期中表彰精彩講話稿

在我們平凡的日常裡，我們都可能會用到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢？以下是小編為大家整理的期中表彰精彩講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中表彰精彩講話稿1

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是：認真複習準備，迎接期會考試。

開學來的一段時間，同學們有條不紊地吸收著源源不斷的新知識。然而，半個學期很快已從身邊悄然流逝。接下來我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期會考試。

書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收穫成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裡，印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。

學海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後，是艱辛之苦，是堅忍之苦！貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績，那說明我們的勤奮和辛苦並非是白白地付出；偶爾不好，那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。

那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：

1、有效複習知識，查漏洞補不足

全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真複習。課下，能力強的同學可採用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。

2、養成良好習慣，提高學習質量

課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。

3、加強課外學習，彌補課堂不足

在複習之餘，不要忘記培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。以彌補課堂知識的不足。

4、勞逸結合，科學用腦

要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。複習階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動，可能就會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。

學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛鍊和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬於自己的滿意收穫；才能有心情去享受，每個露水裡鋪滿陽光的早晨。

最後祝每一位同學在期會考中都能取得好成績！

謝謝大家！

期中表彰精彩講話稿2

尊敬的李校長、各位老師，各位同學：

大家好！緊張的期會考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室裡傳來了同學們琅琅的讀書聲；課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解；課後，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用於複習功課；然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了備課，批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔！

為了能夠取得良好的成績，老師和同學們都願意付出自己的汗水，可能有些同學要問了：“我在複習的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績為什麼總上不去，總是忽上忽下呢？”

如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對於這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優秀的同學，他們又為什麼能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發現：這些同學的學習習慣非常的好！

你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發言，都認認真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎嗎？

你聽，他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學、檢視書本。

每到老師講評同學們的家庭作業時，被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習，無論是平時的還是週末的作業，每一道題目、每一樣作業，每一次都是那樣的認真，那樣的用心！

仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶！同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以後該怎麼做，我想每一位同學的心中已經有了答案。

同學們，加油吧！

期中表彰精彩講話稿3

同學們：

大家好!今天，我講話的題目是“考試後的反思”。

緊張的期會考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，同學們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏著許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢？

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定：

第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。

第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。

學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後；誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

我的講話完了，謝謝大家！

期中表彰精彩講話稿4

老師們，同學們：

上午好，首先代表學校對今天獲得表彰的老師和同學們表示最誠摯的祝賀！

教學質量是學校的生命線。教師和學生是提升教學質量的兩大關鍵因素。課堂是提升教學質量的主戰場。要根本上提升教學質量，必須從優化課堂開始！怎樣的課堂，才算是好的課堂，標準很多。但我認為，最核心的一點是：學生是否得到了最大程度的發展。如何才能保證學生得到最大限度的發展？首先必須讓學生動起來！

我們提出“動課堂”的理念，正是基於這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力，打造動課堂》。打造動課堂，要求師生都動起來。怎樣動起來呢？

一、對老師們來說：

首先要強化“生本”意識。即學生是課堂學習的主人，評價課堂的優劣不是看教師講了多少，而是應該看學生學到了多少。我們要努力做到“以學定教”“以學評教”，始終將學生的發展的程度作為評價課堂教學的晴雨表；

其次要相信學生。無數事實表明，每名學生都是金子，關鍵是你要給給他發光的機會！我們必須堅持課堂教學中儘可能地少包辦代替，學生自己的能做的事情，教師不要輕易替代，教師要學會走到幕後，而將學生推到前臺。比如，讓師生充分地說，充分地做。充分地表現，總之讓學生充分地動！

第三，要建立良好師生關係優化課堂氛圍。教，始於情。融洽的師生關係是提升教學質量的基礎。課堂教學既要保持適度的緊張感，又要有良好的心理氛圍。課堂教學中教師要尊重學生，關愛學生，學會欣賞學生。

第四，不斷探索讓學生動起來的辦法。教學有法，教無定法。讓學生動起來的辦法很多，希望老師們積極探索。我們要特別重視通過精心創設教學情境，啟用學生思維，通過精心設計問題，啟用學生思維。

二、對同學們來說：

首先，要有理想和目標。理想和目標是燈塔，是前行的動力，無數成功人士的實踐表明：理想和目標正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的創始人馬雲不是說過嗎？“人，一定要有夢想，萬一實現了呢？”

