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經典學生期末評語參考句子彙總70句

我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄託了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前15名!下文是小編整理的一些學生期末評語參考句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。

經典學生期末評語參考句子彙總70句

1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,並能與同伴友好相處,特別是在做遊戲時最投入了,扮演的"醫生"真—象那麼一回事。如果你以後能把做遊戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

2、張唯一:平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。學習目的性不夠明確,作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關鍵還在於行動。老師希望你能在下個學期裡多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現在同學們面前。

3、你有著不甘人後的優良品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖基礎較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭並進,不偏不廢;且能把業餘時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!

4、俗話說的好:功夫不負有心人,僅侷限於課堂上聽的明白是遠遠不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

5、張奕帆:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

6、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊、成長!

7、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

8、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

9、周貴陽:你聰慧、活潑、熱心助人,給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,你能一分鐘跳到120下,一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出,只要注意學習方法,我相信:一定會進步的!

10、你關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益的活動,上課認真聽講,及時完成作業,書寫整潔美觀,本期學業成績有較大提高。望來期發言更積極,爭取更好的成績。

11、田佳輝:該生性格開朗,為人正直,學習態度端正,聽課專心,能認真的完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項活動並表現優異,能力出色。希望能看到自身長處,並努力改正不足,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮鬥!有付出才有收穫!加油!

12、呂晶晶:該生性格內斂,喜歡安靜,學習態度端正,勤奮刻苦,能很好的完成老師佈置的各項學業任務,此外,尊敬師長,團結同學,樂於助人,與大家相處和睦,是一個很好的學生。希望能繼續努力,敢於拼搏,為考上理想的大學而奮鬥!加油吧!

13、王樂:期會考試擬通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收穫。學習要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多。唯有勤奮,嚴格要求自己,才能立於不敗之地。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

14、肖煥:你學習踏實認真,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。儘管期末考試成績退步較大,但你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……

15、李琛釗:你學習踏實認真,主動性強,上課積極回答問題,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰!

16、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你的學習目的很明確,態度也很認真。你有很多很多的優點,不過有一個方面,老師覺得你可以做的更好,那就是寫字。你的字型太潦草,能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續努力,老師關注著你的進步。

17、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強,成績不夠穩定。作業能及時的完成,但做作業時只求速度,作業本字跡潦草,太馬虎了。老師覺得,只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字。

18、本學期,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,說明你是一個愛動腦筋的孩子,如果你能按時認真地完成作業,相信你的成績一定能有更大的進步,加油吧!

19、你雖有些頑皮,但很誠實,有較強的上進心,但不能持之以恆,你樂於助人,老師和同學都很喜歡你。希望今後你能做到上課專心聽講,認真做好每一次作業,爭取不斷進步。

20、該學生性格開朗,活潑可愛,學習態度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優點,與同學相處融洽。希望以後的日子裡能繼續努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!

21、在老師眼裡,你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。

22、你是一個活潑可愛的小女孩。你尊敬老師,也能跟同學友好相處。舞蹈排練時,你那麼認真,回家還主動練習,讓老師很感動。如果你能把這種主動的態度用在學習上,平時認真完成作業,每天把教過的課文讀熟,多看課外書,相信你學習成績一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時,大家就會更喜歡你了!

23、你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以後能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

24、你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,你寫的字工整美觀,但寫字速度有些慢。老師還發現你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!希望你今後提高做事速度,做事要大膽些,你會更加優秀。

25、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛鍊,在運動場上表現出你的拼搏精神,那麼你將會成為一個多麼出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

26、朱聚豪:你敬老師愛同學拾到100元也交給學校的老師,並受到老師的表揚。你這種拾金不昧的精神值得大家學習。如果你在學習上認真些不任性,有錯就改你一定很出色!

27、同學:父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,把機靈用到學習上,班上無人能與你相提並論。

28、聰明伶俐的你是個可愛的女孩。上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題;遊戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗,樂於助人的好性情,讓你認識了很多的朋友,獲得了很多的快樂!熱愛讀書、喜歡聽故事的好習慣,讓你獲得了比同齡人更多的知識。在新的學期希望你以桌長的身份帶動你的同桌們共同進步!

