國中生班長期末評語

你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學生。 你知道為什麼嗎？ 你的智力因素在語文上發揮到了極致，尤其是公開課，你讓其他聽課老師都讚不絕口。 平日語文課上的你也如此優秀。 為什麼在其他科， 和沒有老師在的自習課上你就變成另一個人似的。 為此我們班被扣過很多次分，開始我真的想不通。漸漸地我懂了，原來是你的非智力因素太差了。一點好的生活、學習規律都沒有。 完全沒有一點自覺性。 現在好了，把你安排給老班長陳慰坐。前後都沒有你的同夥了， 你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終於黔驢技窮了！ 什麼時候自覺守紀、“我要學”，就是你真正長大之時也是老師最大的心願！建議家長暑假帶到他去嚐嚐辛苦掙錢的滋味！

你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來，據說是你自己決定的，想離開父母，自覺接受鍛鍊。小小年紀就有這樣的雄心，可見你是一個不簡單的人。儘管你曾經想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實， 愛好較廣泛，喜歡學語文，也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目， 這樣對你沒什麼好處。從這學期來看，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最後衝刺這段時間。 那才是一個真正的男子漢所為！你應該儘自己的最大努力學習，因為你的父母沒有給你壓力，是相信你能自覺學習， 決不是姑息你來混日子。你說是嗎？ 好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會支援你的！

你是最後一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了，運動場上的你像一隻快樂輕盈的小飛燕； 學習勤奮努力，成績也不比別人差；對自己要求很嚴格； 對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重。 總之你是一個各方面都比較優秀的小姑娘。。暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書市，買一些自己喜歡的書來看。大學之門同樣這你這樣的小姑娘開著

老師讚賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課後也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以後你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀。

你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力並改正身上的缺點，相信你一定會成才的！

你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比

以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你儘快地適應，把自己融入於學校這個大家庭中，擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代！

作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恆，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛鍊自己的能力。

你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多麼的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以後意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！

當你把自己的“傑出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收穫會更大。

你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言，作業也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！

誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她（們）探討，你一定會有很大的收穫的。

你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小幹部的料，不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面，你已經超出了常人的範圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處，認識並改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以後上學可別再遲到啦！

在老師眼裡，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學

生。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當小幹部的料，不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不苟地完成好老師佈置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。老師希望以後你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班裡的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！

你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間裡發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恆的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！

同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得鬱鬱寡歡，知道為什麼嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以後早上可別再遲到了！

你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的國小生！

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿慾望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己！

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以後在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩定，這些可是缺點啊！還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。

老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放鬆，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。

你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考！希望你以後在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！

你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對於作業，也能抱有如此的心態，那麼加上你做事時認真執著的態度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色！因為你可以，你行！

你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時願意成為你的好朋友，希望以後我們常常有說心理話的時候。

你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，

與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以後更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間！

你學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高，學習態度比較端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過於不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對於你以後的成長肯定是有害無益的，望以後改正，加上你優異的學習成績，你就會是個優秀的好學生。

你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討，你一定會取得好成績的！

父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

有人對我說：“這傢伙離開原班，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個班，不必說你的打架，僅因為你的遲到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多，是恥辱的事；你會主動捐錢捐力承辦家長會；你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生；你從來沒有曠過課；同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，並且能主動向老師道歉，儘管這次遲到並不是你的錯。你有著現代中學生金子般的純潔，但同時你也有著現代中學生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業。我多麼希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公平的。其實你並非人們所言的那樣壞。

你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提並論。

記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你並沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時，你能把

學習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰，繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。

你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。相信你行的！

儘管開始到我們班還不能適應新的環境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落後的意識，尤其是這學期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。

我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子！曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是，以前的你並不能體味父母對你的“愛之深，恨之切”！可憐天下父母心呀！剛開始，我還發現你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性；生活中缺乏吃苦的精神；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恆；能管別人不能管自己。學習容易滿足，沒有與優生竟爭的意識，小事不願做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個學生，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學期以來，你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最後，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的！

你深愛你的母親為了讓你好好學習，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散，以至於你糊里糊塗過了一個學期。想必你現在想起一定還會後悔。聽你媽媽談起你國小時的優秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩，由於你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學、勤快，富有正義感的好姑娘出現。“工夫不負有心人”，今天我終於看見了，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮！

至今還記得，你剛來不久被老師冤枉的情景，你以你的事實證明你是一位純結的好姑娘！儘管你開始無意中也流露出現代優秀中學生所共有的特性：“只要學習好，父母都該聽我的”！慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”，每天你都在學

習與做人中不斷完善自己，由於你的自尊與自強，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易， 能夠超越比自己優秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來。你優秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線，成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的！

由於自己做人的馬虎，本該畢業的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來？我發現你的失敗，在於你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當然，應該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節奏比我們快得多的沿海，可惜的是你並沒有受到感染，沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

因為想學習，你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難，因為除了要勤學之外還要勤勞！不過好的事，每一次次的說教，你都會有不同程度的進步，你這個從來不會做家務的，開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優生竟爭。基本養成當日事當日畢。希望你自懲與自賞！對於失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。

