心，考試成績的巨大變化可以證明。成功需要拼搏，相信你已做好準備，以最佳狀態投入到學習中！緋紅的黎明正噴薄欲出，趕緊打點行裝上路。老師將拭目以待！

21、董易：學習上表現出色，工作上盡心盡責，你的所有表現老師都看在眼裡，喜在心上。吃得苦中苦，方能嚐到最甜的蜜糖。所以老師提醒你：只有輸得起的人，才能贏得真正的人生。

22、劉靜雯：聰慧懂事，渴望進步的女孩。但幻想和眼淚不是真實的生活，沉默寡言，自憐自嘆更加沒用。考場拒絕弱者，競爭需要實力。想為自己和家人留下一道風景線嗎？請從現在起步。

23、石奧林：讓人歡喜讓人憂：坦率無拘，天生樂觀。無數次埋頭書本，無數次和困難搏鬥，可信心和自制力總是一對矛盾體。走出自我，戰勝懈怠，你也一樣可愛，同意我的觀點嗎？

24、劉豪:細心謹慎，以誠待人，負責理財一絲不苟，始終是班級的排頭兵和頂樑柱。學習習慣較好，成績優秀。希繼續發揚愛看書，寫作之優點，但也需注意各科平衡，切忌偏科。

25、樑廷東：活潑，外向是你的優點。許多人認為你是班級的超級聰明者，我也贊同這個觀點。希望你能在成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你青春的燈光。

26、楊雪麗：時光的步伐總是輕而又輕，轉眼一學年即將過去，我們還未發揮出自身潛能，拼搏的機遇就擦肩而過。望今後能精益求精，穩紮穩打。相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

27、邊賽：目標明確，意志堅定，為了夢想不斷拼搏。你成績優秀，一直穩居年級前列。願你能正視自己的不足，多一些展現自我的勇氣。不要停止追求，我們已經為你準備好了鮮花和掌聲。

28、閻亞蕊：有堅持的品質，默默無聞的實幹家。多一些細心和謙和會換來更優秀的成績。做好每件事情，每件事情就會給你不同的驚喜!努力，永不停止，實現最美好的願望!

29、邊亞新：有修養的女孩，對待學是毫不懈怠，對待困難總是坦然應對，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課專注、認真，希望你再接再厲，因為太陽每天都是新的。

30、劉亞南：大方，誠懇，謙虛，努力進取，是大家對你的最深刻的印象；但你不夠自信，成績不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這裡我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

31、張寧：樸實無華，有一顆善良的、水晶般的心，是師生公認的好學生。始終用勤奮和執著不懈地攀登知識的頂峰，你的辛勤汗水必然換來豐碩的果實。“一年之計在於春”，繼續努力啊!

32、李爽：永遠都是先同學之憂而憂，後同學之樂而樂.學習認真有時又很迷惘，總是得不到理想的成績。但你從未放棄過；我們也相信通過不懈地努力，你定能走在班級和年級的前面！

33、李青：外慧內秀，充滿了陽光般的朝氣與熱情。純潔無私，柔韌果敢，是一個招人喜歡的學生，“少年不識愁滋味”，希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。

34、程茜：你為人熱情，談吐大方，有強烈的班級榮譽感，運動場上用拼搏精神征服了目擊者。如果恆心再強一些，各方面會更優秀。希今後，進一步夯實基礎，力爭使學習取得較大的進步！

35、張鈺璇：關心班集體，能主動參與班級活動。學習上要確立遠大目標，強化時間觀念。聰明的女孩，振作起來，即使成績起起落落，目光也要向前看。因為向前走，才能看見大海！

36、李皖：熱情開朗，明白搞好學習的重要性和緊迫性。但身體素質較差，學習方法欠佳，進步不夠明顯，希今後，進一步加強體育鍛煉，增強自信心，力爭早日將學習趕上來。

37、張雪嬌：有較強的上進心，勞動積極，能認真完成老師交給的各項任務，由於基礎不太好，所心進步較慢。在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢遊在知識的海洋裡。

38、趙超：“天生我材必有用。”融智慧和創造力於一體的陽光女孩，在數理化方面特別有較高天賦，是難得的理科生。稍加努力，就能更上一層樓。多參加體育鍛煉，力爭全面發展。

39、萇城：頭腦靈活、思維敏捷，數學方面有一定的優勢。雖然三天打魚兩天晒網的陋習制約了前進的步伐，但只要積極改正，埋頭學習，一樣能迎頭趕上。請問，你能痛下決心嗎？

