童年演講稿(合集15篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常裡，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的童年演講稿，希望對大家有所幫助。

童年演講稿1

童年的生活就像一道閃電，從我眼前掠過。但是，童年的趣事似乎都刻在腦海裡，無法抹去。一想到他們我就忍不住笑。

有一次，媽媽買了一大包蔬菜，看到我躺在沙發上看電視，就說：“小酒精，你怎麼不幫我媽媽洗碗？”好的。我欣然同意。我媽說完就去客廳看電視了。我走進廚房，看到站臺上有一大包蔬菜和捲心菜。有茄子，三大根；有西紅柿，五六個。我真傻，這麼多菜，就看幼兒園的課我洗，真是的。啊，在那裡！我大叫，我媽平時不是把那麼多衣服放進洗衣機一起洗嗎？那我就不做了？等一下，說不定我媽會誇我呢！想到這，我拿起一大包蔬菜，來到洗衣機前。我踮著腳掀開洗衣機的`蓋子，小心翼翼地把碗碟放進去，然後又合上蓋子，最後按下電源按鈕。聽著洗衣機啟動的聲音，我坐在那裡，津津有味地想我有多聰明。過了一會兒，我想，飯菜乾淨嗎？嘿！這些盤子不需要衝洗乾淨。想了想，我從座位上站起來，按下洗衣機的按鈕讓它停下來。我開啟洗衣機蓋子一看，啊！我真的很驚訝。食物呢？看那一軍剩下的白菜，茄子好像被老鼠吃了，遍體鱗傷；西紅柿也不見了。我嚇出一身冷汗。現在能怎麼辦？我媽花錢買了那麼多菜，我卻這樣洗，真的是越來越幫到我了！酒鬼，菜準備好了嗎？我要炒菜了。母親走進廚房，喊道。我沉默不語，抹了把腳，溜了！他走進自己的小房間，鎖上了門

想到這個有趣的童年故事，我忍不住笑了。我小時候多無辜啊！隨著年齡的增長，我逐漸明白，不同的事情需要不同的做法才能取得好的結果；否則，後果往往適得其反，甚至無法控制。

童年演講稿2

在我眼裡，童年是一串笑聲，一個美麗的故事，一滴勞動的汗水。

在學校，大家相處的很好，都把同學當兄弟姐妹。每當有人不開心的時候，總會有很好的朋友來扮演小丑，講笑話，用很多方式逗你笑。

那些古老的遊戲，我們玩了很久，寫“王”字，翻花繩，蒙著眼，抓人。這些是我們經常玩的遊戲，在這些遊戲中，我們是生活中的對手和朋友。那些美好的故事早已成為歷史，但我們一刻也忘不了。這些笑聲迴盪在我們的腦海裡，永遠伴隨著我們。

同甘共苦。哭的時候有人陪你哭，笑的時候有人陪你笑。一起做有趣的事，難的我來。這句話早在鋼釘上就釘在了我們的.心裡。我們一起出版板報，一起跑步，一起做草帽。掉下來的那滴汗水，不是汗水，是患難與共的回憶。

我的童年是豐富多彩的，像彩虹一樣。這七種顏色中的五種是我的朋友帶給我的。它們是我最好的回憶，最難忘的過去，也是我童年最好的陪伴。

童年演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

童年就像花海，有很多五顏六色的花朵，有的鮮紅豔麗，有的黯然失色。在我的記憶花海里有一朵花最為鮮豔，因為裡面裝著一件令我記憶深刻的事——給小雞拔毛。

一個炎熱的.夏天，夏娃娃來到人間度假。這時，萬物都倍感炎熱，土地都幹了，小草、花兒也都低下了頭，動物們躲在樹蔭下乘涼，人們躲在房間吹空調。

在外面玩了一小會兒，就已滿頭大汗，媽媽把我叫進浴室洗澡，洗完澡出來涼快多了。我心想：“外面那隻小雞應該也熱的受不了。不如，讓我來做件好事，幫小雞把毛拔掉吧！讓它涼快一點兒。”

