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合作的演講稿集合六篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的合作的演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

合作的演講稿集合六篇

合作的演講稿 篇1

今天,我想跟大家談一談“友情、合作與競爭”的話題。

我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發生各種各樣的關係。我們是一個集體,集體的力量需要我們每一個人都要做出應有的貢獻。有句諺語說得好:眾人拾柴火焰高,三家四靠糟了糕。

一個人的能力是有限的,只有集體的力量才能彌補你的不足。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。你是學生,就要與同學一起學習,完成學業;你是軍人,就要與戰友並肩作戰,取得勝利;你是醫生,就要與護士一起登臺,完成手術。一個人學會了與別人合作,也就獲得了開啟成功之門的鑰匙。

那麼,怎樣才能做到卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視裡看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人相互合作的典範了。他們之所以能共同演奏出優美的旋律,我想,這主要依靠高度統一的團體目標和為了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。

此外,還有集體內部的競爭意識,凡是缺乏競爭意識的個體,都會影響集體的競爭力。交響樂團中每一個成員高超的演技都來源於一個奮力向上的競爭。集體內部的競爭是激烈的,然而,如何處理這種關係呢?

我認為視競爭對手為朋友,顧全大局,彼此諒解。我們要本著團結協作、以黨的事業發展為大局,要大事清楚,小事糊塗,對他人虛懷若谷,豁達大度,千萬不能從個人恩怨出發,給人為難。實際上,諒解別人,就是關照了自己,幫助別人,就是為自己提供了方便,併為建立一種更真誠、更親密的關係打下了基礎。朋友的成功有我的付出,我的成功有朋友的幫助。

可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,既要有競爭意識又不失朋友之情意。

同志們,現代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要團結協作的社會。作為一個現代人,只有學會與別人建立深厚的友誼,學會與別人合作,才能取得更大的成功,才能做到滿意加驚喜。正所謂“一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山”。同志們,朋友們,讓我們一起攜手並進,互相學習,互相幫助,共創輝煌的明天!

合作的演講稿 篇2

世間萬事萬物都息息相關,於是無論在生活中,學習中還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由,沖垮了堤岸。無知的水卻並沒有得到自由,反而喪失了自己的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬於它的存在價值。

水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會給它提供依靠,岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功,也是一種美麗。如果它不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會永遠輕輕地流淌下去。

生活中許多時候都需要合作,合作是一種互利,雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發展。

在生活中,我們註定要學會合作,這是不變的真理。

整個宇宙,都是在合作之中存在,大到星體,小到動植物、微生物:在天體星系中,太陽與恆星、地球與衛星,它們是通過“萬有引力”的合作而穩定存在於自己的軌道上;在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有通過合作,豆科植物才能給根瘤菌提供養料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們通過合作,互利雙贏;在生態系統中,微生物通過分解有機物而使自己生存,而生態系統也正因為有微生物的分解作用才能保持平衡。

既然整個宇宙都是一個合作的整體,作為人類,我們更應該懂得合作,學會合作。

在NBA球賽中,正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

在學習中,唯有懂得與老師合作,我們才能更好的進步。

叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

面對正在構建和諧社會的我國,更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國與民之間的互相合作中,創造一個和諧而美好的世界。

懂得合作,學會合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會更成功。

合作的演講稿 篇3

希臘的船業大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素:競爭與合作.只要既競爭有合作,我們才能成功得做好每一件事情,並且把它做得更好!同學們,我們應當要培養競爭意識.合作意識,提高競爭能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!

樹有長短,人分高低,水有清濁,面分醜俊.忙碌在大千世界的芸芸眾生,既離不開競爭,也離不開合作.在當今這個社會裡,也許還有不少數人認為,競爭與合作是對冤家,根本無法相結合從而達到良好效果.我覺得此觀點是錯誤的,應該說競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯體兄弟,他們代表著兩種不同的互動關係.競爭能使人激發動力,增強活力;而合作呢?則能使人友好相處,團結協作.馬克思說過,協作能提高個人的生產力,並且是"創造一種生產力",還能產生一加一大於二的神奇效果.只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰的侷限,實現雙贏.

隨著全球經濟的全球化,一體化,各國之間的聯絡越來越密切.特別是我國在20xx年12月11日正式加入WTO,成為世界貿易組織成員。於是,我國的各行各業紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作。從而,使我國的經濟發展達到令人矚目的地步,綜合國力日益增強,國際地位逐步提高。

同學們,不僅國於國之間存在著競爭與合作關係;個人與個人之間也存在著競爭與合作。

就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學在學習上也存在著競爭與合作,我們每個同學都在學習中競爭,在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那麼我們就是學習上的懦夫。有或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因為缺乏競爭意識和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦裡,把他們運用到學習中來,讓我們在學習中競爭在學習中合作,我們才能在我們的學習領域裡達到優勢互補。取長補短的效果。

說了這麼多,無非是想讓同學們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學們培養競爭意識和合作意思,從而讓同學們的人生更充滿刺激,充滿韻味!

謝謝大家!

合作的演講稿 篇4

希臘的船業大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素:競爭與合作。只要既競爭有合作,我們才能成功得做好每一件事情,並且把它做得更好!同學們,我們應當要培養競爭意識。合作意識,提高競爭能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!

