文明誠信演講稿通用15篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的文明誠信演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明誠信演講稿1

親愛的老師，同學們：

大家上午好！

何謂誠信？顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。

國小生文明誠信演講稿

早在幾千年前，就有一位睿智的老人，孔子，用畢生的精力著書立說，至今，延綿數千年，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，並作為東方文明的精髓傳遍全世界。

春秋戰國時，秦國的`商鞅在秦孝公的支援下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。演講稿

於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的訊號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。

結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終於開心一笑。五年後，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

孔子說：“人而無信，不知其可也”！幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕於耳，廣為流傳。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。是我們屹立於天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點浩然正氣，千里快哉風！

文明誠信演講稿2

很小的時候，父母就教育我要做一個誠實的好孩子;上學後，老師教導我們做一個文明守信的好學生。文明禮貌，誠實守信，體現了一個人基本的道德素質，對我們未來的學習、生活至關重要。如何做一個文明誠信的好少年，我想從我們的校園生活方面講述。

一. 語言文明

語言是心靈的一面鏡子，做一個文明的學生，應該從學會說文明的`語言開始。

在校園裡我們會聽到有的同學講一些不文明言語，汙染我們的耳朵，校園應該是一個美麗而純潔的地方，我們不允許不文明的言語玷汙美麗純潔的校園，毒害同學們純潔的心靈。每個人要從我做起，自覺抵制不文明語言的傳播。

二. 行為文明

行為舉止透露了一人的素質。上課認真聽講，不搞小動作，尊重老師。課間不大聲喧譁，不追逐打鬥，同學間團結友好、互相幫助。校園內不亂扔紙屑，維護我們美麗的校園。

三. 誠實守信

我們都聽過《狼來了》的故事吧，一個說謊的人有時會給自身帶來惡果。所以，誠實對一個人的成長意義重大。因此，我們一定要有誠實守信的好品質。

在日常學習中，有的人抄襲別人的作業或者對老師撒謊，更有甚者考試作弊，這樣的行為怎麼稱得上是個誠實的學生呢?要做一名 必須先學會做人。誠信乃為人之本，人的成長中不可能不犯錯誤，怕的是不敢承擔，逃避責任。我們唯有誠實坦然地看待自己的錯誤，對症下藥，才能讓自己更進步。

同學們，讓我們樹立信心，讓文明語言，文明行為伴隨周圍，讓誠信的花朵綻放在我們成長的道路上，讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更美好!

文明誠信演講稿3

同學們：

大家好！

我叫歐陽xx，是一年六班的選手，我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"那麼國小生要做一個怎樣的人呢？我認為，做人首先要做一個文明誠信的人。

文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是見到老師的問早問好，是不小心撞到同學時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德，文明是一種修養。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。

在家裡，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母。

在學校，我們要做一個講文明的好學生，要遵守校規，尊敬老師，團結同學，關心班集體，為班集體爭光。

在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛幼，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

誠信是什麼？誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃；弄掉了別人心愛的橡皮擦；撕破了別人的小人書；當你抄襲同學的作業、考試作弊，犯了錯，卻不承認……所以說，誠信是守信，誠信是一句承諾。

大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大叫：“狼來了，狼來了，快來人哪！快來人哪！……”山下的村民聞聲趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的`吃草。孩子不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不願意相信他了。結果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的羊會被狼全部吃光嗎？

同學們，讓文明誠信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠信的好孩子吧，我深信，有了文明誠信，我們會飛得更高，飛得更遠！

文明誠信演講稿4

在我們的校園裡，大家都曾目睹這樣的現象：有些學生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧譁；集會時說有的同學在下面小聲說話；自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫；食品包裝等垃圾隨手亂扔，儘管學校常規已作了明確規定，班主任也一再要求，但總有人在無人注意時放縱自我，或是經提醒有好轉，過一段時間又恢復原態，範文之發言稿：國旗下講話：做禮貌禮儀的傳承者。這是為什麼呢？