40、呂瑞謙：好學，懂得學習的重要性；幽默，給周圍帶來了歡樂。如果再多一點毅力成績會更好。華羅庚說過，自覺不怕起點低，就怕不到底。所以只有堅持到底，你才能最終觸及夢想。

41、陳文明：刻苦認真，做事一絲不苟。用熱情、正直、善良感染著周圍的每一個人。語文有優勢，數學和外語有待繼續提高。憑著你執著的信念和堅強的毅力朝著大學的目標奮勇前進吧！

42、袁放：有過昔日的輝煌，身邊到處是親人期待的目光。親愛的同學，親愛的朋友，人生的道路不平坦，奮鬥的詞典裡不收錄慵懶。只有勇敢地從挫折中爬起來，才能找回青春的自我！

43、劉廣歡：自信、沉穩、開朗，能正視自己的不足，以實際的行動改變自己。但成功是一個過程，不可能一蹴而就，在奮鬥的寂寞中等待吧，一步一個腳印，你會踏出一相信個燦爛的未來！

44、程傳豪：懂得“鍥而不捨，金石可鏤”； 相信“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”；牢記 “千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”……你很有恆心，看，大學的門檻就在前面！

45、侯自龍：誠實穩重，堅強樸實，各方面的表現令人滿意，學習成績穩步提高。希望你能更大膽地開發自己的聰明才智，老師期待著，在英語的天空下，看到一個陽光般燦爛的`你。

46、葛宗帥：很勤奮，有時也顯得疲倦；很執著，難免陷入迷惘。只要你能克服這些不足，學習上定可以有更出色的表現。繼續發掘優勢，並引領全科不斷進步，相信你明天更優秀！

47、劉曉東：小小的你是我們班的一道風景線。記住：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。”，同時沉默未必是金，大膽發言，表達心聲。相信下學期的劉曉東一定會“風景這邊獨好”！

48、曹書潤：強烈的進取心，端正的學習態度，高度的責任感使你在班內卓然。語文外語尚處劣勢，學習上還需繼續努力。希望你充分發揮聰明才智，尋找學法，開拓學習的深度和廣度。

49、王本超：待人誠懇，心地善良，成績優秀。假如你能再努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學，相信你的成績會更好。在新的學期裡，老師期待著你更大的進步！

50、張廣英：成功者的聰明在於永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求,你一定要有這種精神，千萬不能半途而廢!有頑強的毅力存在才充滿活力，希望你的青春在你的奮鬥中更加精彩!

51、吳永山：大山沉默卻不失其崇高，你上課發言次數不多，但讓人看出了誠懇與好學。你書寫工整，文筆流暢，成績位於年段前列。望你百尺竿頭更進一步，做個名副其實的山一樣的男子漢！

52、石如澤：善良樂觀，聰明懂事。學習起來專心致志，但免不了摻雜些粗心的小斑點。還有你的書寫，有點影響英俊的外觀。從回答問題的自信中，老師看到了你的未來。努力啊，孩子！

53、張廣航：你真誠善良，非常聽話，雖然基礎薄弱，但不氣餒，不放棄，學習態度端正，成績均衡，無明顯的優勢學科。語數外有待提高。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

54、吳貴闖：外向、活潑、開朗、自信！總是笑臉面對生活。成績不夠穩定，有很大的潛力有待挖掘，應高度重視三門主科。相信你的自信加上一些毅力和恆心，定能創造出生命中的輝煌！

55、張建武：為人和善，待人坦誠。熱愛詩歌，有著良好的文學修養，筆下的文字總是那麼溫婉流暢。面對暫時的失利，總是有很清醒的認識。發掘自己優勢和潛力，能取得你想要的成功！

56、杜長源：懂得禮儀，淳樸善良；遇事冷靜，有自己的見解和主張。有較高的學習熱情，適宜的學習方法。只是應注意珍惜時間，學業上揚長補短，均衡發展，才更有競爭力。

57、袁國哲：物質上的窮漢，精神世界的富有者。你為人誠實，聰明機靈。有學好各科的願望，語文數學外語基礎較好，但努力不夠，潛力很大。記住：笑在最後的才是真正的勝利者。

58、劉宇明：感性往往超過理性，做事頗有主見。尊師愛生，能自覺參加各項體育衛生活動，學習上，尚缺一定的吃苦精神，成績不夠理想，望注意培養自制力，克服浮躁的學習習慣。

59、康思遠：寧靜以致遠，學業與理想接壤。但對高中生活的艱苦性準備不足。老師常常善意地提醒你，望你認真聽取，逐步改變，早一天克服畏難情緒，埋頭書本，將成績趕超上來。

