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校長對學生的勵志寄語

校長在發表致辭講話的時候,總會對同學們說一些寄語。以下是小編為大家提供的校長對學生的寄語,供大家參考借鑑!

校長對學生的勵志寄語

  校長對學生的寄語(一)

新的學期,新的征程,對我們可愛的學生來說,新學期是每個人成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,新學期是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是萬方學校燦爛的每一天!

俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,同學們必須會滿懷信心走向成功。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄萬方學校新的輝煌!

歷史積澱力量,期望孕育成功。日復一日,年復一年,在七中的校園裡,永遠彈奏著七中人奮發向上、鍥而不捨的進取之歌。

讓我們用心記錄下每時每刻的思考,記錄下生命的感動,記錄下真實的印跡。求真務實,創新進取,學習思考,實踐探索。有一天,我們會發現:真正的教育家可能就在我們身邊!

背起行囊,邁開腳步,辛勤跋涉,去攀登書山的巔峰,飽覽無涯學海的完美景色!學會做人、做事,就要從每一件小事做起。

新學期等於新的開始,讓我們努力奮鬥每一天。

過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期、新的開始,我們將應對新的挑戰。

我們每位師生都要以主人翁態度用心參與到學校的各項工作中去,為我校的快速發展奉獻出自己的一分力量。

機遇不能錯過,青春不容懈怠,奮鬥的激情需要點燃,我衷心祝願廣大師生能夠攜手超越夢想,追求卓越,去奏響每個人生命的強音!

孩子們,知識豐富著我們的人生,掌握知識就等於擁有未來。在我們每個人的身上都蘊藏著一粒知識的種子,而這粒種子的發芽、開花、結果在於我們自己。我期望,透過學習與實踐,解東二小的棵棵幼苗都能長成參天大樹。

心有多大,舞臺就有多大!焦作日報社為你們搭建了一個認知社會、鍛鍊自我的大舞臺,是提高大家整體素質的一個好機會、好途徑!期望你們多向焦作日報社的大記者們學習,在勤奮學習當一名合格小記者的同時,要全方位、多角度地宣傳學校,擔當好宣傳學校的禮貌使者。

同學們,我作為民生街國小校長,也以前是民生街國小學生,和你們一樣深深地愛著這所有著悠久歷史和光榮傳統的學校。古老的銀杏樹遮護了無數的同學,目睹了從那裡走出的每個人的成長曆程,見證了學校的歷史和發展。我相信你們新學期的生活必須會幸福快樂,在“禮貌自信”校風的引領下,度過一生中最有好處的時光!

兒童是祖國的花朵,願這些小苗苗在校園記者站的精心培育下,茁壯成長。祝願校園記者站越辦越好!

9月秋風送炎日,丹桂飄香迎“雙節”。新學期伊始,焦作開達學校校長餘保家向校園記者提出三點期望:第一,加倍珍惜焦作日報社為你們搭建的彰顯個性、展示才華的平臺;第二,關注校園百態,追蹤課堂內外;第三,秉承“開啟智慧,達天下”的校訓。

親愛的校園小記者們,新學期開始了,你們準備好了嗎?期望藉助你們手中的生花之筆,繼續描繪豐富多彩的校園生活,在《焦作日報晚報版》這個平臺上進一步展示你們的才華!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大山外語學校以前走過變遷,走過坎坷,走過激盪,一路走來佈滿荊棘,歷經滄桑。但大山人堅信厚德載物,堅信天道酬勤,不論碰到什麼,我們都會以科學的態度、飽滿的熱情去應對、去拼搏。所以,大山外語學校必須能夠經歷磨鍊,走向壯大、走向成功、走向輝煌!

筆耕鋒從觀察出,潛力源於知識來。我們要在讀書中思考,在讀書中發現,在讀書中成長。願校園記者站真誠地走進每個孩子心中,為他們的健康成長描繪如詩的藍圖;願校園記者從愛身邊的人開始,去愛生活中一切完美的事物;願張弓學校全體師生從修養一身正氣開始,增長智慧與才幹,和學校共同進步。

  校長對學生的寄語(二)

理想就是價值,目標就是動力,求知就是享受,奮鬥就是樂趣,務實就是作為,奉獻就是人生。出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小勿為。

同學們,學校是你放飛理想、快樂成長的樂園。養成良好的習慣,比學會知識更重要。

滴水能穿石,溪水匯成河。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。只要我們從此刻開始,從身邊的小事做起,從每一個細節開始,與好習慣交朋友,每一天進步一點點,每一天收穫一點點,你就會發現自己就是最快樂、最健康、最優秀的!

