開學教師代表致辭

在現實生活或工作學習中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭要注意人物的身份，不能偏離說話的物件。致辭的型別多樣，你所見過的致辭是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的開學教師代表致辭，歡迎大家分享。

開學教師代表致辭1

能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉，那時我忽然覺得，這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來，也請允許我代表元培學院全體教職員工對你們開始大學生活，表示最誠摯的祝賀！

面對大家，我有很多想說的，在這裡，我想和大家分享剛過去的教師節收的幾條簡訊和我收到簡訊之後的感觸。

其中一條是一位二年級的同學發的：“老師，節日快樂！謝謝你一年來的指導，在大學這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試，努力進步的！” 這位同學曾經有段時間迷茫、煩躁，找不到自己的方向。現在能夠安心，老師覺得很欣慰。而我更加讚許的這位同學的努力堅持。蔡元培先生說，大學是學術的園地，“學是學理，術是應用”，探究學理需要專注投入，怎樣運用需要嘗試實踐，我希望各位新同學，都能從專業學習中找到自己安身立命的動力，能掌握以後謀求幸福、服務社會的技能。大學之大，重要的應該在於學生之大，在於現在的我們是作為大人在學習，是一種自覺和自發的學習。這種自覺自發的努力，才使我們的大學校園散發著無窮的魅力。

另一條簡訊，是一位剛剛畢業的同學發來的，他說：“雖然畢業了但仍不忘老師的教導，真的很感激，大學很美好。最近天氣降溫較大，注意保暖哦”。簡單的話語中，我看到這個同學的成長，他從一個曾經經常抱怨生活的憤青小夥子，成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學的美好，不僅因為大學裡有美麗風景，因為你有更加自由的時間和空間，更因為你享受了戰勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助，體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當然，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界，用心過好每一天，是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條簡訊，來自我的第一屆學生，現在是單位裡的骨幹力量了。他說“還記得老師嚴謹的講學，老師當年對我們的嚴格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當年或許也曾在心中偷偷地埋怨過，但多年以後他感激老師的嚴格。看到已經工作多年的學生有所作為，我也很自豪。大學的層次和水平，是由各位同學和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學習的這四年，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學校積累無形的資產，都在塑造著我們這個學校的品格和氣質。在座的每一位，都是我們學院未來的財富。

這些簡訊，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小，但是因為有了你們，我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學，在大學的四年裡能安心學習，一直保持活潑進取的求知精神；能關心這個世界和我們身邊的每個人，塑造自己完整的人格；能學有所成，在若干年之後，成為我們學校的傑出校友，讓我們這所年輕的大學因為你而自豪。

同學們，四年之後，當我們在畢業典禮上再次相聚的時候，我希望，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時，作為老師，看著你們，我們一定會覺得更加幸福。 謝謝！

開學教師代表致辭2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能夠站在這裡代表教師發言。金秋送爽的九月，我院又迎來了xxx級新同學。請允許我代表我係全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎，向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和老師們表示最誠摯的感謝和敬意！

新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，步入了新的校園。此時在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?作為教師，我們除了傳道、授業、解惑，也努力成為學生的良師益友。校園裡灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學高為師，身正為範。幾年來，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響並教育著學生。我們用真摯的情感和認真負責的態度搭起了與學生之間的橋樑。

同學們，你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統的老學校，我院的前身是xxx學校，我校為社會培養了數以萬計的優秀學子，在全國xx行業享有“xx”盛譽的學校。前年、去年以及今年我院代表xxx省參加全國xx院校學生技能大賽，在強手面前敢於“亮劍”，斬獲多個一等獎，創造了xx省“國賽”最好成績，向全國展現了我院一流的教學質量。

對於同樣朝氣蓬勃的你們，作為教師，我們在歡迎你們的同時，更多的是對你們的殷切希望。

從中學生到大學生，你們確確實實是走進了一個更為廣闊的世界。進入大學後，目標應該更加明確，那就是學會學習、學會做事、學會做人。

學會學習。不僅要認真聽好每一堂課，深入學習本專業知識，而且要廣泛涉獵其它領域，不僅要通過各種考試，取得學分，而且應該有計劃地培養各種職業技能，成為一個專業人才。

學會做事。大家要積極鍛鍊動手能力，提高實際問題的能力，做到“想幹事，會幹事，幹成事”，培養較好地事業心、責任心、進取心。學院有學生會和多個社團組織，歡迎大家積極參與，在團隊中培養良好的協作能力、交際能力、管理能力和創新能力，成為一個講究合作精神的人。

學會做人。就是要學會尊重、理解、關心他人，學會與他人和諧共處，學會孝敬家人、友愛朋友、感恩社會，學會承擔起對親友、對他人、對家庭、對社會的責任，成為一個受人尊敬的人。

在這裡，還有幾件事我建議大家一定要去做：

第一，常去圖書館。學校的圖書館為你們準備了各種書籍和一大筆精神財富。

第二，每週無論多忙都要抽出一定的時間鍛鍊身體。

開學教師代表致辭3

尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們：

大家上午好!