我神不知鬼不覺地跟在那隻小雞後面。我趁那隻母雞不注意，一把抓起它身後那隻小雞。“哈哈，獵物到手了！”正當我得意洋洋的時候，那隻母雞突然轉過頭來，看見我手裡正抓著它的孩子，它就惡狠狠地朝我飛過來，我拔腿就跑。我急匆匆地跑進客廳，迅速將大門關上。嘿嘿，這下可沒人救你了！我挽起袖子，把它按在地上。它掙扎著，翅膀不停地拍打著地面，把灰塵都扇到我眼睛裡了。我博然大怒：“你最好給我老實點，想幹什麼？我好心好意幫你，你還不願意！如果你再不老實，我就不理你了！”我訓斥著眼前這隻小雞。

我認真地拔著雞毛，不一會兒，地上全是雞毛。就在我伸手去拿毛巾擦汗時，小雞突然轉過頭來，啄了一下我的手指。“哎呦！”我疼得尖叫起來。媽媽聞聲趕來，看著地上的雞毛、那隻雞毛被我拔了一半的小雞、以及狼狽的我，一下子恍然大悟：“你怎麼給小雞拔毛呀？”“因為這麼熱的天氣，我看它也很熱，所以就……”“哈哈！傻孩子，人和動物是不同的，你以後做事要三思而後行呀！”

直到現在，我還是會覺得很對不起小雞，那時的我多淘氣呀！

童年演講稿4

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

記得小時侯，我家院子裡種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心裡害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什麼別的小女孩都長高了，我怎麼變矮了?”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：“為什麼這麼說啊!”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子裡指著說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘後就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以後可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了……

哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那麼多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的`童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那麼傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這麼的美好，那童年趣事又是這樣的呢?

快樂的童年演講稿

我的童年充滿了快樂，趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來。記憶中，童年有趣的事就像天上的星星一樣，數也數不清。隨著時光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海裡卻怎麼也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧!

有一個暑假，我住在奶奶家，當時天氣非常熱，一隻只蒼蠅不停地飛進奶奶家，“嗡嗡嗡嗡嗡”的聲音都快把我煩死了，我拿起蒼蠅拍和蒼蠅來了個人蠅大戰。

只見有些蒼蠅圍著日光燈飛來飛去，還停在上面，有些蒼蠅還在桌子上爬，真是惹人生氣。這回該我出場了，我心裡想著。我把桌上的一隻蒼蠅打死了，但別的蒼蠅卻被我嚇跑了。後來我拿了一把掃帚，站在桌子上，想把日光燈上的蒼蠅趕下來，誰知，我那腳沒踩穩，摔了個四腳朝天，疼得我喲!二十分鐘過去了，蒼蠅終於快沒了，不過我已經累的躺在了地上。我忽然看見幾只蒼蠅飛到了廚房，我還是堅持著站了起來，在廚房裡東找找，西找找，終於發現了那幾只蒼蠅，我幾下子就把那幾只蒼蠅幹掉了。我一邊用餐巾紙包起蒼蠅的屍體，一邊對蒼蠅說：“朋友來了有好酒，蒼蠅來了迎接你的只有蒼蠅拍。”奶奶進來看見之後，還說我是個捕蠅高手。

童年趣事太多了，它們就像風鈴，被風一吹就發出陣陣的笑聲。這些趣事一定是我以後珍貴的回憶。

童年演講稿5

尊敬的老師，同學們：

你們好。

我演講的題目是珍惜童年。

20xx年的這個暑假，我的三姐二哥來到我家，我們玩得很愉快。後二哥大熱天還來陪我上奧數課，暑假結束的前15天，他們要走了，要回餘家了，他們走的時候，我站在最後面，低著頭，默默地含著淚，我怕，我不敢流淚，我想在他們問我的時候，擦掉，那沒用的眼淚，讓他們誤以為我只是累了，累了……

可我真是不爭氣，大姐突然轉過身好似開玩笑也好似安慰：“怎麼？你不捨得呀。”包著的眼淚再也忍不住了，“要不要跟三姐二哥回老家耍幾天？”我一句話都說不出來，淚崩了。我以為他們看不出來的，我，我真的`好傻。我幫他們提著行李箱，跟在他們身後，司機好久都沒來。大姐給司機打電話問怎麼回事？司機竟說他還在家裡洗澡，在場的每一個人都很失望，只有我一個人很開心，可我不能表現出來。

