期會考試講話稿14篇

在學習、工作生活中，用到講話稿的地方越來越多，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的期會考試講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

期會考試講話稿 篇1

老師們、同學們：

大家好！

本週是第八週，距離期會考還有三週時間，學校希望同學們及早規劃，認真制訂期會考迎考計劃，積極準備，爭取期會考試取得理想成績。

根據教導處擬訂的期會考工作意見，本次考試科目高二普高類有語文、數學、英語和文理綜、學業水平三科一共七個科目，高職類有語文、數學、英語和專業科目共四科；高一級有語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物共九科。考試時間在十一週三、四、五。試室安排是高一、二兩級交換座位，出單留雙。考試用時語文和高二文理綜120分鐘，其它科目90分鐘。複習時間是十週下半周開始，複習期間圖音體科改為自習課，藝術輔導和社團活動暫停。

本週的工作中心是迎考動員，班主任週三認真貫徹教導處工作意見，週四早讀是黃副校長開設的《學習習慣養成教育》講座，請各班主任組織同學們認真收聽。

藉此機會，我為大家介紹高一級兩位體育愛好者的事蹟，供大家學習和借鑑：

高一2班詹培鵬是武術愛好者和武術界的一顆新星。xx年參加廣東省第二屆傳統武術專案錦標賽獲得男子國小組自選棍術二等獎、規定長拳二等獎；同年獲得XX市青少年武術套路錦標賽男子丙組棍術第二名、丙組長拳第四名。xx年參加廣東省傳統武術專案錦標賽獲得男子國小生組自選棍術一等獎、自選長拳一等獎、自選刀術一等獎、規定長拳二等獎。xx年參加XX市少年武術套路錦標賽，分別獲得男子組刀術+棍術第一名、男子甲組長拳（自選）第一名和傳統拳第二名、同時獲得體育道德風尚獎；同年參加廣東省傳統武術錦標賽，獲得男子國中組自選棍術一等獎、自選刀術二等獎、自選長拳二等獎

高一5班陳禮燦從小酷愛武術，xx年陳x老師的啟蒙下學了楊式太極拳械、陳氏太極器械，先後在陳敬瑜老師的介紹下與第18世陳氏太極拳傳人陳慶州大師之徒蘇利明老師學陳氏太極拳、馬x大師入室弟子王作銘老師學太極推手、實戰。後加入XX縣武術協會、潮州雙節棍協會、中國國際雙節棍聯盟潮州分盟。他在聯盟學正式的雙節棍、跆拳道、菲律賓短棍等！在xx年香港國際武術節武術大賽上，為奪得更好的成績，陳x總結了其在xx年廣東省傳統武術錦標賽中的經驗，從xx年10月起就開始了魔鬼式的訓練，春節都放棄休息。每天起早摸黑出門訓練，為這次大賽不知付出了多少汗水。一份付出，一份收穫。雖然這次國際武術大賽的參賽人數達到近萬人，聚集了來自德國、俄羅斯等50多個國家和地區的“武林中人”，但陳禮燦還是在m7男子組中以優異的成績取得陳氏太極拳亞軍、陳氏太極劍亞軍、雙節棍第6名。陳x常懷感恩心，他常常感謝學校讓他懂得了知識，才能更深的懂得中華武術的博大精深；他感謝武術隊的領隊許教練和武術老師陳教練、王教練、蘇教練的栽培，決心以更好的成績來報答師恩！

我建議，大家以熱烈的掌聲對他們取得的優異參加表示祝賀！

謝謝大家！

期會考試講話稿 篇2

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：坦然面對，沉著應考。明天七八年級同學將迎來本學期的期會考試，九年級同學將進行會考考試的第一次模擬。首先我想說說，我們怎樣認識考試。可能對於你們來說，你們將之定義為幾場考試，而我想說，這應該是由在座的各位同學自己衝鋒陷陣的一場場戰役，我希望你們能像魯迅筆下真的猛士，能直面學習中的枯燥、訓練以及競爭，能夠在學習這種沒有硝煙的戰役中，達到自己理想的彼岸。記得著名電視人白巖鬆一次在鄭州大學的演講中說，沒有一代人的青春是容易的，每代人都有每代人的痛苦、掙扎和奮鬥。對於你們這一代人而言，你們的青春就是在學習之路上，在一次次考試的戰役中，前進、成長的。我希望每個同學，尤其是九年級的同學在面對自己必須面對的痛苦、掙扎和奮鬥的時候，拿出實中人的勇敢和大氣，舉重若輕、沉穩灑脫。對於七年級八年級的同學也是一種考試經驗的累積。對於九年級同學來說，就是會考的模擬，會考經驗的積累。

