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文明安全衛生演講稿(精選13篇)

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的文明安全衛生演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文明安全衛生演講稿(精選13篇)

文明安全衛生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

中國,是世界文明最早的發源地之一,具有五千年悠久歷史、燦爛文化。作為一名中國人,一名龍的傳人,我們應該懂得什麼是文明,什麼是不文明。現在我就給大家來講講我最進發生在身邊的幾則小事。

在一個陽光明媚的早上,我一個人去姑姑家。在公交車上,我看見離車門不遠的地方有個座位就立刻坐了上去,車子行了一段路,車門緩緩開啟,從下面走上來一個老奶奶,她拄著柺杖,看起來很吃力的樣子。沒有一個人去幫她,老奶奶好不容易才站穩,她東張西望像是在尋找座位,我見了想起了老師教給我們的話:要關心老、幼、病、殘者。就連忙站起來,對老奶奶說:“奶奶您坐吧!”老奶奶聽了先是一愣,然後馬上笑眯眯的對我:“不用,不用!你自己坐吧。”“給長輩讓座這是應該的。”我邊說還邊扶著老奶奶上座。“乖孩子。”老奶奶誇我,我不好意思的'笑了。車上的人們向我投來敬佩的目光。“要是這美德能代代相傳就好了。”不只是誰說了一句。“是呀,是呀。”公交車裡的人應聲起來。到站了,我下了車。

還有一次,我去公園玩,發現垃圾桶邊全都是垃圾,我想:撿還是不撿,撿呢太髒;不撿呢,汙染環境。怎麼辦呢?我絞盡腦汁想出了一個好辦法。我向物業的叔叔借了一個夾子,我一手捂著鼻子一手用夾子把垃圾一點一點夾進了垃圾桶。撿完垃圾,我已經筋疲力盡。雖然辛苦,但我一點也不覺得累,反而心情是那麼輕鬆愉悅。

文明的中國需要我們共同去打造,讓我們攜起手來創造出更好的明天。

文明安全衛生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。

伴著生命的旋律,踏著歡快的舞曲,我們步履輕盈地走進了學校。可是,有一些不良的習慣,卻充斥著我們的校園,它就是——陋習。

到底什麼是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“髒”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,說之不盡。

面對“陋習”的`挑釁,讓我們捫心自問:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你保護愛惜了嗎?面對同學朋友,你平等互助、和睦相處了嗎?……

俗話說“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的美麗校園裡,我們要爭做一名知榮辱、講文明的國小生,學校為我們創造了優美舒適的學習和生活環境,我們每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉牆上的汙跡;愛,是對校園一草一木的珍惜。愛,是擁抱文明,告別陋習! 告別陋習,現在做起,擁抱文明,只爭朝夕!

文明是什麼?文明,是見到師長時的主動問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。同學們,讓我們攜手並肩,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,從我做起! 謝謝大家,我的演講完畢!

文明安全衛生演講稿 篇3

尊敬的老師,家長、親愛同學們:

下午好!我是八(2)班的鄧芳,今天,我演講的題目是《我要做個文明人》。

文明,是向同學打聲招呼,是一句“對不起”,是熱情的幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱,等等。文明是一種自覺。是一種受人尊敬的行為!

在生活中,要遵守學校紀律,尊敬師長,尊老愛幼;同學之間要團結友愛,互相幫助;愛護花草樹木,熱愛勞動,不損壞建築物,遵守交通規則,要語言文明,拒絕髒話。

文明禮貌是一個人成功的基石,你以禮貌對待他人,他人也定會做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現了一個人的修養。有修養的人,不僅在意自己的衣著服飾,更在意自己的言行。言行是一個人無聲的名片。我們肯定都願意成為有修養的人,擁有良好的言行。我們要想完善自己的文明修養,並非一定要做出驚天動地的大事,而是要從身邊的小事做起,養成文明的習慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動,讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號,更是一種行動的.號角。如果每個人都是文明達人,行文明之事,我們這個社會肯定就沒有了不和諧的音符。遠離一切野蠻粗魯的陋習,與所有彬彬有禮的好習慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來,而不是製造絕望和糟蹋世界。行勝於言,讓文明禮儀在我們的行動中散發迷人的光彩。

讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人。

我們一起努力吧!

我的演講到此結束

謝謝大家。

文明安全衛生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是七年級三班的於鐸浩今天我演講的題目是《倡導語言文明,建立和諧校園》

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

爭做文明中學生,首先要做到的就是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。在經意間的`話語很可能會傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數不勝數。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強加於人。這正如偉人卡耐基所說的:“我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。”

語言文明是一個國家的象徵,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養,那麼他必是高素質、有文化的人。而若其人言語貧乏粗魯,那他定是知識貧乏,缺少修養,是個不受歡迎的人。國家亦是如此,試想一下,如果一個國家的語言文明貧乏到所謂時髦的言語來填充或豐富,那麼這個國家的文明程度如何提高。中國幾千年的文明絕不可毀於一旦啊!