我們回家了，沒過一會兒，司機就打電話說他到了。我好想對他們說，能不能最後一天再走？可是我就是膽小，我就是慫，我就是沒用，我就是不敢說。

他們走了，我回到家把自己鎖在小屋裡裹著被子頭埋到枕頭裡，無聲地哭，心如刀割一樣，彷彿有一雙無形的大手壓著我，壓得我喘不過氣來。

之後的幾天我每天呆在小屋裡。吃飯時一向話嘮的我變得沉默，我突然感覺被爸爸媽媽打是件多麼幸福的事。至少他們還在你身邊呀，吃完飯躺在床上想到了那首歌，“長大以後我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到，每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好。聲音很輕柔，卻提醒我：勇敢是什麼。我不禁脫口而出：小時候真傻，竟然盼著長大。長大後才發現長大的代價是失去。

零零後的朋友們，一零後的小孩們，二零後的小傢伙們，好好珍惜這僅有的童年吧，別時光一去不復返了，你才後悔了……

謝謝大家。

童年演講稿6

大家好：

童年像一葉美麗的小舟，順著我們人生之河慢慢的流向遠方，漸行漸遠，但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風景和無盡的遐想與回憶。有人說：童年，是一彎撥動心絃的明月，只能留在回憶裡，可望而不可及;有人說：童年，是一潭生機勃勃的春水，無論鋪在那裡，都會綻放出早春的柔情。

每個人的童年都有著各自不同的故事，或一件趣事，或一回經歷，或一次“歷險”……在我的童年中，讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的國小生活。

因為我從小是在農村的外公外婆身邊長大，所以國小也是在那片充滿塵土的校園裡度過。那是一斷無法忘記的回憶，第一次背起了新書包上學的那一天，終幹能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得，剛上一年級時，老師選我當小班長，並授予我一些其他小夥伴羨慕不已的“特權”，其中有一項特權是用老師的教棒揍不聽話的學生，說好聽點是教棒，其實就是一根大約一米長的發黃小竹竿。

被委以重任後的我，每天早早的到學校行使我那光榮的職權。小夥伴遲到了，我小棒一揮：“遲到!站外面去!”因為這，每次當老師來的時候，外面的`小夥伴可以組成一個籃球隊;小夥伴不讀書，我小棒一揮：“手伸出來!”然後狠狠地在他手上敲兩下，看到那紅紅的印記，我離開他身邊時我還心虛的嘀咕一句：“叫你不學習，我這是為你好!”小夥伴不寫作業，我小棒一揮：“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了，也有些頑劣分子衝我擠鼻子瞪眼，於是我就把我的“後臺”老師搬出來：“你回不回去?我要報告老師去!”然後我就假裝朝辦公室走去，時不時用餘光瞟他一眼，看看他的動靜，每當看到他們氣鼓鼓的從座位上起身，我就在心裡偷笑……時間一長，我雖個子小，但卻成了小夥伴們心目中的“老大”，我的朋友圈也因此越來越廣，時不時還有些小夥伴拿零食或小文具“賄賂”我。

童年似那一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它儲存。

時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……

童年演講稿7

每個人都有五彩斑斕的童年，我的童年也很豐富多彩。

我的童年是快樂的、沒有憂慮的。在我小時候，我對生活的感覺只有快樂。我對大自然充滿了好奇，小腦袋裡充滿了問號。問什麼鳥兒在天上飛？問什麼魚兒在水裡能生活？這些問題有些幼稚。現在，我的腦子裡依然是這些問號。不過，問題變得有些成熟了。隨著年齡的增長，我對生活有了新的感覺，變得複雜了，有快樂、悲傷，也有酸甜苦辣。

回想起以往的日子，算是白白地浪費掉了。天天只知道玩耍，根本不把學習放在眼裡。現在，我對學習重視起來，感到光陰似箭，日月如梭。日子就像箭一樣，還沒有感覺到就過去了。我時常懷著後悔的心情，想起以前那些不該丟失的時間——童年。所以，我的童年又是充滿後悔的`。

時間在一分一秒地過著，童年也在這一分一秒中悄悄地離我們而去了，我希望時間倒流，一切重新開始，那麼，我一定會把握時間。但這一切是不可能的。過去的就讓它過去，只要抓住現在的時間好好學習，小考時加把勁，就會給自己的童年畫上了一個圓滿的句號。

