七年級競選的演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的七年級競選的演講稿，歡迎大家分享。

七年級競選的演講稿1

親愛的同學們：

大家好！很榮幸擔任了七年級（10）班一個月的文娛委員、雖然我在這個月內沒有能為班級做到什麼。但是，我想，在今後的三年內，我一定能盡到自己的責任，將班級"美化"得更優秀。

其實，我當文娛委員連我自己都覺得奇怪、我並不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什麼的。可能以前班裡的`同學都不太喜歡錶現，我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了、我這次競選的是英語課代表，並不說我有做這行四年的歷史了，重要的是，我喜歡英語，我喜這26個字母變來變去的語言。

可能有人會說我英語成績麼有誰誰誰誰的好，可能有人會說國中英語作業本比國小的不知多了幾本，你會比以前的兩位代表負責嗎我也知道我不一定會做到最好，但我一定會努力去做。說不定，現在有人在笑我怎麼攬下這麼苦的差事，我告訴你，喜歡一種科目沒有錯，不久，你也會喜歡上英語的！相信我，請投我寶貴的一票！Thank you very much！

七年級競選的演講稿2

大家好！ 很榮幸擔任了七年級（10）班一個月的文娛委員。雖然我在這個月內沒有能為班級做到什麼。但是，我想，在今後的三年內，我一定能盡到自己的責任，將班級"美化"得更優秀。

其實，我當文娛委員連我自己都覺得奇怪。我並不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什麼的。可能以前班裡的同學都不太喜歡錶現，我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了。 我這次競選的是歷史課代表， 並不說我有做這行四年的.歷史了，重要的是，我喜歡歷史， 我喜這年代豐富的學科。可能有人會說我歷史成績麼有誰誰誰誰的好，可能有人會說國中歷史作業本比國小的不知多了幾本，你會比以前的兩位代表負責嗎？我也知道我不一定會做到最好， 但我一定會努力去做。 說不定，現在有人在笑我怎麼攬下這麼苦的差事，我告訴你，喜歡一種科目沒有錯，不久，你也會喜歡上英語的！ 相信我，請投我寶貴的一票！thank you very much！

七年級競選的演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫陸晨笑，是七年級（2）班的班長。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興。感謝老師和同學們對我的信任，給我這個鍛鍊的`好機會。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩，熱愛學習、樂於助人、團結同學、尊敬老師。一年級被評為優秀學生幹部、三好學生和當湖街道優秀少先隊員。我喜愛閱讀，特別愛看課外書，課餘時間大部分都是在知識的海洋裡遨遊，曾被評為“讀書之星”。我也喜歡運動，比如溜冰、打球等。另外我還愛好旅遊，常常利用節假日去領略祖國的大好河山，拓展視野又增長了見識。當然，成績只能代表過去，今後我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優秀的人。

如果我競選成功，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如果落選了，我也決不氣餒，再接再厲。相信我完全有能力勝任大隊委的工作。請同學們為我投上這神聖的一票吧！

謝謝大家。

七年級競選的演講稿4

大家好!

我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是班長!班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背後有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

我相信我有這個能力。在國小我當過班長，有較高的組織能力和協調能力;我骨子裡有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛鍊了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

我深知：班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的'得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當上了班長，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。 班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支援我，投我一票吧! 謝謝!尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是七年級2班的李駿豪。今天能夠站在這裡，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。 作為一名合格的金城中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少[蓮 ]，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯絡，協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好乾部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。 假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們，信任我、支援我，請投上你寶貴的一票吧，

謝謝大家!