其次，今天我不想說我們該怎麼複習迎考，相信同學在之前的學習中，已經在老師的指引下進行了有效的複習，所以，知識的儲備已經達到了你個人的最佳或者良好的水平，如何將你的水平正常乃至超常地發揮出來，心態就是能否制勝的主要原因。所以，下面，我來跟大家談談考前心態如何除錯。每次考試，我們都會看到有的同學考前瀟灑自如考後嚎啕大哭，有的考前認真學習考後驕傲自滿反而不學了，有的考試前進入不了狀態考試後焦慮。因此，將成績看得太重或者太輕都已經在心態上落了下乘，是糾結在考試之外，而非真正從複習會考試中反思中提高自己。對於這些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同學可能越考越慌!所以，心理上的模擬相當重要。上戰場前，先給自己塞一個勇敢者的心，智慧者的腦。還應當包括複習的模擬，生物鐘的模擬，考試期間生活習慣的模擬，答題技巧的模擬，甚至草稿紙使用的模擬，文具使用的模擬，處理突發狀況的模擬。而要真正達到這些模擬的效果，除了在考試中精心準備，認真對待，更在要考試後及時反思，狠抓不足，針對問題，解決問題。驕傲自滿、焦慮憂愁只會讓問題更糟，唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績，讓大家離你的目標，你夢想的校園更進一步。

老師們，同學們，我們不僅要達到測試的檢驗效果，更要達到在考中學習、考中磨練、考後解決問題考後提高的效果。最後，我預祝七年級八年級同學月考順利，穩獲提高，祝九年級同學一模考試取得好成績，為會考的成功奠定一個好基礎!

期會考試講話稿 篇3

各位老師、同學們：

時間荏苒，不知不覺間半個學期已悄然度過，上週學校組織了全校的期會考試，通過全體師生不懈努力，本次考試取得了可喜的成績，達到了預期的效果。值此，我代表學校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時，向取得優異成績的班級和同學表示祝賀!

成績只能證明過去，不能說明現在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這裡我要告訴同學們的是：

一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的，是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對待已經取得的成績對我們學校今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜於取得的一點成績，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才能不斷進步，創造新佳績!

二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不均衡的，班與班，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，學習不刻苦，個別同學有不完成作業現象，少數同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意，那麼從現在起，分秒必爭、刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

　三、學習成就未來。同學們，“日出江山紅勝火，春來江水綠如藍”，青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學們大志綢繆的時候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。家庭困難並不是博取同情的資本，衝動也不會帶來任何好處，只有學習和改變才是最重要的。上古競於道德，中世爭於智謀，當今逐於知識。

四、知識改變命運。“讀書改變了什麼?”“知識能否改變命運?”現實造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實,知識改變命運並不是場美麗誤會,而是人們對定義的理解有誤會——知識改變命運，並不代表文憑改變命運，我們生活在與時俱進的社會，每天都有很多新的事物湧現，一天不學習，就有別人超越你。所以，同學們，你們的命運在自己手中。與先天的智商相比，後天的學習永遠是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢;製成瓷器，價值就會十倍地增長;製成藝術品，價值則難以估量!生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什麼樣，就可能是什麼樣;生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有後悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”，你拒絕學習，你的對手絕不會拒絕學習!

五、腳踏實地做好下階段學習。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅的，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我們希望通過本次期會考試，能激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望這次考的好的同學，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。

期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。

期會考試講話稿 篇4

各位老師、各位同學：

大家早上好！時間過得真快，轉眼間半個學期過去了，期會考試就要來了。今天，我就這一次期會考試談幾點看法：

一、考試的意義：

期會考試是一個階段性的考試，是對我們前一段學習情況的一次重要檢查，便於我們發現學習中取得的成績和存在的問題，看看哪些知識在新課教學和複習中存在疏漏沒有記住，哪些概念規律沒有理解，哪些題型缺少解決的方法。因此，考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的瞭解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習。

更有不少學生通過考試展現了自己的才華和能力，因此可以說，考試也是一個舞臺，我們每一位學生都是這個舞臺上的演員，讓你盡情的表現一番，考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。

考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業沒認真做，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今後的學習明確方向與方法。開學來僅有兩個月，所學內容不多，期會考試考查的知識有限，我們的複習任務相對較輕鬆一點，所以我們應該爭取考得好一點，相信大家也一定能考出好成績。

二、複習技巧：

其實，只要你平時認真聽課、獨立完成作業，一般都能取得較好的成績，但臨考前的複習也很重要，如果能制定出科學的複習計劃，在頭腦中建立起每一門學科的知識體系，明確哪是重點內容、哪些內容自已還沒掌握，這樣的話考試就能取得更好的成績。那麼，該怎麼複習呢？