其次，要聽從指導。不可否認，當前的課堂教學，教師仍是主導者，限於同學們的年齡、閱歷、能力等因素，你們還很難自主學習太多的東西，課堂教學仍是在教師指導下的活動。我從事教育工作二十年，最大的感受是：跟著老師轉，是取得學習成功的最大法寶！所以，課堂教學中，同學們一定要緊跟老師的節奏，聽從老師的指導，按老師的指導開展活動；

第三，要主動參與。教學，從根本上說，是學生學會的，而不是教師教會的。學習歸根到底是學生自己的事情，教師終究不能代替任何人的學習。所謂“師傅領進門，修行在個人”即為此意。所以，課堂教學中，同學們要以高漲的學習熱情，充分調動手、腦、眼、口、身等，積極參與到教學活動之中，唯有如此，才能不斷提高成績，為今後的工作生活打下堅實的基礎。

老師們，同學們，春天是夢想起航的季節！有句話說得好“擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力”，讓我們懷揣夢想，紮實行動，為我們自己，也為我們學校而共同努力，加油，老師們！加油，同學們！加油，光谷二初！

期中表彰精彩講話稿5

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

下午好！

今天是五四青年節，1919年，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。偉大復興的中國夢是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮鬥出來的，今天我們相聚在美麗的校園，再次隆重紀念五四運動，過去的劫難歷史告訴我們，不學習科技就要落後，落後就要捱打，過去的中國就像現在的敘利亞，我提議讓我們的美好生活而努力學習，為振興中華民族而努力奮鬥！按國家法制辦休假規定，14歲至28歲的青年可休假半天，今年我們趕上了週末，祝福廣大青年學生和青年朋友們，節日快樂！

同學們，上週我校四中五中自主招生傳來好訊息，我校九年級朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學順利通過考試，提前被四中五中錄取。襄陽市xx中學辦學六年來，三屆畢業生累計正式錄取四中五中的學生達到219人，這個成績的取得，離不開同學們刻苦勤奮，離不開老師們辛勤付出，離不開家長們無私奉獻，也離不開社會各界對學校的大力支援和信任。同學們，我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學長們，是他們給我們帶了好路，讓我們也有美好的未來！

家長朋友們，我十分感謝你們把孩子送到xx中學來就讀，六年前，xx學校如同一個新生的幼兒，在樊城出生，當初辦這所學校我也遇到了很大的壓力和阻力，選擇一個校址我在就用了一個月，後面辦證、招生、管理、籌措辦學經費，要把每一個招進來的學生教育好，讓孩子成人成才，讓家長放心，xx發生了很多感人的故事，有錢的出錢，有力的出力，幫我們學校發展壯大的人，幫我們孩子成長成才的人，我們都要有感恩的心！

每一個企業發展成長壯大，都有故事，你們選擇把孩子放在xx，很多人都是知道32中，知道諸葛亮中學，不錯，諸葛亮中學是我們學習的榜樣，這幾年為學校做了很多事，但很少有人知道這些畢業的學生都是以xx學校的名義在報名考試，甚至不知道將來畢業了拿的畢業證也xx校長！不知道諸葛亮中學是在幫扶xx學校。現在，我們七年級、八年級的學生經過一年多的學習，不知道大家是不是打消了疑慮，其實，我比你們更加操心，但從我們最近的幾次考試在全區和其他地方比較來看，每次按百分計算，平均分在90分以上的達到20%以上，平均80分以上的達到50%左右，平均及格以上的學生達到90%以上，這個成績在任何地方任何學校都是很不錯的。就是公辦名校也達不到這個成績。當初我辦學的時候，很多人預測，你招不到學生，學校活不到三年，公辦學校如何強大，民辦根本沒有市場，什麼樣的言論都有，成就一個事業，三個要件，天時、地利、人和。天時就是政策，國家為鼓勵和支援民辦教育發展，出臺了《民辦教育促進法》等法律，地利就是我校屬於城區，城區就讀四中五中的比例要高於縣區，人和就是一起幹事的人有勁頭。這次四中五中自主招生，總共240人，全市民辦學校考取接近100人，超過三分之一，但民辦學校就讀的人數不到十分之一，足見民辦學校在我市已經在發展壯大。我校在樊城區連續三年會考取得第一的成績，連續三年獲得樊城區教育教學質量優秀單位，四中五中優質生源基地，優秀幫扶單位，按比例達到20%左右直升四中五中，超過所有公辦、民辦學校，xx學校在樊城乃至襄陽市也很有名氣了，民辦學校之所以能夠取得成績還是和這個優勝劣汰的體制有關，打破大鍋飯，幹好幹壞不一樣。但是三年後能不能，會不會繼續保持甚至超過我們以前的成績，要看我們在坐的同學們，要看我們的家長是不是支援，看我們的管理是不是嚴格有成效，但我我堅信，一所優質的學校一定是一流的成績，一流的管理和一流的服務！

