幼兒園幼兒評語

在現實生活或工作學習中，大家都有寫評語的經歷，對評語很是熟悉吧，評語有助於提高被評價物件工作的積極性和創造性。你知道評語怎樣寫才恰當嗎？下面是小編收集整理的幼兒園幼兒評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

1.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

2.聰明的你很喜歡唱歌,老師唱歌的時候總是很專注的聽著,所以學會了很多兒歌,華宇還喜歡玩玩具,如果能與小朋友一起分享玩具會交到更多朋友哦!希望新的一年變得更勇敢更大方!

3.：乖巧文靜的你，做什麼事都是輕輕柔柔的，在老師眼裡，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發生爭執;你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能幹!老師還想和你說句悄悄話：希望你升到中班後能吃更多的飯菜，而且吃的香香甜甜的，把身體養的棒棒的，好嗎?你一定能做到的!

,你在這短短半學期的進步是我們有目共睹的，阿姨現在經常向你豎起大拇指呢，確實，剛來幼兒園的時候你很內向，也不敢表達自己的想法，從表情上看就是一副不自然的模樣，現在你能大方的向老師問好，課上能高舉小手要求回答問題或表演，老師看在眼裡可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高，如塗色能力剪紙能力課堂注意力等，蒙氏課上我們認識動物，你能多次將動物和其對應的名字卡片配對起來，也給老師帶來了驚喜，希望你在新的學期能再接再厲，創造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。

,在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程後，你已經完全融入到了集體生活中，光這一點就體現了你人際交往能力的進步，現在你能和周圍的小夥伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的動手能力也有了進步，以前你在塗畫課上總是磨磨蹭蹭的，現在已經能在下課前完成出不錯的作品。新的學期有新的要求，老師希望你在課堂上能更專心更投入，這樣才能學到更多本領，更好的體現出你的聰明才智哦!

,這學期你的表現很好，你喜歡自由的玩玩具，在放鬆的狀態下你能充分發揮你的想象力和創造力，建構出好多種造型，而不像別的男孩子只知道搭槍，在建構出來後你還會給他們取好聽的名字，更願意將你的作品和想法呈現給老師看，而當老師給予肯定和表揚時，你的臉笑得像一朵花，看來你很享受被表揚的感覺哦!在新的學期希望你憑自己的努力得到更多的表揚! 你是一個內向懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經學會穿脫簡單的衣，鞋子，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，希望你以後上課能積極舉手發言，好嗎?

7.你是一個文靜靦腆的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠積極主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年裡變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子。

8.你是一個活潑好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看書玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期裡上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎?

9.你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，願意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望下學期更加努力，老師期待你的表現哦。

10.你是一個聰明能幹的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上國小了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。

11.你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上國小了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。

12.你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上國小了，老師希望你能積極參加體育鍛鍊，加強身體協調能力的發展!

13.小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能幹,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

14.小朋友:你是一個活潑好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望鵬鵬小朋友以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

15.小朋友:你是一個聰明懂事的小男孩,你樣樣事情都願意自己學著做,生活自理能力有了很大的進步,還能幫小朋友掛毛巾放茶杯做些力所能及的事情,上課能安心聽講,如果你能積極舉手發言那就更好了!

1、你有禮貌，愛遊戲，願意為班級做一些力所能及的事情，因而常常受到老師的表揚，並得到一些小小的獎勵，老師關心你，愛你，同時又要告訴你：只要透過自己的努力，是能得到自己想要的東西，無理取鬧，啥也沒有。

2、在老師的眼裡，你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以後早上早點起床，按時來園參加群眾活動，好嗎？

3、你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，樂於助人，給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步：語言表達潛力摺紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習遊戲活動中，相信你會取得更大的進步。

4、孔涵：你是個活潑，開朗的小姑娘。活動時能較認真聽講，我們常能夠聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處；你舞跳得很好，大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能表現得更好！

5、你的小嘴巴個性能說，口語表達潛力很強，還個性愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期裡上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你必須能做到！

6、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都十分喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋思維活躍，課後經常會問許多“為什麼”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯都運動，把身體練的棒棒的好嗎？

7、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠用心主動，動手潛力需要加強，希望徐暢小朋友在新的一年裡變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子。