究其根源，我認為，主要在於同學們沒有真正從內心認識到禮貌素養的重要性，沒有把禮貌與禮儀變成自我的習慣。的確，在我們生活的大環境裡，隨地吐痰、出口髒話等不禮貌的行為屢見不鮮；在我們的`人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學生，作為21世紀的建設者和主人，我們不能隨波逐流，因此這天有必要重提禮貌禮儀這個話題。

什麼是禮貌禮儀？簡單地說就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現，而思想修養才是真正的核心，一個人的舉手投足、音容笑貌，言談舉止無不體現他的氣質與修養。提高禮貌素養，是時代的要求，更是我們自身全面發展的需要。禮儀演講稿範文節選！

禮貌禮儀的資料涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是禮貌禮儀，遵守排隊秩序是禮貌禮儀，愛護公共財產是禮貌禮儀。禮貌禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”科學家回答道：“在幼兒園。在那裡，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”

我們完善自我的禮貌修養也一樣，並非必須要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方，上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之，應時刻注意自我的言行舉止，讓禮貌禮儀貫穿於我們的一舉一動之中！

古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立於世界之林，就務必提高我們民族的禮貌素養。

《北京晨報》曾報道說，有一個200多人的中國旅遊團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼籲中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時還是有中國遊客把餐具偷偷藏起來，最後被發現不得不交給乘務員。

“中國人走到哪裡都是‘未見其人，先聞其聲’。”在國外，有許多公共場所都個性用漢語赫然寫著“請勿大聲喧譁！”等字樣，用以提醒中國遊客。中國公民在境外的種種不禮貌表現，使我們這個“禮貌古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。

“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的中學生，我們有職責做中華禮貌的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自我，巨集揚禮儀之邦的優良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。我們每一天走在校園裡，期望看到的不僅僅是你們留下的歡聲笑語，更有我們六中學子的禮貌素養和儒雅風度。謝謝！

文明誠信演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，講誠信是現在大家都看重的東西，在生活當中嚐嚐是會遇到這些問題的，我們應該把這些落實好，作為一名國中生一定要做好相關的準備，我想我們現在應該持續做好這方面工作，對於我而言肯定還是有很多的事情要去落實好的，我們一定要講文明，講誠信，這是非常重要的東西，這也是我們立足之本，我們作為一名中學生肯定是需要思考這些的，對於這方面肯定不能夠忽視的，不管是在什麼階段，不管是在什麼樣的.狀態下面肯定都是需要講誠信的。

文明誠信這些都是非常堅定的，不管是是在什麼時候，我們要絕對講誠信，答應別人的事情就一定要做到，有些事情讓我感覺非常的清楚，只有讓自己切身的體會到誠信帶來的好處，我們人與人之間需要多一點點信任，在生活當中相信大家或多或少都是被別人放過鴿子，有的時候別人答應的事情也沒有做到，這樣的感覺是非常不好的，我現在也不希望讓自己被這些影響，誠信是非常寶貴的東西，同學們呢我們一定要講誠信，如果是答應了別人的事情，就一定要做到，這是絕對沒有商量的，在這方面肯定是 不能夠忽視，被別人信任的感覺是非常好的，我們一定讓對自己要求高一點。

在我映象當中也是有非常多的同學，還有朋友是非常講誠信的，比如說借了別人東西，答應什麼時候歸還就什麼時候還，答應別人的事情就絕對不會忘記，這一點是非常的明確的，我麼不能夠讓自己顯的沒有素質，有一次我的朋友借了我的籃球，我依稀的記得在還球的那一天是下著雨的，當時我也就沒有多想什麼，我感覺那樣的天氣，朋友肯定會第二天在還我球，但是朋友卻非常的守時，在當天就把球還給我，重要的是那天是下著大雨的，朋友還是非常的守時，當時我就感覺這個朋友是值得深交的，因為他非常的守時，非常的講誠信，一般答應別人的事情都能夠做到，在這一點上面絕對是無疑的。