國中生班長期末評語 [篇2]

翁繼青：你是一個非常樂觀開朗而又多才多藝的男孩子，英語課上總能聽見你流利的英語朗讀聲。舞臺上，常能看到你自信優秀的主持，特別有“範兒”，全面發展的你讓同學佩服，你就是那一片黑夜中最閃亮的那顆星星。“有志者事竟成”，願你在追夢的道路上披荊斬棘，爭取收穫到更多的果實！

羅子成：你是一個友好善良的男孩，能和班上的同學和睦相處；你也是一個活潑陽光的男孩，在綠茵的足球場上總能看到你靈活矯健的身影；你更是一個細心聰明的男孩，在做一些難題的時候，總能快速的找到突破口，找到又快又簡潔的方法。希望以後的日子裡你能發揚出自己更多的優勢，去創造更加輝煌的成績。

廖紅莉：你是一個活潑開朗的女孩，尊敬師長，關心同學，一個柔弱的身軀加上一顆永不服輸的內心，鑄造了一個個性率真的陽光女孩形象。你倔強的性格在學習上可謂是表現的淋漓盡致，勝不驕敗不餒。但有時候你會意氣用事，所以老師希望你能夠控制好自己的情緒。祝你在學習上勇攀高峰，相信“天道酬勤”。爆發吧，小宇宙！

蘇俊楠：你是一個善解人意、關愛他人的好男孩，在學習生活中，你懂得付出、樂於助人，是同學們公認的老好人、實誠人。知錯就改，看到脾氣衝動的你一點一滴的改變，老師很欣慰，俊楠長大了，懂事了！不管什麼時候都能聽到你們寢室成員喊你寢室長，可見他們是多麼尊重你愛戴你。雖然你的成績在班上並不拔尖，但是你一直都很努力，你的付出一定會讓你收穫更多，加油!也希望你能將你的優秀品質堅持下去！

曾蘇：蘇蘇，時光已經走到八下的盡頭，你收穫了什麼嗎？你離你的目標還差多少呢？你是一個有志向的孩子，但你要知道，如果你不付諸行動，目標將永遠只是目標。你是一個率真的孩子，愛憎分明，但對於學習你可不能這樣，不管你喜不喜歡這個科目都要認真學。你也是一個守紀的孩子，在家裡也要多聽聽聽父母的話，多理解爸爸媽媽。這個學期，你是有進步的，你會在考前努力複習，你會認真完成好學習任務，但是你還需要更加勤奮，這樣你才能摘取到成功的果實。

魯思齊：思齊即“見賢思齊”是父母希望你像優秀的人靠攏，做一個優秀的人，你也在努力的做到這一點。籃球場上你是焦點，學習上你也在進步。你看。你的.物理從不及格到90多分，數學從70多分到110多分，地理從60多分到90多分，想必你一定下了不少功夫。但是為什麼你的語文和英語成績總是停滯不前呢？一定不是你不聰明，而是你還不夠勤奮。書山以勤為徑，只有你更加努力，你的成績才會如球場上的你那般奪目。

劉伊敏：眾人眼中的好班長，老師的得力助手，同學們的小老師，你的親和力和組織能力讓同學們羨慕，同時你也願意犧牲自己的休息時間來輔導成績較為落後的同學，學習上，你一點都不敢鬆懈，成績也一直名列班級前茅。雖然偶有挫折，但你要相信自己，天空中沒有多餘的星星，你亦有最善良的光芒，願你心似陽光，不懼世間風雨！

湯楚戀：強悍的“女漢子”，你勤奮、你不服輸、你的倔強讓你在學習的道路上越走越遠，青春期的你或許偶爾還有點小個性，但這恰恰是你獨有的色彩。犯了錯的你能及時反思，老師很欣慰，有些事情在能做與不能做之間你要自我權衡，不能因小失大。你瘦小的身軀裡面藏有大大的能量，爆發出來吧！你的未來不是夢！

石思敏：我們班好脾氣的孩子中，你一定佔有一席之地，就算偶爾鬧個小情緒，事後也會認真的道歉，寢室裡面，你也是同學們公認的好幫手，總會認真的交代同寢成員做好內務衛生，為了不扣分，每天弄幾遍衛生。大課間也好，答疑課後也好，總能夠看到你奮筆疾書的身影或者是你朗朗的讀書聲，相信吧，勤奮總會換來豐收的果實。

陳媛：從你活靈活現、惟妙惟肖的畫中，便可以知道你是一個有靈氣的女孩子，娟秀的字跡中透露出你內斂而不張揚的個性。唱歌時的幾分投入，畫畫時的幾分自信，文學創作時的幾分認真，平時的幾分靦腆，塑造成了一個五彩繽紛、獨一無二的你，這個學期你的進步特別大，繼續努力，用你的“妙筆“去描繪明天那巨集偉的藍圖吧！

張文龍：我們總是能在人群中一眼認出你，並不是因為你那胖墩墩的身影，而是無論你走到哪裡，歡樂就在那裡，你總能給同學們帶來輕鬆愉悅的氣氛，那一個個小笑話，讓考試前的壓力煙消雲散。每每別人需要你的幫助時，雖然你嘴上說著不願意，但是手卻不由自主的開始幫助別人，也許你不是最優秀的那一個，但是你要知道，你是世界上的獨一無二。

