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國小六年級期會考試家長會發言稿3篇

在社會一步步向前發展的今天,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的國小六年級期會考試家長會發言稿,歡迎大家分享。

國小六年級期會考試家長會發言稿3篇

國小六年級期會考試家長會發言稿1

各位家長:

大家好!

一晃孩子已經升入六年級了,我們又有這樣的機會坐在一起,共同討論和交流一些關於孩子的學習和生活的問題,作為班主任,首先要向所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我工作的支援,對學校工作的支援。下面我將從期會考試情況、學生在班中表現情況,需要家長配合三方面來談。

一、介紹期會考試情況。

本次期會考試可以說是打個翻身仗,由期末考試的倒數,變為了前茅,其中家長和孩子們都付出了很多很多,當然也收穫了很多很多。

數學、語文試卷相對於平時練習的卷子可以說難度較小,所以班中沒有不及格現象。

數學平均分93。18,其中彭x、郭x和馬x4人滿分,13人90分以下,最低分80分。錯誤集中在填空題2小題,學生需要考慮下午時太陽的方位,同時還要考慮背對太陽是的方位,題中含有兩個條件。其餘各題均是考前複習過的,屬於粗心型錯誤,還有個別學生對長度單位換算不理解。請家長根據孩子情況個別輔導。

語文平均分95。70,其中周xx、範x、馬x、馬牧祺、李x一6人滿分。xx和馬x兩人是雙百,4人在90分以下。語文的問題集中在短文題上,學生升入六年級獨立審題答卷本來就很難,再加上要回答問題,可謂是難上加難。但是很多平時注重閱讀的孩子都已經能夠做到不扣分,可見孩子的識字量、理解能力都很好。此外,我感覺上作文班的孩子們在答短文題時很是沾光。我看過他們的教材,初入門時多是分析短文,積累好詞好句,通過兩個多月的學習,他們能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。當然閱讀、理解能力的提升絕非一時能夠完成的,這需要家長平時在家和孩子一起親子共讀,或者有針對性地多做些閱讀短文題,我則在課上和學生們一起分析課文,教給他們方法。大家分工不同,但希望通過一學期的努力孩子們再答短文題時能夠少扣分或者不扣分。

二、學生表現情況。

通過入學後這一年半的學習,我感覺孩子們身上發生了明顯地變化:

(1)識字量明顯增加了。以前這群需要帶著做題的孩子們,如今已經完全自己讀題答卷了,而且大部分學生都能出色完成,這真的是平時閱讀積累的結果。還有從課上二類字比賽中我也明顯感到孩子們認字越來越多了,以前每節課都有幾個不認字的學生,現在已變成偶爾有一次有個別學生不認字。

(2)學習自覺性高。首先表現在作業上都能完成。家庭作業學生們按時完成,這都是依靠家長督促,當然在低年級養成了回家寫作業的習慣後,升入更高年級後學生的學習自覺性都會很高,當然高質量的完成家庭作業對學生學習的提高也是很有幫助的。

國小六年級期會考試家長會發言稿2

各位家長:

大家好!

我是本班的班主任,很高興家長們準時的參加家長會,我想大家都是很想知道這次家長會的內容,也很關心學生在學校的情況,這是期會考試後的家長會,也是這學期的第一次家長會,學生的學習情況家長們很關心,我也很關心各位家長看法,我們都是希望學生們能夠進步,嫩鞏固學習好,這都是我工作必然要做的事情,其實不是什麼時候都應做到這幾點,學生在學校情況我也會做一個簡要的概述,不過主要還是要對這半個學期工作對各位家長做一個概述,也有必要在接下來的半個學期中作出相關的工作計劃。

這個學期的整體學習氣氛還是做的不錯的,在日常當中需要有這些東西來促進學習的效率,一定要做好相關的工作準備,我想這些都是必然的,所以這個學期整體的班級學習氣氛都是不錯的,我也做出了相關的措施,以班幹部為團體在各方面督促到位,不斷的積累工作經驗,讓學生學會自己管理自己,鍛鍊整體的班幹部素養,能力,比如說班長xx同學就做的非常好,他作為班長在班上起到的作用非常大,維護班級利益,能夠及時的完成班級的日常事務,xx同學在這方面值得表揚。

我也是按照學校的相關指示做好足夠的學習,在工作當中不會犯什麼錯誤,我知道只有把這些做好也才能讓各個家長放心,為了讓學生在學校的學習讓各位家長能夠及時的瞭解,我們也會在接下來的學期當中做好的相關的準備工作,各方面督促到位,我想這些都是一些基本的職責問題了,以後在工作當中這些都是我應該做好的工作之一,接下來的半個學期當中我也會與各位家長保持密切的聯絡,學生在學校的一些情況讓家長做適當的瞭解,下個學期依然學習繁重我想家長們會很關心學生們的情況,今後的學習當中這些都是應該做好的,我一定要讓各位學生們繼續保持一個好的心態學習,在學校做好相關的學習準備工作。

這次的期會考試結束了,家長們也知道了自己孩子的成績,有進步的也有成績正在慢慢下降的,這些都是一些正常的現象,我想在家裡各位家長也應該對學生們保持適當的嚴格,學習起來不能讓學生們有什麼僥倖的心理,接下來時間還很多,大家一定要努力的,家長們讓我們一同為了xx班的學生們能夠不斷進步而努力。

國小六年級期會考試家長會發言稿3

尊敬的各位家長,親愛的同學們

大家好!

今天,因為孩子們的緣分,我們走進了西峪國小,走進了六(59)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會議有三項議程:

一、班主任做彙報(班級基本情況介紹;期中成績分析及學生在校的表現)

(一)、班級基本情況介紹

1、學生情況介紹

我們班共有學生16人,其中男生7人,女生9人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班幹部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長嶽國琴、副班長劉x、學習委員楊x、體育委員楊x、生活委員劉x等同學表現積極,認真負責,都很能為班級集體著想,使得我班現在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。

但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業或不完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的'衛生,保持衣服的整潔。尤其是春天天氣轉暖,家長一定要提醒他們注意飲食衛生和個人衛生。

2、班級管理理念

班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環境。我們緊密配合學校的中心工作,大膽探索,勇於實踐,強化學生的自主意識和教師的服務意識,盡心培養良好的班級作風,促進班級建設。以便實現學生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉聖陶先生曾深刻地指出:“什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。“認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對於七年級新生,我非常關注習慣的養成,比如說:早讀、值日、作業情況、按時到校、請假制度、發言、討論等要注意習慣的養成,習慣的養成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。

(二)、期中成績分析及學生在校的表現的彙報

期會考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中湧現出了一部分成績優異的同學,他們分別是:劉xx等。在期會考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有

1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。做什麼事都要老師看著,甚至於要老師在後邊舉著鞭子趕著.

2、部分學生的學習習慣和方法較落後,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不及時向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、學生安於現狀,沒有競爭意識.

對於以上問題,希望引起各家長重視,並給與我們大力支援。希望家長配合教育。

二、學生代表發言;

首先有請劉同學發言,大家歡迎;下面有請楊誠摯同學發言。

三、對家長的希望及建議;

有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。

(2)、做一個監督型的家長。