同學們我們一定不不能夠忽視這方面，要對自己嚴格一點，我也希望能夠得到周圍同學的信任，現在我也是一直在積累這面好的素養，讓自己保持一個好的修養，我想這些都是我們應該去養成的習慣，作為一名中學生我感覺我還是需要進一步追求昇華，講文明，講誠信從生活的點滴做起。

文明誠信演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

這次我要演講的是文明方面“爭做文明大學生"。

我們是一名大學生了，大家是否為自己這個身份感到驕傲呢?，我們作為一名大學生了是不是要比他人做的更加優秀呢?當然是要更加優秀，但是我平時看到的並不是那樣，我們的的環境不是理想中的樣子，我們身邊有很多不文明的現象，這種現象是普及的，在大學裡面也是這樣，是不是會有不文明的現象，這種現象越來越明顯，作為一名大學生我們經常會聽到文明二字，相信大家都聽膩了，我們周圍不斷的會有一種聲音站出來，說要做一名文明的大學生可是我們真正做到的不多，文明是靠我們大家一起努力的，大學這個環境中我們更加的要講文明，作為一名成年人我們有時候一句不文明的話就會得罪人，沒有人會因為我我們是學生，我們已經成年了，一言一行都要注意。

一個文明的環境是靠我們大家一起營造的，一個文明的'環境能夠最直接的證明這個環境當中的人是怎樣的，我們是一名大學生了，文明自然就不用說了，我們肯定是要帶頭做模範，我們學校就是一個例子，雖然是大學但是我們周圍這個環境中會出現很多不文明的事情，舉個例子吧，上次我們大掃除，我們班負責的是1，2，3凍宿舍樓下面的衛生，我當時去清理的時候我就驚呆了，平時我還沒注意這次一去就發現真的讓我感覺很不可思議，在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾，各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來的，甚至當時在我們打掃衛生的時候，上面還有人在扔瓶子下來，我感覺很不可思議，這就是我們的校園嗎?這就是我們作為一名大學生的素質嗎?我覺得這相當的可恥，我不是要批判某些同學，這樣的例子很多如果要一個個批判那真的批判不過來，我只是覺得這種行為是可恥的，我覺得我們作文一名大學生，我們要重視這件事情，我們要以這種行為可恥。

我們要努力的去建設文明的大學環境，為我們自己建設一個文明的環境，從我們周圍開始，從我們個人做起，讓我們開始行動吧。

文明誠信演講稿7

朋友，"書籍是人類的精神食糧"，你對這句話是怎樣理解的? 前幾天，我讀了《奮發向上，崇德向善》這本書，讀後，我感受頗深，其中有一篇讓我感慨萬千。這一篇是《做小買賣，守大誠信》，它告訴我們，"人活一輩子，有兩樣東西任何時候都不能丟：一是信譽，二是良心"。

它講述了河南任慶和叔叔：叔叔的租房店鋪被拆除了，叔叔三個月內風雨無阻，每天滿載著一面包車的雞蛋，耐心等候顧客前來領取早晨預售的雞蛋。網民們知曉了他的做派，美稱叔叔為"誠信雞蛋哥"。這一事實深深打動了我，"誠信是做人的根本"，無論何時何地，無論遇到何種情況，"誠信"是我們萬萬不能丟掉的。在社會上與人相處，我們必須真誠相待，以心換心。

愛因斯坦小時候在手工課，拿出一個自制的板凳，同學們都說，這是世界上最糟糕的'凳子，而愛因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來，原來在此之前，他已做好多少個凳子，老師不但沒有批評他，反被愛因斯坦執著的精神感動了。之後，他之所以能成為一個偉大的科學家，這與他的"誠信"是分不開的，列寧打碎了花瓶並主動向姑媽認錯是一個鮮明"誠信"的例子。

古往今來，有關誠信的事例不勝列舉，在我們生活中也有不少這樣的例子。去年，我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了，懷揣賬本肩挑香油，每天步行數十里，走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債，他先後還清102戶自己父親生前欠下的13100元現金和700多斤香油。其實很多人都不願接受香油和錢幣，但老爺爺很執著，有的人家早搬遷了好多年，他都設法打聽地址，前去償還油帳，而他自己呢?有一條褲子則補了又補，一直穿了20xx年。朋友，當你看到這裡時，你又有何感受呢?