黃藍奕：就如你的名字一般，你也是五彩繽紛最燦爛的那一個。從你爽朗的笑聲中，就能聽出你的純真與可愛。作為我們班最高的女生之一，你經常要走在隊伍的後面，但是你從來沒有任何的怨言。同學們給你的暱稱是“大黃“，這和你的性格一樣—大大咧咧，永遠沒有任何的煩惱。希望你每天都是開開心心的，保持這份天真！

曾婷：在我心目中，你是一個天真可愛、勤奮好學的女孩。在生活中，你樂於助人，每當寢室成員遇到困難或者身體不舒服的時候，你總會熱心幫助，嘴角上揚，露出白白的糯米牙成了你的標誌。在做內務方面，你細心負責，保持住了一個學期“零”扣分的記錄，希望你繼續保持，在學習上，你勤奮踏實，每天的學習任務都能按時按量的完成，希望你在“自主學習”上多加努力，善於發現自己的不足之處並努力改進。

黃榮勝：你是一個不善於表現自己、安靜少言的男孩子。在生活中，你打掃衛生、做內務認真仔細，一個學期零扣分，非常不錯。唯一不足的是，你做事有點拖拉，經常不能夠在6點半準時到達教室，希望你能合理安排好時間，抓緊好每一分鐘。在學習上，雖然你暫時落後於其他同學，但是你的勤奮和努力是大家有目共睹的，相信你在九年級有質的進步！

陶能武：你是一個幽默、活潑、開朗的陽光男孩，機靈搞怪的你是組內的活寶，你為人善良、待人真誠，每當同學遇到困難或者心情低落的時候，你總是會想盡一切辦法幫同學們排憂解難，這也為你積攢了好人緣，使你成為了班上數一數二的“人氣小王子”。同樣，你也非常擅於表現自己，在課堂上，總能看見你積極舉手發言的身影，這學期以來，你的成績一直在穩步提升。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，相信明年的這個時候。你一定會實現自己的目標！

吳思雨：你是一個活潑開朗、積極進取的女孩，在你臉上總能看見甜甜的笑容，使人一天都充滿正能量。從進入國中以來，你的成績一直在班上名列前茅，你有著你獨特的學習方法和經驗，課間的時候也總能看到你犧牲自己的休息時間來幫助同學排憂解難。在生活中，你熱心助人，在學習上，你一絲不苟，在課堂上，你才思敏捷。你一直是老師心目中的好助手，同學們眼裡的好榜樣。

張鴻儒：這個學期你長高了不少，性格也開始變得活躍起來。你是同學們心目中的活寶，整天歡聲笑語。在課堂上，你那雙黑溜溜的眼睛瞪得大大的，生怕錯過了哪個知識點。你勤勤懇懇的學習、複習，中午的午休時間你用來完成作業，週末的時間也能夠合理安排複習。數理化方面你也會認真鑽研，你的這股勁也深深的影響著班上的其他同學，九年級很快就要到了，希望你能在數理化方面獨佔鰲頭，另外，你要多加強鍛鍊哦。

何徵宇：你是一個幽默可愛、知書達理的男孩子，你自幼熟讀詩經、苦練書法，成為了一個博學多識的“百科全書”。在生活中，你從不與同學們斤斤計較，大方得體，對老師也相當有禮貌。偶爾開下玩笑逗得同學們捧腹大笑。在學習上，你也不甘落後，上課認真，平時也很努力，所以你的成績一直都在進步，而且非常未定。但是老師希望你還能多細心一點點，這樣你才能夠取得更大的進步。

郭陳龍：同學們親切的叫你“郭巴”，可見你的人緣有多好，老師羨慕的不得了。你是一個誠實穩重的好孩子，你有很強的求知慾望，課堂的你積極回答問題，精彩的答案贏得同學們的嘖嘖稱讚，課餘的你善於與同學們一起鑽研理科難題，被同學譽為“數學天才”，希望你以後能在學習上更加出色！

胡珈銘：你是一個腳踏實地，能真正讓老師放心的好孩子，記得八上剛開始叫你做數學課代表的時候，你有點不情願，現在看到你能夠每天把工作做好老師不由感嘆，珈銘進步了，你要記得任何事情你要大膽去嘗試，只要你做了，就有百分之五十的成功機會。你的成績也非常穩定，但是你的性格比較內向，不太愛說話，老師希望你能夠與同學多去交流，分享學習經驗，相信總有一天你會“會當凌絕頂，一覽眾山小”！

熊嘉鵬：你一定是天生的科學家，你擁有縝密而活躍的思維，課堂上精闢的發言令人佩服不已，你擁有強烈的求知慾，每節課下課後，都能看到你與老師討論問題的身影，但考試的時候希望你不要過多的去鑽牛角尖。你擁有豐富淵博的只是，同學們不懂的都可以找你解答，你擁有鍥而不捨的精神，對於難題，你從來都是求甚解，不解出來不罷休。但是，希望你不要太看重輸贏，能平靜對待平時的小失誤，只要你在夢想的道路上堅持下去，總有一天，你會帶著勝利皇冠凱旋。