前天一個九年級被四中五中提前錄取的家長給我打電話，詢問他的孩子已經被四中五中錄取，要不要獎勵三萬。因為當初這屆九年級招生時，學校沒有做過這樣的承諾，所以我沒有答應。明年的今天，要兌現當初的承諾了，本來我們這屆八年級當初招生時是沒有承諾的，但去年為了調動廣大學生的學習積極性，傳遞更多民辦學校的正能量，我公開場合講過要給孩子獎勵並兌現承諾，所以今天我們舉行隆重的家長聯席會，現場給家長和同學們發放承諾書，如果經過三年的努力，正式被四中五中錄取，學校獎勵一萬，自主招生提前錄取或者會考成績達到A類，獎勵三萬。這個獎勵是針對所有在我校就讀的考試的在籍學生。能不能拿到這個獎勵就看你們的努力了！

各位同學、各位家長、各位老師，感謝你們選擇了xx學校，學校是你們的，也是我們的，學校的發展要靠一屆又一屆的學生們和老師們努力，也離不開家長們的支援和傳播，平時工作中也有存在不足和問題，但學校發展和學生進步的主流是好的，當你把孩子在學校進步的成績，豐富多彩的活動，成長的故事講給周圍的同事和朋友，傳遞正能量，讓優質的教育感化周邊的朋友，讓孩子的成長的幸福感染到各個角落，我們的學校教育就達到目的，就能夠影響更多的人和家庭！這就是我要創辦xx學校的價值和意義。

期中表彰精彩講話稿6

各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！很高興能作為學生代表在這裡發言，首先請允許我代表潼山國小全體同學對辛勤培育我們的領導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期會考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導、老師，是你們，為我們創造了良好的學習環境，讓我們在乾淨整潔的校園中學習，時時處處感受著你們的關心，關愛。更讓我們每天的`校園生活有了家的感覺。

我要感謝教過我的所有老師，因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關懷和幫助，我們才能茁壯成長，逐漸成熟。

我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們，正是有了你們的幫助，我才會取得今天這小小的成績，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力的結果。

同學們“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，在今後的學習過程中，我們要發揮比較優勢，做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習成果，使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長，從而達到共同進步的目的，用我們更加優異的成績為潼山國小增光添彩。

同學們奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，拿出天生我材必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力，為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧！今天我們以潼山國小的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪！

最後，再次祝願老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學：學習進步、快樂成長！

我的發言完畢。

謝謝大家！

期中表彰精彩講話稿7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是六年級的陳xx，在今天的期會考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠藉助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先，在這裡我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助！

其次，是我最想對同學們說的心裡話：“同學們，期會考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期會考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起：

一、正確對待考試的得失

一次考試並不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現在，更取決不了將來！考後的情緒直接決定著我們今後的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的，要從喜悅中儘快走出來，再接再厲、再戰期中、再創輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！

二、考後做好反思，查詢不足

多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸於自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績，可是當我們羨慕他們優異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上並沒有多大的區別，我們都同樣可以做到一個優秀的自己，可是為什麼沒有做到呢?大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是隻當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你！

三、要為自己制定科學的學習目標

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。

四、在學習的道路上，一定要有恆心

如果說制定目標是成功的前提的話，那麼恆心就是開啟成功法門的鑰匙。三天打魚兩天晒網，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎?如果有，下決心，改掉它！它是我們人生成長成才的絆腳石！同學們，期會考試之後又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！

