有關學生的演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常裡，越來越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有關學生的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

有關學生的演講稿 篇1

老師，朋友們，下午好！（鞠躬）說到誠信，大家一定耳熟能詳吧！它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來談一談誠信。

巍峨聳立的參天大樹，靠的是寬厚無垠的大地的默默奉獻；氣勢撼人的摩天大樓，來自凝重堅固的基礎的支撐。那麼，人，又是靠什麼來托起無比睿智的人生呢？我想，那就是誠信！堅守誠信，就是堅守氣節和操守；堅守誠信，就是堅守做人的根本。

那是四年級下半學期的事情了。記得有一段時間裡，朋友們都在為一個考試做準備，就是要用答題卡考的那一次，考試前一天下午，我的同桌問我有沒有多餘的塗卡筆，我家裡正好有兩支，就答應次日清晨把筆給他。回家後，我因為忙於做作業而把這事兒給忘了。第二天，也就是考試那一天，同桌問我要筆，我的腦子突然一下就懵了：我沒帶筆！後來，同桌把這件事告訴了老師，老師那兒正好有備用的.幾隻筆，就借了一支給他。雖然說那次我的同桌順利完成了考試，可從那次以後，他就不信任我了。我自己心裡也感到很糾結。的確，這種時候，任何語言的解釋都顯得蒼白無力，儘管我是無意的。從那件事情以後，我很注意自己的言行舉止，努力做到言必信，行必果。有的時候我已經睡到床上了，突然想到答應過別人卻還沒有完成的事，馬上就披一件衣服去把需要的東西準備好。慢慢地，我的同桌又開始信任我了，我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。朋友們普遍認為我是個講信用，守承諾的人。正因為這樣，我和朋友們相處得更加和諧，愉快了，我內心的那個結也消除了。（停頓3秒）

這是放寒假的第一天，我的好朋友文文來找我玩，當時我正在寫作業，便約她第二天下午三點樓下小花園見。第二天中午，我吃完飯，一看時鐘，才12點半，離三點還遠呢，便坐在沙發上看起書來，看著看著，竟然入了迷。我正看得興致高時，媽媽走了過來，對我說：你昨天不是約了文文了嗎？現在都三點半了！我一聽，急得一蹦三尺高，心想壞了，連鞋都沒來得及換就下樓了，儘管我不知道文文是否還等在那兒，但我一定要去看一看。當我跑到小花園時，只見文文戴著帽子，圍著圍巾，小臉凍得通紅，看到我來了，高興地向我搖著手狂奔過來。我激動不已，連聲向她賠不是，而她竟然說：你終於來了，我還以為你出什麼事了呢？當我問她：如果我不來，你會一直等下去嗎？文文堅定地說：不，你會來的，因為我相信你！

這些都是小事，但我一直銘記在心，因為它們讓我感悟到了誠信的力量。信用是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連線友誼的無形紐帶。

誠以立本，信以致達，就讓誠信之花在我們每個人的心中綻放，讓誠信伴我們到永遠。

我的演講完了，謝謝。（鞠躬）

有關學生的演講稿 篇2

先烈的血浸染了你飄逸的身軀，先輩的靈魂佔據著你永恆的心靈。

千瘡百孔，你依然在彈雨槍林中獵獵前進，百千萬不屈的靈魂，始終在你的麾下奮勇前進。你是希望，是眾望所歸的航標，你是愛神，安撫著千萬顆苦澀無助的心，你是忍者，隱忍著心頭撕裂的痛，把笑臉給了幾近絕望的蒼生。

在你的心中，有愛的`誓言。愛家，愛國，愛子，愛民，是你永恆的追求。

你把所以愛的種子在華夏大地上無限播撒。五星組合的面貌，在每一個需要你的角落裡招展，色彩鮮豔的身影，在華夏的每一寸土地上飄搖。

五星紅旗，伴著噴薄的朝陽，飛吧!讓愛的祝福，在你搖曳的身影裡無限傳播。

有關學生的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我很榮幸作為學校的“最美學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的.敬意！

時光荏苒，如白駒過隙。在學校的學習生涯不知不覺已經過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績， 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。 我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

有關學生的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好，今天我國旗下的講話主題是《珍惜時間，勤奮學習》。

老師曾問我們：“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的`東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒有說話，轉過身去，在黑板上鄭重地寫下了兩個大字：時間。從此，“時間”這兩個字就深深地刻在我心中。

在不知不覺中，從開學至今，一百多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返，親愛的同學們，你們有什麼收穫?