高爾基說過"誠實是人生永遠最美好品格"。今年開學沒幾天，有一天，上學時發現自己的鋼筆不見了，我看到前座上的鋼筆和我的一樣，便順手拿了過來。上課時，前座問我拿了她的筆沒有，我一直搖頭。放學了，我一進家門，媽媽便批評我丟三落四的，把鋼筆忘了帶。

此後幾天，我心裡一直不自在。在讀過這篇文章後，前天，我終於向前座說明原因，並把筆交給她，她笑著說："我早把此事給忘了，不就一支鋼筆嗎?"我捫心自問,原來，我的誠信那裡去了。現在，我通過閱讀《奮發向上，崇德向善》這本書，深深知道了"誠信是做人的根本"的道理。

俗話說得好"人無信不立"，誠信是中華民族傳統美德，是社會主義核心價值觀之一。在世界上任何一個國家，任何一個集體，任何一個家庭，都要講究誠信，更何況人呢?作為合格的國小生，我們要繼承和發揚傳統美德，積極踐行，我們從小要誠信做人，踏實做人，爭取長大後做一個完美之人，做一個對國家有用之人。

文明誠信演講稿8

親愛的老師、同學們：

大家好!

從前，一個國王沒有子女，打算從民間挑選一個小孩做王子，選拔的辦法就是給侯選者每人一顆牡丹花種，看誰種的花兒最漂亮、花朵最多。到了評比的時候，幾乎所有的小孩都捧著鮮豔漂亮、爭奇鬥豔的牡丹花來參與評選，只有一個小孩捧著一個空花盆傷心落淚，他沒有種出花來。但是，恰恰是這個沒有種出花的小孩兒被選中了，正當大家納悶之時，國王說出了理由，原來孩子們得到的花種都已經被蒸過，根本不會發芽。這次國王測試的目的不是為了發現最好的花匠，而是想要看誰是最誠實的孩子。這個故事告訴我們，擁有誠信，你終將擁有機遇和成功，“最大程度的誠實是最好的處世之道”。

大家都聽過“狼來了”的故事，故事給我們的警示是：一個人如果不誠實，就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。

中國是一個以信為本的國家，誠信更是中華民族的傳統美德。大思想家、教育家孔子說“人而無信，不知其可也”，沒有誠信的人，幾乎是不能想象的;漢代大學者王符說：“索物與暗室者，莫良於火;索道與當世者，莫良於誠”，有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下;“詩仙”李白說“三杯吐然諾，五嶽倒為輕”，形容誠信的分量比大山還重;詩人盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，更將誠信提升到了一個立身於事無它不可的境界;明代知識淵博的宋濂，自小好學，卻因為家裡貧困，只得借書自習，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時值隆冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為信是處事之本。

誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我，還是一種光榮。誠信是人文脊樑，山無脊樑要塌方，虎無脊樑莫稱王，人無脊樑別做人，對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成。

同學們，誠信不光關乎道德，也關乎一座城市、一個國家的競爭能力。西方學者福山在《信任》一書中說：“一個國家的福利及其他參與競爭的能力取決於一個普遍的文化特性，即社會本身的信任程度。”有一位名人這樣說過：“我在校園裡學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，一個社會只有誠信待事，在這個飛速變化發展的時代，才可以腳踏實地的`穩步建設，才可以實現現代化的文明。一個人只有誠信做人，誠信地對待學習、工作、家人和社會公眾，才能得到社會的認可，才能提升自我，從而達到更高的人生境界。

