演講稿

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高二下學期勵志演講稿

高二,為亮-劍準備著

高二下學期勵志演講稿

如果把高中三年挑戰大學聯考看做是一次越野長跑的話,那麼高二就是長跑的中段,與起點相比,它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮鬥的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優勢最具有實力!

直面高二的挑戰,認清高二的自己,明確高二的目標,意義重大。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會與大學聯考面對面,但一個是與大學聯考擦肩而過,同時也失去了人生所必須的最重要品質與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉,遇大學聯考而亮-劍,戰而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰大學聯考的過程中,掘到了人生至關重要的精神財富,人生道路上,必然有機會讓他們成就自我,輝煌人生。

完成高二年級這“三分之二”的艱鉅任務,需要以強大的意志品質,消弭高二學習中的“兩級分化”,矯正壞習慣,保持好習慣,讓遊離的責任迴歸,讓原有的信念更堅定,讓學習更有效,為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎,甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務,也是高二學生的聰明所在。

高二學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的

完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變為“一定能、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在高二創造出一個奇蹟來。

可喜的是,進入高二,同學們普遍有了明顯的進步:轉變了學習方式,由被動地從老師那裡學知識變成了主動地積極地學習。轉變了思維方式,能從長遠看問題,能以理智看問題。早讀時,書聲琅琅;課堂上,凝神靜思;自習裡,奮筆疾書。真的長大了,成熟了。

“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行,那麼你便會夢想湧動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那麼你便會折損夢想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己!

願歡樂與你們同在,願夢想與你們相偎。有老師,家長的深深期待,默默支援,你毋懼風雨,前進!

高二下學期勵志演講稿 [篇2]

老師、同學們,大家早上好!

我是來自高二(18)班的**。

要了解高二(18)班很簡單,無需驚奇十人十一足的飛快,也無需細數光榮榜上出現的1218,更無需盤點競賽取得的獎項,只需從我們“最顛,最鋒,醉巔峰”的班訓中,便可領略我們想法之顛狂,不可測的銳利鋒芒,以及陶醉在不斷向高山之巔攀登的樂趣,只需從或理性,或文藝,或嚴謹,或踏實的18班同學身上,便可找到青春與活力的完美詮釋。這就是18班。

今天我演講的題目是:行百里者半九十。

這句話的意思淺顯易懂,就是目標為一百里的人,走了九十里其實只完成了一半。但這個意思又很矛盾,一百里的一半是五十里,走了九十里明明走了一大半,剩下的路程應該不費吹灰之力才對!其實並不是這樣。

走了九十里的人,很可能心態會懈怠,認為自己努力了這麼久,成功自然水到渠成,就放鬆了對自己的'要求,甚至不再努力爭取,任由事情發展,結果往往事與願違,不但目標沒有達成,之前的努力也白費了。

還有一種原因剩下的十里的確困難重重。俗話說,萬事開頭難。其實也可以說,萬事結尾難。剛開始,不知如何下手,所以難;快結束時,可能遇到了瓶頸,總感覺無法突破,再加上心裡有些著急,更是難上加難。

因此,日本作家芥川龍之介甚至說:九十九步是一半,剩下的一步是一半。說的一點也不為過。

親愛的同學們,正因為“行百里者半九十”,我們絕不能有絲毫放鬆,絕不能有片刻懈怠!

覺得自己還沒到九十里的各位,堅持下去!繩鋸木斷,水滴石穿,現在的積累正為後面的成功奠定著堅實的基礎。陶淵明說:勤奮學習如春起之苗,不見其增,日有所長。只要你仍在積累,仍在堅持學習,也許不會每天都達到一個新的高度,但當你來到最後十里的衝刺階段,你一定會所向披靡,勇奪桂冠!

覺得自己已完成了九十里,正走在最後十里的同學,加油!有十六字與各位共勉:端正心態,堅定信念,科學方法,奮力拼搏!

孟子說:做事如掘井,掘井九仞而不及泉水,猶為棄井也。“行百里者半九十”,是一種警示,更是一種激勵。高一的同學們,下一學年將會是豐富多彩的,同時也是承前啟後的關鍵一年,你們在領略柳高豐富校園文化的同時,也會面臨繁重的學習任務。你們要相信,夯實基礎,踏實學習一定是取勝的法寶。高二的同學們,大學聯考已經結束,你們已經是新一屆高三的一員了,不管過去的兩年你是佼佼者,還是暫時落後,接下來的一年裡,都要持之以恆,不懈努力!

借用哲學上的一句話,“事物發展的道路可能曲折,但前途是光明的”。我相信,在老師與同學們的共同努力下,我們一定能圓滿的走完人生的百里路!