非常高興，也非常榮幸今天能作為教師代表在這裡與你們共同經歷這個有意義的時刻。

首先，讓我榮幸地代表衡陽師範學院的所有教師，向剛剛跨入衡陽師範學院大門的20xx級新生表示熱情與誠摯的歡迎，並衷心地祝賀同學們在經過多年苦讀之後，如願走進大學，迎來你們嶄新的人生時期。

大學通常是我們生命中最美好的時光，為了你們能在四年大學中既學有所成，又生活絢麗，我有幾句簡單的話想對你們說：

一是在這人生的新起點，希望你們能看清形勢、適應環境。形勢是指當今社會人才競爭的形勢，環境是指當今大學教學改革的環境。一方面，過去在中學階段你們接受的是通識教育，大學階段，你們將接受系統的專業教育，四年之後，你們將成為專業人才，進入人才市場。你們將面臨的形勢是人才的競爭越來越激烈，現在和未來社會所需要的人才不僅僅需要掌握專業知識和技能，還需要有健全的人格、創新的精神、紮實的態度以及社會責任感和團隊協作能力等。另一方面，相對於中學的應試教育而言，大學教育是更開放的教育，尤其是為了順應社會對複合型創新人才培養的需求，高等教育改革已成為世界性潮流。在這種形式和環境下，作為教師，我們深知任重道遠，當然也需奮發努力，但我也想借此機會表達我的第二個意思，就是懇請你們幫助我們，幫助我們更好地培養你們。我認為你們至少可以在以下三個方面幫助我們教師：

1、幫助我們共建師生和諧的育人環境。人無完人，金無足赤，讓我們在相處的過程中相互理解，彼此溝通，一起學會善良、學會寬容、學會敬畏、學會感恩，共同營造尊師愛生的和諧育人環境。

2、幫助我們有效實施教學改革。現代大學教學是一個教學相長、師生互動的過程，教學改革和人才培養的效果不僅取決於教師，還需要學生的理解、支援和參與，讓我們一起探討教育教學改革，共同推動教學質量的提高。

3、幫助我們踐行和傳遞大學精神。大學教師的職責不僅僅是授業解惑，教書育人，還要承載與傳遞大學精神。這種精神是需要通過實踐來鑄造的。你們可以通過積極參加基於教師指導與互動的探究提問、社會調查、資料收集，大學生課外科技創新、研究性學習與社團活動等等活動，共同訓練與強化彼此的專業科學思維、批判創新意識和社會服務精神。

同學們，我知道，青春是美好的，愛情也是美好的，但是我希望在大學你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛情，還能充分體會到學習的快樂、創造的快樂和成長的快樂。人是需要目標、需要夢想的，但是目標不是掛在嘴上，夢想也不是用來想的。浙江衛視有一臺很火的節目是《中國好聲音》，在這一季的學員中有一個歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提，我特別欣賞他的一句話或者說是一個態度，導師汪峰問他“你的夢想是什麼?”，他說“我沒有夢想，我就是踏踏實實做好我應該做的事，夢想它就來了”。我覺得，你們不妨堅定一個總的人生目標，那就是追求卓越，積極向上，只要你們向著這個目標踏踏實實做好你遇到的每一件事情，我相信你生命中的許多美好事物都會如期而至。

衷心地祝願你們四年大學生活充實、精彩而富有意義!

開學教師代表致辭4

尊敬的各位領導，親愛的20xx級新同學：

大家好!我是陝西師範大學歷史文化學院教師於賡哲，感謝大會給了我這樣一個發言機會。

十八年前的這一天，我來到了陝西師範大學，成為一名大學生;相信那時在座的許多同學剛剛出生。十八年前這一天，我的老師對我說：“師大歡迎你。”十八年後的今天，我代表全體教師對20xx級新同學說一聲：“師大歡迎你1

陝師大是一所光榮的學校，陝師大是一所踏實苦幹的學校，十八年來，我在這裡由學生到教師，體會到師大的艱辛，也品味到師大成功的喜悅。

祖國的發展離不開西部，西部的發展離不開教育，教育的發展離不開教師隊伍的培養建設，如今，陝師大支撐著中國大西北基礎教育的半壁江山，同時也為全國其他地區輸送了數以萬計的優秀教師和其他人才，正可謂“橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰1

這裡也曾經匱乏，這裡也曾經苦悶，但是這裡從來不缺的是教師們的責任感。

幾十年如一日，陝師大的教師們如同厚重的黃土地一般，為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力，辛勤澆灌、精心培養。

如今，陝師大已經迎來發展的黃金時代，學科建設、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階，作為一個昔日的師大學生，我為母校的發展感到由衷的自豪，作為一個今日的師大教師，我倍感責任重大，相信在學校黨政領導的正確領導下，全體師大人齊心協力，追求卓越，一定能夠實現我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的既定目標。

每年都有這樣的開學典禮，每年都有這樣的場景，但是今天對於陝師大來說是非同尋常的一日，對於在座的諸位同學來說更是意義非凡，你們中的2600多名同學是國家在部屬師範大學實行師範生免費教育政策之後招收的第一批學生。不久前說：“必須吸引和鼓勵優秀人才從事教育工作。”

你們的身上寄託著國家的厚望，你們和其它五所部屬師範大學的師範生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關鍵力量，從某種意義上來說，你們將對中國未來的發展起到很大的作用。作為一名參與者，在座同學可謂幸莫大焉!因為1

幸運女神並不會這樣垂青每一個人。

就在今年六月大學聯考結束那天，我和其他許多教師接受學校委派，前往各地宣傳免費師範生招生政策，這也是我們的幸運，因為我們也由此成為了這一歷史事件的參與者。未來數十年之後，當你們回首往事之時，但願你們能自豪的說：“我在一個合適的時間來到了一所合適的大學。”

但願那時我也能說：“我在一個合適的時間遇到了一批合適的學生。”

師大要發展，離不開學科的拓展和社會影響力的增強，綜合性是師大騰飛的基矗所以對於師大來說，在座的非師範生同學也是發展的關鍵力量，師大的非師範專業的快速發展，已經為你們的成長奠定了堅實的基礎，你們將在另一個方面展示師大的實力與魅力，展示師大人的多才多藝。

請所有同學牢記校訓“厚德積學，勵志敦行”，這八個字是師大歷史的寫照，也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標杆!每一個字都有著深刻的內涵，需要我們仔細地理解與踐行。

不久以前，房校長在接受記者採訪時說：“陝師大將把免費師範生培養目標確定為培養優秀的高中教師，甚至是中國小校長。”

我聽了很高興，未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業生擔任校長的國小、中學去，不是為了走後門，而是因為我對你們的實力充滿信心，因為你們是師大人!