一是上課要專注。複習時老師講的都是重點和難點，重點知識會重點考，難點解決不了考試時肯定出錯，最好把這些都記下來，課後再消化。

二是複習要有側重點，要針對自己的薄弱環節，有的同學需要背一些內容，課上或課後要自覺抽時間花功夫去背。有的同學需要強化某一類題目的訓練，可以把以往做過的題目拿出來看一看，對做錯的題目要好好的領悟，體會解題的技巧和方法，避免出現同樣的錯誤。有的同學需要明確目標調整心態，我們發現有些學生自暴自棄，成績很不理想，其實你將成為怎樣的學生是由你自己決定的，是由你的態度決定的。

優秀生和差生的學習態度和學習行為是完全不一樣的，成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，缺乏學習的自覺性、主動性和積極性，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天你會長大，總有一天你也要教育別人的，如果你沒有責任心，是永遠不會有作為的，將成為一個廢人，從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。

三、誠實考試。

考試是件非常嚴肅的大事，來不得半點虛假，因此考試還是一面照妖鏡，一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。在這裡我要告誡大家，千萬不能作弊，要嚴格遵守考試紀律，不做違反校紀校規的事情，否則受了處分，既害了自己又害了集體。

國小生時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期，我們要珍惜時間，好好學習。我們要學會對自己負責，因為我們的人生漫長而又剛剛起步；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，誠實考試，每一位同學都能學習進步，健康成長。

最後，祝同學們期會考試取得好成績！

期會考試講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!今天，學校召開期會考試總結表彰大會，能站在這裡發言，感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。

同學們，緊張的期會考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。

我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

同學們，勝敗乃兵家常事，考試也一樣。你們要正確面對，學會“不以物喜，不以己悲”，但一定要有所觸動。

考得好，不能盲目樂觀，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，更不能陶醉在暫時的幸福中，那樣失敗遲早會到來的。考不好，也不要氣餒，俗話說失敗乃成功之母，我們要把失敗當成一支清醒劑，當成不斷成功的動力。

同學們：提高成績有祕訣，那就是：“態度、目標、勤奮、恆心”。 態度決定一切。當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要實際行動與思考。

學習要有恆心，也就是要有一顆持之以恆的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、 “化石為泥”等故事，足以證明了這一點。只要你持之以恆認真學習，就一定能進步，就一定能取得好成績。

有兩則新聞，對照著讀特別有意思。

一則是南京的大學生魏鵬濤，大學畢業後回到母校創業賣煎餅。

小店才開了4個月，營業額非常可觀，據說可以月入13萬元！

而且，他還有更高的追求，希望打造高校“煎餅聯盟”。

另一則新聞也是發生在南京，19歲的女孩小趙高中畢業後，因為分數不夠而沒能考取本科。

於是，父親便讓她到南京和自己一起做韭菜盒子生意，並打算日後給女兒開個店。

一個是賣煎餅，一個是賣韭菜盒子，現在生意都不錯，將來都想把生意做大，看起來事情差不多。

可是，從網友的反應來看，人們對前者給予了更多的讚美，而對後者，則是以批評的聲音居多。

為什麼會這樣？兩個人的區別在哪兒？

肯定不是煎餅和韭菜盒子之間的區別。

兩個人最大的區別在於，一個上了大學，另一個沒有上大學。

所以，從本質上講，他們的區別，是上大學和不上大學的區別。

而反映到生意上，我們可以做一番對比：

魏鵬濤和小趙，一個是“煎餅一代”，一個是“韭菜盒子二代”；前者是自己創業，後者是父親安排；前者是在大學校園，後者是在街邊擺攤；前者想在高校做成“煎餅聯盟”，後者想租個門店……

兩個人的差別，一目瞭然。

同樣是做最基礎的服務業，魏鵬濤顯然比小趙能力更強，潛力更大。

換句話說，一個人上過大學，就算不做和大學專業相關的工作，其個人素質也和不上大學有較大區別。

前幾天，老師參加了一個有關孝義文化的講座，深深感受到有文化與沒文化的差別。你知道孝義叫鳳凰城嗎？你知道孝義的歷史名人嗎？明代兵部尚書霍冀，清代兩廣總督郭世隆，官至刑部尚書。明代被嘉慶皇帝譽為"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝義人。聽郭建榮老師侃侃而談，許多人陶醉其中，紛紛豎起大拇指。這就是文化的魅力。