8、雖然你不經常與老師交談，但是你和小夥伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣貌，老師知道你的小腦袋裡必須很有很多搞笑的事。本學期，你的生活自理潛力比小班時強多了，學會了自己的事情自己做，真棒！希望在以後的群眾活動中，能看到你大膽地舉手發言，相信你必須能做到。

9、你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己，所以老師看不見你那優美的舞姿。其實老師很喜歡你，你上課遵守紀律，樂意參加各項群眾遊戲活動，和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長。希望你以後能成為一個上課用心開動小腦大膽舉手發言活潑大方的小姑娘，好嗎？

10、你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，在老師的眼中你是十分棒的。但你的身體狀況讓老師很擔心，我希望你保重身體，每一天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規，希望你在生活自理上多多鍛鍊，成為班級中最棒的孩子。

11、你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能幹：能自己的事情自己做，有時你還能幫忙別的小朋友穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能用心動腦大膽發言聲音響亮；希望你進入大班後能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講禮貌的好孩子好嗎？

12、你善解人意，有愛心，老師小朋友都喜歡你。你愛勞動，群眾榮譽感強，願意為群眾做事，小組長工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能幹，會摺紙畫畫。學習習慣也很好，上課能認真聽講，經常聽到你響亮自信的發言。希望在新的一學期裡，你能繼續努力，爭當小夥伴們學習的榜樣，好嗎？

13、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，用心動腦踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋十分靈活，語言表達潛力也較強，經常搶著上來為大家講故事。希望你以後加強小手的鍛鍊，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！

14、喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的樣貌；喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣貌；更喜歡看你做作業時認真的樣貌。你是老師心目中的小太陽，你善良誠實，聰明能幹。知道嗎，這學期你的學習比以前有了很大的進步，老師為你感到高興。只是以後遇到困難不要再哭鼻子了，堅強點，因為你是個小男子漢呀！

15、老師發現你其實是一個很能幹的小男孩，喜歡幫忙群眾做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，班上的小椅子已經被你拆了好幾把，作業本被你塗得面目全非，這樣好嗎？希望新的一年裡，煒煒能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你必須能做到！

1. 文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認真，如果你能多參與一些學習性的遊戲，多舉手發言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。

2. 你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩，一學期以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在做遊戲時很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點，多舉手發言的話，相信你會有更大的進步。

3. 你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長飯前發點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎?

4. 你是個很要好的孩子，誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級後能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

5. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上國小了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。

6. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入國小後能有更大的成績!加油哦!

7. 你是一個聰明能幹的好孩子，樂於幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都願意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上國小後能夠好好學習，爭做三好學生。

8. 你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴遊戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

9. 你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

10. 你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?

11. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

12. 你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長飯前發點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。

13. 你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，摺紙寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。

14. 你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上國小了，高興嗎?

15. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛，摺紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

16. 你是一位懂事做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

17. 你是個做事認真負責的好孩子，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽鮮豔，就要上國小了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛鍊身體哦!

18. 徐皓清：給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂，特別是和小夥伴們一起遊戲時。這學期你進步很大，特別是圍棋水平提高了很多，這是你不斷努力的結果!你學本領時愛動腦筋，所以各項本領都學得不錯。老師希望你上國小後有不明白的地方能及時問老師，讓自己的學習進步更快，好嗎?

19. 王佳吟：你是個文靜的小女孩，能尊敬老師，與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園，參加晨間勞動時可認真啦!課堂上你也能認真思考，積極回答老師的提問。老師希望你上國小後多與小朋友交流，變得更活潑，爭取更大的進步!

20. 支懿：可愛的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發言，遊戲時總能友好地和小朋友玩，馬上就要進入國小了，老師希望你能再獨立一些，自己的事情自己做，特別是要多運動哦!老師為你加油。

1.你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級個性聰明的一個個性最聰明的你能理解老師的幾點推薦嗎?活動時少做點小動作，多發點言;生活上少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你必須是我們班最出色最優秀的一員，好好加油呀!

2.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理潛力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，並願意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強，每一天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音，望下學習努力加油!

3.你不僅僅聰明可愛，而且樂於幫忙別人，每次老師安排的任務讓你都能完成。你的數學學得好，拼音也學得很不錯。你的學習習慣也十分好，上課用心思考，記性也很好，思維敏捷，能在探索中提出問題，遵守各項常規紀律，老師真為你高興。老師希望你上了國小後能有更大的進步!我的小寶貝加油咯!!!