未來與各個行業打交道的時候，我也希望能碰到在座的20xx級非師範學生，因為你們是師大人!未來在學術界，我也希望能與在座的07級研究生共同切磋，因為你們是師大人!

讓我們在教育行業和其它行業共同努力，有德彌高，有學彌厚，有志彌堅，有行彌敦，因為我們是師大人!

恭祝20xx級全體新同學：學業有成，早日成為國家的棟樑之材!

恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節快樂!

謝謝大家。

開學教師代表致辭5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

花開花落，雲捲雲舒，又是一個新的學年，新的起點。作為老師，此時此刻，我心中的感想頗多。首先我為我校在今年大學聯考中所取得的優異成績而自豪，也為高一、高二期末考試中在徐州市所取的成績而驕傲。這些成績的取得凝結著全校師生的辛勤汗水，是廣大教師無私奉獻、全體同學勤奮拼搏的結果。作為一中的教師，我為此激動，為此自豪!

懷著一份新奇，一份興奮，帶著親人的囑託，帶著自己的夢想，高一年級的同學走進了一中的大門，在這裡你會看到同學們青春自信、博學善思的身影;你會感受到教師們嚴謹治學，為人師表的魅力。這裡將是你孕育夢想的園圃，和放飛希望的晴空。

高二、高三的同學，在新同學身上，你會看到自己的影子。那是青澀，是昂揚，是豪情，是快樂。當歲月訴說著光陰的故事，當過去成為美好的回憶，我們更應該懂得：時間需要珍惜，人生需要奮鬥。高二同學正處在高中階段最關鍵的一個學年，你們一定要追上時間的腳步，深鑽博取，以求厚積薄發;高三同學距離大學聯考僅有八個多月，你們一定要與時間賽跑，擺正心態，充滿自信，要和自己的惰性鬥爭，讓自己每一天都有收穫;堅持不懈，全力以赴。希望你們成為勤奮學習的典範，以求金榜題名。

作為一中的老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想和全市父老的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。為此我代表全體教師做出以下承諾：

始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，大力推行課堂改革，堅決遵循“以學生為主體”“面向全體學生”的理念，讓學生通過自主學習和活動交流，使全體學生的學習潛能得到充分的激發，都能享受成功帶來的喜悅和滿足。用真誠和真愛去關注每一個學生，把熱情與夢想奉獻給教育事業，引導同學們健康、快樂、自信地生活!

同學們，新的學年已經開始，一中將會見證我們風雨同舟，一中將會留下我們奮進的足跡。今天，我們都站在了實現夢想的起跑線上，想要藍天翱翔，便需張開你的翅膀;想要智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!我相信：成功一定會屬於我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恆。就讓我們期待明天更為豐碩的成果!在更為激烈的競爭中走向輝煌!

謝謝大家 !

開學教師代表致辭6

親愛的同學們、老師們：

今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接20xx級研究生新同學。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學生涯的新階段，也是人生旅途的新起點。選擇深造，因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華，因為這裡是圓夢的舞臺。我知道，你們當中很多同學是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學曾在清華學習過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業於哈佛大學教育專業的Timothy Hesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學術氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續深造時，清華-MIT全球MBA專案成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優秀學子圓夢的地方。

清華大學有著厚重的歷史積澱，在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝於言”校風的薰陶下，一代代清華人在這裡學習成長，並從這裡走向廣闊的天地。創新同樣也是清華文化中的重要元素。畢業的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南牆上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“苟日新，日日新，又日新”，意思是為學絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇於突破。實際上，追求創新的精神，早已深深融入清華人的血脈，並化為探索未知、創造新知的具體行動。20xx年，薛其坤院士領銜的團隊在世界上首次實驗發現了量子反常霍爾效應，其論文被諾貝爾獎得主xxx寧先生譽為“第一次從中國實驗室裡發表的諾貝爾獎級的物理學論文”。就在今年8月21日，施一公院士領銜的團隊在頂級學術期刊《科學》上同時發表兩篇論文，首次解析了真核細胞剪接體複合物的高解析度三維結構，並揭示了其基本工作機理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標誌，創新也應當是青春的標誌。研究生階段是奠定學術基礎的關鍵時期，同時也是產生創新成果的重要時期。事實上，很多學術大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了後來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經濟學獎最重要的基礎。著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結構的奧祕，開啟了分子生物學的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發掘自己的創新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。

質疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強調的是，創新者要敢於選擇有挑戰性的目標，不畏懼創新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”愛好登山的人都知道，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧，戰勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關。真正的登山者更願意選擇北坡，在極限挑戰中錘鍊無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景，沿途的艱辛以及經歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達到的境界越高遠。

同學們，未來屬於每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢於創新的人。你們是清華園的主人，你們將在這裡播種耕耘，並收穫屬於你們自己的創新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

開學教師代表致辭7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

過完炎熱的暑假長假，我們又迎來了新學期的學習生活。同學們，我們的學校是一所現代化的大學，有人也說她是一所有點名氣的大學。是的，大學在歷曾經培養了許許多多的品德好成績佳的優秀學生。所以在以後的日子裡，我希望從走出更多的一批批優秀的社會青年，將來成為祖國建設的棟樑之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始於足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：

責任心，邁向成功的起點。

責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名東萊國小慶東分校的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們要想明白，做起來！比如我們每天認真看各種好的名著、勤寫讀書筆記或日記；認真寫具有真情實感富有童趣的作文；我們每天認真細緻地完成學科的作業 ，就是有責任性的具體表現。