我的觀點是：

同學們：你現在的任務是高質量地完成自己的學業，同時發展自己的愛好，鍛鍊自己的能力，尋找各種機會。你將來你的人生，不一定和你所學的專業相關，但一定和你大學的經歷相關。

大學教育已經漸漸成為每個人必備的經歷，我們最大的收穫，是在學校期間所受的薰陶，能夠讓我們開闊視野，積累經驗，增長見識。

愛因斯坦說過，所謂教育，就是把學校學到的東西忘光之後剩下的東西。

此言不虛。

大學是一個寶貴的平臺。我們大多數人，現在做的工作都根本沒有用過大學課本里的內容，但在大學裡所受的教育，乃至大學裡的生活經歷，都已經融入血液，影響著我們的一切。

這才是大學教育的意義。

更重要的是，大學教育不僅讓我們擁有了一紙學歷，還讓我們的人生有了更多選擇。

有句話說得好，讀書或許並不是唯一的出路，但讀書，至少能讓你多一條出路。

正如龍應臺在給安德烈的信中寫的那樣：

孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

這句話送給大家。

　　20xx年5月

期會考試講話稿 篇6

尊敬各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

期會考試臨近了！在此我代表學校教務處給大家講4句話，希望能對你們有所幫助！

第一句話：努力做一個內心強大的人。每臨大考最能看出一個人的心態！而好心態是成功的基石。面對考試，不管你喜歡不喜歡，它依舊要來，所以你必須積極面對。考試最有價值的地方就是催促你趕快去複習和鞏固。你要利用好每次考試，把它們當成一個個前進的階梯。當每一天結束時，你一定要問問自己：今天我學到了什麼？我是否還有知識的遺漏？是否還有不經意的細節……只要你一步一落實，不斷積累，放眼未來，不驕不躁，厚積薄發，你就一定能成功。讓我們用一次次的考試把自己打造成一個有廣度，有厚度，內心強大的人！

第二句話：努力做一個誠信的人。康德曾說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的震動，一是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德”。而“誠信考場”就是每一個金源學子誠信品質最直接的體現！我們必須知道考試不是目的，而是一種檢測學生學習狀態的手段，是一種及時調整老師教學策略的手段，所以面對考試，我們必須學會尊重他人，更尊重自己，誠信應對，亮出真實的自我，展示優秀的人格。讓我們一起自覺遵守考場紀律，用誠信之花為校園撐起一道自尊自愛、文明向上的亮麗風景線！

第三句話：努力做一個心態平和的人。

有副對聯特別適合於考試。這幅對聯就是：“題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意。”它教會我們用一種平和的心態去面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細心審題，冷靜思考，認真答題，合理安排時間，做到基礎題不丟分，難題力爭得到分，從而做出最好的答卷。

第四句話：有一種進步叫反思。考後你必須做好總結和反思，因為人就是在反思和總結中不斷成長、成熟的。我們既不能因為考得很好而沾沾自喜，自我驕傲，從而放鬆學習；也不能因為考的不好而自暴自棄。我們要反思問題癥結，找準問題，並立即採取措施加以改正，調整方法和步驟，那麼這次的不理想就一定是提高成績的催化劑。

同學們：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？願同學們在最後幾天排除干擾，集中精力，努力拼搏，用你的分數來驗證自己的學習能力。

最後，預祝同學們在期會考試中發揮出自已最好的水平。

期會考試講話稿 篇7

老師們、同學們：

本週四、週五，九年級年級要進行第一次月考，下週週三至週五七年級、八年級、高一、高二四個年級要進行本學期的期會考試，再下週的週二至週四高三年級要進行第三次月考。

考試，作為教學評價的一種手段，是對學生基礎知識和基本技能的檢驗，也是讓老師瞭解學生掌握知識的總體情況，為今後教學措施的調整提供全面的客觀的依據。同時，同學們通過考試，能對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正資訊，調整自己今後的學習。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。在此，我代表教務處，對複習備考做動員和要求。

1、思想上：專注學習，全身心投入。

美國19世紀哲學家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路！”他所說的“一心”就是聚精會神，不受任何干擾。在學習競爭中，最關鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時每刻，提高自己的學習競爭力。要求各班開好動員會，針對本班學生具體情況，指導學生科學圍繞目標，集中精力，制定複習計劃。

2、行動上：以嚴謹、科學的態度及平常的心態對待考試。

孔子說：“溫故而知新”。就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

考試同樣是一次行為習慣規範的考驗。我們要求考生做到：

（1）考前認真清場，只帶考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等。

（2）考試時應認真安靜地答卷，不清楚的地方舉手問監考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發現，均以作弊論處，通報批評並且該科成績以零分計算。