4.來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動發言不夠用心，如果能認真，將能取得必須的進步。希望今後對自己進一步嚴格要求，能發揚優點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。

5.課堂上，你總是靜靜地在自己的位子上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比，你的性格稍微有點活潑了，活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想，如果新學期，你在課堂上能用心發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。

6.你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時"大鬧天宮"，老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎?

7.優秀的你一向是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。總能看到你活動中用心機智的發言;你有領導天賦，小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話沒有最好，只有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，願下學期的你更優秀更出色!

8.善良誠實，從來不和小朋友打鬧。活動時，你總是靜靜地坐在自己的位置上，很少舉手回答問題，老師知道有的問題你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達潛力。和以前相比，你的性格稍微有一點活潑了，課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想，你能變得活潑些開朗些，勇敢些，就更好了!加油吧!

9.你是一個聰明乖巧懂事的小男孩，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡動腦筋，是個求知慾很強的孩子。計算潛力很強，記憶力很好，在學習方面從來不用老師操心，，但午睡方面還需再努力哦!上了國小以後能多聽多看多做，學到更多的知識，嚴格要求自己，，做一個優秀的國小生我的小寶貝加油咯!!!

10.你是位文靜不怎樣愛說話的小男孩，尊敬師長，友愛同伴，生活自理潛力強，小朋友也很喜歡和你一起玩。這個學期開朗了很多哦，學習和寫字方面都有所進步了，老師希望你上了國小以後遇到困難要勇敢的應對，多些和小朋友們溝通，有心事多些和老師分享。老師相信你以後會是一名十分優秀的國小生!我的小寶貝加油咯!!!

1. 你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細心認真，自理潛力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以後的學習中能用心發言，老師相信，你必須會有更大的進步!

2. 毛沂雯：你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，自理潛力很強，畫畫時較認真和專注但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望雯雯小朋友以後改掉自由懶散的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，好嗎?

3. 聽話懂事自理潛力強。每一天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時，你的動作總是最快，看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油。

4. 你做起事來十分投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你必須會表現得更出色。

5. 遊戲活動時你是那麼投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以後的學習中能用心主動不懂就問，那老師相信，你必須會趕上其他小朋友的!

6. 你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小夥伴友好相處，畫畫畫得很棒，遊戲時也能用心參與，真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。

7. 你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛生習慣，生活自理潛力也很強，對老師佈置的任務總能完成得很棒，老師真高興。如果你以後能養成良好的行為習慣，上課再認真些，那老師就更滿意了。

8. 樑李露：在老師眼裡，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好孩子。上課時你能用心舉手發言，你和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你在以後的生活中，能快樂地學習快樂地成長!

9. 劉強：你是個性格內向的孩子。你在各方面表現並不比別人差，只因你老是不說話，這樣失掉不少和小朋友交流的機會。在下學期，老師希望你能大膽些主動些，相信你自己是最棒的!老師相信你必須會進步的，你說對嗎?!

10. 你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子，能與小夥伴們友好相處，你還很活潑好動，在遊戲場地上常常能看到你快樂的身影，你是那麼喜歡做遊戲，如果在學習上也能那樣認真，並養成良好的進餐習慣的話，相信你會更受歡迎!

11. 吳怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你潛力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子，自信是邁向成功的第一步。

12. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣搞笑的東西，你那大大的眼睛裡總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。

13. 韓梓帆：個性愛畫畫的你，每次都那麼專注，你很努力也對自己很有信心，所以在各方面你都有不錯的表現。老師希望你繼續持續，嚴格要求自己，爭取升入中班後有更好的表現。

14. 每次你總能完成老師佈置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達潛力很強，交往潛力也比以前強多了，真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了!

15. 唐雲龍：活潑好動的你真是個小調皮，有時的你熱情待人，真懂事，有時的你又不懂道理，打擾了別人，老師相信漸漸長大的你會越來越懂事，努力克服缺點，大家也會更喜歡你!

1.你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多麼愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼裡佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。

2.你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那麼你將是老師的得力助手。活潑好動，思維活躍是你最大優點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

3.你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力，使自己成為真正的男子漢。

4.一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小幹部。

5.你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目，且成績優秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

6.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

7.李圳:在運動場上，你是一名健將，在學習上，你也是一名健將，眾多優秀品質集於一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發展的好學生。作為班幹部，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發。

8.陳文鑫，你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，幹得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

9.當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點時間及時複習，預習，多看課外書拓寬知識面，會有進步的。

10.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以後在學習上能再認真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。

1、你是一個熱情好學自尊心強的孩子，你很能幹，幫助班級做事情有條有理，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。

2、你是一個懂事講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂遊戲活動中表現認真，能積極舉手發言，老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?