新的一週開始了，有的同學爭分奪秒，早早來到教室，大聲誦讀;有的卻在校園裡閒逛，遊蕩。有的在課堂上專心致志，心無旁騖;有的卻忙於聊天，擺弄桌底下的玩物。有的放學後認真寫作業，複習，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。同學們,珍惜時間,努力學習吧!努力學習一定會給你帶來成功!在本學期最後的時間裡,抓緊複習,期末一定會取得令人滿意的成績。

我的發言完畢，謝謝大家!

有關學生的演講稿 篇5

尊敬的老師，同學們：

大家好。

在半年前，我心中清明節的主旋律是快樂，因為它意味著假期的到來。我曾經也經常來到這裡玩耍，對這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺得它很肅穆，很突兀，從沒因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂，都不曾發覺這地裡埋藏的一段不朽之骨，一曲悲愴之歌。

直到我知曉了這正氣碑後的故事，我對清明節就下了另外的定義，懷有了更特殊的情愫。

他們是新四軍隊伍中的成員，成天在槍彈上飛躍，在刀尖上行走，只為完成精忠報國的夙願。

從參軍那天，他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來之際，他們也很淡然，沒有屈服在日寇的刀下。就這樣，凶殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中，任凶猛的硫酸水，淹沒他們的頭頂，灼燒他們的臉龐，侵蝕他們的肉身。

他們的名字我無所知曉，但他們絕對配得上英雄的稱號。他們將“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。

憶往昔，崢嶸歲月，金戈鐵馬。每當這個時候，我們的'眼前就會浮現出董存瑞捨身炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言；每當這個時候，我們就會想起長征路上倒下的年輕戰士，渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭，每當這個時候，我們就會想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模範人物。從古至今，時間的波瀾又淘盡了多少英雄人物！可有誰知曉，他們就是一縷正氣，一直在世間升騰。

也許那悽風苦雨的歲月是遠了，但每當看到地理書上，我國無法躋身於已開發國家的行列，我也總會惆悵。我等晚輩，風華正茂，恰同學少年，又何不可勇敢頑強奮力向前，挑起復興，建設中華那任重道遠的使命！我們無須去拋頭顱，灑熱血，但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美，煉出剛毅的品格，和氣量呢！在體育課上咬咬牙堅持跑完800,1000米是堅持，在數學課上，動動腦攻克難題是智慧，在晚自習上，開開口為同學解答就是友善。在食堂，少插一次隊，在課間，少聊一些明星八卦，同學之間，少紅一次臉，少橫一次眉。

又到清明，雨也紛紛，淚也紛紛。地下沉睡著偉人先烈，就讓陽光下的我們演繹絢爛的傳奇！

有關學生的演講稿 篇6

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕。波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下。那個背影，是我永遠的回憶！

母親是個普通的員工，每日早出晚歸，早上7點30就出門了，要到晚上9點才能夠到家。因為媽媽在家的時間十分少，所以我們的感情就此生疏了。

我漸漸的長大了，我開始覺得母親不愛我了！直到那個夜晚，那個淚水模糊了我的雙眼的夜晚，那個讓我永生難忘的夜晚。那個夜晚中有一個讓我難忘的背影。

晚上9點鐘了，我洗漱過後，上床睡覺了。我剛要閉上雙眼，我聽到了開門聲。必須是母親回來了，反正她也不會進來看我的。我的心裡想著，“吱——”一聲，我的.房門被推開了，我在黑暗中感覺到了疲憊不堪的媽媽向我走來了，我意識的假裝睡著。