（3）拿到試卷後，應按規定答題，在規定的地方填寫姓名、班級和座位號，不得在其他地方亂寫。開考前不做試題，結束後立即停止答卷，及時收卷，不提前交卷。

（4）每場考試結束後及時離校回家，不在校外逗留。

3、作風上：誠實做人，誠信考試，嚴格遵守考場紀律。

考試還是一次人品檢測。我校一貫重視對考風考紀的教育，作弊是一種欺騙行為，是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發，自覺遵守考場紀律。同時，歡迎同學們監督監考工作，對監考存在的問題，可採取書面或口頭形式向學校領導彙報，學校將在校門口處設立舉報箱，公佈考風監督電子郵箱。

同學們，行動起來，學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；學會對集體負責，因為我們的集體和諧向上；學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。衷心希望每一位同學都能學業進步，思想健康，人格完善。相信自己是最優秀的。

期會考試講話稿 篇8

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

下午好！在大家的共同努力下，期會考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會，為的是表彰先進，總結經驗，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期會考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀！同時，也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意！這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了學校的公開表揚，受到了老師們和同學的讚許，他們是我們的楷模，他們是我們今後學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。

在本次考試中72班成績非常突出，在這裡特提出表揚。他們為什麼考得這麼好呢，這與這個班全體同學的努力分不開，與班幹部的認真負責分不開，與班主任……。辛勤耕耘分不開，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣！另外有的同學這次考試中，考得不很理想。在這裡，老師告訴你，第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬，焉知非福，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。下一階段，等待我們的是期末質量檢測，我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好後期的複習備考我們的'目標是在期末考試中能再創佳績同學們，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

我堅信：你們的未來不是夢！期中總結之後又是一個新的起點最後願我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發向上。

謝謝大家！

期會考試講話稿 篇9

老師們，同學們：

在這陽光明媚、春風送暖的時候，我們八年級年級召開期會考試動員會，唯一的宗旨就是鼓舞士氣，振作精神，團結一心，爭取期會考試在全市取得優異的成績!

在上學期的期會考試中，我們學校八年級年級取得了主科全市第7名、各科總成績全市第四名的好成績，為學校爭得了榮譽!為全鎮4萬父老鄉親爭了光!老師們，同學們，春風為什麼送來溫暖?那是為我們取得的好成績而驕傲!陽光為什麼明媚?那是為我們取得的好成績而綻開了笑顏!讓我們以熱烈的掌聲表達我們的心情!

同學們，這些成績的取得，離不開八年級全體教師披著晨露而來、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無私奉獻的精神，讓我們以熱烈的掌聲表達對他們最誠摯的敬意!同學們，成績的取得，也離不開你們每個人的不怕困難、勇往直前地奮鬥所流下的辛勤汗水，請用熱烈的掌聲為你們自己加油!八年級的老師工作最重，同學們在八年級年級學的知識也最多，能取這樣好的成績，實在難得!

老師們，同學們，成績只帶表過去，我們不能沾沾自喜，不能看見風光旖旎的小島就放下前進的風帆;真正的戰鬥——期會考試就要來了!我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的複習工作中去，把更多的關心和愛護送給同學們;也希望各位同學都要帶著更遠大的目標投入複習中去，心裡要憋著一股勁，要高喊“寧瘦十斤肉、不落人後頭”!要有比賽對手，要觀察對手在幹什麼，要全力向前把你的對手甩在一邊!力爭通過八年級全體師生的努力，我們取得主科全市第6名，總成績全市第3名的好成績!老師們，同學們，有沒有信心?再高一點!

老師們，希望你們繼續發揚能戰鬥、能勝利的優良作風，發揮教研組集體備課的作用，多思考多研究，多輔導多總結，用你們的智慧譜寫新的篇章!同學們，希望你們記住，心有多大，成功就有多大!心有多遠，路就能走多遠!心有多高，翅膀就能飛多高!要發揚螞蟻啃骨頭的精神，一點一點學;要發揚勤學好問的精神，多思考多提問;要發揚坐得住、學得進、能吃苦、不瞌睡的精神，比一比誰起得早，比一比誰利用的時間多，比一比誰記的快記的多，比一比誰做的題最多誰做的答案最完美，比一比誰達到了目標誰超過了對手。

老師們，同學們，讓我們唱著戰歌前進，朝著目標奔跑，向著勝利出發!最後讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最後一句話作為結束：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

期會考試講話稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正學習態度，迎接期會考試》。

時光飛逝，日月如梭，眨眼間，這個學期的日子又過了一半，緊張的期會考試又要如期而至了。針對我們即將到來的期會考試，在此我想問一下各位同學：迎接期會考試，你準備好了嗎?在期會考試來臨之際，我們看到許多同學已經埋頭苦讀，投入緊張的複習之中了，但也有一些不和諧的音符，有些同學仍舊沒有認真對待學習，他們連最基本的學習態度都不端正，就更不要說擠出時間來“溫故而知新”了!這多不應該呀!

