【推薦】夢想演講稿三篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的夢想演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

大哲學家蘇格拉底曾經說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。我想，這句話不正是奧運精神的最好體現嗎？中國的奧運精神‘是中華民族進步的靈魂，是億萬中華兒女為夢想而奮鬥的不竭動力。

眾所周知，奧運精神是“更快、更高、更強”，支援和造就奧運精神的正是――自信、自強、自尊。大家想一想，是什麼使劉翔在第28屆奧運會110米男子跨欄決賽時跑出了他自己都意想不到的成績，是什麼使得張寧面對荷蘭名將張海麗的時候，以無畏的精神捍衛了中國羽毛球女單的尊嚴？是他們為中華之崛起而努力的精神，是他們為自己的夢想而奮鬥的精神。這是一種能鼓舞人奮發進取、頑強拼搏的精神，一種能使人敢於創新、為夢想而奮鬥的精神。

在生活中，也有許多“奧運健兒”在為自己的夢想而奮鬥，為我們祖國的建設而努力，他們也同樣擁有奧運健兒的那種拼搏精神。他們的崗位很平凡，但是他們為夢想而奮鬥的精神是可嘉的。我們的身邊，就有一位學習的榜樣――羅東元伯伯。羅東元伯伯曾當過知青，做過農民。在農村7年的生活，是對羅東元伯伯的一種人生錘鍊，也鑄造了他堅強的意志品質。在那個許多人感到迷茫的年代裡，羅東元伯伯始終沒有忘記小時候想做個無線電專家的夢想。從十年動亂到社會主義建設新時期，從計劃經濟時代到社會主義市場經濟時代，羅東元伯伯曾有過近20年鮮為人知的、默默無聞的奮鬥時期，在這段時間裡，他堅持自己的理想，經受住各種考驗：無論嚴冬酷暑，他總是認認真真地完成分到自己手上的農活，哪怕是雙手都起了水泡。而到了夜裡，羅東元伯伯就像換了一個人似的，由一個年青的“農民”變成了一個苦讀的“書生”。在幽暗的煤油燈下，羅東元伯伯如飢似渴地讀著他好不容易弄到的各類無線電書籍。酷熱的夏天蚊子很多，給羅東元伯伯的學習造成了很大的困擾。羅東元伯伯滿身大汗地躲在蚊帳內看書，結果蚊帳經常被煤油燈燒出洞來，他便用紙將燒破的地方補上，繼續學習。他用旁人難以想像的勤奮鑄就了自己的輝煌。是什麼支援和造就了羅東元伯伯實現自己的夢想？正是他這種為夢想而奮鬥的精神。羅東元伯伯的事例，不是奧運精神的最好體現嗎？

我的夢想是做一名優秀的記者。未來是美好的，但現實是殘酷的。我現在的競技場中，已經有了很多強勁的對手。但我決不會氣餒，因為我和中國的奧運健兒一樣，有著一股為夢想而奮鬥的精神：考試時沒有達到自己的目標，輸給了對手，我會總結經驗，注意提高，努力著、奮鬥著，為下一次考出理想的成績作準備。我要從小為自己的夢想而努力，不怕任何強勁的對手，因為今後我還有很長的路要走，還面臨著各種激烈的競爭。人生就像奧運賽場，充滿了考驗。但有奧運的地方就有競爭，在追求“更高，更快，更強”的路途中沒有終點。唯有不斷地奮鬥才能實現自己心中的夢想。

弘揚奧運精神，為中華之崛起；奧運精神，鼓舞人們為夢想而奮鬥！

夢想和激情，是一個令人捉摸不透的東西。它是那麼的神奇，令人為了它可以犧牲自己，甚至自己的一切。夢想和激情的泡泡時時刻刻都在閃耀——在陽光下。

相信大家都知道邰麗華吧。那個自信頑強的陽光女孩兒。在春節聯歡晚會上，驚豔全場的“千手觀音”，邰麗華就是那個動人的領舞女孩。這個在無聲的世界裡舞動的女孩，至今還用這無聲的美麗感動著成千上萬的人。

邰麗華2時因高燒注射鏈黴素而失去了聽力，從此進入了一個無聲的世界。可她沒有因此放棄對舞蹈的執著追求。這個夢想和激情讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業餘舞蹈經歷。經過邰麗華不屑的努力，她終於綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美網麗的“看得到的音樂”。

這最美麗的夢想和激情，讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見，夢想和激情對一個人來說多麼的重要！夢想和激情，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密佈，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越！如果說我們是船，那麼，夢想和激情就是帆，幫助我們探求未知的海域；如果說我們是登山者，那麼，夢想和激情就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會“一覽眾山小”的豪邁；如果說我們是黑暗中迷茫的鳥兒，那麼，夢想和激情就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢想和激情的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純淨。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬於最有抱負的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

追逐夢想和激情，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢想和激情，讓我們能夠看清自己，能夠為著更燦爛的.另一抹曙光而奮鬥！