媽媽輕輕地走到我的床邊，坐了下來，她用忙活了一天的雙手幫我掩了掩被子，說：“寶貝，我平時都很忙，當我下班時，你都睡了，所以，我們的距離好像遠了很多，可是媽媽還是愛你的，我一向都在你的身邊。”我聽了這一番話，一股暖流重內心裡開始擴撒。

淚水開始在眼眶中打轉，可是我還是強忍著淚水，不讓它流出來。媽媽在我的額頭上吻了一下後，她踮起雙腳，慢慢地朝我的房間門走去，生怕吵醒睡夢中的我。她那離開的背影，刻在了我的心裡。可是，媽媽，我還沒睡。媽媽離開後，我再也忍不住了，我的眼眶溼潤了，兩、三秒後，淚如泉湧。

朱自清擁有父親的背影，史鐵生擁有母親推著他的身影，而我，擁有母親踮起腳尖離開的背影。在這一刻，我感受到了世上最溫暖的愛——母愛！

那個永生難忘的背影！

有關學生的演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裡度過的，所以說校園的`安全直接關係到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。

中學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學後在校內外逗留，同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦？當別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓凝成的？

在此我代表七年一班向全校同學發出倡議：

一、要時時想安全，事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路，不騎車，不打鬧。

三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、認真學習，珍惜時光。遠離網咖，遠離遊戲廳。

七、善於化解同學之間的矛盾，不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，願每位同學在校園安全地活動，共同維護好校園的軟環境。

謝謝大家！

有關學生的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

在一年級時，一件事讓我終身難忘。

記得在第八週的升旗儀式結束後，我們紛紛回到教室。老師笑眯眯的走過來說：“今天，我們聽寫生詞。”邊說老師把目光轉向了我。

而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的樣子，因為這些生詞我已經寫的非常好了！

我迅速的抽出作業本，卻找不到文具盒了！“會不會拉家裡了？”這個念頭剛一閃過，我便冒出了一身冷汗。

老師走了過來，我的心怦怦直跳。老師走過來問我：“筆呢？快一點！”

我小聲說：“忘家了。”

“下次帶好，文具盒可少不了。”

這短短的一兩句話，讓我的臉“刷”一下，紅的像個小辣椒。

這一切都被同桌看在眼裡，他拽了拽我的衣角，問：“真的.掉家了？”我點點了頭。“那好，我借你一支。”說著，他從文具盒裡拿出一支嶄新的鉛筆給我。

“這……”我看看他，他點點頭說：“你用吧，我還有呢。”

我握著這支筆，在紙上龍飛鳳舞的寫起了老師聽寫的生詞。

下課後，老師說：“王怡婕這次字大有進步，希望再進步……”誇得我臉都紅了。

這支筆，不僅是一支鉛筆，還包含了我們濃濃的友誼。

有關學生的演講稿 篇9

尊敬的各位家長朋友、各位同學：

大家好！

很榮幸有機會在今天的家長會上發言，首先請允許我代表各位家長向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝，你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長的銘記在心，感激之情不勝言表。

其次，借今天的的機會，我想和在座的各位同學說說我作為一個家長的心裡話。說真的，在這樣一個場合，我很激動。看著你們張張青春洋溢、意氣奮發的臉龐，我彷彿已經看到了你們美好的明天。大家都知道，再過三個月，你們就將走上會考的考場，人生新的航程將從這裡起帆，作為你們的父母，在你們人生如此關鍵的時期，如果說沒有一點忐忑那是假的，但更多的是信心和希望，因為我們把你們的付出都已看在眼裡。

你們長大了，懂得人生的明天需要自己把握，因此你們每天早出晚歸，孜孜不倦，你們深深懂得，人生有機遇，但是機遇只垂青於有準備的人。養兵千日用兵一時，你們都是明白的，對嗎？親愛的孩子們，每一個書聲琅琅的清晨，每一個埋頭苦讀的夜晚，不管父母的身影有沒有出現你們的身邊，請記住，不遠處，永遠有父母默默陪伴的身影，永遠有父母關切的目光，我們永遠是你們堅強的後盾。