文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象徵性的名詞,更成為我們中學生多彩生活中不可忽缺的一部分。時常注意我們自身的語言文明是否規範等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語吧!

文明安全衛生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

她沒做什麼驚天動地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請教問題道聲謝;她不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,信口拈來。室等安靜場所手機不設震動或直接接打電話,人未到位先佔,還有那可惡的“課桌文化”。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”

作為一個大學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的`科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們放飛小鳥,他們會翱翔於自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩!讓我們在“學規範,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新章,為建設文明校園而努力奮鬥!

文明安全衛生演講稿 篇6

各位尊敬的老師同學們:

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。她沒做什麼驚天動地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請教問題道聲謝;她不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,信口拈來。室等安靜場所手機不設震動或直接接打電話,人未到位先佔,還有那可惡的“課桌文化”猖獗。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個大學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的.影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?

所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們放飛小鳥,他們會翱翔於自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩!讓我們在“學規範,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新章,為建設文明校園而努力奮鬥!

文明安全衛生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的.笑聲呢?,怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打鬨搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

目前,我們校園內不文明的行為總結起來有以下幾點:

1、早上最後一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。

3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。

4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。

5、放學排路隊時愛大聲吵罵。

同學們文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們互相監督,互相提醒不做以上五點不文明的事,每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!

我相信通過我們的努力,會使我們校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

文明安全衛生演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四年級(1)班的黃立信,今天有幸代表四(1)班在國旗下講話,非常高興,今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的`作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們國小生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來,我們澄邁縣第二國小的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,建立良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結束,謝謝大家!

文明安全衛生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

在我們的生活中到處有文明,只要我們用心發現,文明就在我們身邊。

中國是一個有著五千年曆史的文明古國,文明禮貌源遠流長,講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德。可是,如今在許多旅遊高峰期,不少的遊客居然在長城上、高速公路上亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧譁——做出了許多不文明的行為,這大大破壞了具有五千年文化的中國的光輝形象。不僅如此,據說在國慶期間,法國餐廳拒絕中國人用餐。其原因是中國人經常在公共場合大呼小叫,沒有素質。法國人很厭惡中國人的這種不文明行為。難道我們不為此感到慚愧嗎?

我們同學身上也有許多這樣的壞毛病。當同學們在操場上集會時,臺上的同學與老師在演講,而臺下有不少同學蠢蠢欲動、竊竊私語、打打鬧鬧,全然不顧演講者的感受。當我們來到食堂時會發現,許多同學蜂湧而至,食堂裡吵雜如雷,甚至還有不少的同學正在成群結隊地插隊。在中自習或者晚自習前,一些同學還會吃零食,喝有色飲料,甚至有的同學還屢教不改。這大大損壞了學校的形象和班級的形象。

文明是一個人重要的素質。一個有尊嚴的人,一個受尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的'學習固然是我們的重要任務,但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識學習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養。文明是基礎,習慣造就性格,性格影響命運。誰擁有文明的習慣就擁有美好的未來。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,改掉我們身邊的不良行為,做一個文明人。

文明安全衛生演講稿 篇10

親愛的同學們:

你們好!

交通安全時時刻刻伴隨著我們,比如:過馬路要看清訊號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育著我們,生命是寶貴的,我們應該珍惜生命。

在日常生活中,注意交通安全是愛惜生命的一部分,在我們以前的學校曾有過這樣的例子:去年的一天,在放學回家的'路上,一個三年級的小男孩在準備過馬路的時候,看到了他的媽媽在馬路對面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過去,這時,一輛紅色的大卡車急速駛來,撞倒了這個小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬分。媽媽多麼希望這場事故沒有發生,多麼想再看著孩子揹著書包蹦蹦跳跳進校門的背影,可是生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規則,生命是寶貴的,我們必須愛惜它。

現在我們有了新的校園,校園裡環境優美,設施完善,是三元區最漂亮的一所學校,我們在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己,如何珍惜自己的生命,讓我們一起行動起來吧,從我們身邊的小事做起,從嚴格要求自己做起,認真學習交通安全知識,不亂穿馬路,放學時要排路隊有次序地過馬路,過馬路時不打鬧,不亂跑,嚴禁路邊遊戲,課間上,下樓梯要靠右走,不能亂衝,亂撞,讓交通安全伴我行;讓生命時時伴我行,讓我們“高高興興上學去,平安安回到家。