好習慣，快樂成長的階梯。

好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。例如： 我們每天準時到校後遇見老師主動問好，和同學親切打招呼，不隨意丟垃圾，看見校園裡有丟棄的廢紙等雜物就揀起來放到垃圾房裡；我們每天做好預習、課前準備和課後複習等小事；認真參加每一次考試；平時多反思自己練習中的錯誤；每天積極參加長跑鍛鍊，開展豐富多彩的大課間活動等等這些良好習慣一旦養成，同學們就會一輩子受益。

同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習成績提高和身體素質的提高，都需要持之以恆的努力。學習是很辛苦的，但這裡面有更多的快樂！什麼是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂！

我也希望我們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，每天和我們的學生一起快樂地成長！

最後，我衷心祝願同學們在16年下半年新的學期中學習進步、身體健康、天天快樂！也祝願我們的老師們工作順利、身體健康！天天都有好心情！

謝謝大家！

開學教師代表致辭8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天是個特殊的日子，很榮幸能站在這裡代表全校教師發言。在此，請允許我代表全體同仁向一直以來對我們關懷備至，悉心栽培的校領導表示衷心的感謝，也向在以往工作中給予我大力支援與幫助的同事們致以誠摯的謝意！同時向度過了一個快樂的寒假，平安返回校園，開始新學習歷程的同學們致以熱烈的祝賀。

作為教師，在新學期裡，我們將以主人翁的姿態，恪盡職守，力求做到盡善盡美。對待學生，我們不僅盡到傳道、授業、解惑的職責，而且努力成為學生的良師益友、嚴父慈母。在生活中，我們對孩子關懷備至。午餐時，幫他們打好飯菜；放學時，站好路隊送他們到校門口；生病時，端來一杯熱水，送去幾句安慰的話語；誰有了心事兒，我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈。“注意安全”是我們常掛嘴邊的叮嚀；“講究衛生”是我們時時提醒的話語。在學習中，為了讓學生每節課都學有所獲，我們總是挖空心思精心準備；為了讓有困難的學生有所提高，我們犧牲自己課餘時間，細緻講解、耐心輔導；為了及時瞭解學生的學習情況，我們伏首案頭，精細批改孩子每一本作業。校園裡灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學高為師，身正為範。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響並教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會

感恩、學會做人。讓他們在學校生活好，學習好，為他們的將來奠定堅實的基礎。

新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期裡，我們依然會本著“對學生盡責，對家長負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；用豐富多彩的教學激發學生的興趣，向課堂教學要效率、要質量，加強與家長的溝通，架起家校間的七彩橋樑。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作為教師，我們早已做好準備，我們願傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造xxx國小美好的明天！

最後真心地祝福全體師生在新的學期裡身體健康，工作順利，學有所獲！

謝謝大家！

開學教師代表致辭9

尊敬的各位領導、老師，親愛的各位即將開始大學征程的英雄們：

大家好!我是XX級化學專業的，很榮幸的站在這裡，作為學生代表致辭。

九月，在這個收穫的季節裡，我和化學化工學院所有學長學姐一起分享了你們成功的喜悅，我代表化學化工學院全體同學向來到xx大學求學的20xx級新同學表示最熱烈的歡迎和最真摯的祝福。

總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。我曾和你們一樣，經歷過大學聯考的背水一戰，那是我永遠難忘的時光。背上重重的行囊，離開家來到這所百年名校--xx大學。身處在一個全新的環境，面對著許多陌生的臉龐，我該如何規劃自己的人生，如何充實地度過我四年的大學生活。

經過了一年的學習、生活，我可以自信的告訴所有人，xx大學是求知問學的殿堂，化學化工學院是探幽發微的聖地。在這裡有學識淵博的老師為你答疑解惑，在這裡有藏書百萬的圖書館供你查閱資料，在這裡有聰敏勤思的同學和你一起探討問題，在這裡有五彩斑斕的校園文化生活和社會實踐提高你的組織、協調和社會實踐能力。相信多年之後，回首過去，xx大學將是你求學路上無悔的選擇。

一百年的風雨兼程，一百年的春華秋實，x年xx月xx日xx大學將迎來她百年華誕。坐落在古城開封飽經滄桑的河大，見證了科舉制度的終結，也引領了新式高等教育的啟航。在長達一個世紀的辦學歷程當中，經過了歷代學員的不懈努力，xx大學積澱了深厚的文化底蘊和堅實的發展基礎，在人才培養、科學研究、社會服務等方面都取得了豐碩的成果，為民族發展、社會振興作出了卓越貢獻。千年鐵塔，見證輝煌河大。悠悠湖畔，相伴風雨百年。青蔥校園，喜迎世紀華誕。莘莘學子，祝福母校榮光。

此時此刻，我內心充滿感恩。我感恩我能夠來到xx大學，校園的楊柳依依荷花飄香把xxx明德新民，止於至善xxx的校訓烙入我心底;我感恩我能來到化學化工學院，老師的教導朋友的陪伴把xxx志存高遠，腳踏實地;同心同德，銳意進取xxx的院訓印入我腦海;我感恩有幸能遇到各位化工院的老師，是老師一如既往的教導，讓我敢相信、願付出、能堅持;我感恩身邊有那麼支援我的同學和我一起並肩作戰，讓我知道團隊精神的真諦，讓我找到為之奮鬥終身的事業。

大學生活是塊嶄新的畫布，選擇不同的底色能描繪出不同的生活。作為你們的學姐，我要告訴大家：經過短暫的休整，充滿激情、意氣風發的你們又將開始新的征程。大學生活是人生的重要階段，xx大學特有的校園文化氛圍，會使你們從幼稚走向成熟，由幻想變為理想。曾經的大師蔡元培先生對學生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行，敬愛師友。希望你們在學校能努力學習充分把握學習時機，規劃好自己的人生，樹立遠大的思想和奮鬥目標，在這四年裡為自己將來的人生之路打下堅實的基礎。要堅信：我們的未來不是夢!