我們知道期會考試是檢測我們這半個學期以來，對知識的掌握程度的。對於那些平時紮紮實實學習的人來說，是輕而易舉的一件事，但對於那些平時沒有認真學習的同學來說，要想一下子考出好成績，談何容易?因此，我們每一位同學，都應該從現在開始，端正學習態度，一步一個腳印，認真投入到複習迎考中去，滿懷信心地迎接期會考試，爭取考出優異的成績。那麼如何才能在期會考試中獲得成功呢?在這兒跟大家交流一下我的看法，我認為應該做到以下幾點：

一、思想上要有充分的認識：

或許有的同學會說，考試怕什麼呢?我們又不是第一次考試了，但我想說的是：期會考試是需要我們認真對待的一次考試，它對於我們每個同學來說意義都很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要從容面對：

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試。認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當我們面對發下來的試卷時，既要有戰略上運籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰術上沉著應戰，嚴謹細緻的精神。做到基礎題不失分，綜合題多得分。

三、做好知識上的準備。

在考試之前的這段時間內，我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，將知識梳理成條成線。當然，各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點採取相應的方法。我們應在老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。

同學們，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”只要我們在有限的時

間裡，凝心聚力、團結拼搏，我們就一定會在隨後的期會考試中取得令人滿意的佳績，因為勝利永遠垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法、充分的準備，為這次期會考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收穫一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報吧。

我的講話完畢，謝謝大家!

期會考試講話稿 篇11

各位家長：

下午好！首先感謝各位兩年多來對我工作的支援，平時我提的要求大家都能做到，很多要求更是無條件的服從，謝謝你們的信任！同時也感謝你們的理解，因為辦公室的事情有時會比較忙，沒有時間留校、沒有時間清作業，大家也都知道等我空的時候一定能夠會補上，所以也沒有人催促。再次感謝你們的理解！

下面先說一下本次期中檢測的情況，本次期中檢測是單項練習，是按課文內容填空，我也跟孩子們說了，按課文內容填空，有兩種形式，一種是按原文填空，這就考察了孩子們背誦和字詞的情況，不會背誦肯定不行，光會背誦，不會寫也不行，寫的時候沒有看清空格的前後，添字漏字也不行，所以非常考驗孩子的耐心和細心。另一種情況就是根據課文的理解來填空，這個要求比較高，一方面對課文要理解，把握關鍵點，另一方面還要會審題，例如：要填寫人物的優秀品質，你就不能寫性格特點，比如要填寫哪吒的優秀品質，就只能說（不畏強暴）的哪吒，就不能填（機靈）的哪吒或者（本領高強）的哪吒，而且填空時依然要求空格的前後句子要通順。這個對於答題的靈活度要求就更高了。以後還會遇到更高要求的按課文內容填空，他將會結合一個單元，甚至整本書來填空，這種題型一直到六年級都會考，所以這種題型必須掌握，還需要多練習。

大家看看孩子的分數和考卷情況就可以知道孩子的掌握的情況了，也會知道問題在哪，找到問題就要有針對性的解決。不會背誦的加強背誦，字詞不過關的多聽寫，理解能力不夠的上課多聽，語練語補要多讀，這種題型要多練。

本次檢測最高分是90—95共xx人，95—90共xx人，80—90共xx人，剩下的就不說了，還希望家長能更重視，當然了，我也會重視，多督促，儘自己最大的努力爭取他們的進步。

第二點就說說三年級的語文學習，和低年級相比較，三年級肯定是個轉折點，不要說孩子了，我一開始都不適應，覺得他們就像一年級一樣，似乎什麼都不知道，語文練習本，教了幾遍，還是有人錯，作文就光格式就教了好多遍，在課堂上寫對了再回家寫，多了一本語練，就覺得忙不過來了，閱讀理解也加深了。林林種種讓有些孩子覺得應付不過來了。再加上有些孩子作業速度也慢，不會抓緊在校時間，所以每天回去一定很辛苦，孩子辛苦，家長也辛苦，所以當務之急一定是努力提高孩子的作業速度，無論採取什麼方法，否則再到以後的學習會更累。