3、你是一個文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。

4、你是一個懂事文靜的小女孩，你很能幹，願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發言，希望你以後能改正缺點，爭取有新的進步。

5、你是一個聰明活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以後能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?

6、你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴，樂於為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信勇敢的孩子，爭取更大的進步。

7、善良誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

8、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔乾淨些，好嗎?相信你一定能!

9、不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小夥伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

10、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚歎，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!

11、虎頭虎腦的帥小夥，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!

12、老師真想對你說：“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什麼也不會，小朋友也不願與你一起玩。其實，不管做什麼事情，只要認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

13、你是個誠實善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的!

14、你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在進區活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步，老師真高興。如果彥琳以後能再自信一點，並增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的!

15、文鏵有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現，令人讚歎不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以後能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?

16、你是個可愛機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!

17、你是一個活潑好動頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。現在的你，好學上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，願意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在聖誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚 起風帆，駛向成功的彼岸。

18、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體裡，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心，摔了兩次交，以後走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

19、園園，優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，願下學期的你更優秀更出色!

你是一個聰明、好學、懂事的孩子。你非常的優秀!你現在的表現慾望很強，同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時，老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現...... 新的一年，老師希望寶寶在獲得別人讚美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎上追求做得更好!

你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裡是年齡比較小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了， 能有禮貌地跟老師問好、說再見了。上課時，你認真聽老師講課，積極舉手發言。下學期要繼續努力學習，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒!

你是個可愛、機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的!

你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、遊戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?

你是個活潑、大方很善於與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!

你是一個活潑可愛、聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在區域活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步，老師真高興，相信你會更棒的!

你是個聰明、機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;區域活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!

你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋裡卻裝滿了智慧。 對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是浩澤吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你 在下學期能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!

你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥，你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣，你的小嘴巴能說會道，你總是很熱情的邀請老師到你家做客，真有禮貌!你還爭著當值日生，看著你賣力幹活的樣子，真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起，按時入園參加集體活動，好嗎?

你唱歌的聲音真好聽，是個天真活潑、人見人愛的小姑娘，你是老師眼裡的"小百靈"，對人有禮貌，喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好，受到老師表揚後總能做得更好。老師想告訴你，其實你是個很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成為三好兒童!

你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠積極、主動，希望季心蕊小朋友在新的一年裡變得更活潑些，有什麼事能主動找老師交流，好嗎?

你善解人意，有愛心，老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，願意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心、細心。你的小手也很能幹，會摺紙、畫畫。學習習慣也很好，上課能認真聽講，經常聽到你響亮、自信的發言。希望在新的一學期裡，你能繼續努力，爭當小夥伴們學習的榜樣，好嗎?

你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添菜呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。你寫的數字真好看，是小朋友們學習的榜樣。教師希望小冉小朋友以後上課時能認真聽講，不和旁邊的小夥伴說話，好嗎?

你是個善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果你能再大膽、自信一點，那就更好了。

你是一個聰明、活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以後能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?

你是一個聰明、機靈的小男孩，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高，對於數的概念也掌握得很好，作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話，上課時也會和小朋友講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

你是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面乾淨，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能積極舉手、大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎?

老師發現你其實是一個很能幹的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年裡，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!

你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在"元旦"聯歡會上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期裡上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你一定能做到!

你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你願意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子，好嗎?

其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。希望小妍小朋友以後能加強身體鍛鍊，上課也能積極舉手發言，好嗎?

在集體活動中，你總是悄悄地躲在最後面，可老師還是發現了你很多優點，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多，數學作業總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以後不管遇到什麼事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

你是個聰明、可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以後再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎?

你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希望在新的一學期裡，你能養成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎?

你聰明、活潑，遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!

你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會，真棒! 但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。 老師希望你能在新的一學期裡將這些壞習慣改掉，加油!

你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的'好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極，數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

1. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進國小後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。

2. 你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善於觀察，喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入國小後能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。

3. 你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發表自己的見解了，參與性主動性比以前強了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。

4. 時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進國小，做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。

5. 你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生。

6. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為國小生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到國小後，能不斷努力，做個品學兼優的學生。

7. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡，能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生。加油哦!寶貝!