文明安全衛生演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

“草翠花開,花紅柳綠,鳥語花香,小朋友們在大地媽媽的身上‘撒著嬌’歡快的玩耍著······”這是我心中的文明城市。

“文明城市,什麼叫文明呀?”這是我起初聽到時問的'第一句話。文明就是看見一片廢紙主動撿起;文明就是不亂扔一片廢紙;文明就是看見小朋友摔倒了將他扶起來;文明就是不在牆上亂塗亂畫······文明太多了,以至於把我的嘴說爛也說不完,我們身邊的每一個不經意乾的事也許都是文明,相反,也許我們不小心乾的事就是一些不文明形象。比如:

場景一:一位小夥子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶沒說什麼,那個小夥子卻斤斤計較起來了:“老東西,沒長眼嗎?走路不會看著點嗎?”可那個老奶奶卻慢慢地走開了。試問一下,如果你的老媽媽受到了這樣的語言傷害,你的心裡會怎麼想?

場景二:小紅喜歡學同學,同學買什麼,她也跟著買什麼。一天,他看見同學把一頁紙撕下來,隨手扔了,她看見了,覺得很酷,也學著同學的樣子,撕下來,隨手扔了。在這裡,我想問一下小紅:“你那頁紙還沒有用完,為什麼要撕了它,難道你不心疼嗎?”

場景三:小明買了一瓶飲料,走到了濮水河邊,飲料正好喝完了,小明隨手把飲料瓶扔進了濮水河中,隨著“哐啷”一聲,河面上濺起一層水花。你想一下,如果大家都像你一樣把瓶子扔進河中,那河裡的小魚怎麼辦?小蝦怎麼辦?

以後,只要我們不再亂扔一片廢紙,不再說一句罵人的話,不再亂扔飲料瓶,文明城市就會在我們一點一滴的努力中建立成功的!

文明安全衛生演講稿 篇12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我是四年級一班的尹。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。

當你邁著輕快的步伐走進校園,你會看到那些手裡拿著掃帚,埋頭掃地的學生嗎?當你在一個乾淨的校園裡開心玩耍的時候,你有沒有注意到角落裡那個默默收拾垃圾的老人?

在這樣一個美麗的校園裡,學生們,我們怎麼能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎麼能在乾淨的牆上留下字跡和腳印,怎麼能和同學朋友吵鬧呢?為什麼不能和同學互相理解,互相幫助?同學們,校園之美不僅在於環境,還在於你們的.文明禮貌!

說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然後他把自己壓在牆上,讓那個女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

也許每個人都會有這樣的錯覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,把文具借給同學,幫助倒下的孩子.這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結束!謝謝!

文明安全衛生演講稿 篇13

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!非常榮幸能夠參加今天的活動,我演講的題目是:“愛崗敬業,青春無悔”。

人們常說,青春是人生中最美好的時節,它生機盎然,朝氣蓬勃。然而青春又是短暫的,如果誰虛度光陰,那麼也只能留下一聲嘆息。現在的我們正處在這人生的黃金時代,我們的青春又該如何度過呢?無數先輩用自己的親身經歷告訴我們,只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中時,這樣的青春才永不會老去,而這份事業也必將在歲月的歷練中展現出耀眼的光輝!

曾幾何時,我懷著對白衣天使的崇敬之情走進了醫學的聖殿,如今走上工作崗位,我才真正體會到“健康所繫,性命相托”的真意,在我的身邊,有許許多多正遭受著病痛的折磨的人們,他們痛苦又無助的眼神,深深地刺痛了我的心,那一刻,作為一名醫生去救死扶傷的使命感和責任感如太陽般在我胸中升起,照亮了前方路途的一切黑暗。醫療工作高度緊張,哪怕一絲的疏忽也有可能給患者造成不可挽回的傷害;醫療工作以患者為中心,我們常常為患者忙碌,而不能按時吃飯、按時休息,甚至節假日也不能總是陪在家人身旁,可是我卻從來不曾後悔,因為我們從事的是一份神聖的事業!每當我們拼盡全力將患者從死神手中奪回的時候,每當康復的患者露出會心的.微笑的時候,每當患者家屬留下感激的淚水的時候,我的心底總會有一股暖流湧起,我們的付出換來了患者生命的春天,一切付出和努力都是值得的!

我們或許年輕,或許柔弱,但是我們有崇高的責任感和使命感,甘願為人民的健康事業奉獻自己的所有!女性是我們社會當之無愧的半邊天,鏗鏘玫瑰始終戰鬥在衛生事業的第一線,姐妹們,巾幗不讓鬚眉,讓我們攜手並進,共鑄淄川衛生事業的美好明天吧!

我的演講結束了,謝謝大家。