劉思晴：你是一個可愛的女孩子，本學期的學習態度有了明顯的進步。“態度決定一切”，正因為你有了良好的的學習態度，你的學習成績有了明顯的提高，所有的老師看到你在進步都很高興，希望你能夠堅持下去，保持這種良好的勢頭。在人際交往方面，老師也希望你能夠更開朗一點點，多與同學溝通。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只要你再努力一點點，相信你一定能達到理想的高度。

周欣瑤：你是一個活潑外向的女孩子，你學習認真，工作負責，有問題會及時向老師和同學們請教，勤奮的你這個學期成績進步很快，兩次考試都獲得了全A的好成績。下課後也總能看到你活躍的身影，你就是班上的“開心果”，總能夠帶來歡笑。加油吧，孩子，保持你內心的純淨和善良，向更高的目標邁進！

楊豔：你是一個穩重踏實的女孩子，上課認真聽講，作業也總能夠一絲不苟的完成好，工作上也極其認真負責。雖然你是“學霸”，但是從來沒有看到過你驕傲，遇到挫折的時候你也不氣餒，在你身上老師看到了不服輸和堅定不移的信念。你是同學們學習的好榜樣，相信你

一定能永不言敗，再創輝煌。

劉輝露：你是一個相當開朗的女生，求知慾望很強，遇到問題的時候總能在第一時間向老師、同學請教，基礎知識紮實，知識面廣，懂得勞逸結合，熱愛閱讀，這就使你在學習的道路上相當輕鬆，學的輕鬆也學的快樂。“最清晰的腳印是印在最泥濘的道路上”。相信你一定能揚起自信的風帆，長風破浪，駛向成功的彼岸。

李曉宇：你是一個較為安靜內斂的男孩子，大部分的時候都看到你安靜的坐在座位上，偶爾也能夠看到你活潑幽默的一面，你雖然話不是很多，但你總是能夠埋頭苦幹，總能不聲不響的取得不錯的好成績，希望你以後能夠更加努力，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，相信你一定能在人生的道路上越走越遠，走向成功！

何夢琳：你是一個品質非常好的女孩子，非常幽默，班上的同學都願意跟你做朋友。你的班級榮譽感特別強，有上進心，在困難面前不屈不撓，迎難而上，刻苦努力，能在課件完成作業，堅持上晚二，但是你在學習上還有一點粗心，希望你能夠改正這一點，這樣你的成績才會有更大的進步。同時，老師也十分謝謝你的生日卡片，老師也很喜歡你哦。

藺思源：你是一個特別文靜的女孩子，不太喜歡問老師問題，老師希望你能夠更大膽一點，遇到不懂的問題，要及時問老師或者同學。作為電教委員，老師感謝你能夠在這兩年把這麼微小的工作做得如此好，你是老師的好幫手。你長長的睫毛下面一雙靈動的眼眸，它閃爍著你的求學慾望，老師也明顯感到你的進步。一張笑顏永駐青春，珍惜時間，帶著你的夢想，走向成功的未來，加油！

劉俊：你人如其名，是一個非常帥氣的小夥子，性格內斂的你在學習上面默默努力，在自己不太擅長的科目上面也願意花更多的時間去學。你熱愛足球和吉他，但是你要在學習和你的愛好之間權衡一下，希望你能夠花更多的心思在學習上面，這樣，你不僅是一個多才多藝的人，也會是學習上的佼佼者。還有，你要多加練字哦，爭取做到字如其人。

陳天然：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，也許你不死從《詩經》中走出來的那位“伊人”，但是你溫婉的氣質，一定能和她媲美。你對待學習一絲不苟，成績總是能在班上名列前茅，希望你往後可以更加開朗，多多培養你的興趣愛好，讓你的生活更豐富多彩。

李可欣：你那招牌似的笑容無時無刻掛在臉上，每每看見你燦爛的笑容，一天的憂愁總能一掃而光，成績優異的你還能彈得一手好鋼琴，在數學物理競賽中也能大放異彩，身為課代表的你總是能按時收發作業，盡職盡責。課堂上，總能聽到你獨特的見解。你由內而外散發出來的一種氣質無不讓人生髮羨慕之情，也希望你在以後的日子裡，帶著笑容一路前行，早日實現自己的夢想。

張苗：你是個率真的陽光男孩。對於班級事務，你總是十分熱心，有很強的集體榮譽感。作為體育委員，你每堂課都能夠幫助老師整好隊伍，認真負責。你考試寫的作文，讓老師頗為感動，讓老師知道，苗苗長大了！看著你的進步，老師也十分欣慰。你拍賣的作品《狼》也被評為愛心物品。堅定夢想，付諸行動，才能夠給自己插上一雙翅膀，載著成功飛向世界的每個角落。向上吧,少年！