最後，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝願親愛的同學們學習進步，前程似錦。

我的發言完畢！謝謝大家！

期中表彰精彩講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

下午好！

中段考試成績已經揭曉，今天舉行總結表彰會就是要鼓勵先進，鞭策後進，明確目標，振奮精神，勇攀高峰。借次機會，對大家提出幾點要求：

一、望同學們做一個懂得感恩的人。

感恩強大的祖國為我們的發展提供了優越的環境和無限的可能。一年前，這裡還是一片荒地，如今卻是錯落有致的教學樓、雄偉壯觀的綜合樓、寬敞氣派的寢樓、曲徑通幽的廊道，將來還會更加優美。感恩縣委縣政府的高瞻遠矚、雄才大略，如此大手筆的建設一所新高中；感恩設計大師獨具匠心、別出心裁，為我們設計出如此現代大氣、高貴典雅的學校；感恩建投公司把縣委縣政府的英明決策變成了美好的現實；感恩五建公司把“建築這一凝固的音樂”彈奏的如此美妙動聽，把藍圖描繪成事實；感恩建築工人加班加點的日夜勞作，既保障了正常的學習生活有序進行，又讓我們學到了了敬業、精益、專注、創新的“工匠精神”；感恩父母老師為我們的學習成長操碎了心、熬白了頭。同學們，最好的報答方式是什麼？那就是更加努力學習，不斷超越自我，取得更加優異的成績！

二、望同學們做一個有素質的人。

一個人的素養對個人成功發展具有決定意義。城南這所學校的高階設計、精心建設是為有素質修養的人提供學習成長的環境，她對學生的素質有很高要求，比如要求大家和顏悅色、和聲細語、彬彬有禮、自律自制，她拒絕嬉笑打鬧、高聲喧譁、你推我攘。如果你符合她的要求，你就會變得衣著得體、談吐文明、舉止優雅，你的知識就會淵博，你的人際關係就會融洽。同學們，我們只有爭做一個自律的人，一個有品德的人，一個善於自省的人，一個知道自重也懂得尊重他人的人，一個善於規束自己言行的人，一個具有寬容氣度、高雅情懷的人，才能與我們的學校高度融合、完美契合。

三、望同學們做一個主宰自己命運的人。

同學們，你們到固始一中就讀，只有兩個多月時間，到城南校區也僅有一個月，但你們取得的成績非常驚人，成績的提升取決於諸多因素，其根本因素是你們比以前倍加努力、勤奮苦學。它詮釋了命運永遠掌握在自己手中，同時讀書又是改變命運最有骨氣的方法這一真理。有句話說“三分天註定，七分靠打拼”。現在，我要求同學們向天再借三分命，把十分命運都牢牢握在自己手中，以更大的成就、更高的素養報答恩人、回饋社會。

謝謝大家！

期中表彰精彩講話稿9

各位領導，各位老師，同學們：

大家上午好！

秋風送爽，又是一年豐收季。在過去的半個學期裡，全體海金師生付出了艱辛，同時也收穫了今天的碩果累累。在各項縣市比賽中捷報頻傳，我校榮獲寧鄉縣科技模型競賽團體一等獎，1203班xx等8位同學榮獲科技模型競賽單項一等獎。我校在20xx年長沙市國小生田徑運動會上榮獲男子團體第一名、學校團體總分第二名，續寫海金男子團體三連冠的神話。我校成芳怡老師榮獲寧鄉縣綜合實踐活動說課比賽縣級第一名，將代表寧鄉參加市級比賽。陳清老師榮獲寧鄉縣英語片段教學比武縣級一等獎。本學期，我們還進行了多項校級比賽：不忘歷史，傳承民族精神，“童心向黨，愛我中華”一年一度的合唱比賽如期舉行，海金紅歌飄揚，校園流淌著滿滿的正能量，唱出了海金學子的精氣神！海金的孩子愛讀書，田徑場、鞦韆園，走道上、石梯旁，到處可以看到孩子們閱讀的身影，本月27日，我們進行了六年級讀書知識比賽，評選了x等一批成績優秀的同學。三至六年級的奧數比賽更是如火如荼地進行著，湧現了一大批敢於挑戰，勤於鑽研的好同學。

此外，我們還分年級進行了消滅錯別字比賽，促進了我們正確書寫漢字習慣的養成。方方正正寫字，堂堂正正做人。本月，學校對三至六年級孩子的作業書寫質量進行了檢查，老師很高興地看到了同學們書寫的進步，尤其是1303、1204、1101、1004、1304、1205、1105、1008、1102、1001班的作業，書寫工整、美觀，行款整齊規範，分別是各年級書寫最優班級。海金學子多才多藝，海金教師逢冠必奪，海金的美名譽滿三湘。本學期，吸引了湖南省書法骨幹教師研修班來我校學習，寧鄉縣科技模型體育競賽在我校舉辦，海金始終聚焦著各界的眼光。