60、楊萬昆：善解人意、學習刻苦、行動大於談論。在求學的道路中奮力拼搏，正在逐步走向成功。數學屬弱項，語文英語有待提高，請繼續努力。多經受一些磨難，也會收穫更多的經驗。

61、劉賀：認認真真，踏踏實實。雖然你言語不多，用行動來贏得了大家的認可和讚揚。學習踏實，有遠大志向，再鼓足幹勁，定能收穫2011年大學聯考的碩果！請為心中的理想倍加努力吧！

62、張帆：為人誠實，處事穩重，同學關係較好，但參與意識不強。學習態度端正，能跟著老師的節奏走。但勢頭不夠強勁，語文物理短腿明顯，缺少單科優勢。願你鼓起風帆，劈波斬浪浪。

63、李宗威：總是默默無聞地學習，聰睿懂事，充滿愛心。請牢記：未來的社會是充滿競爭的社會，今天的成績就是你今後在社會上生存資本。希望全身心投入學習，不辜負父母的殷切期望。

64、姚帥喆：守紀肯學、力求上進，有良好的學習習慣，但還要注意學法，多思善問，樹立信心。認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，把學習成績提高到新的水平。你一定能做得到，加油！

65、趙孟龍：學習態度端正，上課專心聽講，學習成績有進步，但不夠穩定，偶爾還會遲到現象。希加強時間觀念，增強自信心。希望你多參與到集體活動中去，早日實現自己玫瑰色的夢想。

66、郭寶璨：能自覺遵守校紀，同學關係和諧，自理能力強，生活較儉樸，有較強的進取心，聽課認真，學習成績有所進步，希今後不斷鍛鍊自己的意志，同時注意克服粗心大意的習慣。

67、閆劉賀：不愛多說話，能較好的自我約束能力。學習上，有一股不服輸的精神，能自覺抓緊時間，刻苦學習，學習成績有較大的進步。希望今後，注意發展優勢，力爭各門學科全面進步。

68、錢丙知：善於與同學交往，有較好的人緣；能堅持參加各項體育活動，學習目標明確，但要取得成功，只有恆心還不夠，還要有超強的時間觀念不強。多些使命感吧，成績很快會趕上來。

69、時廣亞：活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事果斷看，這麼多優點，可見你相當優秀。但你做事缺乏思考，老師為此沒少批評你。望你約束自己，與好書為伴，祝你的發展空間更開闊！ 2015、1、17

高二下學期期末評語 [篇4]

1、 你生性耿直，待人真誠。你能自覺遵守校紀校規，樂於幫助老師和同學。在學習上，你沒有強烈的求知慾，意志稍欠堅強，上課有時容易走神，課後也不夠勤奮。相信你能真正理解：世上無難事，只怕有心人。那麼就用你的實際行動來證明吧!

2、 你的性格有點內向，也很誠實。你有很好的行為習慣，從不違反學校的規章制度。你尊敬老師，關心同學。但是老師很擔心你的學習，這學期你的學習積極性不高，成績不理想。希望你儘快調整，要變得更積極主動。老師期待著看到一個全新的你!

3、 你是一個個性極強的男孩，很有個人主見。人都有弱點，關鍵是怎麼去面對，你曾經選擇逃避。我現在已經看到了你做出的改變，你不再逃避，我為你感到高興，不過我同時也會繼續嚴格要求你。你的當務之急是把精力都集中在學習，那才是最明智的選擇。

4、 你溫和善良，能和同學們和睦相處。你尊敬老師，樂於為老師做事。你學習刻苦努力，本學期，你的辛勤付出終於有了回報，你的成績有了極大的提高。既然已經起步，便只顧風雨兼程，朝著你的理想奮力前行!

5、 你做事沉穩，思維敏捷,但是老師又總覺得你缺乏學習的激情。你是否發覺期會考試之後，你的學習不進反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不要再浪費時間了，努力吧!老師期待你的爆發!

6、 這學期，你一開始對自己的要求不高，經常遲到，這使老師一度很擔心。在老師與你家長交流之後，你作出了調整，積極為班級做事，重新找回了自信。其實，老師最欣賞的就是你那種用不服輸的精神，希望你能自信到底，笑到最後!

7、 你是一個誠實守信、品行優良的孩子。也許是長期以來基礎薄弱的原因，你在學習上步履維艱，十分迷茫。其實，你要戰勝的就是你自己。但願你時刻充滿自信，勇敢地面對困難，發奮圖強，超越自己!