劉紹楚：一個溫文如玉、淡雅如竹的男生。見賢思齊，你擁有一顆真善美的心靈。一句“對不起”輕易化解兩人的矛盾，一句“我幫你”簡單幹脆的引導同學學習，見雲知雨，你擁有一顆聰慧科學的心靈，筆下生花，作文寫得惟妙惟肖，讓人如痴如醉，你的字遒勁有力，讓老師一看就有種如沐春風的感覺，老師相信，信念會賦予你力量，翱翔於理想的藍天。

張敏：一個端莊文雅的女子。你常露出美麗的笑顏，讓人一看就驅散了一天的陰霾，重拾童真。善良如水仙，香濃甘甜，你助人解題，堅強如杜鵑，峭壁生長。心靈手巧的你，喜歡做些工藝品，活潑機靈的你喜歡思考問題，才思敏捷的你，對問題有獨特的見解，你現在積蓄力量，如只雛鳥，待羽翼豐滿時，在某個黎明破曉時奮力起飛。加油吧，少年！

謝雨陽：你是個善良樂觀的女孩，不僅自制力強，還能帶動周圍的同學一起學習，是名副其實的“學霸”，不管是在教室、寢室，還是食堂、操場，總能看見你手不釋卷的身影，你會撿起地上的每一片垃圾，會熱心的為同學們解決問題，你活潑開朗，人品好，學習勤奮。“含淚播種的人，一定能微笑收穫”，相信在不久的將來，你一定能收穫屬於自己的勝利果實。

黃林媛：一個外表堅強，內心柔弱的“女漢紙”，笑點低，天真，人際關係好，朋友廣，能力強，能很好地協助老師管理班級事務，熱愛集體，關心同學，集體榮譽感強，有責任感，敢作敢當，但有一點，你的成績不是很穩定，有時候不能全身心的投入到學習中。古話說的好“寶劍鋒從磨礪出， 梅花香自苦寒來”，希望你更加努力、刻苦，我相信，你終究會有一天收穫到你想要的結果，加油！

劉旭：一個安靜的“美男子”，非常文靜，有很強的質疑精神，學習紮實，不浮躁，對自己嚴格要求，非常熱心，有助人為樂的精神，面對考試失敗，沒有消極對待，勤奮刻苦，為下一次的成功而努力。“一分耕耘一份收穫”，相信你的努力終會換來碩果累累，但是老師也要給你一個小小的建議，希望你能夠跟大膽一點，多回答問題，相信自己，你行的！

王漢國：一個開朗的陽光男孩，愛笑是你的特點，你有上進心，也非常刻苦，在受傷的時候還堅持學習，非常熱心，能很好的完成組長交代的任務，愛運動，愛好廣，但分不清主次，在學習與玩之間你需要做一個權衡，希望到了九年級的時候你能夠靜下心來認真學習，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，願你在學習上能夠更加自主。

李鑫：你是一個陽光、開朗、自信、大方的男生，雖然你的成績並非那麼突出，但是你在努力，相信你的努力終究會在會考之前會換來豐碩的果實，期待你九年級更大的進步。同時，你也是一個興趣愛好很廣泛的孩子，在綠茵場上肆意馳騁，你的球技讓你成為了足球場上的小明星了哦。

劉梓建：你是一個敢於拼搏的男孩，骨子裡有一股蠻勁。這學期，你從第一次月考的失敗中站起來，用你的努力換取了之後的進步，希望你的成績能夠有更大的飛躍。但是你在學習上還有一點浮躁，不能完全沉下心來，學習需要的是腳踏實地，不能為一點點成功而沾沾自喜，這樣你才能攀登高峰，還有，老師希望你的脾氣不要那麼急躁，遇事不要衝動，穩重理智方可稱君子。

湯絲涵：你是個開朗的女孩，遇到什麼事情都比較沉著冷靜，雖說你身子柔弱，但是你的內心非常強大，“俊俏”的外表離透露出一股少女氣息，你的成績也是非常出色，一直在班上

名列前茅。作為你的老師，給你提個小小的建議，課堂上多大膽一點，希望你能多舉手回答問題，加油！老師一直會為你點亮前方的道路。

潘旭：你瘦弱的外表下掩藏著一顆嚴謹求實的心。對待事情，不馬虎，就如你那工整的字跡一般，總是能一絲不苟的完成。學習上你效率很高，上課能積極舉手發言，作業完成質量高，字跡娟秀，你有著最樸素的生活方式和最遙遠的夢想，關於追求那看似不可能完成的夢想，大膽的去追尋你的另一片天地吧！

何濤：你是一個比較有特點的男生，對待問題，你有自己獨特的見解，在數學方面，你表現出異人的天賦，可見你是一個思維敏捷的人，但是，一方面好不能代表什麼，你需要做的是努力朝全面發展，成為一個各科都優秀的人，在文科方面你需要多加努力，只要你知道自己去哪，全世界都會為你讓路，大膽向前衝吧，願你擁有更多的光芒！

劉海鵬：鬼馬精靈的你是班級的一大活寶，那帶點口音的普通話總是能逗樂所有人，所以班上的同學都把你當成開心果，生活中，你熱情，樂於助人。學習上，你聰明，有自己的思想，如果你能少一點懶惰，多一點勤奮的話，成績會向前邁進一大步哦！一個人只有掙脫束縛才能更好的成長，所以，養成自覺的習慣很重要，希望以後能看到一個全新的你。