不論身處東方還是西洋，也不論時代如何變遷，老師，永遠都是一個特別親切的稱呼；教師，永遠都是一個因使命而崇高的光榮職業！

“教師若春風，為學生播撒品德的種子；教師如明燈，為學生照亮心智的世界；教師是燈塔，為學生指引前行的方向！”這些美妙的比喻，都是社會普遍對教師職業崇高性的肯定。是啊，都曾經做學生過來的我們，哪一個不會對曾經悉心教導過自己的師長懷有深深的感激之心？哪一個不會對那些“學高為師、德高為範”的良師們懷有深深的崇敬之情？

如今，我已經參加工作19年了，自己從事教育工作也已經15年。我也一直都很感激，自己從國小到大學本科，再讀到研究生畢業，我遇見的老師個個都是可親的長者、可敬的智者，他們在我成長的過程中，曾經就是一座座明亮的的燈塔，不斷為我指引方向，將我這樣一個曾經的懵懂少年教誨成能夠立足社會、能夠為社會做出相應貢獻的人。他們的名字將永遠銘刻在我的心間。

還記得1976年我讀國小一年級時，吳義蘭老師是我們班的語文老師兼數學老師，又兼班主任。剛剛正規上學的我顯得特別木訥，但吳老師對我取得的一點點進步都總是歡欣鼓舞，時常在班上表揚我。第一個學期有不少學生入了少先隊，我沒有入隊，她又鼓勵我下個學期更加努力。到一年級第二學期結束時，我不但入了少先隊，還得了“三好學生”獎狀。是吳老師不斷的鼓勵，啟蒙了我，給了我追求進步的信心。在眾多老師的悉心教導下，後來我成了該所國小的少先隊的大隊長。吳義蘭、顏影霞、朱教新等老師的師恩，我怎麼會忘記？

1982年我從鄉下的學校轉到市區的鷹潭二中開始住校讀八年級，班主任周思濂老師已經是臨近退休的年齡，他對我這個鄉下來的孩子，從學習、生活等各方面傾注了更多的關注，各科老師也都是那樣的親切，使我心靈感受到巨大的溫暖與鼓舞。從二中國中畢業那年，我以鷹潭二中全校第一、全市第四的會考成績考入鷹潭一中的高中部。想想在那段歲月裡，我的恩師周思濂老師不僅教給我文化知識，更教會了我如何處世、如何為人。他的師恩我又怎麼會忘記？

20xx年金秋，在周思濂老師八十歲壽辰之際，我飽含感情寫下了一首祝壽詩：

賀周思濂老師八十華誕

恩師華誕，祥瑞金秋；

八十高齡，古來稀有。

語慈言和，儒氣雅色；

心身健旺，如故如舊。

栽桃育李，一生不輟；

桃李滿園，芬芳九州。

值此慶典，誠抒我懷；

風範楷模，立前傳後。

恭敬再拜，誠抒我願；

東海溢福，南山齊壽。

在鷹潭一中上高中，在北京上大學本科，在南昌讀研究生，我對教過我的老師都感激不盡。

每一位老師都猶如一座燈塔、一盞明燈，在我人生前行的道路上，為我指引方向、照亮前程。

正如女歌星宋祖英那首歌唱的一樣：“長大後，我就成了你！”後來，我也有幸成為了一名“傳道授業”光榮的人民教師。我已經教過中專生、三校生、大專生、本科生、研究生。在教師的工作崗位上，我時刻以我的恩師們為楷模、做榜樣——在學業上悉心教導學生，在生活上積極關愛學生，在思想上努力引導學生。

我想，學業上教好學生是教師最基本的職責，而要在生活與思想上關心學生卻需耗費教師大量的時間與精力，特別是對於一些差生。我在江西理工大學已經做過兩屆班主任，曾經有個來自西北的學生，學習態度、學習成績、生活自理能力等都比較差，我經常找他談心，做他的思想工作。一開始時我想聯絡他的家長共同教育他，但他就是不肯告訴我他父母的電話，我就從他入學登記的學生卡片上找出了他家的固定電話，電話能打通，但一連十來天沒人接，終於在一個早上，他母親接到了我的電話，原來他父母在外面包工地，難得回家住，後來得到了他們的手機號碼而經常聯絡，他父母非常感謝我聯絡他們，表示要共同來做孩子的工作。

對學生的關愛，並不意味著對他們溺愛與放任，而很多時候是需要通過嚴格要求他們來體現。今年上半年，我給08級造價專業的學生上《管理學原理》課程，課程開始之前，我就與同學們約法三章，其中有一條約定：點名的時候不得冒名幫別人喊到，否則平時成績按零分處理。我要學生樹立誠信觀念。還是有位同學違犯了這一條，我在班上耐心地教育了大家，但還是嚴肅地按規定處理了這件事情。該學生並沒有怨恨我，至今我的手機裡還保留著她發給我的手機簡訊，其中最後一句是這樣寫的：“感謝老師為我上的這意義非凡的一課！”

我在教師崗位上做的這些事情，對比我的恩師們的所作所為來說，其實是很微不足道的。我一直將我的恩師們作為我工作的榜樣，正如我在《賀周思濂老師八十華誕》那首詩中說的： “風範楷模，立前傳後。”恩師們光輝形象永遠矗立在我面前，作為後一輩的教師，我立志要去傳承。

他們是我曾經的燈塔，他們更是我永遠的燈塔！

如今作為教師的我，我也夢想成為那一座燈塔……