七年級競選的演講稿5

尊敬的朱老師，親愛的七。二班全體同學門：

你們好！

今天，我們又開始了新的學習征程，我們又一起站在了成長的起跑線上，在這個普通而重要的日子裡，承蒙大家厚愛，我李豐霖很榮幸地站在這裡，作我班班長競選演講。

我們知道，xx一中xx區實驗學校是第一年辦學，我們更是第一批學員，在學校和人才競爭都十分激烈的今天， 我們應該有什麼樣的目標？我們應該怎麼做？

我認為，目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校！

我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”！

要達到這樣的目的，需要什麼？需要老師的辛勤培養！需要學校的開拓創新！更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥！從我做起，從現在做起，為七。二班爭光，為我們學校爭光！也讓我們在這裡快樂學習，快樂生活，快樂成長！

是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優勢！在學習方面，我一直成績優異，連年被鄭大一附小評為三好學生，而且各科發展全面。在組織方面，多年擔任班幹部，多次獨立組織班級活動，如派對、郊遊、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的`集體，而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我國小各年級的作文集，這是我在《大河報》發表的文章！

更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支援大家，分享同學們成功的喜悅；關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的願望！一個人的進步和成功不算什麼，全班的進步和成功才更偉大！大家說，對不對？

朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支援我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤於溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。

請你為我投上神聖的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮鬥，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛！下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾：

《為新校新班而作》

輕裝上征程，

友愛滿同窗。

前方千百里，

快樂共成長！

謝謝大家！

七年級競選的演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx。今天我要競選的職務是班長。

我之所以在這裡參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。

如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態，做好真正的自我！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支援我，給我這次展示能力的'機會。我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！

thanks for your support（謝謝你們的支援）！

七年級競選的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

中國人講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選副班長這件事上，我從未猶豫過。

相信經過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些瞭解，我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓x。在xx區二校國小學習中，我也曾擔任過若干職務，大到大隊委、中隊長，小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越瞭解、熟知並喜歡我的。

副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務，學生交給我的責任。

副班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的才能，我相信自己能夠做好。首先，本人有能力處理好班級的各種事務，可以毫不謙虛地說：我具有較高的.組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變能力，所謂＂處變不驚，臨危不亂＂，能夠處理好各種偶發事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能＂忍辱負重＂。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級，但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色。我堅信，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家的深厚友情，我一定會帶領大家取得更好的成績。

謝謝大家！

七年級競選的演講稿8

大家好！

能夠站在這個講臺上面對各位老師同學，我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠為班上的同學做出貢獻的機會，所以我非常感謝給我這次機會的老師和各位同學們，沒有你們的關心和支援我也不能這裡大談我的想法。

這次，我想要競選的職位是我們班的班長一職。對於班長這一職位，我在國小時就曾經擔任過，並且常常受到老師和同學的誇獎和讚賞，對於如何進行和做好班長的工作責任也有著一些個人的淺薄看法。但是國小畢竟跟國中不同，也許我會在工作方面有些許的變動，但是我認為我在國小時積累的'經驗並不會白費，相比起來，我認為我有著經驗優勢。

另外性格上，我是一個開朗熱情的人，喜歡運動，在成績方面也一向名列前茅。對於同學之間的相處我也是有著自己的獨到之處，在同學有著困難的時候我常常能夠做到挺身而出，幫助同學渡過難關。在老師工作繁忙的時候，我也能夠憑藉著自己的力量為老師分攤一點微不足道的工作，讓老師能夠更有精力來教導我們的學習。

如果我在大家的信任和支援下成功競選了班長一職，我必定會做到秉公而辦，熱門思想彙報不偏聽偏信，認真做到為班級負責的職責，成為大家都能夠信任的好夥伴。並且在學習中積極響應學校的號召，為我們班級的榮譽不懈努力，獲得讓我們大家都驕傲地好成績。

同時，我也不會因為成為了班長就覺得自己高其他同學們一等，什麼事情都不跟別人商量自己決定，將自己放在同學之上。這種行為是我一向非常唾棄的，畢竟班級裡大家都是同學，只不過分工職能不同，我們這些被挑出來的班幹部更多的是為同學們服務，讓我們大家能夠更多的將精力放在學習中的職位。

這樣一個具有奉獻精神的職位一向是我所向往所喜愛的，我喜歡幫助他人的感覺，喜歡因此受到別人的誇獎和稱讚。

所以，希望大家能夠多多信任我，相信我能夠帶領著大家，帶領著班級越做越好，相信我能夠勝任起班長這個重要的職位。如果我成功競選了班長，一定會將我們xx班的工作做好，將除了學習以外的雜事都處理的井井有條，讓大家享受到一個充滿著歡樂和美好回憶的國中生活！