肖雯馨：你是一個乖巧可愛的女孩，你樂觀，總能保留那一份天真，你做事有條理，是老師的小助手。學習上，你成績優異，雖然偶爾出現失誤，但你肯努力。我相信，通過你不斷的努力，深入探索，你一定會擁有更廣闊的天空，成為那一顆最耀眼的星星！“因為有夢，所以選擇出發，選擇出發，便風雨兼程”。

肖成宇：你是一個性格特別好的男孩子，班上同學經常跟你開玩笑，你也能當成沒事人一樣，因此很多人願意與你交朋友。有時候你又能成為一個心理大師，把同學們的心理琢磨的一清二楚。在語文課上，你是最活躍的，一本字典總會捧在你的手中，老師說到哪個成語，你就會翻到哪裡。你也能夠幫助成績較為落後的同學，在一幫一的師徒結對中，你的徒弟對你評價很高哦！

高傑：你是一個性格開朗的男生，有一副好嗓子，成績也不在話下，經常排在班級甚至年級的前茅。美中不足的是你的體育成績仍然不太理想，希望你能夠多抽一點時間用在體育上面，加強鍛鍊，相信你在九年級的體育測試中拿到A等。沉下心來，勝利在等著你！

陳銳曦：你是一個性格比較外向的女生，因此你也有了許多的朋友。進入生地複習後你在學習上越來越沉穩。成績也在不斷的提高，每天晚二你都能夠堅持去上，而且能夠利用好課餘時間完成好作業。但是唯一需要改進的是你的脾氣，遇事不要衝動，希望你能更冷靜，更加堅強，不要在小事情上面與他人發生爭執。

李志剛：你是一個有責任感有上進心的人，能主動的為班上做衛生、搬東西。但是你的體育成績仍然需要努力，雖然你在生地上面能夠取得不錯的成績，但是千萬別被體育給拖了後腿。作為你的老師，希望你能夠遇到事情更冷靜，也能夠多多虛心接受他人給你的意見。

詹志鵬：你是一個陽光帥氣的小夥子，成績優異，樂於助人，作為班上的吉他王子，你經常在課餘時間為同學們彈奏優美的樂曲。你的幽默，為你贏得了許多人氣。此外，你的理科思

維也特別好，經常為同學們解決一些學習上的問題，是同學們的好夥伴，你的成績也越來越好，希望你繼續努力，加油！

國中生班長期末評語 [篇3]

宋丹：你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。改你的作業是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子，也願老師的鼓勵，同學們的讚歌伴隨著你走向成功的旅程。 班主任：鄧慧玲

沈晨輝：聰明的你，在數學、語文考試中連獲佳績，讓很多同學羨慕不已。然而你卻忽視了英語的學習，要知道，只有文理並重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信，只要你肯用心去學，各門都會很優秀的。

班主任：鄧慧玲

吳霞：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時間，使自己的成績穩定的同時爭取拔尖，希望今後學有所成！

班主任：鄧慧玲

許飛熊：你是一個性格恬淡、積極上進的好同學。你能從多方面嚴格要求自己，讓德、智、體全面發展。平時能全身心投入學習，在知識的海洋裡暢遊。聰明的你學習方法得當，總能取得事半功倍的效果，成績一直領先。相信憑你的聰明才智、勤奮努力，理想大門定會向你敞開。

班主任：鄧慧玲

王智豪：你很聰明，反應很快，是個很有潛力的學生，也是一個很要強、很自信、很有個性的孩子，常常有較出色、較獨特的見解，悟性很高。作業也又快又好，書寫工整美觀，成績優秀，但有些偏科，老師相信你只要繼續努力，不放棄，明天定會更加美好！

班主任：鄧慧玲

李建萍: 你是一名乖巧勤奮，有上進心的學生。從你上課用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真，默默地思索。但老師希望你平時再大膽些，多積極主動地參加班級學校的活動，這些經歷將會成為你人生的寶貴資源。你能做到嗎?

班主任：鄧慧玲

塗珊：你是一個很有天賦的男孩，這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鑽研，全身心投入。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響，不夠專心。希望你志存高遠，努力拼搏。爭取取得更優異的成績！ 班主任：鄧慧玲

鄒燕紅：你是一位讓老師很放心的女生。學習上你不需要老師去督促，自己就會主動完成各項學習任務。你那鍥而不捨、勇於進取、屢敗屢戰的魄力令很多人汗顏，由此可見，你深刻的知道自己學習的目的，達到了變“要我學”為“我要學”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神，你一定會騰飛的！

班主任：鄧慧玲

黃佳莉：斯文大方的你，是一個品德兼優的好學生。你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裡，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

班主任：鄧慧玲

張丹丹: 你熱愛關心班集體，對班級事務很積極，這點很好！你有一種樂於助人的品質，老師非常欣賞。你在學習上能儘自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求幫助，這點很值得稱讚。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不捨的精神，注意堅持就是勝利。