8. 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到國小後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

9. 你天真可愛，聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽，舞姿也很優美，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入國小後，能更加努力，更加大膽自信。

10. 你是個聰明能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧祕。你做任何事情都很認真仔細，老師交給你的任務總能一絲不苟的完成，老師希望你進入國小後能更加努力，敢於大膽發表自己的見解。

11. 你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地遊戲。平時講衛生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講，老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛鍊身體，使自己長得棒棒的。

12. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入國小後能有更大的進步!

13. 你是個聰明能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧祕。你做事情都很認真仔細，老師交給你的任務總能一絲不苟的完成，老師希望你以後上課能更加大膽地發表自己的見解。

14. 你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。

15. 你是個聰明能幹善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了。

1、陳燁男：你活潑好動，有點調皮！本學期上課愛動腦筋，用心舉手發言。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師期望你以後能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。

2、你是個熱情活潑的小女孩，自理潛力強，你念的兒歌唱的歌曲真好聽，跳的舞也是那麼的好看。可愛的你還是個小機靈，遊戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學期裡，能養成良好的傾聽習慣，你的進步會更大。

3、你是個活潑善良的小男孩，喜歡幫忙別人，老師小夥伴都很喜歡你；你的理解潛力很強，只要老師教的本領，你都一學就會。你還和畫筆做了好朋友，塗的顏色很均勻，可好看啦！如果你能養成良好的進餐習慣，那就更棒了！

4、HI！你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你樂意參加群眾活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年裡老師期望你的情商和智商一樣出色。Ok？

5、徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能用心舉手發言，大膽發表自我的見解。你很喜歡畫畫，構圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師期望你在以後的生活中，能快樂地學習快樂地成長！

6、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子，能與小夥伴們友好相處，你還很活潑好動，在遊戲場地上常常能看到你快樂的身影，你是那麼喜歡做遊戲，如果在學習上也能那樣認真，並養成良好的進餐習慣的話，相信你會更受歡迎！

7、沈雨楠：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你潛力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。

8、樑超傑：你天真可愛與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師期望你以後不管在哪裡都能大膽地說大膽地做。好嗎？

9、你是一個聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，對英語十分感興趣。進餐習慣好，本學期你的動手潛力有了很大的提高，還學會了自我穿褲子，老師真為你高興。期望你在新的一年裡，能在群眾中大膽表現自我。

10、“你真能幹！你真能幹！”小夥伴又在表揚你了！你真得很能幹耶！愛動腦筋，自我的事情能夠自我做，還會幫忙有困難的小朋友，小夥伴們都說喜歡跟你玩。老師期望你能安靜傾聽別人說話，一齊努力好嗎？

11、聽話懂事自理潛力強。每一天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼；每次午睡時，你的動作總是最快，看到你的進步老師真高興！同時老師也期望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎？加油。

12、朱玘：你是一個聰明懂事的小女孩，你很能幹，你生活自理潛力很強，還喜歡經常幫忙老師和其他小朋友做事情，你上課很專心，回答問題聲音響亮，老師真為你高興。期望以後能更加大膽更加大方一些，好嗎？

13、你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自我吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園裡有愛你的老師媽媽和小朋友，大家想對你說在新的一年裡把身體養得棒棒的每一天都來上幼兒園好嗎？

14、樑燁奇：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，用心參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能用心舉手發言，大膽發表自我的見解。老師期望你在以後的生活中，能快樂地學習快樂地成長！

15、你是一個可愛的小女孩。每一天早上老師都能看到你笑眯眯的對老師說“GOODMORNING！”你能和小夥伴相處融洽，有良好的進餐習慣。文宇，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師相信你必須能做到的。

1. 你活潑好動，愛勞動，能用心參與班上的各類遊戲活動，在活動中，你總有一些出色的表現，老師看在眼裡喜在心裡，如果以後，你能將這些優點用於學習當中，相信以後，你會成為小夥伴的學習榜樣的。

2. 你是個善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手潛力較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果你能再大膽自信一點，那就更好了。

3. xx，你是一個文靜乖巧的小女孩，能和小朋友一起合作遊戲。做事認真，老師每次看到你的作業，感覺十分舒服。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自己，表現自我。

：你是一個聰明機靈能說會道還帶點調皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發言。如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒，隨便說話的毛病能改掉些兒，你會更加出色的。老師相信你!