29、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

30、你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發言很積極有比較強的表現欲,特別是在你受傷的一段時間內表現出來的堅強懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。

31、尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環。

32、在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。"胸中有丘壑。"你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈,有時容易自我滿足。希望明白,強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。

33、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

34、你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學習態度比開學初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真為你高興。希望你以後更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。

35、潘佳玉:你為人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裡,你是一個可以信任的人。學習上,你的基礎較好,成績有一定的進步,不過上課你還是要多開動腦筋,多舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

36、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

37、陳爍冰——戴著厚厚眼睛的你,忠厚、老實更愛笑。只是,在學習上你不夠老實,總是隨便的寫字,隨便的作業,站在我面前時,你總是低頭不語。總讓我想到去年這個時候你的字,是那麼的認真,那麼的漂亮。人真的不能隨便,一隨便,就跟不上別人。所以,希望你努力吧!

38、你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

39、黃澤虹:你是一個熱愛集體、團結同學、體諒老師的好學生,在老師眼中,你總能顧全大局,站在集體的角度想問題,總能時刻給班級出一份力。佈置給你的任務你總能很用心的完成,讓老師很放心。學習上的你也在一直努力朝著目標前進,但有些時候在學習上還是不夠主動,下的功夫還是不夠。目前成績的不穩定也會讓你難過,但老師相信,你能夠認真分析自己存在的不足,在接下來的學習中不斷改進,勤學好問,努力提高自己,爭取更大的進步。

40、王豫姿:你有一顆熱愛集體的心,在班級,你總能體諒老師並關心同學,積極為班級做事情,你的熱情、你的用心都是老師所欣賞的。班級的事情在你的參與下完成的有條不紊。學習方面,老師發現你沒有持之以恆的精神,雖然你也意識到自己在學習方面要更努力,你也有自己明確的目標和計劃,可是學習的恆心和毅力還是缺少的,勤奮還是不夠的。老師希望你明白,每一個優異成績的背後都有艱辛的付出,希望你能克服懶惰情緒,把更多的心思花在學習上,相信你會取得更大的進步,加油!!

41、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長,班級中的瑣碎小事佔用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發揮一些,你會變得 更加優秀。珍惜你所擁有的,實現你所希望的達到的目標!

42、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦幹。在教室裡也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家竟爭。老師希望在新的學年裡上課時常能看到你的小手,來鍛鍊一下自己。

43、你是一個天性好動,聰明的男孩。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,玩心比較重。在這裡,老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那麼,你的學習成績將會更出色。

44、在老師眼裡,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你把每個同學當成好朋友。不過,在學習上你還不夠刻苦。老師送你兩顆心信心和決心。希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習一定會突飛猛進的。

45、劉鑫:你是一個活潑、天真的男孩,本學期有了很大的進步,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

46、楊蘭蘭同學:你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,學習上不斷要求進步,生活上你隨意儉樸,你給老師的印象是那麼深刻。期會考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,老師希望你能加大力度,在學習上有一個較大提高,老師祝願你健康快樂不斷上進!

47、對你來說,足球是摯愛,學習排第二,可能是吸取了國小失敗的教訓吧,現在總算穩定下來,但下的功夫仍不夠,如物理,你的分數還不夠好,不夠尖。你想報考重點高中,一定要付出,犧牲玩的時間。寒假好好的總結一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。我不管你國小的評定如何,也不管其他人怎樣看你。在我的眼裡,你是一個帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實很聰明,有些問題其實老師一點就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恆。以你的成績和潛力,應該爭取考高中才是。好好的聽鄧老師講辛苦半年,幸福一生!

48、樑覺仁:在老師的印象裡,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後、勇為人先的進取之心。在關鍵的下學期,希望你能更嚴格地要求自己,埋下頭來,直至實現你的理想。

49、該生是一個懂禮貌、明事理的孩子。有自己的 見解。他的性格可謂靜中有動——安靜而不失活潑。他的學習可謂動中有靜——自覺而不盲目。該生思維靈活,接受能力強,上進心強,勤于思考,大膽質疑是他的特點。他有很強的集體意識,積極參加班級活動。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,他愛好廣泛,勤學好鑽。希望該生取得更大的進步。