在你們的大學時光裡，或許會有些許迷茫，但逆風的方向更適合飛翔。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過知識的磨礪，你們將更加成熟、更加穩重、更加自信。在未來的四年裡，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認認真真學習、踏踏實實做人，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷豐富實踐經驗，在以後更為激烈的競爭中乘風破浪，展現河大學子的真風采!

最後，祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越，祝福你們不拋棄、不放棄地揚起勝利的風帆去創造平靜中的昇華，祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言，在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證，你們承載著學院領導、老師們的殷切希望勝利前行，在四年以後的這個收穫的季節裡露出最美的笑容。

謝謝大家!

開學教師代表致辭10

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家上午好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言，一起慶祝我校今秋的開學典禮。在這金風送爽、丹桂飄香的季節，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，迎來一個新學年。首先我代表經開實驗中學全體教師向本學期新加入經開實驗中學的老師們、同學們表示熱烈的歡迎。

今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰。作為教師，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得囉嗦，左叮嚀、右囑咐，事無鉅細，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們象對自己的孩子一樣在意。親愛的同學們，請相信我們實驗中學全體教師會本著對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度，努力工作、鑽研進取、愛崗敬業、嚴於律己。向課堂要效率，要質量。力爭在新的學期裡取得更大的成績。作為教師我們願傾我們所有，全力以赴。我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們願作你們攀登知識高峰的階梯，願作你們競渡文明海洋的航標。努力吧，親愛的同學們，為自己的人生留一段無悔的記憶，在我們經開實驗中學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！

衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長！祝願老師們工作順利，萬事如意！

我的講話完畢，謝謝大家！

開學教師代表致辭11

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是的家長，感謝學校領導給我這個機會，能榮幸參加學校的開學典禮，和大家一起迎接新學期的開始。

幾年來，我親身感受到學校老師對每位孩子傾注了大量的愛心和心血，作為家長，我們不僅應理解支援老師的工作，更應積極配合老師，共同教育孩子。在此，請允許我代表全體家長向辛苦工作在第一線的老師們表示深深的謝意和崇高的敬意：老師，你們辛苦了，謝謝你們!

作為學生家長，我很贊同耀華育才學校“先求做人，再育英才”的教育理念。做人是一個人的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，所以我也希望學校堅持這一理念不動搖。

學校的德育工作最讓我們家長滿意，尤其是感恩教育工作做得非常好，我前年來校聽過王海童老師“讓生命充滿愛”的主題演講，讓人非常感動和震撼;學校每年的春遊、秋季遠足活動對孩子們的健康成長起到非常積極的影響。我相信，一個常懷感恩之心，內心堅強的.孩子，長大後一定會是一個讓人敬仰的人。所以，希望學校能夠經常開展這種愛的教育和磨鍊教育，也希望學校在課堂教學方面能多培養孩子動手動腦的能力，多開拓孩子的思維，不搞滿堂灌，不讓孩子做死板的接收機器，多重視孩子的全面發展。

孩子的茁壯成長不是家庭或學校單方面就能教育好的，應該是家校結合，共同攜手教育的結果。從上學期開始，耀華學校開辦了家長學校，訂閱了《父母課堂》，這真是雪中送炭，為我們家庭教育提供了一個難得的學習機會和交流平臺。以前，我們家長在孩子的教育方面有的不夠重視，有的重視了卻找不到好的方法，這個平臺的搭建恰好彌補了家庭教育的這一真空地帶!從《父母課堂》雜誌上，從老師的講座中，我都收穫很大，自己以前比較盲目的家庭教育觀念逐步得到改變，教育思路變得清晰。閔老師為此建立了家長學校qq群，方便了老師和家長的交流溝通，我們平時在家庭教育中遇到任何困難，老師們都會隨時解答，這一點真的很讓我們感動!學校對家庭教育工作的重視，也讓我們每一位家長多了一份責任。

在學校為孩子教育做了那麼多工作的同時，我們做家長的應該怎麼做呢?以下是我個人的一些粗淺認識：

首先，言傳身教很重要。父母是孩子最好的老師，孩子成長初期認知水平較低而模仿水平較高，你給他講道理他可能不太懂，而我們家長的一言一行，則會像一面鏡子在孩子身上產生潛移默化的作用，從孩子的身上我們或多或少可以看到父母的影子。古語說得好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”所以，我們作家長的要以身作則，時刻作好模範表率作用，用自身行為來教育孩子，這一點很重要!

第二，為孩子創造良好的家庭學習氛圍，有相對安靜獨立的學習場所。孩子學習時，大人最好不要看電視，打麻將等，即使不能靜心陪孩子學習，也儘量不要弄出大的聲響，以免影響孩子的注意力。在此特別提醒家長朋友：有孩子的家庭，最好不要長期在家裡有成人的娛樂行為，這些行為在潛移默化中會對孩子產生非常不良的後果。

第三，與孩子作朋友，多鼓勵，少批評，拒絕家長作風。人與人之間需要交流，父母與孩子之間也不例外。我們要俯下身與孩子說話，與孩子成為朋友，從與孩子的溝通交流中及時捕捉孩子成長中的困惑和思維的偏差資訊，以便我們幫助孩子更健康的成長。每個孩子都希望自己是最棒的，然而不可能每次都能做到最好，孩子考差的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，只要他能一次比一次進步，我們的目的就達到了。

第四，積極配合老師和學校，這一點也非常重要。老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是聖人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家裡只有一個孩子，我們經常都感到很累，很難教育，一個班有幾十個孩子，其責任之大，難度之大可想而知。我們家長只有與學校積極配合，與老師及時溝通，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師和學校做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝願每一個孩子都能成龍成鳳。

最後，我再次代表家長向各位老師道一聲“你們辛苦了”!祝你們工作順利，身體健康，閤家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步，早日成才!