班主任：鄧慧玲

楊凱：沉著穩重是你做班長的良好素質，勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。一學期來，我驚喜地發現，你在進步，無論是學習成績還是班級管理方面，希望在今後的學習中能克服一切困難，努力保持優異成績。

班主任：鄧慧玲

顏星：斯文大方的你，是一個品德兼優的好學生。你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裡，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

班主任：鄧慧玲

張慧：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。“一份耕耘一份收穫”，只要付出了辛勤的汗水，那麼你將收穫最甜蜜的果實！ 班主任：鄧慧玲

房念忠：活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事。你熱心班級工作，關心同學，勞動積極主動，也能處處為他人著想。課堂上認真聽課，積極發言，作業也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鑽研，認真完成每次作業，你一定還會有更大的進步。

班主任：鄧慧玲

康楠：你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩，你上

課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。希望你能克服困難，刻苦努力，爭取在學業上有一個大的飛躍，希望今後成為我們班的驕傲。

班主任：鄧慧玲

李貽國：你曾經以出色的能力和認真的學習態度，令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我憂心。文科重在記，理科重在理解。希望下學期你能提高學習能力，成績更進一步！

班主任：鄧慧玲

王麗珠：你聰明伶俐，活潑，做事總那麼有條不紊，一絲不苟，學習認真踏實，工作負責，待人真誠，勞動積極。在今後的學習中，望你能改變一些學習習慣，努力提高學習效率，爭取在較短的時間裡形成一套適合自己的學習方法，爭取更大進步。 班主任：鄧慧玲

吳英：你熱愛尊敬老師，團結同學，關心班集體，你工作積極，樂意當老師的小助手。希望在學習上你能儘自己最大的努力去爭取，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不捨的精神，注意堅持就是勝利。加油！

班主任：鄧慧玲

付佳利: 你能自覺遵守學校各項規章制度，在學習上，如果你能更勤奮一些，認真對待老師佈置的作業，那麼這些知識根本不會對你構成障礙。現在奮起直追完全來的及，加油！

班主任：鄧慧玲

曾勇漢：我認為你是一個很需要壓力的人，在你的身上，老師寄託了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能更進一步！

班主任：鄧慧玲

鄭建波：你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方

面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支援你、祝福你！前進的道路是坎坷的，願你做一個無畏的勇士，採擷最美麗的花朵！

班主任：鄧慧玲

陳樂樂：你是一個文靜、乖乖的女孩，是一個關心集體、尊敬師長的好學生。假如你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經驗，掌握好學習方法，那該多好！只是你在班裡，總是 “沉默是金”，所以錯失了很多鍛鍊機會，我希望在以後的國中階段裡，你能刻苦，把以上的假如變成現實！ 班主任：鄧慧玲

周鍵：你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，老師很欣賞你。如果能夠對學習投入更多的熱情，老師相信：你會更加主動地在知識的海洋裡遨遊，也會取得更大的進步! 班主任：鄧慧玲

張曉夢：你是位乖巧，開朗的女生，為人謙遜，心

地善良，待人熱情有禮貌，熱愛班集體，積極參加集體活動。學習方面，有渴求知識和進步的心。老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定跑得最快的人，而是最能耐久的人。耐心、勤奮，你會不斷進步！

班主任：鄧慧玲

吳雯麗：你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鑽勁，這學期成績穩步提高。願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，下學期取得更大的成績！

班主任：鄧慧玲

朱玉嵐：你純真可愛，尊師守紀，熱愛勞動，關心集體，學習積極主動，作業總能按時完成。但優秀的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今後的學習中你能主動向有經驗的同學學習，並形成適合自己的一套方法，爭取更大進步。 班主任：鄧慧玲

劉深琦：雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。一學期來，通過你的努力，你在學習上取得了一定的進步。希望你在今後的學習中，能以銳意進取的精神，勇於拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的提高。

班主任：鄧慧玲

謝清林：你是一名聰明、活潑而勤奮好學的男孩。學習上能刻苦鑽研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

班主任：鄧慧玲

樑立左：你很聰明，平時做事認真，學習態度端正。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡。希望今後在學習上集中注意力，多用心思，讓成績更上一層樓。

班主任：鄧慧玲

陳鑫：誠實的你憨厚淳樸，一手漂亮的鋼筆字令老

師也欽佩，平時你不苟言笑，遵守紀律，尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想，但如果你能克服懶惰貪玩的毛病，憑你堅強的意志和刻苦的努力，一定會取得明顯的進步。期待著你的努力和提高! 班主任：鄧慧玲

李安迪：聰明活潑的你愛說愛笑，愛打愛鬧。但在學習上缺乏認真鑽研的精神，主動性太差。有時作業質量不高。希望你下學期，能克服自身缺點，多向其他優秀同學學習，並集中精力，好好學習，相信憑你的聰穎，你定會取得明顯的進步的！ 班主任：鄧慧玲

孔水林: 你活潑好動，精力旺盛，課間教室內外總能見到你活躍的身影。有著良好的學習潛質的你，如果能主動自覺地進行學習，改變懶散分心的行為，在學習上加大投入，認真聽講，課後按時完成作業，講究學習時效，那你的成績一定會更上一層樓！