作為你們的父母，也和你們一樣是從學生時代過來的，因此，請你們相信，作為有過同樣軌跡的人，除了不遺餘力的支援，我們同時也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠的目標，當然也揹負著比我們那時更沉重的學業負擔，如果你們有偶爾的失誤，也請對父母坦言，我們不會沒有道理的.責怪，讓我們一起靜下心來分析正誤，把100分留給下一次的檢測。畢業班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的，成功的歡樂，感謝你們讓我們分享，憂愁煩惱時，也請向父母敞開心扉，爸爸媽媽永遠站在你們要一起去面對，這世上本沒有什麼邁不過去的坎。我們相信，我們的孩子都是勇於面對現實的勇者，真正的勇士是直面戰鬥的，就像高爾基筆下的海燕，永遠在海面上高傲地飛翔，我們為你們的勇敢而驕傲。從一定意義上說，只要戰鬥過，就沒有失敗者。

一張一弛，文武之道。孩子們，不懂得調節的人，就不會有更好的學習效果，

因此，學習疲勞時，希望你們放下筆，爸爸媽媽願意陪你們出去走走，藍天白雲可以讓我們調節身心，小憩之後可以更好地投入下一個戰鬥。你們也可以聽聽音樂，適當運動，把自己的狀態調整到最佳，這樣才有更充足的精力體力去面對更多的挑戰。

也許有時你們會埋怨父母的苛求，那麼今天，我也想對你們說一說“理解萬歲”這四個字的永遠流行語。當我們偶爾急躁時，請你們也能諒解我們，大家都學會了換位思考，問題就好解決了。青出於藍而勝於藍，你們比起我們來，個個都是更為聰明的孩子，你們的壓力也是我們的壓力，我們要一起做的，就是把所有的壓力都化為動力，作為家長，我們有這個自信，作為孩子，你們也有這股聰明勁，會讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵的言語，讓我們一起攜手走好現在到六月這段短暫而漫長的道路。

當年，我們拉著你們的小手走進中學的校門，你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中，四年轉瞬而過，你們的個頭大多已經高過父母，轉眼就要帶著豪邁走出國中的校門。過馬路時，牽手的依舊是兩個，但小手已經變成了大手，彼此傳遞的不僅僅是安全感，更有希望和信心。親愛的孩子們，縱然心中有再多的話語，我不想在這裡一一贅述，因為我們知道，你們已經明白了父母的心。

加油吧，孩子們，你們是懂得把握自己，把握未來的人，因此，你們都是最聰明的人，請記住，爸爸媽媽永遠是你們堅強的後盾，永遠和你們戰鬥在一起！

最後，再一次感謝辛勤的園丁，感謝聽我繁言的家長朋友們，我們的目標一致，我們的力量不止，讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽光下。

我的發言完了，有不當之處請大家批評指正，再一次感謝大家。

有關學生的演講稿 篇10

各位評委、各位老師：

大家好!

今天，我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

翻開《文明美德伴我成長》這本書，猶如徜徉於文明美德的長河，古今中外，名人軼事，名言警句，凡人俗語，好比一朵朵潔白的浪花，碰撞出動人的旋律，演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂，激起我對文明美德的嚮往之心。我不由得靜下心來，細細閱讀，慢慢品味，深深思索。

在這裡，我探求到了文明美德之河的起源。

我徜徉於秦始皇陵兵馬俑巨集大壯觀的陣列，眼前浮現“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊於敦煌莫高窟的精美飛天像前，眼前分明飄來落花瓣瓣，幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣，《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫，含意雋永。她從不幸的谷底到達藝術的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，於無聲處，展現生命的蓬勃;在手臂間，勾勒人性的高潔、生命的尊嚴、偉大的人類精神。她的舞蹈，不就是華夏幾千年傳統文明、文化、美德的延續嗎?