那麼，什麼是誠信呢?有人說，誠信好比一家財富銀行，你存多少就取多少;有人則說，誠信是春天裡播下的種子，亦是秋收的果實，種多少得多少;也有人說，誠信是師生之間建立良好關係的橋樑。正如陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”教與學都是求真，都是講究誠與信。其實，簡單來說，誠信就是誠實、守信的意思。

同學們，請你們想一下，在你們的學習生活中，你是否兌現了要好好學習的承諾?你是否嚴守紀律，時時處處做一個遵守校規校紀的學生?是否曾經有答應過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不再犯錯的諾言呢?你是否按時按量、獨立完成各科作業?你是否一直真誠地與人相處，與周圍的同學友好共處?考試時，你是否做到遵守考場紀律，不旁窺、不夾帶、不作弊?當看完書以後能歸還原處、借了同學的東西是否能夠按時歸還?當你這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。

養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個守信的中學生。

謝謝大家!

文明誠信演講稿9

說道文明，我想到了一個故事。春秋戰國時期，秦國十分落後，秦王發奮圖強，蒐羅人才，遇到了商鞅，商鞅的主張得到秦王的支援，但遭到眾臣反對。商鞅心生一計。一天，他在都城南門豎了一根三丈高的木頭，說："誰可以把木頭抬到北門，賞黃金十兩。"眾人不信,沒有人去試。隨後，商鞅又把賞金提到五十兩黃金，還是沒有人去試。這時，看熱鬧的人越來越多。一個人走出來說："我來試試。"隨後將木頭抬至北門。商鞅立刻派人給抬木頭的人五十兩金燦燦的黃金，一分也沒少，眾人相信商鞅是一個有誠信的人。於是，商鞅變法後，沒有人不信服他。由此可以看出，一個人的誠信十分重要，如果有誠信，人人都會信服你，而沒有誠信，人人只會唾棄你。我認為，誠信是最大的文明。

誠信隨著時間的流失，越來越多的人失去了誠信和文明，假煙、假酒、假藥，使人眼花繚亂。我們的生活中處處都充滿了欺騙與狡詐，處處有不文明的現象。社會急需要文明誠信，誠信是文明的一部分，文明中有誠信。

文明代表國家形象。清代有一人代表中國去外國，但身有惡習，"呸"地在地上吐了一口痰，結果被外國記者拍到，大肆宣傳，結果弄得中國十分丟臉。現在中國到處可見隨地吐痰的人，那中國人豈不更沒面子?更有甚者，去外國旅遊，常會見到外國會用中文寫的標語："請勿丟垃圾"、"請勿隨地吐痰"、"請勿在公共場所吸菸"，更讓我們羞愧難當。可見文明的重要性。

文明是一個人道德之根本，沒有文明就沒有道德。魯迅先生曾經說過："中國欲爭天下，其首在立人，人立而凡事舉。""人立"的意思是要完善自己的知識水平，要多讀書。多讀書後便可以辯明是非，不被旁人所迷惑導致道德文明盡失;會辯明是非之後，要端正自身心態，然後使自己的一言一行符合各個領域道德行為規範，才能完善自身，有極高的道德文明。古聖人孔子就是我們的榜樣。

文明氛圍也是十分重要的。一定有很多的人到過歐美國家，那裡的'人從不會闖紅燈，即使一輛車子也沒有，即使沒有其它人，他們也會遵守交通規則。而就算一個文明道德不規範的人到此，也會收斂許多。但如果在中國，闖紅燈的人只會越來越多。比如你去大飯店吃飯，地面餐桌十分乾淨，你絕不會弄髒它;而如果你是在吃大雜燴，可能覺得不給它弄髒點還不舒服吧!這就是氛圍的力量。

我們從小就接受文明禮儀的教育，很多人都滔滔不絕地說文明。可是校園中隨處有廢塑料瓶、廢紙，聽著罵人的髒話，怎會不讓人痛心呢?我們絕不能當"言語上的巨人，行動上的矮人。"知道和行動是兩個不同的東西，在接授文明的教育後，不能自己卻不行動，甚至反之使用，這和沒學沒什麼差別。所以我們要去社會上實踐，在自己的言行上下功夫，做文明人。