50、還記得王瀟曾經寫過的一篇日記嗎?他給你起了個有趣的綽號"千年蟲"。因為你愛好電腦,並在全校電腦比賽中獲得一等獎的好成績。可見你是多麼聰明啊!可是你的學習成績和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你能夠養成良好的學習習慣,認真預習專心聽講及時複習。更要遵守紀律。因為紀律是學習的保障。

51、譚寧:文靜、懂事的你總能為老師分擔許多班級雜務。你默默無聞、你無怨無悔。班級內因有你整潔了許多,在今後的學習生活中,拿出一點魄力來,大膽地表達自己的見解,勇敢地舉起你的小手,讓老師、同學能聽到你甜美響亮的聲音。

52、馬曉薇:你是一個聰慧乖巧的女孩,能按時完成作業,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。

53、張晨露:在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你平時愛違反紀律,學習一般,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀老師相信你,加油!好麼?

54、吳林駿:你懂道理、講禮貌,是一個非常聰明的孩子。有時候一節課下來,如果你都認真聽了,收穫就很大,老師希望你把這"有時"變成"常常",在課堂上克服小動作和講小話,做一個更加優秀的孩子。還有,男子漢要氣量大一點,與同學之間搞好團結。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。

55、捷餘:文靜的你是個懂事的女孩,每次見到老師總是淡淡一笑,或輕聲問好,真有禮貌;對長輩,你懂得尊敬,對同學,你友善對待,從不和同學計較,是那樣寬容。運動隊訓練,你總那麼肯吃苦,老師也不禁佩服你的毅力了。你的書寫與繪畫都是強項,"讀書節"還獲得了"書籤設計"比賽二等獎呢。希望你能懂得時間的珍貴,不磨蹭,努力鍛鍊自己的膽量,你一定能更出色的'。

56、你頭腦聰明,但不夠專注,容易受到他人言行或不良思想的影響,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力也有待提高。其實我知道你是一個懂事的人,渴望得到老師的表揚,這是一種多麼難得的上進精神啊!本學期以來,你的學習和紀律都有所好轉,但是你還不止當前的水平,老師相信只要你嚴格要求自己,端正學習態度,自覺獨立完成作業,多思多問,加強課堂基礎的學習,克服各種困難,你一定會在今後的學習中有更好的成績、更大的進步。

57、聶甜甜:你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。能嚴守校紀班規。做為語文科代表,兢兢業業,一絲不苟。書法水平也是一步一臺階,文章也是越寫越好。你對人也是特別真誠熱情,時常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,國中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步,享受成長帶來的所有快樂吧!

58、一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像"小鴨子"一樣什麼本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊, 所以成績不穩定。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。 婷尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以後認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。

59、李真真小朋友:最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績優秀。可惜的是你做作業還不夠細心,希望你在下學期能多加註意,努力成為一個優秀的少先隊員。

60、馬雪霜同學:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的;書是一杯茶,只有細細品嚐,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嚐探索知識的樂趣。

61、給自己定下一個目標吧,有目標的前行比什麼都好。

62、元旦小品,你的步伐,讓我驚訝不已,你曾經訓練過的!這說明你是能吃苦,能下功夫的!一年多來,你也是很認真的學習,可羿課堂中關鍵的時刻你會開點小差,這使得你對知識理解不透,導致課後學習特別吃力。雖然你的成績還不理想,特別是你還有偏科的現象,這又讓你雪上加霜。老師希望你能利用假期的時間,將弱勢科目補一補,為新的學期做好準備!記住一種方法:征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。相信你能成功!

63、看起來,你是多麼乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真複習今日所學?有沒有真的聚精會神於課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

64、你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習,作業能完成,老師非常喜歡你,要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵,更上一層樓!

65、你給老師的印象是——聰明、穩重、細心、做事認真的孩子。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

66、陳思:你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中,也養成了好的學習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優點。為了使自己更出色,希望今後能積極參加各項活動,不斷地鍛鍊自己各方面的能力,會更優秀的。

67、鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業本上的字寫得很端正,這很好,如果以後上課更積極思考,更大膽發言,就更好了。

68、鄧玲玲:你是個優秀的孩子,性格溫和,團結同學,講衛生,愛乾淨,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優秀的。韋娜:是個比較可愛的女孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業並且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。

69、丁鵬:你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。你樂於助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這裡,老師真誠地希望你在學習上吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。

70、同學:老師讚賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。