華夏文明美德的歷程，經歷幾千年風雨洗禮，在當今時代，展現熠熠光輝。如今，我們已不再滿足於四大發明的古老驕傲，我們有“兩彈一星”的震撼世界，有“神舟七號”的飛天壯舉，有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現代科技文明，寫滿中國人響亮的名字。

在這裡，我探求到文明美德之河的深刻。

善良寬容、尊重生命、感恩生命，是文明美德不可缺少的。

我徜徉於古今中外，世界各地，我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影，感受到她瘦弱的軀體散發出溫暖的光芒。我看到，一代代白衣天使以畢生精力，踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上，招展的.軍旗下，身著國防綠的子弟兵，無所畏懼，忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上，一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影：踏上“感恩之旅”的黃舸，提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺，“行善家鄉綠荒山”的楊善洲，大愛至樸的“唐山十三農民兄弟”

在這裡，我探求到文明美德之河的豐富外延。

公德意識、尊重別人、知書識禮，是文明美德的重要外延。

公共場所不大聲喧譁，注重自己的一言一行，公交車上主動為需要幫助的人讓座，早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助，見義勇為、助人為樂，讓“小悅悅”事件成為最後一個悲劇，是我們每一個人的心願。在銀行營業櫃檯或視窗的“一米線”前自覺止步，上公交車或活動時主動排隊，何嘗不是公德意識的體現。

捧讀《文明美德伴我成長》這本書，我徜徉文明美德之河，穿越歷史，暢遊古今中外，與名人對話，與凡人相識，它讓我形象生動探究文明的起源和歷程，感受文明美德輝煌多彩的和外延，接受文明的洗禮，美德的陶冶。我將用實際行動傳承歷史，讓華夏文明美德傳統發揚光大。

謝謝大家!

有關學生的演講稿 篇11

親愛的老師們、同學們：

大家好！我叫xxx，

這是我第一次上臺演講。我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩，我想競選宣傳委員。別看我年齡有點小，但我有很多優點，比如，上課積極回答老師提出的問題，團結同學，樂於助人等等。積極樂觀向上是我最大的優點。我的缺點是寫字佔格不好，有時上課坐姿不好，但是競選班委後，我會努力改正自己的缺點，以身作則，成為大家的表率。我競選宣傳委員的理由是第一、我參加過很多表演，有山東電視臺、濟南電視臺的相聲錄製，晨光相聲大會六一專場表演，還獲得濟南市語言表演二等獎，英語比賽二等獎。我參加了這些表演，有足夠的經驗為我們班做宣傳工作；第二、我喜歡畫畫，多次得到美術老師的.表揚，雖然我畫的不是很好，但我會努力學習，積極為班級作宣傳；第三、我喜歡電腦，在老師、家長的幫助下，我會利用電腦為班級做更多的宣傳。最重要的是我熱愛我們這個班級，有為大家服務的強烈願望。所以我認為，我完全有能力做好一名宣傳委員！讓一四班成為最棒的班級！謝謝大家！

有關學生的演講稿 篇12

人生路漫漫，我們選擇雄心勃勃的目標，毅然奮進。前進的過程中，我們肩上披著磨砂花，一路唱著英雄的歌，譜寫著一個又一個優美的樂章。選擇，我們願意選擇美好的生活。

面對變化的季節，鮮花選擇了充滿綠色的春天，面對遼闊的土地，宋慶選擇了陡峭的懸崖，面對大地，梅拉選擇了白雪皚皚的北國。大自然豐富多彩，不同的精靈有不同的選擇。

智者相信真理，選擇目中無人；勇敢的人渴望超越，選擇無休止地奮鬥；好人祈求和平，選擇為正義犧牲生命。無論什麼樣的人選擇，都要以此為榮。

選擇一顆火熱的心，就可以和世界交朋友；選擇一顆平和的心，享受“採菊東籬下”的閒適；選擇一顆愛的心，可以挑起千千萬萬個家庭為幸福而煩惱的沉重責任；選擇一顆不平凡的心，就能做出驚人的創舉。

陶淵明沒有為了五斗米而彎腰，而是選擇了回園，享受“飛鳥歸來”的樂趣；面對生命和正義，孟子主張“捨生取義”，這給了我們今天的正義觀。現在很多大學畢業生一出校門就選擇了落後的西北地區。這是他們可貴的選擇，也是他們青春無悔的心！