想起《童年》這首歌，我就會想起我的童年。從現在開始，我要做一切所有人都有益的事，要好好學習，對得起父母老師，對同學要關心幫助，對得起我們之間那真摯的友誼，要教育別的孩子也要珍惜時間，對得起我那已經有有一點殘缺的童年。

如今，今天是我度過的最後一個六一了，我要記著那一段最快樂最、最值得人回憶的時刻！

童年演講稿8

尊敬的老師、同學們：

大家好！

小時候，我們跳皮筋打沙包，穿著破舊的衣服攥著五分錢在學校的大樹底下幸福地守望那個賣冰棍的老人；長大了，我們做了父母，我們把孩子打扮得像公主王子，他們吃得好穿得潮，說上了外語玩熟了網路遊戲……隨著時代的變遷，我們和孩子的屬於各自童年的那張白紙，也不可避免地被時代渲染。猶如那斑斕的部落格，折射了兩代人的童年鉅變。

夜已深了，輕輕地帶上房門，再次坐到電腦前，孩子的心跳，孩子的體溫轉移到了我指尖——班級部落格中，那熟悉的身影，那燦爛的笑臉，伴隨著明媚的陽光，教師溫柔的眼神，還有夥伴們的稚拙美。一切，都顯得那麼溫馨，那麼令人心馳神往……幸福中，我不禁感慨：30年前，另一個母親——孩子的外婆是怎樣觀望她那在校的孩子的呢？答案是：沒有觀望，僅有奢望！

的確，在那個沒有電話，連電視機都還沒有普及的年代，我的母親從來不曾看見過我在學校裡的表現，儘管我一向是那樣的優秀。可是這些都並不重要，記憶中，那個年代裡最令人害怕的，莫過於突如其來的無助：生病、天氣突變、意外受傷……記得那是一個陽光燦爛的早晨，我穿著母親為我做的那雙有搭紐的新布鞋，高高興興去了學前班。

平時一小時的路程，那天似乎走得異常簡便。快到放午學的時候，天空卻變了臉，下起雨來了。我的心境也隨之晴轉多雲，擔心中午回家吃飯的路上，積水會把新鞋子弄髒。然而雨卻越下越大，絲毫沒有停下的意思。放午學了，看著離家近一點的小朋友衝進了雨中，遠一點的家長送來了雨鞋雨傘，我很焦急，也很無助。我清楚：全村就數我們家最遠，父母每一天回家做飯都得趕時光，怎樣可能來接我？

如果不是要走過那個滿地碎玻璃渣的燈泡廠，我真願意赤腳走回家。百般無奈之下，我決定不回家吃飯了，就這樣餓一天吧，我默默地回到了教室裡，對著座位旁邊的屋漏嗚咽……過了很久，一把雨傘闖了進來，傘一斜，一張熟悉的臉映入我的眼簾——那是我的母親，汗水佈滿了她的臉頰，雨水打溼了她的褲腿，她夾著一大包衣物：雨傘，雨鞋，備用的乾衣服，中間居然裹著一個搪瓷杯子。掀開杯蓋，裡面竟是熱氣騰騰的蛋炒飯。我狼吞虎嚥吃了起來，全然沒注意母親一路小跑後的喘息。那真是我一生中最美味的午餐。

等我吃飽後，母親才吃那些剩飯。那時我才發現：母親是抄小路一步一滑趕來的，她還說她明白我一個人就在教室裡。30年過去了，我依然欽佩我的母親，在那個條件落後、無法獲取資訊的年代，她能如此精準地明白我全部的想法和舉動，就像我如今經過班級部落格裡看到自我孩子的'舉動一樣。

隨著辦學條件的改善，像解決午飯這樣當年在我看來的巨大困難，如今早已迎刃而解。伴隨著家校溝通的資訊現代化，很多問題如今早已變得輕而易舉，甚至足不出戶就能夠解決，我不得不感嘆此刻的孩子們真幸福！