我的演講結束了，希望大家多多為我投票，謝謝！

七年級競選的演講稿9

各位同學：

大家好，今天我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務也有許多人蔘加競選，但我卻唯獨對這個職務很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們：

第一，我雖然從未做過學習委員，但我自國小時就一直是歷屆學習委員的助理，和他們的成績也不分上下。如今升入了國中，在班裡，按學習成績來劃分，我也算得上是名列前茅。

第二，我認為這個職位有利於更好地提高自己的綜合素質，全面發展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰性，有助於學到新知識，開拓新視野，挖掘自己的潛能。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存。

第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的條件。首先，我的成績就有較強的說服力：本學期的'期會考試我在班中排名第9，在年級排名第24。其二，我的求知慾強，思想活躍，接受新事物能力較強，學習中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。

第四，對於成績，我有很強的上進心，從不滿足於現狀。就算是獲得了好的成績，我也不會驕傲自滿，因為在這個班裡，我只是個小兵；但我也不會不相信自己的進步，絕不告訴自己“風水輪流轉”。

第五，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

還有就是我對於其他事的看法：

第一、當一個班幹部，當一個普通學生，都是一樣的，並不會因為是班幹部就要高人一頭。所以我會去團結每一位同學，共同進步。批評我好或壞，我都會接受，好的地方我要繼續保持下去，不好的地方我會虛心接受批評並改正。

第二、在學習與友誼上，我覺得兩者並重，互相依託。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友誼是否值得，也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人，所有的同學都是我的好夥伴，是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力，一起進步，為班集體爭光。

第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。

以上就是我的競選講演，謝謝大家。

七年級競選的演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很高興能站在這裡分享我的成績，我更高興能夠有機會競選班長。

首先，我要感謝每天都xx苦苦傳授我們知識的老師，老師每天都與我們一起學習，他們為我們用心備課，讓我們吸取了很多知識涵養。

現在我站到了這個講臺上，我想用兩個普通的字來形容自己現在的感受：簡單、快樂。

簡單，簡單的人，簡單的生活。簡單就可以快樂，我想做一個幸福的人。快樂，也是一個普通的'詞語。可要做到真正的快樂，並不簡單。然而，只要你保持每一天的好心情，你就是快樂的，過不了多久，你的生活裡再也找不到煩惱了。

我的學習成績在班級里名列前十名，得到了老師與同學們的肯定。我這個人的做事風格就是堅持不懈，要麼不做事，要麼就把一件事做得徹底，從開始到結束竭盡所能地做好。老實說，班長並不好當，一個好班長需要具備各方面的能力，就是光領導班幹部維持班級正常學習秩序一項就很複雜了。

在這裡，我有機會競選班幹部。我知道未來不可全然預測，我也不想給大家太多的承諾。我能夠承諾給大家的也很有限，我可以向大家保x，那就是五個字：為大家服務。如果我當選，我一定會盡我所能為大家服務。

最後，我想說的是，不管選舉的結果如何，我始終覺得自己是成功的，因為我勇敢地邁出了這一步。請大家投我一票，謝謝！祝大家身體健康和學習成績進步。

七年級競選的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是xxx，七年級x班的副班長候選人之一。

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的`內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。

不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們七年級x班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

我的演講完畢，謝謝大家！

七年級競選的演講稿12

尊敬的各位老師、同學們：

您們好！我是15號來自七年級二班的xx。我這次競選的目標是學生會主席。因為當上的幹部，就能更多更好的為學生們服務，瞭解他們的需求。此外還能進一步完善自己，提高自己各方面的素質。

從國小一年級開始，我一直擔任班長，現在是七年級（2）班的班長、體育委員、宿舍舍長，一路上走來在多位老師和同學們的幫助下成長進步，成為同學們推薦的候選人。我很榮幸能夠在這裡競選學生會主席，我相信我能勝任學生會主席這個職責，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。

一位教授曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個工作。”對於學生會的工作，我有一股十分執著的熱情和嚮往，還有虛心的態度和能力。從國小到國中我經歷了一個從不懂到會，從不好到好的過程，憑藉不變的熱情和虛心的態度，得到同學和老師的認可，今後我會更加努力，讓自己的能力進一步提升。