8、 你的熱心、誠實、善良都讓老師很讚賞。惟有不足就是你的學習，基礎不好使你學得很艱難，你缺乏一種旺盛的鬥志，世上沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要你胸懷堅定，排除干擾，相信你“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

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9、 老師感覺你沒有長大，你浪費了很多時間，沒有把足夠的精力投入到學習中來，你應該意識到這個問題並且做出改變。“亡羊補牢，尤未為晚”，好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。

10、 你是很有責任心，作為體育委員，你給了老師極大的幫助，為班級作出了很大的貢獻。你好學上進，但你學得太過浮躁，給人感覺“不抓實”，要知道“冰凍三尺非一日之寒”，只要你踏踏實實走好每一步，你絕對有豐厚的回報。

11、 你待人真誠，品行端正。你做事認真負責，讓人放心，你上課專心聽講，能獨立思考問題。你的進步不小，而且變得越來越優秀。但是你前進的道路仍充滿艱辛，希望你能知難而上，克服一切阻力，戰勝所有困難，加油!

12、 你為人正直，待人真誠。只不過你遲到的次數多了點，學習上也不夠刻苦。雖然目前你的成績還過得去，但是如果你多花時間，多做努力，那麼你的成績肯定能更上一層樓。通向大學的道路就在你腳下，那你就鼓足幹勁，向前衝吧!

13、 本學期，你真正意識到了學習的重要性，你比以前更努力了，老師感到很欣慰。老師對你的要求特別嚴格，你也不能放鬆對自己的要求，形勢對你來說比較嚴峻，你應該在這有限的時間裡不懈地努力，明年大學聯考才能一鳴驚人!老師會盡力幫助你的。

14、 我早說過你會閃光的，你沒有讓我失望。這學期大家都看到了一個全新的你，你不但改掉了愛說小話的毛病，而且學習刻苦努力，成績明顯進步。但是，千萬別驕傲，前面的困難還很多，你要有足夠的勇氣、信心和毅力來克服這些困難。持之以恆，你會笑到最後!

15、 你給老師的感覺是“穩如泰山，堅如磐石”，你做事沉穩冷靜，這是一大優點。同時，又總感覺你沒有一點緊迫感，做事有點漫不經心，麻痺大意，學習不夠積極主動，以至於這學期的成績沒有太大進步。希望你能給自己一點壓力，在適當緊張的狀態中備戰大學聯考。

16、 本學期你學得很吃力，進步也不大。究其原因，主要還是方法不恰當，學習效率不高，你要充分利用腦、眼、耳、嘴、手，學習才能事半功倍。另外，你要儘量地排除外界的干擾，靜下心來，全身心地投入到學習當中。

17、 你品行優良，好學上進。你尊敬老師，擁有一顆感恩的心。你關心同學，熱愛集體。學習上，你積極認真，但是進步不大，說明你還需要進一步探求適合自己的學習方法。若你多主動向老師請教，多跟同學交流，你會受益匪淺。相信你不會讓老師失望的!

18、 這學期你在各方面都有較大進步，你不但能自覺遵守校紀班規，而且學習刻苦認真，因此你的成績有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道執行，所以你千萬別停下來，你應該趁熱打鐵，堅持不懈，才能達到成功的彼岸!

19、 你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足。如果你懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理，就能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也就有了不甘落後的意識，慢慢地你會最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

高二下學期期末評語 [篇5]

該同學具有良好的思想道德品質，能自覺地學習政治理論，認真地接受學校的政治教育，正確認識社會現象，擁護黨的路線、方針、政策，政治上要求進步，積極參加團組織的各項活動。在黨團組織的教育下，樹立起刻苦學習，報效國家的政治方向和遠大理想，並自覺地付諸實踐。從高二下半期擔任班長，在同學中有較高的威信。

該同學文化課的學習上刻苦認真，有較強的鑽研精神，聰明好學，能較好的處理班級工作和學習之間的關係，克服了很多困難，認真完成老師佈置的各科作業，不偏科，各科成績均在中上與優秀之間。

該同學能積極響應學校的號召，自覺參加體育鍛煉，熱愛足球運動，多才多藝，積極參加學校的文體活動，用自己會拉小提琴的特長，活躍學校的文化生活。 該同學為人正派，熱情豁達，樂於助人，有良好的同學關係。遵守學校的紀律，不遲到，不早退；尊敬師長，積極協助老師做好班級和同學們的工作，使班級有良好的精神面貌和學習風氣；團結同學，熱心為同學們服務。