再次開啟班級部落格，看到孩子所謂的“蜘蛛餐”視訊相簿，我不禁啞然失笑：這是多麼豐富的自助餐啊，色味俱佳，孩子們個個如同饞嘴貓，甚是可愛。我也深感幸福——感激教師給了我這麼好的一個平臺，讓我輕點滑鼠足不出戶就對孩子的幼兒園生活了如指掌。

童年不一樣樣！歲月如歌，懷著這份對逝去的童年的追憶，我願化作那不起眼的春泥，無怨無悔永遠守護著另一個美麗的童年；我願化作一隻斂翅的蝴蝶，與那隻小蟲一齊爬行，守望羽化成蝶的美麗！

童年演講稿9

童年是五彩繽紛的，有的人的童年是一片綠茵茵的草地，每一件事情就是一朵美麗的鮮花；有的人的童年是寬闊的大海，每一件趣事就是一個色彩斑斕的貝殼；而我的童年則是廣闊的天空，一件有趣的事便是一朵飄逸的白雲。下面讓我挑出一件最值得回味的.事來給大家分享一下吧！

在那一年的寒假，因為天氣太冷我就和僅僅比我大4歲的姑姑一起去樹林裡燒烤。首先我們先準備了肉、土豆片這樣的食物和一些調味料，然後我們拿了打火機、細鐵絲、清洗乾淨的鐵管和一些長的竹籤就向目的地小樹林進發了。

到了小樹林，我們把枯樹葉堆成堆，用鐵管和鐵絲做成簡易的燒烤架，放在枯樹葉堆上，把穿好的土豆片放在架上，最後點燃火慢慢烤就可以啦！烤好了，我們灑上調料，嚐了一口，太好吃了。回家後，媽媽聽說了這件事直誇我是個“小廚神”。

每當我回憶起這件事就會想起那時燒烤的滋味，那滋味一直滲入我的心裡。

童年演講稿10

那是我上國小的時候。有一天，媽媽神祕地對我說：“剛才，你媽媽是醫生。不管你在學校做什麼，你媽媽都能通過顯微鏡看到。所以上課不能說話，不能小動作。不然我媽看見了，我回家肯定打你。”

從那以後，我變得非常小心。上課時，認真聽講；下課後，認真玩。我怕我做錯了，我媽會用顯微鏡看到。

雖然我很害怕，但是我很好奇。我一直在想顯微鏡真的'能看到學校嗎，就吵著要看顯微鏡。誰知道我媽藉口說：“上班時間不能看。如果主任發現了，你就扣我媽的獎金。”我完全不開心，像個洩了氣的球，坐在那裡看繪本。

隨著時間的流逝，三年過去了。一天晚上，吃完飯，我又提起了這個話題。母親沒有說話，只是撲哧一聲笑了。我愣住了：“媽，你笑什麼？”我奇怪地問。這時，爸爸笑著說：“太蠢了。顯微鏡只能用來觀察細菌。你怎麼能看出你在學校做什麼？”這是因為你媽媽關心你，怕你在學校不好好學習才想到這個想法！“我震驚了。媽媽，你讓我受苦了！

這種情況已經持續很多年了，但是一想到就讓我發笑。笑過之後，我想對父母說一句話：你要正確引導孩子，千萬不要說謊！

童年演講稿11

童年是一首歌，歌唱著快樂和幸福的生活;童年是一支畫筆，畫出我們心中的夢想;童年是一隻風箏，放飛我們的天性……每當想起我那多姿多彩的童年，就會聯想起童年的.趣事——捉蝌蚪。

以前，我家北邊有條小溪初夏時，就會有成群的“小蝌蚪”在水裡游來游去。這可把我吸引住了。一個週末，我和哥哥帶上撈網和兩個空罐子，興致勃勃地出發了。

來到了小溪，我迫不及待地跑過去，正準備蹲在湖邊捉蝌蚪時，突然腳下一滑，“咚”一聲摔了個“大馬趴”，但我並不在乎，又小心翼翼地趴在草地上。我害怕會滾到河裡去，便抓住了身後的樹枝，將網放在水裡亂撈一陣，不但一隻蝌蚪也沒撈到，還把不少小蝌蚪嚇跑了。