本月27日，我們進行了期會考試。同學們，俗話說得好，一份耕耘，一份收穫。回首本次期會考試，語文科21個班級達標，年級冠軍是1503、1403、1303、1204、1102、1005，數學科22個班級達標，年級冠軍是1503、1404、1303、1204和1201並列第一、1102、1003。英語科28個班級達標，年級冠軍是1501、1401、1301、1202、1103、1001。有13位班主任被評為雙優、三優班主任，有36位老師被評為教學能手，有630名同學被評為成績優秀學生和學習進步學生，向這些將受表彰的老師和同學們表示熱烈的祝賀。

同學們，期會考試結束了，成功也好，失敗也好，那都已經成為歷史，我希望大家不要再為此沾沾自喜或者失意傷心，我希望同學們學會合理安排自己的時間，勤做運動、勤於閱讀、專注學習、快樂交友，讓自己的生活過得多姿多彩！

最後，祝願每位老師平安幸福，工作開心，家和萬事興；祝願每一位同學健康快樂，學習進步，越來越精彩！

我的講話完畢，謝謝大家！

期中表彰精彩講話稿10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天在這裡歡聚一堂，隆重舉行期會考試總結表彰大會，非常高興能作為六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有非常多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。

目標是什麼？目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。非常多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不願意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或幹其它事，認為課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。

我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的`成績，我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有非常大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

最後現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的'慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裡、工廠中、內父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心裡暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的國小生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！

同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

期中表彰精彩講話稿11

老師們，同學們：

大家好!

今天，我們玉峰街實驗國小的全體師生聚集在一起，召開20xx-20xx年度第一學期期會考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們，經過半個學期的學習，大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅就是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在今後的學習中不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇於爭先。

為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、刻苦學習

大家可以回顧，古往今來，所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習?專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到三先三後。這三先三後的學習方法就是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意去嘗試，行動懶散，當然不會有收穫。其實，實行三先三後的學習方法，突出表現為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今後學習、深造與事業上的發展奠定基礎，讓你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標就是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下。哲人說偉大的目標產生偉大的力量，這些話語都告訴我們，無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學在新學期一開始就樹立了自己的學習目標，並不斷地用心中的目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。因此，我們每一個同學都要有遠大的目標，然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，勞逸結合。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，我們要正確對待挫折，做到勝不驕、敗不餒，相信自己就是最棒的。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望其他同學，以這些同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後，祝全體同學身體健康、學習進步!

謝謝大家!

期中表彰精彩講話稿12

各位老師、同學們：

大家下午好！期會考試已經順利結束，今天，我們隆重集會，總結本次期會考試工作，表彰上半學期湧現出來的勤奮好學、成績優異的同學，管理有方、學風優良的班集體；對下半學期的學習提出要求，對決戰學測作出部署。藉此機會，我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優、受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀！

我們高興地看到，開學以來，高一、高二年級的班風、學風，既穩定又充滿競爭的活力，絕大多數同學的精神面貌煥然一新，年級的整體工作有了很大的起色。期會考試取得了令人滿意的成績！

期會考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的反思，未來的成功就在今天深刻的反思之中。

一要反思我們的學習習慣好不好。上課是否認真聽講，認真筆記；作業是否及時完成，獨立完成；是否主動學習，主動鑽研；是否注意答題規範，書寫工整。

二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學習的勤奮度、刻苦度、專注度。一切少付出多收穫的想法都是美夢。我們要多反問自己：面對作業，面對壓力，面對挫折，你盡力了嗎？

三要反思我們的時間觀念強不強。時間的法則是公平，時間對誰都不偏袒，在單位時間內，誰做的功多，誰的收穫和成功就會多於別人、快於別人、優於別人。中學時光，轉瞬即逝，決定我們命運的不是未來，而是每一個實實在在的今天。令人痛心的是，現在我們學測在即，本該是同學們廢寢忘食，夜以繼日拼搏的時候，然而有極少數人卻不急不躁，無心問學，自由散漫，渾渾噩噩地混日子。我要鄭重地告誡大家，誰虛度光陰，時光必將無情地拋棄他。路在自己腳下，光明的前景靠自己去創造，誰也代替不了，誰也坐等不來。

四要反思我們遵守常規情況好不好。一言一行，一舉一動，是否符合校規校紀和班級制度？是否自覺遵守社會公德？是否注意環境衛生，講究儀表端莊舉止文明？我們是否也在學習之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境？

期會考試中，每個同學都得到了和自己的學習方法、學習時間、精力付出相匹配的成績。有些同學收穫著成功的喜悅，有些同學經歷著失敗的煩惱。但一切已經過去，我們不能陶醉在暫時的小勝之中，也不必糾結於偶爾的失利。我們需要勇敢地面對今天和明天。我們現在要做的就是認真總結，積極反思，決戰期末，衝刺學考。