謝謝大家!

開學教師代表致辭12

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

今天，是我們這所大學喜慶的日子。因為我們在這座新落成的體育館裡舉行隆重的開學典禮，歡迎20xx級全體新同學。我受學校領導委託，榮幸地代表全校教師向考取東北師範大學的各位新同學，表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！

各位同學，31年前，我和今天的你們一樣，告別了母校的老師和同學，帶著父母與親人的期望，懷著自己對未來幾年大學生活的夢想與憧憬，來到這所大學學習深造。雖然我在這所大學已經度過了31個春秋，但剛剛走進這所學校時的激動心情與感人情景卻永遠難忘。我想，我對各位新同學此時此刻的心情是有切身體會與理解的。

此時此刻，我想以我自己的親身經歷與感受告訴同學們東北師範大學是一所多麼美好多麼可愛的大學，在這裡學習會對每個學生未來的生活與事業產生怎樣的影響。然而我知道，對一所大學的認識、理解與情感，一所大學對學生究竟擁有怎樣的意義與價值，這是要每個在這裡學習的學生親身經歷和用心體驗才能真正感悟到的。為了同學們能夠真正獲得這樣的感悟，我想我們應該一起來思考我們這所大學的特質、品位與學生應有的追求，尋找大學學習生活應有的基點。

大學是追求真理的園地。不懈地學習、研究和探索知識與思想，是大學、學者和學生根本的存在方式。強烈的社會責任感、博大的人文情懷、敏銳的問題意識和求真務實的科學精神，是大學、學者與學生最為重要的精神品質。

大學是培養精英的搖籃。我們這所國內一流、國際知名的研究型綜合性師範大學，一直以來始終堅持精英教育的標準，以教師教育為主體，培養具有教育家潛質的優秀人才。因此，在我們這所大學學習的學生，應該葆有精英意識，真正養成對人類與民族、對國家與社會、對學校與自己的崇高責任感與使命感。

那麼，我們學生應如何按照精英人才的水準塑造自我？我們應以何種態度與精神承當起大學學習的責任與使命？這是剛剛來到我們這所大學的每一個新同學應該認真思考的首要問題。我想，“自強不息、厚德載物”的人格，“養浩然之氣”的境界，“自律自勉、止於至善”情懷，“吾愛吾師更愛真理”的勇氣，“直面事情本身”的執著，“我思故我在”的信念，“革故鼎新”的創造，或許是大學學習應有的精神氣質與思想品格，是我們共同走向未來的文化底蘊與精神家園。

著名思想家弗洛姆曾經說過這樣一段耐人尋味的話：“心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。”親愛的同學們，希望你們改變自己命運的大學生活，真正能夠從“心”開始！祝願同學們在我們這所大學愉快的學習和生活，不斷地成長進步，成為志存高遠、品學雙馨、勇於承當的大學驕子與時代精英！

開學教師代表致辭13

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

我是外語部10級碩士研究生，我叫宋夏，今天能夠作為一名老生代表在這裡，與眾多學弟學妹們分享我這兩年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表大學外語教學部全體研究生歡迎20xx級學弟學妹們的加入。

學期伊始，大家對研究生的生活和學習充滿了好奇，充滿了嚮往，也不免會有些許的困惑和疑慮。那麼我也有一些感悟在此想與大家分享，共勉，希望對大家有所幫助。

研究生前兩年，我是這樣度過的：

研一下學期和研二上學期，我是在北京外國語大學中國外語教育研究中心度過的。最初讓我興奮的是：文秋芳、劉潤清、吳一安，這些以前只有在書中見過的名字，現在都見到了真人!在課堂內外領略了大師們的風采，從他們的言傳身教中不僅學到了如何學習，如何做學問，而且學到了如何做人。興奮過後壓力也湧上心頭，我們選修的課程不多，但是學起來卻一點也不輕鬆。老師們指定的閱讀書目非常多，每天都沉浸在英文文獻的閱讀中。每堂課前要做好充分的準備再進課堂，有備而來才能跟上課堂的節奏。課下還要寫反思日誌，將所學的內容舉一反三，寫成journal呈獻給老師，老師會從思路和寫作這兩方面對我們的作業加以反饋。通過重複這樣的練習，我們在大量閱讀的同時，也練了英語基本功。

研二下學期，我作為外聘教師，給我們學校大二的學生講授大學英語。這半年的鍛鍊，使我真切體會到教師這一職業的真諦，看著面前那一雙雙渴望的眼神，責任感就油然而生，他們的那種可愛無法形容，他們的好奇讓人自信，他們的愛戴尊敬讓人感覺溫馨，那種被需要的感覺讓人滿足，我愛學生們，也熱愛教師這個職業! 讀研的兩年，是我人生中成長最快的時光，在此我想感謝各位老師和同學們的幫助。與此同時在學習上有三點小感悟想和學弟學妹們分享，總結起來就是“多看文獻，勤溝通，展優勢”。

一. 多看文獻並不是盲目的看，首先找準方向，也就是找到自己感興趣的一個方面，在此基礎上找相關文獻進行深入研究，加上適當的做筆記，最後進行整理和總結。在看的過程中也許會發現，看了好多，可理解的卻很少，這時一定不要心急或焦躁，解決的辦法只有一個，就是繼續看下去，只有一定量的積累才能達到質的變化。