我全身沾滿了草，懊惱地坐起來，嘟著小嘴老大不高興，一個勁兒地發牢騷。這時，哥哥走過來，撫摸著我的頭，微笑著對我說：“小蝌蚪跟你一樣膽小，所以，你要輕輕地，不能嚇著它們，懂嗎?”我似懂非懂地點點頭，繼續趴在草地上，就在這時，一群“小蝌蚪”慢悠悠地游來，我輕輕地把網探進水裡，猛的一撈，哈!撈到了!我高興地跳起來。這時，我才發現我的罐子還沒盛水呢!我急忙丟下網，去盛水了，等我回來時，小蝌蚪早就沒影了!我好失望，沒辦法，只能重來。

經過幾個回合，我總算捉到了滿滿兩罐子蝌蚪，看著小蝌蚪，在罐子裡游來游去就像一個個的小逗號，可愛極了。

每個人都有自己多姿多彩的童年，想起那些美好的回憶時，童年重臨與我的心頭。

童年演講稿12

說起我的趣事，天上的星星和喜怒哀樂、歡笑淚水一樣多。我給你講個有趣的故事。

那天，我去給朋友過生日。剛過完生日，朋友把我們叫到一起，宣佈：為了讓我生日快樂，也為了讓朋友玩得開心，玩捉迷藏來增加生日氣氛。我高興地跳著舞。

遊戲開始了。找不到安全的'地方躲，只聽朋友數：91、92……眼看就要數到一百了，我慌了，躲到床下。咯吱？門開了，他從我身邊走過，我的心繃得緊緊的，最後，腳離開了。過了很久，我聽到腳步聲離開了。為了檢測對面牆上是否有耳朵，我用頭仔細的看了看四周。這時，我看到了一個大衣櫃。我慢慢地走出來，躡手躡腳地進去，關上門。一分鐘後，門又開了？咯吱？衣櫃的門開了，豆一樣的汗水順著臉頰流下來，朋友壞笑著說。是你的大腳背叛了你。我慌了，但還是站著不動。朋友緩緩說道：好吧，不要出來，好嗎？我要邁出一大步。看我無敵腳撓。他說話時抓傷了我的腳底。我再也忍不住了。我突然大笑起來，從壁櫥裡滾了出來。呵呵，我放棄了，饒了我吧。我一邊在地上打滾一邊說。

“哈哈”這笑聲傳得很遠。

童年演講稿13

大家好，今天我演講的題目是“拯救童年”。

相信每個人都有一個童年，現在，童年也快要過了。如果讓大家回憶的話，可能有一些同學就會覺得自己的童年很快樂，無憂無慮。但是也許大多數同學會覺得自己對童年沒有什麼記憶，似乎就是在無休無止的補習班裡度過的。沒錯，許多家長望子成龍望女成鳳的心情很急切，巴不得孩子一天就穿梭在各個補習班、興趣班裡。把孩子在補習班裡炒來炒去，似乎這樣就能炒出一張張美味可口的滿分試卷。

有些同學雖然沒有上補習班，但是也是一放假就被家長關在家裡，做作業、輔導書、背單詞等等一系列的'學習。如果上補習班就能考滿分，那學校還要來幹什麼？每個人都去上補習班，每個人都直接去學校捧著滿分試卷，學校意義何在？俗話說：“讀萬卷書不如行千里路”，與其在家裡拼死拼活的折磨自己把自己變得累兮兮的上補習班做輔導書得到好成績，還不如多到外面走一走、看一看，瞭解當地的一些民族風情，不僅能開闊我們的眼界得到許多課本里沒有的知識，還能放鬆心情，放鬆自我。勞逸結合，是我們最常說的，但現在，許多孩子都只有“勞”卻很少有“逸”。也許大家會發現，我們的考試都不太考課本知識了，考自己的成語積累、一些民俗風情等。

如果你只是一個只會死啃書本、死記硬背的“書呆子”，那你就會大大吃虧。有一本書裡說：孩子的童年就像車子的初駛期，如果一開始就超負荷運轉，也許剛開始會很順利，但後面就會奄奄一息直到徹底報廢。但是如果前面慢慢的磨合，後面就會越來越得心應手，跑得越來越快，並且壽命也很長。一些家長總抱著“讓孩子不要輸在起跑線上”的心理，讓孩子剛剛開始學習就超負荷運轉。