樹有長短,人分高低,水有清濁,面分醜俊。忙碌在大千世界的芸芸眾生,既離不開競爭,也離不開合作。在當今這個社會裡,也許還有不少數人認為,競爭與合作是對冤家,根本無法相結合從而達到良好效果。

我覺得此觀點是錯誤的,應該說競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯體兄弟,他們代表著兩種不同的互動關係。競爭能使人激發動力,增強活力;而合作呢?則能使人友好相處,團結協作。馬克思說過,協作能提高個人的生產力,並且是"創造一種生產力",還能產生一加一大於二的神奇效果。只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰的侷限,實現雙贏。

隨著全球經濟的全球化,一體化,各國之間的聯絡越來越密切。特別是我國在2xxx年12月11日正式加入wto,成為世界貿易組織成員。於是,我國的各行各業紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作。從而,使我國的經濟發展達到令人矚目的地步,綜合國力日益增強,國際地位逐步提高。

同學們,不僅國於國之間存在著競爭與合作關係;個人與個人之間也存在著競爭與合作。

就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學在學習上也存在著競爭與合作,我們每個同學都在學習中競爭,在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。

如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那麼我們就是學習上的懦夫。又或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因為缺乏競爭意識和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦裡,把他們運用到學習中來,讓我們在學習中競爭在學習中合作,我們才能在我們的學習領域裡達到優勢互補。取長補短的效果。

說了這麼多,無非是想讓同學們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學們培養競爭意識和合作意思,從而讓同學們的人生更充滿刺激,充滿韻味!

謝謝大家!

合作的演講稿 篇5

我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發生各種各樣的關係。不論你從事什麼職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。尤其是在現代社會裡,如果你想獲得成功,就必須學會合作。

而現在我們是SIC裡的一員,這裡是一個團隊,就更須要合作了。那麼我們大家就要懂得合作,理解合作,從而學會合作。

什麼是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了開啟成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什麼成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記祝

怎樣才能卓有成效地合作呢?我們一定在音樂廳或電視裡看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典範了。是什麼力量使上百位樂師,數十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統一的團體目標和為了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。

在SIC的各項活動中,我們大家也一起合作過,為了我們的活動,我們大家團結一致,彼此在合作中成長。在我們活動束後,相信大家也曾想過,下一次的活動我們怎麼樣更好的合作,來彌補活動中的不足。

那麼應該我們怎麼樣的合作呢,怎麼樣讓我們的活動辦得更好呢?

在回答這個問題之前,先跟大家講個故事。

一位外國的教育家邀請中國的幾個國小生做了一個小實驗。一個小口瓶裡,放著七個穿線的小球,線的一端露出瓶子。這隻瓶子代表一幢房子,小球代表屋裡的'人。房子突然起火了,只有在規定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子裡取出了自己的小球,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩個人,多數情況是幾個小球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”

可見,成功的合作要有統一的目標,大家始終要把那個目標放在心裡,為了一個共同的目標而奮鬥。

當然光有目標是不行的,還要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體。

合作中,肯定有很多之前沒有預料到事,那麼我們就要有自我犧牲的精神,認真把這些事情做好。

即然是在一個團隊裡打交道,肯定大家有不同的觀點,在面對同事的不解,質疑,或者是反對時。我們首先要學會的是寬容,進而用緩和的語氣和大家商量。

有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。發揮出集體的力量, 體現集體的價值。

這些道理,大家可能都知道了,但真有付於行動的可能不多,望在以後的我們的團體活動中,今天講的對我們各位都有所幫助。

謝謝大家,我的演講完畢!

合作的演講稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

處於學習階段的我們無時無刻不在接受著與他人之間的。每天合作值日,合作收作業,合作學習……這些你都做到了嗎?將來我們是要步入社會的人,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。合作就是力量,我們要做一個善於合作的人。

相信大家都有聽過三個和尚挑水喝的故事吧。“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。這是為什麼呢?”小時候天真的我總會眨著那雙好奇而呆滯的眼睛問媽媽。儘管媽媽用簡潔明瞭的話來告訴我,但我還是用手撓了撓腦袋,一臉困惑,百思不得其解的樣子。長大後,我逐漸明白了這個道理。一個和尚有水喝,那是因為這中間沒有利益衝突。到了兩個和尚和三個和尚時,每個人都只想著自己的利益,怎樣讓自己幹少一點而忽略了合作。所以兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。想象一下,如果他們善於合作,會沒水喝嗎?

無數事實和故事都說明合作就是力量。

上國小時,相信大家都有學過這樣一篇文章:洪水來時,一窩螞蟻迅速抱成團,隨波逐流。只要螞蟻能靠岸,或者碰上一個漂流物,它們就能得救。而那些幾頭單獨行動的螞蟻只能被洪水衝沒……

有人曾說過;一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、石子、水混合以後,比花崗石沿還堅硬。團結合作使兩個和尚不用抬水喝,三個和尚不會沒水喝,使螞蟻在洪水中生存下來……合作就是力量,我們不能向三個和尚那樣,應像合作的螞蟻學習,做一個善於合作的人!

謝謝大家!

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