最後給大家幾點建議：

1、從一年級就說起的“聽說讀寫”能力的培養。“聽”包括上課聽，回家聽，要求：仔細聽、認真聽、專心聽，這個重要性，我就不多說了。“說”就是表達能力了，不要光看孩子平時能說會道，會回嘴，把家長回的無話可說，那沒有用，要會說書面語，規範的語言，要能說到要點上，這對閱讀理解題很有幫助。“讀”就是多讀書，讀課外書的重要性也不需要我再強調了，也不要說幫孩子買呢，他就是不看，那就等於沒買。我打算在回家作業上每天多一項讀書的作業，寫清楚讀了什麼書，讀了多少頁，希望家長起到督促作用，千萬不要讓孩子自己隨便寫寫，那就沒有意義了。“寫”就是寫作能力了。三年級開始有作文，相信很多同學頭疼，家長也頭疼。不要過度焦慮，只要有一定的讀書量作為積累，就麼有問題，反過來說，不讀書，沒有積累，肚子裡沒有貨，那肯定寫不出好文章的。對於方法的指導，課堂上肯定是重點的重點，但是方法掌握了，沒有豐富的語言也是沒有用的，就是白開水一樣沒有滋味，就是我們平時說的乾巴巴的，就像記流水賬，所有又回到要多讀書的問題上了。

2、要端正態度，無論你的孩子處於什麼樣的水平，態度端正了，學習效果就會好，平時成績好的同學也是，平時成績不理想的也是。學習態度最顯性的是就是作業的書寫，書寫認真一定態度好，書寫馬虎態度就一定不好，希望家長抽空看看孩子的作業，馬虎的一定要教育，要重寫，把好作業關，態度關。努力提高學習效率。老師也一定會督促，也會把關。

3、要孩子嚐到成功的滋味：人們常說“失敗是成功之母”，意思是從錯誤和挫折、經驗和教訓中使人變得聰明起來。孩子成功機會愈多，就愈能發揮出自己的才華，就愈利於各種能力和品質的培養。看到孩子的進步就要表揚，讓其在成功中獲得樂趣，在成功中增強克服困難的勇氣。9~10歲的孩子年齡還小，他們對錶揚會比大人更感興趣，父母要看到孩子細小的進步，及時適當地進行表揚，給孩子“戴高帽”，還是有必要的。

4、做好預習和複習的工作。試想，課文都沒有讀熟，上課怎麼可能跟得上，複習也是，學了要記，錯了，訂正過了，更要記，語文就是記憶理解，這個階段記憶更重要，掌握了，才便於他們理解。

希望家長能夠幫助孩子度過這個由低年級到中年級的過度，有問題可以和我及時聯絡，您的孩子如果有問題，小問題我可能就解決了，也不會打擾你們，如果我打電話給你了，就說明你要重視了，這個問題不止一次發生了，我需要你的配合了，也希望您更重視，努力讓他改正過來。

最後，再次感謝家長們的支援和理解，有問題及時和我聯絡，能夠幫助大家的，我一定會做到。謝謝各位！

期會考試講話稿 篇12

老師們，同學們：早上好!

今天我國旗下講話的題目是《期會考試，你準備好了嗎》。前天，就在新城校區進行了九年級會考英語聽力口語考試，目送著我校九年級學子們陸續走進考場，我腦海裡突然出現四個字：百鍊成鋼。在學生時代，我們要經歷數不清的大大小小的考試，每一次考試都是對我們的一次考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的不足，嚴於自我約束的考驗。經歷了一次次的考試，我們才能掌握正確的方法，才會擁有強大的心理，將來才能從容不迫地走向會考、大學聯考的考場。因此，平時的每一次考試大家都要認真對待。明天，我們將迎來期會考試，同學們，你們有沒有準備好了呢?要想在期會考試中取得理想的成績，我建議大家在以下幾個方面做好充分的準備：

1、在心理上要合理定位。期會考試來臨，許多同學想到的第一個字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是大家的心理定位不合理。同學們要把考試當做促進自身提高的機會，放下心理包袱以平和積極的態度坦然地迎接考試。對基礎好的學生來說，應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學來說，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。即便成績不理想，也可以從考試中吸取經驗教訓，發現自身的問題，從而不斷地改進。切記，平和心態方能決勝千里。

2、掌握科學的學習方法。孔子曾經說過：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鑽研，並懂得認真複習鞏固的人。因此，在考前每位同學都要在任課老師的指導下，合理安排學習時間，對各科的基礎知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統的知識網路結構，將知識融會貫通，特別是要多看看平時易做錯的題目。這段時間，各科老師已經帶領大家一起進行了全面的複習，考試期間，同學們要根據自身的情況合理安排時間，自主複習，查漏補缺。

3、養成良好的考試習慣。考試既是對知識的檢測，又是對意志的磨鍊，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易後難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌，我難人難，不要畏懼。力求做到合理分配時間，基礎題不失分，勇敢挑戰難題，並注意保持卷面整潔美觀。

4、自尊自愛，誠信考試。誠信則是做人之根本，考試時作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補學習上的漏洞，相反會讓一個人失去誠實的寶貴品質。我們外國語學校在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍。誠信考場的設定更是我校的一大亮點。本次考試中，八年級八班全體同學將再次走進誠信考場。在他們的帶領下，在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風考紀。

最後，希望同學們都能夠調整好心態，認真複習迎考，預祝大家在考試中取得理想的成績!