當然前面會遙遙領先與其他的人，但後面就會越來越慢，越來越慢，反而被其他一些先前並不明顯的人超了先。所以為什麼現在一鳴驚人的人很多，也許他們前面很不好，但是經過慢慢的磨合，越跑越順，最後先衝過終點。像愛迪生，小時候曾被大人們說是個笨孩子，但後面卻成為了大名鼎鼎的科學家；像聞名世界的鋼琴王子郎朗，小時候雖然在鋼琴方面有極大的天賦，但卻不被人們看好，一天到晚捱罵，但他仍不氣餒，最終一舉成名。童年是開心的、快樂的。但是現在，卻慢慢的變得越來越無聊、越來越悲哀。許多的孩子一天就埋頭於書本中，根本不能抬起頭來看看外面豐富多彩的世界。也許，外面的世界很危險，但是危險後總是一片燦爛的天空，值得我們去挖掘、去探索。

所以，拯救童年，趁現在，童年還殘有餘溫，讓我們掃開所有的補習班、徹底消滅所有的不開心，到外面去，豐富我們的生活，為我們的生活增添更多的亮點！

童年演講稿14

每個成年人和每個孩子都有一個快樂的童年。童年豐富多彩，精彩神奇，就像泡泡一樣。

我經常看到許多孩子吹泡泡。都是四五歲。一個小女孩手裡拿著泡泡水，幾個小男孩在泡泡之間打架，很幼稚。

小女孩輕輕地吹著，許多氣泡神奇地從小縫裡蹦了出來。那些泡泡在陽光下五彩繽紛，非常漂亮。

我看到的不僅僅是眼睛裡五顏六色的泡泡，還有每一個泡泡裡孩子的歡聲笑語。一個個張開大嘴，露出潔白的.牙齒，把眼睛眯成一條縫隙，彎眉如月牙，往往睫毛很美，笑起來就成了向日葵。他們的笑容似乎散發著魔力，讓人忘記了所有的煩惱，感覺很舒服。

這些泡泡就像敲打音符，演奏美妙的音樂。泡泡雖然美，但會像隱形人一樣，消失得無影無蹤。

最後一秒鐘，泡泡突然從孩子開心的笑臉變成了悲傷的臉。

我走近一看，看到一個高一的學生在其中一個泡泡裡。現在是晚上九點，他還在桌子上做作業。他皺起眉頭，看著一個話題，無法做出選擇。這時，他們的媽媽走了進來，罵了一句：“做作業這麼久！週六週日不玩了，練習練習！”他臉上烏雲密佈，不知道該找誰發洩。

“砰”的氣泡消失了，散落的小水滴也漸漸消失了。

現在，我們還有這個快樂的童年，請珍惜每一分鐘，因為在未來，這短暫的一秒是買不到的！

童年演講稿15

為了能夠在幼兒教育過程中充分吸引幼兒的注意力，激發幼兒的興趣，使幼兒在遊戲過程中掌握更多基本的知識。西安灃東第六幼兒園於5月22日開展了“讓一切遊戲化，讓一切更有趣”的主題活動。

根據《幼兒園教育指導綱要》精神：以遊戲為基本活動，探索將教學遊戲化，教育綜合化的幼兒教育實踐模式，把遊戲融匯於幼兒園一日生活中，充分體現寓教育於遊戲之中。我園堅持保教結合，科學合理地安排和組織幼兒的'一日活動，以遊戲為基本活動，與集體教學活動、區域活動、戶外活動、部室活動、生活活動相結合，真正做到讓幼兒“在玩中學，在學中玩”。

通過集體教學“遊戲化”、區域活動“遊戲化”、戶外活動“遊戲化”等理念，充分考慮到幼兒活動的趣味性，以遊戲化的方式貫穿整個互動的始終，滿足每個孩子學習發展的需要，把自由和快樂真正還給孩子。在遊戲中，不僅鍛鍊了幼兒的身體，還使幼兒從中學習分辨事物、協調關係，甚至體驗社會，對幼兒認知社會、情緒、語言、身體以及創造性的發展有著重要的影響。

高爾基說過：“兒童通過遊戲，能夠非常簡單、非常容易地去認識周圍的世界。”在今後的工作中，我們要更加寓教於樂，讓幼兒從遊戲中受益，讓幼兒園的一切更有趣！