二. 勤溝通指的是同學間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度，而且在討論的過程中可能會碰撞出創新的火花。但是光有雜亂無章的思想是不夠的，還需要老師的指引，才不會陷入死衚衕裡。最後，集眾多思想於一身就需要自己和自己溝通，這一點在做學問中是最重要的，缺乏自我反思，前面的一切努力將前功盡棄。

三. 展優勢。現實生活中，很多人總是希望自己各方面都是最優秀的，盲目的攀比，最後迷失了自我。無論是在學習亦是生活中，我們都要發揮自己的長處，儘量迴避弱項。理科思維出身的我，看書慢，記東西慢，但是我的邏輯思維還不錯，所以我將看過的知識以自己的邏輯在頭腦中重新整合，以一種新的方式儲存起來就變得輕鬆許多。同樣在科研中，我發現自己比較擅長資料的處理和軟體的應用，所以我的畢業論文是從量化的角度展開分析。看清自己，避開劣勢，展現優勢。

最後，我想把張宜老師教導我們的一句話與大家分享“做學問先做人”，做最好的你自己!祝學弟學妹們在外語部展現自己的風采，學有所成，生活愉快!

謝謝!

開學教師代表致辭14

大家上午好!

金色九月，陽光明媚，秋風送爽，碩果飄香，在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。

我是初四(七)班x的家長，能有機會參加這次活動，我感到非常的榮幸，感謝校領導給我與師生交流的機會。上週我們師生剛剛度過了第25個教師節，請允許我代表各位學生家長，向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!

走進二中，我深深感受到了這所百年老校的優良傳統氣息和日新月異的變化。學校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓，重視培養學生誠實做人、勤奮做事、充滿愛心的優秀品質，學校還創造性的提出“學會思考、學會總結、學會合作、學會感恩”的人才培養理念，注重育人為本，德育為先，強調先立人後立學，既成人又成材。

回首過去，那是一段激情奮進的歲月，全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，譜寫了學校發展的新篇章。煙臺二中是素質教育的視窗學校，近幾年，教育教學質量和中大學聯考都取得了令人矚目的成績，受到省市教育主管部門的好評。

此時此刻，我想起了我中學時老校長的一句話，他在課堂上非常自豪的告訴我們：“教師是太陽底下最光輝的職業”。我18歲那年上大學，畢業後留校做了一名大學教師。我們選擇了這一職業之後，我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重託。從此，教師就不是一種簡單意義上的職業，她就成了我們孜孜以求的事業，成了我們整個的生命。

三尺講臺育桃李，兩袖清風鑄師魂。我和各位老師一樣，時刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會培養優秀的建設者和接班人。

同學們!你們選擇了二中，二中也選擇了你們。能到二中來學習，是x的幸運，也是全體同學的幸運。學校面向全體同學，提倡賞識教育，欣賞每一個學生，讓學生的生命尊嚴，在這裡得到尊重，心靈健康成長。學校注意培養學生終生學習、終生髮展的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。今天同學以二中為榮，明天二中也會以同學為驕傲和自豪!

第一次走進二中校園是20xx年3月8日下午，那天我和x媽媽帶著孩子國小時獲得的幾十個證書和獲獎材料，敲開了校長室的門，我們做好了交完材料就離開的思想準備，但事實上王校長熱情的接待了我們，在認真的看過材料後，王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定，後來經與其他校領導共同商量，王校長給我們以明確的答覆，這樣優秀的學生，二中有多少要多少。x能順利進入二中讀書是我們全家做夢也沒想到的事情，從入學這件事情上就可以看出，二中是一所真抓實幹的學校，從此對二中老師的敬佩之情油然而生。

進入中學後，在老師的精心培養下，取得了很大的進步，七年級學習成績一直在班級名列前茅，她還擔任班長，協助班主任做好班級的管理工作。七年級學習結束後，x自己有了跳級的強烈想法，經家長、學校多次認真協商，x在20xx年9月跳過八年級學年，直接升入九年級，在各科老師的大力幫助下，加上x本人的頑強拼搏，在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中，x都取得了優異成績，再次向二中的老師表達真誠的謝意!