5. 你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真用心，數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

6. xx：你是一個聰明又調皮的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。平時你喜歡交流，和每個小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

7. xx：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課，然後細聲細氣的回答問題。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!

8. 你聰明能幹，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理潛力很強，不但會自己的事自己做，還樂意幫忙別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講，用心舉手發言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以後繼續努力，以取得更大進步。

9. 你是個熱愛群眾，關心同伴的好孩子。你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。上課還能大膽發言，語言豐富完整又響亮，畫畫很仔細，跳舞很認真，數學方面表現得更出色，以內數的實際好處及認讀。在六一活動的節目中表現得十分棒!希望再接再厲，爭取更大的進步。加油!

10. 機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲，講故事編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一齊玩。你更喜歡畫畫，個性是參加美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自我的想法畫出來，老師經常表揚你。期望你在新的一年裡再多一點耐心，相信你會做得更好!

11. 你是個活潑大膽聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動，閱讀區中你捧著書自言自語，建構區中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，遊戲活動中你和小朋友一齊快樂的笑聲俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師相信在新的一年裡你會帶給大家更多的快樂!

12. 輕輕的柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能幹做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西幫忙小朋友收吃完午餐後的盤子幫忙沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那麼的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你必須會更加了不起!

13. 你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那麼光滑做得那麼精緻。你做事情時十分認真細緻，繪畫時你從不把顏色塗出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌跳舞做遊戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一齊快樂的笑聲俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師期望以後你能大膽地發言，相信自我會講得很好很棒，多一點自信好嗎?

14. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每一天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一齊在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌跳舞做遊戲，樂於幫忙別人，還是老師的小幫手，期望在新一年裡，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!

15. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，彷彿對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲喜歡和幾個小朋友一齊戴著頭飾表演，喜歡在手工區裡穿珠子做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一齊遊戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!

1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡，能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生。加油哦!寶貝!

2. 你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地摺紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上國小了，老師希望你能勇敢些，好嗎?

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生!

4. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

5. 你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼，是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入國小後能多加強體育方面的鍛鍊。

6. 你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到國小後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

7. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到國小後，能不斷努力，做個小班長。

8. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。

9. 你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

10. 你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進國小後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。

12. 你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡，能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進國小後能更加懂事聽話，做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝!

13. 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事

14. 你上課愛動小腦筋，老師的提問你都會回答，並能積極參加各項集體活動。而且，老師發現你的小手也越來越能幹了，現在的你會在老師的幫助下自己穿衣服穿鞋子。午睡習慣也很好，到了寢室，就能安靜的入睡，真棒!新的一年到了，又長大一歲了，老師希望你在新的學期裡能夠爭取更大的進步。

15. 記得你剛來兒園時，就像小刺蝟一樣，不願讓老師接近你。什麼事情都要自己做，從來不要老師和阿姨幫忙，所以，小小的你就有相當強的生活自理能力。現在的你更棒了，願意親近老師，樂意和小夥伴一起做遊戲，學會了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什麼嗎?告訴你吧：你跑步時一跳一跳的樣子真的好可愛!真想抱抱你!親親你!

1、子鍵，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家裡也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想著玩和看電視，希望你在新的一年裡能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油！

2、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家裡也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想著玩和看電視，希望你在新的一年裡能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油！

3、你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。不過，你學習不夠勤奮，學習態度不夠認真，作業不夠仔細。

4、你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼；在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣；不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

5、好女兒，半年的學校生活，爸爸媽媽發現你進步了很多，無論是學習上，還是生活上，甚至於文明禮貌上，都長大了，進步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養，感謝學校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝！

6、你是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍！學習上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

7、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以，今後，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步！

8、你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業，特別是上學後，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！

9、在暑假裡，孩子首先完成了暑假作業，並閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步；另外孩子在假期裡參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期裡，在老師的指導幫助下，取得更大進步。

10、過年了，你又長大一歲了，是個大孩子了，要好好學習，認真聽講，團結同學，做作業的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦！在新的學期裡學習進步，身體健康！

11、兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年裡，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。自己的房間收拾整潔；你已經是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。

12、你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多，願你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前衝刺！

13、你很愛學習，但是很不細心，寫作業不太認真，希望你能儘快改掉自己的壞習慣，做個好學生、好孩子。

14、你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業，特別是上學後，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！