在學生會的工作中，我會保持著很強的原則性和紀律性；同時，我認為學生會幹部不能只從自己的角度出發考慮，還要經常換位思考，站在同學的位置上想問題，看事情。我知道學生會主席這一稱號擔負的並不只是榮譽，更是一種責任。我相信我有能力挑起這副擔子，因為我有熱情、我有毅力，有實事求是的工作態度。

假如我幸運當選上，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，進一步提高責任心，虛心的向優秀同學學習。把自己的言行展示給同學、老師，接受老師、同學的'監督。

如果我落選，我也不會灰心，這次經歷將會成為我寶貴的經驗，我會更加努力提升自己。

我知道再多的話語也是一剎那的激情，樸實的行動才是成功路上的基石。

一路上有你有我，有彼此的祝福，期待與信任。我期待你們的信任。

我的演講結束，謝謝大家。

七年級競選的演講稿13

的老師同學們：

大家好！

從國小進入到國中我成長了，大家也成長了，來到國中我們進入了七年級，新的的環境，新的同學，雖然陌生但是也相出融洽，我們的班級也因此而成。不想當將軍的士兵不是好士兵，我來到了國中想要成為一個班幹部。

國小六年我沒有當過班幹部的經驗，但是對於班幹部的職責我非常清楚，我不是因為貪玩，我是想為我們的班級貢獻自己的力量，想要我們的班級更好，一個集體需要班幹部的組織和帶動，我知道比我優秀的人很多，但是我確實最勇敢的，因為我敢於嘗試，我願意做好班幹部。

班幹部是是享福的差事，而是需要辛苦付出的苦差事，我雖然沒有經驗但我願意接受批評與教導，我的能力有所缺陷但是認識會成長的，為了能夠成為一個合格的班幹部我甚至向老師向同學求取經驗，因為我知道勤能補拙，前路坎坷需要一路慢慢摸索，但是我願意前往，我要做一個有用的人為我們的班級貢獻力量。

每一個人都是從無到有，我相信其他班幹部以前也沒有擔任過什麼職位，但是他們知道努力，願意做好自己的職責，絕不會因為自己的無知自己的不足而突然放棄，都是摸著石頭一路走過來的，經驗也是通過一次次老師的教導，和自己的總結得來，我相信我也能做好，雖然沒有經驗，但是我有勇氣，也有底蘊，因為我願意學，也會努力，只要大家給我一個機會，給我一個支點我一定會做好一個班幹部。

信任是建立在認同的'基礎上，我希望打擊認同我，給我這個機會，我非常希望能夠成為一個班幹部，希望自己能夠成為一個對班級有用的人，時間過得很快，我需要不斷努力，我願意扛起責任，肩負重任而行，希望打擊給予我機會，讓我能夠成為班幹部，我願意用我的實際努力來證明我說到做到，絕對能夠成為一個優秀的班幹部。

我的起點為零，難事因為我以前沒有做過，但是知識能夠補足我的補足，我願意用自己的努力願意不斷進步不斷努力去創造新的成績，讓我們的班級越來越好，讓我們有一個好的學習環境，讓我們的班成為校園優秀班級。

我願意與大家一起成長，一起努力共同建設我們的班級，我願意不斷堅持努力，不斷拼搏付出，我希望同學們給我機會，投我一票，我會用實際行動來向你們證明。

謝謝大家！

七年級競選的演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xx-x。

新的一學期已經開始了，我們進入了國中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。 雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在國中生活裡第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是副班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。副班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過副班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我國中生活的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的`意見，並且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解，但是在之後與同學相處的日子裡，我相信我可以做的更好！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力，

我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。

假如我成功競選上副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。

所以，我將競選副班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。 謝謝大家！

七年級競選的演講稿15

各位領導、同學：

大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援

我叫XX，現年X歲，今天，我競爭的職位是班長。理由有三點：

第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

第二點，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。

第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的'獨斷專行。；第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

我的演講到此結束，謝謝各位！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日