班主任：鄧慧玲

黎先景：你言語不多，卻也顯得活潑幽默。你總面

帶微笑，尊敬老師，學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。這學期，你取得一定的進步。希望在今後的學習中繼續保持優點。克服缺點，爭取更大進步。

班主任：鄧慧玲

唐志康：你很聰明，思維敏捷，可惜你沒有把它用在學習上，這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識，不知道自己的學習究竟是為了什麼。當你靜下心來的時候，能聽進去老師的話，但不能持久。老師覺得良好的品行的養成對你的成長來說是十分重要的。希望你能改變課上吵鬧的壞習慣，加油！ 班主任：鄧慧玲

郭必材：你是個開朗活潑、愛笑的男孩，平時對班級工作認真負責，對同學對老師能很好交流，給自己創造一個很好的學習環境。希望上課時更用心投入，向課堂四十分鐘要效率,讓成績更上一層樓。 班主任：鄧慧玲

劉龍：你是個開朗活潑的男生，有上進心，能關心

集體。但你缺乏恆心，學習上還不夠積極主動。我想這是影響你獲得好成績的主要原因吧！希望你能更合理地安排好時間，在學習上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學習上有一個大的飛躍。 班主任：鄧慧玲

黃泰: 你待人誠懇、文明禮貌、性情溫和。你學習基礎不是很好，在學習上缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法。上課時，注意力不集中經常打瞌睡，這些導致你的學習效率不是非常有效。希望你能改掉這些壞習慣，爭取在下學期取得滿意的成績！加油！

班主任：鄧慧玲

溫基寶: 你是一個既靦腆又穩重的小夥子，這學期很多老師都誇你進步很大，雖有時有點玩世不恭，但你學起習來紮實、不怕苦，虛心對待老師的指教。相信你憑聰明的腦袋、勤奮的態度，定能在學業上取得驕人成績。

班主任：鄧慧玲

梁祝：讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了

自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。但在學習上缺乏頑強拼搏的精神。希望你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，就讓無數次的失敗去奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

班主任：鄧慧玲

郭永瑤：聰明懂事的你，其實很不錯呀，尊師守紀，團結同學，樂於助人，熱愛班集體，但如果你在課堂上多思考，少與同學竊竊私語，好成績會來到你身邊，老師相信你能做到，也期望著你的好訊息。 班主任：鄧慧玲

覃豪：你聰明、活潑、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的孩子。上課，你愛跟文具用品“交朋友”，跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把這股勁用在學習上，老師會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學生之一。老師相信你能行，加油！

班主任：鄧慧玲

李玲玲: 你是一個文靜、善良的孩子。你與同學相

處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。但你最近在學習上有所懈怠，不夠專心，不夠自覺主動，導致你的學習成績有所下滑。老師希望你該學習的時候認真學習。你要鍛鍊自己的自我控制能力，不要讓將來出現遺憾。

班主任：鄧慧玲

盤玉芳: 在老師眼裡，你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性，但總不能以學習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天，你能一發神威，讓你父母放心！我也會很開心。 班主任：鄧慧玲

李志豪：你活潑好動，喜歡講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課後認真複習。只有這樣，你才能取得應有的進步。

班主任：鄧慧玲

尹文莎: 你是個靦腆、懂禮貌的孩子。雖然你不怎麼言語，但對事物卻有自己獨到的見解。學習方面你還有待加強，只要你投入多一點的激情，你會發現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。

班主任：鄧慧玲

賀芳：你是一位懂禮貌，懂事大方的女生，總是帶著甜甜的笑容，很討人喜歡。在校能認真遵守規章制度，尊師睦友，關心同學，熱愛班集體，做好值日工作，成績有進步，老師期望你能在以後的學習中更嚴格要求自己，發揮自己的聰明才智，爭創佳績，努力吧！

班主任：鄧慧玲

向志偉：貪玩好動的你總是能引起老師的特別注

意，有時上課你不能安分守己。但你誠實單純，知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今後的學習中提高對自己的要求，確實按自己的計劃去做，這樣才能有明顯的進步。

班主任：鄧慧玲

李佳偉：你性格內向，平時言語不多，熱愛勞動，關心集體，團結同學，上課認真聽講，學習成績有了一定的提高。課間你總是一個人坐在座位上不與人交談，希望在以後的學習生活中，你能更加大膽投入班集體，加油！

班主任：鄧慧玲

黃愛：你是一個誠實友善的人。幾個月相處，我還知道你是個原則性很強的同學，對班級事務關心，有很強的集體榮譽感。學習態度也越來越端正、紮實。對這種趨勢，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會在會考中取得滿意的成績。

班主任：鄧慧玲

黃海傑：你很少言語，卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的慾望。你熱愛勞動，關心集體，團

結同學，在學習上能按時完成作業，但優秀的成績要靠辛勤的汗水換取，也許是你努力不夠，也許是方法不當。在今後的學習中，望你能揚長避短，早日進步。

班主任：鄧慧玲