我想利用今天的機會，對同學決戰期末、衝刺學考提幾點要求：

一、正確對待成績，努力調整心態。

勝敗乃兵家常事，成績優異的同學要不因高分而陶醉，一次考試的成功，不足以說明一切，千萬不能盲目樂觀，要清醒認識到，自己還有許多弱點、缺點和問題沒有暴露。良好的開端只是成功的一半，那另一半要你善於總結，繼續拼搏。假如一直陶醉在暫時的小勝之中，就可能招致下次不應有的失敗。

成績失利的同學要不以暫時低迷而自責，考試失利未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是追求成功的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來，這才是真正的強者。不要自卑嘆息，妄自菲薄，怨天尤人，而是要振奮精神，分析原因，尋求對策，拿出行動。全體同學都要調整心態，態度決定一切。

二、確立新的目標，調整前進方向。

目標是前進的燈塔，一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。每個同學都要制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標，比如，我的對手是誰？期末我要上升多少名、學考我要全過，並將這個目標細化到每一天，落實在行動上。如果沒有艱辛的付出，光說不幹，夢想好成績可以唾手可得，坐等幸運之神的降臨，那麼目標就會成為美麗的肥皂泡。

三、勤奮成就自我，拼搏贏得未來。

同學們，自古以來，多少仁人志士，由於勤奮學習而博學成才，並留下千古佳話，如“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。任何人的成功都離不開勤奮。不勤奮，理想永遠是幻想。我們絕大多數同學理想遠大，目標明確，惜時勵志，勤奮刻苦。但是，有少數同學懶惰成性，被動應付，皮皮塔塔，蹉跎歲月，青春年少，卻不懂得珍惜機會；精力充沛，卻不曉得爭分奪秒；家有父母供養，卻不能充分利用條件。勤奮像飛天的綵綢，可以帶你飛向理想的天國；勤奮像起航的風帆，可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。

同學們，期會考試已經結束，期中總結之後又是一個新的起點。新的征程，需要我們作出新的努力。老師們，同學們，決戰期末，衝刺學考，需要智慧，需要汗水，需要吃苦，需要拼命。讓我們點燃激情，忘我奮鬥，拿出會當凌絕頂，一覽眾山小的勇氣、決戰期末，志在必得的豪氣，衝刺學考，捨我其誰的霸氣，以超強的自我約束力、令人敬佩的意志力，追求最大進步，考出最佳成績。

各位老師、同學們，積極行動起來吧！你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，奮起直追，頑強拼搏，刻苦努力，勇創一流。丘吉爾說：“上帝永遠站在勇敢者一邊。”我希望，有更多同學在期末考試和學考時，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

謝謝大家！

期中表彰精彩講話稿13

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

踏著20xx年x月的金色陽光，今天我有幸代表所有國小生在這裡發言，心裡無比激動。我是五年一班班長xxx，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這麼好的成績。

作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這裡與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家！

期中表彰精彩講話稿14

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我們學校召開期中表彰大會，我能在這裡發言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期會考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但開學以來盡心盡力、刻苦學習，成績一直有所提高的學生。

同學們經過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間湧現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裡播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和讚譽。

更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍畢竟只有一個，受表彰的只總是少數的，對於大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。

當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。我校在王校長的正確領導下，全校教師積極努力為給在座的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力，我們學校最近的建設大家都看在眼裡，我校裝了班班通，老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學之源進行教學，這樣學生學習起來就不那麼枯燥抽象了，學生樂於學習了，我校的教學質量在全鎮是排在前列的。

今天我想跟大家說幾句心裡話。

我想對各位學校領導說：是你們用放大鏡放大教師優點，肯定教師付出，當我們取得那麼一點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。

我想對我的同事們、搭檔們說：是你們的敬業愛業，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。

作為xx國小的一名教師，我是幸運的。期會考試已經結束，一次考試並不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。

最後，祝願在座的所有同學，快樂學習，快樂成長，祝各位領導、老師、家長身體健康、工作順心!

謝謝大家!

期中表彰精彩講話稿15

尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：

大家好！

我是四三班的xxx，在這初冬的季節，我們實驗國小又迎來xx至xx學年上學期期會考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園乾淨整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。

他是那麼溫馨，那麼迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們非常多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們非常快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師，他的語文課有聲有色，情景交融。

時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地裡、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！

最後，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝所有的.爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰！我的發言完了。謝謝大家！