有的小孩可能會說："我們尚且還小，不用談什麼文明?"其實文明不分大小，孩子也需要講文明。我們只要做好自己，在馬路上，不亂丟垃圾，地上有垃圾拾到垃圾桶裡去，不罵髒話，從小事做起。

通過文明的路就在眼前，只要鍥而不捨地走下去，就能讓校園充滿色彩，讓社會插上文明的翅膀!讓我們攜手同行!

文明誠信演講稿10

同學們：

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園裡：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊？可是今天，老師要實話實說：我們的校園裡還有美中的不足，還存在著"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裡呢？

當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什麼）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪裡呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第一個問題--這是些什麼話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的.，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裡呢？--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!

古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷汙我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧！

文明誠信演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們下午好！

伴著生命的旋律，踏著青春的節拍，沿著漫長的人生路，我們步履輕盈地走進了國中，進入了我們人生中最珍貴、最豔麗的花季時期。但是，有一些不良的習慣，卻在青春的路途上，對我們設下了重重阻礙，令我們在寧靜而和諧的精英，沒能盡情地釋放光彩，它就是——陋習。

應對“陋習”的挑釁，讓我們捫心自問，深刻反省：應對果皮紙屑，你及時清理了嗎？應對老師長輩，你鞠躬問好了嗎？應對公共設施，你珍重愛惜了嗎？應對食宿生活，你做到了克勤克儉嗎？應對同學朋友，你平等互助，和睦相處了嗎？應對校紀校規，你身體力行，爭做楷模了嗎？……俗話說“人非聖賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉”，在這如詩如畫的精英學校裡，我們要爭做一名知榮辱，講禮貌的中學生，學校為我們創造了優美舒適的生活環境，為我們帶給了展示自我的廣闊舞臺，每一個人都從心底深深地感謝她，愛校如家就是我們愛的回報。愛，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙；愛，是拿起抹布擦掉牆上的汙跡；愛，是對校園一草一木的珍惜，愛，是擁抱禮貌革除陋習。

革除陋習，此刻做起，呼喚禮貌，只爭朝夕！禮貌是什麼？禮貌，是路上相遇時的微笑；是見到師長時的問早問好；是對同學朋友的悉心幫扶；是對老弱病殘的熱情援助……禮貌是一種品質，禮貌是一種修養，禮貌是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生，我們是先進文化的`繼承者，也是人類禮貌的傳播者。我們每一位學生都要本著“對自我負責，對他人負責，對社會負責”的態度，向陋習告別，從小事做起；和禮貌握手，從我做起。同學們，讓我們攜手並肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動感召行動，使自我成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”，讓我們在此宣誓：革除陋習，勢在必行；倡導禮貌，美化精英！

大家明白陋習就是壞的習慣，顧名思義，向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什麼是陋習呢？隨手亂扔果皮紙屑是陋習；出口成“髒”是陋習；打架罵人是陋習。真是數之不清，說之不盡。陋習對我們有什麼影響呢？如，上課做小動作就會影響學習，影響了學習考試成績就不好，考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍，望女成風”的父母的打罵。反之，你們就會受到表揚。那向陋習告別我們又有什麼好處呢？那可就多了，只要你上課不講小話下課不說髒話，你就能提高學習成績，受到老師的關注，受到老師的好評，能選上三好學生，甚至還能使這個班級變成“禮貌班級”。

反之，大家就不得而知了，好壞兩條道你們自我挑。陋習是毒藥，染黑你鮮紅的心臟，禮貌是仙草，使你重見光明；陋習是利劍，粉碎你脆弱的心靈，禮貌是吸鐵石，將你破碎的心靈重新組裝；陋習會使華麗的外表變得暗淡，平凡可使平凡的人生變得偉大；願大家與陋習告別向禮貌握手。