15、希望在新的學期裡，好好學習，上課時認真聽講，要尊重老師，和同學友好相處。

16、態度要認真，推理要嚴謹，養成“言必有據”的習慣。

17、天上不會掉餡餅。一分耕耘，一分收穫。梅花香自苦寒來。陽光總在風雨後。

18、生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。

19、學會理財。比如，媽媽每天下午去接你時，你老要求媽媽給你買這買那，你要知道媽媽每天給你買的東西價錢是多少。

20、爸爸知道你長大了，發現你其實也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心接受別人的批評，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改採石浩孩子，才能有進步，爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

1. 很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌，和小夥伴們能友好的相處。學習習慣也不錯，常常看見你那高舉的小手，你在這個學期中有了很大的進步：做事不拖拉上課不插嘴，愛勞動，講衛生。希望你進入大班後，能改掉自己任性的習慣，成為同學學習的好榜樣。

2. 活潑可愛的你。上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴。對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學，喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你在數學方面能多多練習，成為各方面全面發展的好孩子。

3. 你是個可愛的女生，在幼兒園中你尊敬老師，待人有禮貌，能跟小朋友友好的相處。只是，你對學習不怎麼感興趣，有時會分散注意力。但你在這個學期中，繪畫能力表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了，希望你養成良好的學習習慣，主動的和老師同伴多交往一下，改正自己以往的不良習慣。

4. 你很能幹，每天都幫助老師收拾桌子，你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學期中，你的表現是不錯的，每次的學習活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學會自律，成為老師的好幫手，同學的好朋友。

5. 你的活潑大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講，遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好，你的數學繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。希望你在今後的學習生活中能更為主動積極些，成為老師的好幫手。

6. 你在童話劇表演的時候最神氣，你那響亮的聲音，搞笑的動作，一看就知道你是個聰明，能幹大方的小男孩。在班級中你尊敬師長，集體榮譽感強，能和小夥伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情，能積極參與各項遊戲活動，希望你在學習活動中能積極的開動腦筋，成為同學學習的好榜樣。

7. “謝謝老師”是你常對老師說的話，我知道你很有禮貌，你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律，很樂意參加幼兒園的各項遊戲活動，你也很能幹，能盡職的做好小組長工作，我希望我認識的周悅，在大班的學習生活中能再接再厲，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。

8. 你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師，團結同伴，能高高興興地參加各種遊戲活動。這學期中你最明顯的進步，數學題目完成的特別出色，寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了，喜歡和老師聊天了。我希望你能在今後的學習中，積極開動腦筋，改掉自己任性的壞習慣，好嗎?

9. 你是一位很善於表達的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲，你的數學本領有了很大的提高，參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人，團結友愛。積極參加各種活動，最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中，努力進取，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。

10. 你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了，懂事了，在各項活動中認真積極，和同學相處友愛團結。願意幫助老師，同伴，數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

11. 你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你尊敬師長，做事認真你很愛乾淨，這是你的良好習慣，自我服務能力也較強，在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

12. 你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯，你上課認真愛舉手發言，能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以後保持好的優點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

13. 你是個活潑可愛的小男孩，這學期你的表現很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩耍，學習上你很認真，學會了許多的本領，你會念兒歌，認識了許多的漢字，吃飯午睡的習慣也好。老師希望你以後能多做些數學題，加強生活自理能力，讓自己變得更加聰明能幹。加油哦!

14. 你是個活潑聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好，上課能主動舉手發言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強，經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步，希望你多讀一些圖書，增長些知識，認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小夥!

15. 你是個活潑大方的女孩子，這學期你在各方面都有明顯的進步，你開朗了許多，也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很願意參加遊戲活動，小組長工作認真負責，畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以後聰聰做事的速度快一些，你一定會變得更好。

16. 你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步，還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步，尤其是吃飯午睡都表現都很好，你的語言發展也有明顯的提高，認識了很多漢字。希望金金以後保持好的優點，做一個棒棒的小男子漢!

17. 你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多，上課時愛發言了，吃飯也快多了。愛笑了，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以後膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字，提高口語表達能力，你會變的更加棒的!

18. 張瑾小朋友：你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期裡的表現很好，也學會了許多新本領，特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人，也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大，老師希望你以後上能經常舉手發言，開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師，不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒，好嗎?