開學教師代表致辭15

非常高興我們x又融入了這麼多的精英。我相信嶄新的x將在我們x人的竭誠合作下得到更迅猛的發展。

三年前，我懷著對x的無限憧憬踏入綿羊山校區。此前，我在鴉鵲嶺鎮紅土中學執教了七年。我的專業是數學，但真正教數學的時間不到五年。來時我的心態挺樂觀，對自己的要求僅僅是不在人前，不在人後。可令我沒有想到的是一學期下來，我所帶的一個班級期末成績不僅僅是全年級倒數第一，b率竟然差不多隻有最好的那個班級的一半。當時那滋味特別難受，彷彿有千萬雙眼睛盯著我，千萬隻手指著我。但很令我感動的是我的搭檔們：揭清平主任，羅俊龍主任並沒有出於私利在自己班上宣揚自己考得有多麼好，他們是在儘量的避免我處於家長責備的浪尖中。從他們的行動中我真切的感覺到我們x真的是一個整體。一榮俱榮，一損俱損。當然我自己也在反思失敗之處。其實平常上課我也在儘量的推行新理念，實施新教法，一堂課也能開展得如火如荼，學生評教也不錯。怎麼是這樣的結果呢？這時我才清醒，擺正心態，梳理紕漏，加強學習，走出自我，努力的觀察學習搭檔的優秀之處。第二學期我所帶的兩個班級一個是年級第一，一個也進步了不少。學期結束時，我們備課組一起到飯店開懷大吃，到jj看演出，到卡拉okk歌。大家為我的進步由衷的高興。我在進x之前只帶過一次九年級年級，並且教材是老教材。學校出於多方考慮，讓我卸下一個班，只帶一個畢業班，再跨年級帶一個七年級班。說實話，我當時接到通知時，內心非常不舒服。不是因為錢的原因。而是我真的很希望看到我從七年級一直帶上來的這兩個班級會是什麼結果。當我給石校長打電話趕到學校時，石校長親自坐在校門口等我。我以為石校長會敷衍我幾句了事。但石校長說得很坦誠。王璞你首先承不承認你在帶畢業班的經驗上不如李老師。我說是。他說你再站在我的角度想一想，如果x都不存在了，你還呆在這幹什麼？。。。。。。你跟著李老師好好幹一年，多學點，你也會迅速成長起來的。等我冷靜下來，是的，他是老闆，我是僱員，按理說他根本沒必要理我啊，好多大公司不也是這樣的嗎？從這件事我也體會到石校長對年青教師成長的細緻關注。如果他是完全不信任我，大可不必還讓我帶一個畢業班啊，這也是一種雙重保護埃九年級上學期第一次月考，我帶的901班b率不及別班的一個零頭。看著我自己瞎著急，遊小文主任組織九年級數學備課組對我的課堂，作業佈置。。。。。。進行了整體的研究。給了我很多中肯的意見。李老師，揭主任作為經驗很豐富的老九年級把關教師，他們對於我的問題總是有問必答，並且還在關鍵的地方給予細緻的講說。還有張豔豔老師作為我所帶702班班主任，從來就是讓我在九年級上自習課，她卻犧牲自己的休息時間在702班數學自習時幫我坐鎮。就象成良祥主任對我說的：你真幸運啊，有這樣一個團結齊心的合作集體。如果說最終901班能取得5a14b的不錯的成績。我想首先那是因為有x這樣一個舒心又充滿人文關懷的大集體。我為是x人而幸福。

我覺得這三年的歷程，實際上我在對待學生的感情上是有部署的。七年級的重點目標就是和我的每一個學生能做到心與心的交流。我在課後經常是和他們天南海北的瞎扯。他們對什麼感興趣我就和他們扯什麼。娛樂明星，遊戲祕籍，nba賽事，時事要聞，什麼東西好吃，早戀。。。。。。我承認一開始我是有迎合他們的意圖。但和他們要有談資，我得養成不斷的看各個評論論壇的習慣，這也讓我的思維開闊了不少。學生一旦感覺到進入了你的內心世界。他會願意和你分享很多小祕密。比如我知道了陳茹辛的名字是為了平復她奶奶重男輕女思想對她母親造成的傷害。知道了覃君之父母在結婚後敏感期為了愛情見證的坡谷一躍。知道了黃郭曉週六早早走周七遲遲來是為了陪車禍後母親不願陪的父親。。。。。。當雙方都能做到心靈溝通的時候，他們更願意接收我在學習上對他提出的要求。而在我的執教成績暫時不理想的狀態下他們也沒有想到要換老師。因為我們彼此存在著信任。我們都願意為了更好而努力。八年級由於課程的難度容量都有所增加，我提高了營養式教學的效率。課後閒扯時間相對控制。我也時不時營造一種輕鬆的氛圍。比如放包餅乾或是小零食在我的辦公桌上。我邊給學生補習，我們都可以時不時的吃點東西。我也更加關注那些暫時出於劣勢的學困生。象會抽出更多的時間來給他們鼓勁，補習。以防掉隊。九年級一年是我最焦慮的一年，我自身素質要提高，學生頻繁考試，心態由於信心不足動盪不安。經常有孩子因為一次次的考試成績在我懷裡痛哭。我一次又一次的和他們談心。像張楚維這個其他老師眼裡的優生從八年級最後一次期末考試到九年級上學期最後一次期末考試數學就沒拿過b,家長班主任都質疑。我發現她其實就是一個心理問題。我多次和她在宿舍樓前談心談到接近夜裡十二點。最終掃清了她心裡的陰霾，這次會考她拿到了a.

這三年我學會了要象上帝一樣具有仁慈之心。也學會了象上帝一樣具有寬厚之心。別人說孩子的臉最善變。八年級我班上有一個叫黃郭曉的學生。他的成績很不錯。但是有些調皮。私地下我是很喜歡這孩子的。但他上課有點喜歡出怪神。有一次，我叫他先到我辦公室反剩沒想到他轉身就給他媽媽打了電話，電話裡還罵了我，罵得很難聽。我當時也覺得挺委曲。因為這孩子特殊的家庭環境我平常對他比對其他孩子更關注。但我馬上讓他走了。我怕我會失控。我需要冷靜。當他媽媽來到學校時，看她的神情是來責問的。我已經平復了。我耐心的解釋了當時發生的情形。這孩子也冷靜了，客觀的敘述了事件的經過。第二天，這孩子來找我說想當我開的一個論壇的管理員。我答應了。等我再看這論壇時，發現介面漂亮多了，而且更新了不少內容。後來這孩子因為一些原因轉走了。可是教師節我還是收到了他輾轉送來的康乃馨。只要我們真誠的付出愛心，不求回報。收穫的就是讓你在x的基石更加牢固的自信心。我為是x人而自信。

來x這三年，我有過在上面提到的兩次低谷時期。不能不說那種心理歷程確實是痛苦的。從躊躇滿志到遭受打擊到自我否定再到蓄勢再到奮力一博。但這個過程也讓我體驗到了自己從不成熟到慢慢成長起來的快樂。我意識到在堅定了目標之後抱定一顆淡定的心對待自己非常重要。作為私立學校的教師，我們時時刻刻能感受到來自各方的壓力。那麼也別把自己的神經繃得太緊。在公立學校可能談自己的工作業績就看國家級的那個證書這個證書等等，但我們x人都能真正感受到日月如梭，光陰似箭。充實，緊張並快樂著，這就是我們的生活。