期會考試講話稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好! 我今天國旗下講話的題目是《期會考試後的反思》。

我們結束了緊張的期會考試，即將迎來新一階段的學習和生活。可大家在預習新課，勤做習題的時候，是否也應該偶爾放下手中的筆，對上一階段的學習進行一下反思和總結呢?就拿期會考試來說吧，成績已經揭曉，老師也會考試試卷進行評講，而在這之後我們是否就可以將期中試卷來之高閣、不管不問了呢?我想，任何一個善於學習的同學都不會這樣做的。因為每一次考試都是一次總結，它真實的反映著你在學習中所存在的問題，期會考試更是如此。所以，在老師講評之後，我們要認真地分析各科試卷，找出每門學科在上半學期學習過程中所存在的問題，同時，我們也要仔細整理錯題，絕對不讓同樣的錯題再犯，在分析試卷而存在的問題之後，我們還要對上半學期的整個學習生活做個總結。比如：自己在開學初所制定的計劃有沒有完成，哪些還需要改進，自己是否在某個時間段曾產生過懈怠心理，抑或是受到激勵在某些時候特別用功?總之，好的方面和不好的方面都需要總結，“溫故而知新”是很有道理的，只有認真思考自己在過去的學習方法和成績，才能更好地準備和開展下一階段的學習。

其實，反思並不是非要等到像期中這樣的大型考試結束後才能進行的。每個月，每次週考，甚至每天，我們都能進行反思。曾子就曾說過：“吾日三省吾身”，時間段劃得越短，對自我的分析就越細緻，所能找出的缺點和優勢也就越多，而反思的效果也就越明顯。

當然，光是有反思也是不夠的。就像有些同學一次又一次地反思，一次又一次地在總結裡痛心疾首，可是一回到學習生活中來就又成了老樣子，老毛病依舊犯，一點變化也沒有，知錯固然很好，但知錯能改才善莫大焉。而在改掉壞習慣的過程中就需要依靠同學門的毅力了。富蘭克林年輕時曾有一個筆記本，裡面記錄的都是自己的壞習慣，每天結束時，他都會給自己打分，提醒自己明天要做的更好，我們也可以採取這種自我提醒的方式。壞習慣的確很難改，可是當我們逐漸將好習慣養成的時候，壞習慣自然沒了蹤影。

這種“反思”加“改正”的迴圈機制其實不僅適合於我們的學習過程，它同樣適用於我們的生活之中。如果你遇事容易衝動，你可以在冷靜之後反思自己的行為，慢慢學會控制自己的情緒;如果你心胸不太寬廣，你可以換位思考，漸漸地學會寬以待人。

只要我們在學習生活中樂於反思，善於回顧，那麼我們就能慢慢改變自己，從而取得最後的成功。

我的演講到此結束，謝謝大家!

期會考試講話稿 篇14

各位老師、各位同學：

早上好！

我們學校除高三以外的所有年級將要進行期會考試。時間是11月4、5、6日三天，（下週星期一、二、三）。在此，我利用升旗儀式做期會考試動員。

不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級裡找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。揚長避短，在期會考試會考出自己理想的成績。

首先，給同學們談三點：

第一點：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二點：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三點：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。

有句詩這樣寫到：“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，就是要行動，要努力學習。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。

其次，我給大家提三點要求和希望：

第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧，全面複習，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想取得優異成績和考上自己心儀的大學，必須每一個學科都不能放棄，必須齊頭並進。另外，要保證複習時間的有效投入，日常瑣事，要有條不混處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。

第二，希望同學們系統複習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在這一週裡，我們老師會對前面學過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來，複習課非常重要，我們前面學過的知識可能是零散的，複習課就是把這些零散的知識進行整理，進行優化，使知識系統化、規範化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下，積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次，我想對明年有會考、會考、學業水平考試和大學聯考的同學說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一。勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢。生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收穫。同學們，希望你們在今年的時間裡，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，在各類考試會考出理想的成績，做好學弟學妹們的榜樣。

同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期會考試！最後，預祝同學們在考試會考出好成績！