19. 你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多，你比以前能幹多了。上課你喜歡開動小腦筋，常舉手發言。你的自理能力也變強了，你的畫語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組後，動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以後能多參加這些大型活動，讓自己得到很好的鍛鍊。你一定會變得最棒的，加油!

20. 周佳鈺小朋友：你是個大方又能幹的小女孩。這學期你的進步很大，你的自理的能力很強，能做好自己的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了，畫畫也比以前進步了，數字也寫得好。老師希望你以後繼續保持好的優點，利用空餘的時間多看一些圖書，提高表達能力，老師相信你一定會變得更加棒的，可以嗎?

1、孔令儀小朋友：你是個大方熱情，充滿活力的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。本學期，你在自理能力方面又有了很大的進步，老師真為你感到驕傲！你要繼續加油哦，祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩！祝暑假快樂！

2、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，遊戲也能積極主動地參與，如果以後能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色！

3、你是一個聰明可愛的寶寶，記得你剛來幼兒園的時候就很堅強，雖然捨不得，但還是堅持每天都和媽媽說“BYE—BYE”，只是午睡的時候你偶爾會想媽媽，偷偷地躲在被窩裡流淚。不過現在我們的立航每天在園都很開心，還學到了很多本領，會自己吃飯穿鞋子；會念兒歌；會和小朋友一起玩遊戲。老師希望你以後能更大膽地表現自己，這樣你會更棒哦！

4、李暢小朋友：你是個靦腆而又乖巧的小男孩。認識你真高興。你在班級裡，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發言，有較強的自理能力。本學期，老師發現你在吃飯方面有了很大的進步。上課比較認真，不過不怎麼肯動嘴巴。快上中班了，老師期待你在動手操作方面，自我表現方面都有比較大的進步，你一定能做到的。加油哦！祝暑假快樂！

5、你當起“醫生”來多認真啊！你是個懂事聽話的好孩子，上課認真回答問題也很響亮，遊戲活動能積極參與，老師真高興。如果以後能在自理能力方面加強些，那就更棒了！

6、曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘。認識你真高興。你在班級裡，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。在舞蹈方面有很大潛力，上課能大膽舉手發言。不過，上課有時會東張西望。快上中班了，老師首先希望你能多鍛鍊身體，把自己身體變得棒棒的。然後期待你在學習習慣，動手操作方面，自理能力方面都有很大提高。加油哦！祝暑假快樂！

7、你是一個聰明又乖巧的小男孩。這學期，雖然你來幼兒園的時間不算多，但你知道嗎？大家都很喜歡你。你在老師的幫助下，願意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步；你能遵守遊戲規則，愉快地參與各種活動看到你的成長點滴，老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園，在新的一年裡取得新的進步！加油！

8、何進成小朋友：你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，老師真為你感到驕傲！你要繼續加油哦！老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣，並能積極參加各項活動。祝暑假快樂！

9、你是個很能幹的小女孩。你熱情聰明，上課認真，發言積極響亮，各方面都很不錯，是小夥伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發展的好孩子！

10、你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽！你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強，畫的畫也很漂亮。只是，老師希望和大家一起學本領的時候，你也能認真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮，好好加油哦！

11、你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛動腦筋，積極舉手發言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，跳的舞也很棒。但是，你午飯時，總是隻吃白飯不願吃菜菜，這樣可不好哦！如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長得棒棒的，你一定會學到更多的本領！燦燦，加油！

12、你是活潑可愛機靈好動的小女孩，每天早晨來園時，都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦，大膽發言。體育活動中，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車，你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強，吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了，老師真心的祝願你快樂健康每一天，做一個更快樂更自信大方的女孩！

13、一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動和小夥伴做遊戲。看到你一天天的成長，老師真為你感到高興！繼續努力吧，好孩子！馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情啊！加油哦！

14、你是個活潑有禮講衛生的孩子。你很喜歡音樂，老師常在表演區中看到你的身影，你也喜歡“開心遊戲”，並能在遊戲結束後與同伴一起整理遊戲材料。如果你把遊戲時的勁頭放到學習上去，在課上認真聽講不與同伴講話的話，相信你一定會有更好的成績！

15、你是一個好孩子，雖然平時不太說話，但是老師知道你學到的本領可不少：你能主動和小夥伴做遊戲，交到了很多好朋友，；你還堅持自己的事情自己做，自理能力也增強了，每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細緻地做好每一件事，不管有什麼事都能主動告訴老師，做個更加出色的好寶寶。