  校長對學生的寄語(三)

為尊嚴與榮耀而竭盡全力 今天是新學期開學的第一次晨會。

在場的所有學生中,排列著我們已經熟悉了的高三高二同學,也有來自市區和各縣的高一新同學。在這裡,我首先代表學校,對新同學考取X中、來到X中表示祝賀和歡迎。

其實,不管熟悉還是不熟悉,大家與我一樣,都是二中的一員,都應該熱愛這所學校,併為自己和學校的尊嚴和榮耀而竭盡全力!

所以文化活動中心,要我與同學們談談“愛校”問題。

熱愛自己的學校,就象熱愛自己的祖國一樣,是作學生的,在自己的國家,在自己的學校學習、生活中自然產生的一種感情。儘管這種感情是樸素的,不自覺的,但這畢竟是愛校的根基校長給學生的新學期寄語校長給學生的新學期寄語。

人之所以愛校,除了出於一種感情、一種本能之外,還源於對學校與學生的命運榮辱聯在一起這一事實的'理性認同。大家接受和享受著學校的給予,學校的興衰直接影響我們個人的名譽和成長。因此,從一定意義上說,人之所以愛校,實質上也是同大家對自己的名譽和前程的關心分不開的。這也是愛校情感產生的內在根據。

然而,要指出的是,倘若把愛校只看成是對學校的一種感情、一種對利益關係的認同,那是對愛校的膚淺認識。

愛校,其實意味著是一種責任。

只有把愛校同時看作是一種責任,才是對愛校的深刻理解,才是有覺悟的表現。學校培育我,我就應該回報學校,這就象父母和子女之間的相扶責任源於血緣關係一樣,亙古永存

熱愛自己的學校併為它承擔責任,這是不能講條件的,人們把自己的學校稱為“母校”,道理就在於此校長給學生的新學期寄語寄語。

因此,所有說熱愛自己學校的人,就不是隻躺在學校的懷抱中享受學校給予的關心和培育,而應該自覺地為學校奉獻自己的力量,更不能為學校抹黑。當學校出現困難時,熱愛學校就表現為同舟共濟、共渡難關;當校園內發現違法亂紀現象時,熱愛學校就表現為挺身而出、作堅決鬥爭;而在為人處事上,熱愛學校則表現為重視品德修養和行為規範,珍惜集體和個人榮譽,不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮,做一名與文明社會相稱的學生;在學業上,熱愛學校就表現為珍惜時間,勤奮攻讀,好學上進,以達致理想的學業,能與競爭時代共舞,為自己為父母和為學校爭光。

一句話,真正的愛校者屬於自律、自強和不懈拼搏的人。實實在在去努力,把自己培養成這樣的人,這也是當今愛校者的最根本的責任。

願所有同學都能真正認識愛校的深刻涵義,做一個真正的愛校者

  校長對學生的寄語(四)

孩子們,期望你們的夢想從那裡起飛。衷心祝願:錦繡學校的每一位學生因老師的辛勤耕耘、細心澆灌而枝繁葉茂!

期望你們要有“愛心”、期望你們“愛讀書”、還期望你們在寬敞明亮的教室裡坐在這嶄新的課桌前快樂地學習,快樂地成長,擁有一個快樂的少年,用心參加學校組織的每一項活動;期望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,期望每一位同學都彬彬有禮,能關心他人、樂於助人,學會合作、勇於探索、敢與競爭、善於創新。

期望你們記住並思考:請關注你的思想,它決定你的行動;請關注你的行動,它決定你的習慣;請關注你的習慣,它構成你的性格;請關注你的性格,它決定你的命運。願錦繡學校成為你們學習和成長的樂園和家園!

  校長對學生的寄語(五)

學校是你們享受童年快樂和學習樂趣的學園,學校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我期望同學們勤奮地學習,自覺地遵規守紀,快樂地生活。以認真和負責去對待學習,以儉樸和節約去對待生活,以開朗和友善去對待同學,以勇敢和堅強去應對困難。學會做人、學會做事,讓老師放心,讓父母安心。只要我們從此刻開始,從身邊的小事做起,從每一個細節開始,與好習慣交朋友,每一天進步一點點,每一天收穫一點點,你就會發現自己就是最快樂、最健康、最優秀的!

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