文明誠信演講稿12

文明是一個人綜合素質的體現，要成為一個文明的學生，必須具有寬廣的胸懷。

但是在我們的校園中，時常碰到一些不良現象，在食堂中，有些人為碰撞而鬧事;在教室裡同學之間說了幾句讓人不順心的話，就吵嘴打架;在寢室，有的同學因言語不和麵發生衝突。以上同學行為說明他們的心胸太狹窄。

一個人要登上成功之顛，除了種.種努力外，還要有寬廣的心胸。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的，即使是環境給予你不平等的待遇，你也不要太在意，心胸寬廣才可以取得成功。

春秋時期，齊恆公聽說管仲才幹超人，不計前嫌，重用了他，放手讓他治理齊國;唐太宗李世民，重用了曾與他脣槍舌箭的魏徵，正是由於他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏徵，才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”，才能有唐朝這麼輝煌的歷史。

心胸狹窄，斤斤計較個人利益的人是不會快樂的，龐涓歷史上典型的忌妒者形象，不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人，你不小心碰了別人一下，他就破口大罵，甚至大打出手，還有人對別人的過失總是耿耿於懷，時時想著揪別人的小辮，這樣的人還能談什麼成大器，立大業呢?“爭一爭，行不通”、“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”大家互相讓一步，不是都好嗎?為小事吵架何必呢?

擁有一個寬廣的胸懷，生活會更加美好，與其為小事吵架而不悅，還不如快樂學習，和睦相處的.生活!同學們，我校深入開展建立文明禮儀的校園生活，做一個文明學生，就要有寬廣的胸懷。

世界上最寬闊的是天空，比天空更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的心靈。同學們，讓我們擁有一顆寬容之心，以寬容待他人，那麼我們的校園將會更加文明和諧!

謝謝大家!我的講話完畢!

文明誠信演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(2)班的學生，我叫**。今天演講的題目是 做一個文明誠實守信的好學生 。

做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。用《國小生日常行為規範》和《國小生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家裡做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說： 千學萬學，學做真人 。

誠信，就是誠實守信用。是公民的社會公德,作為學生，只有做到誠信，才能把知識和技能掌握紮實，適應時代、社會的需要，社會的各行各業，都需要誠信作為保障，才能有遠大的前途。它是我們立人之本,成功之本，快樂之本。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。那麼我們國小生應該怎麼做呢?

我希望同學們從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的.人，有道德的人，脫離低階趣味的人，有益於人民的人。

在這裡，我以五(2)班少先隊中隊的名義呼籲：行動起來，少先隊員們!爭做一個文明誠實守信的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃。

從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

同學們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明誠實守信的好學生。

同學們，加油吧!相信自己，你一定行!

文明誠信演講稿14

老師們、同學們：早上好！

今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據中心電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊重形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後，才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的`是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室裡、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而經常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生中最要害的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，假如我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純把握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的要害，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼續的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣；播下一個習慣，使收穫一個品格；文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝

謝大家。

文明誠信演講稿15

尊敬的領導，同學們：

你們好!

今天我在國旗下講話的題目是《遵紀守法，爭做文明小公民》。

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。作為國小生，只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成為遵紀守法的好公民。同學們，你們是否都能做到遵紀守法呢?在生活中我們時常會看到：有的同學因沉迷於網路而無心學習，放學晚歸，讓家長老師擔心，成績也下降了。

從現在起，我們應該遠離網咖，遠離遊戲廳，把主要精力投入到學習中去。為此，我特向全體同學發出如下倡議：

一、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖、遠離遊戲廳。

二、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。

三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。

四、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員。

五、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站危害。

同學們，"莫以善小而不為，莫以惡小而為之"。遵規守紀從小事做起，從自身做起，養成良好的文明習慣，讓個人的'素質前進一步，讓民族的素質前進一大步!

我的演講完畢，謝謝大家!