老鷹鬥藍天，海燕喝回雷霆。只要讓自己飛起來，在心裡選擇，我們就是鷹，就是海燕。

這家銀行？彼岸？

有兩個人被困在島上。

一個選擇被困後第二天游回來，一個選擇等待救援。一週後，被困的人死於食物不足，另一個回到了土地和家鄉。

這兩個完全不同的結果，是他們選擇的不同醞釀。結果因人而異，因為選擇因人而異。正因為如此，世界才變得多樣而不同。

我們揹著包上路，選擇放什麼樣的食物；當我們在十字路口停下來時，我們應該選擇向左還是向右。我們抄筆做題，選擇對錯；遇到難對付的老虎，我們要選擇穿越還是停下。生活中有太多的事情需要我們去選擇，我們的大腦往往不堪重負。這時候我們要用心去選擇，用心去告訴你哪個是正確的選擇。

常說有利弊，這個我們不能否認。利弊代表兩劍的利弊。如果不小心選了黑劍，沒關係，放下來拿著白劍。如果你在沒有意識到自己的錯誤的情況下做出選擇，請先傾聽自己的心聲。

我曾經選擇了一把“爛劍”。當時討厭學習，喜歡自我放縱。結果我被家裡人不滿失望。我聽到我的'心在呼喚我，它說要振作起來，它說要努力，它說要做出新的選擇。所以，我選擇了拋棄討厭的我，找到渴望的、活潑的、聰明的我。漸漸地，我的成績一路攀升。我又拿到了劍，走上了成功之路。

人活在兩個島嶼之間，喜怒哀樂在夾縫中，遊走在島嶼之間。其中一個叫做“成功的另一面”，另一個叫做“失敗的另一面”。無論你最終爬上了哪座山，無論結果如何，你都必須先傾聽自己的內心，它會教你如何選擇。

有關學生的演講稿 篇13

我不是一個誠實的孩子，雖然欺騙別人，但我很講信用。我總是喜歡忽悠別人，養成了不良的壞習慣。記得有一次，老師問我打架沒有，我說沒有。那一次撒謊差點讓我離開了這個學校，我回去反省的時候真很後悔，不該撒謊的，不該打架，打架本來就已經不對了，但是我還撒謊了。想想就覺得懊悔。

我真的不應該養成這些不良的壞習慣。我也曾經嘗試去改過，但最終還是沒有改正過來。在社會上也一樣，由於你的不誠實，會導致你工作沒有著落，被別人瞧不起。所以說一個人不誠實，很難在社會上立足，很難取得別人的信任。還有一個就是要守信。

守信，是誠實的另一半，只有誠實而不講信用，別人照樣瞧不起你。因此要兩個都要做到，不能只做一半。

我這個人就只做到了誠實守信的一半——守信。就是因為這樣，我能交的朋友不多，大慨是因為國中的時候，我就丟失誠實的'半邊，慢慢地開始撒謊了，但可喜的是我還有另一半，但我不是一個完美的人，我國中結交的朋友同學很少，也許是因為我的不懂事吧！再就是我喜歡騙人，國中我受到了同學的歧視，因此我受到了重創。

進入高中以來，我交友更加廣泛了。同學也逐漸增多，長大了一點也懂事了一點，我不再欺騙同學朋友了，結交的人也多了。

我是一個守信的人，別人約我幹什麼，只要不是做壞事，只要我沒有特殊的情況，我一定會去。也許別人就是看中了我這一優點吧，心裡還是挺喜歡的。

高一以來，很多同學對我真的很好，我覺得我也沒有什麼值得同學的青睞，我就是能答應他們的要求，也許他們覺得我比較講信用。

我回想以前，我小的時候真的很聽話，長大以後由於自己的不成熟又不是很懂事，導致三年國中交友不慎，我決定在這個高中改變我自己，讓我成為一個合格的高中生。

我漸漸地走向成熟，開始懂得誠實守信的重要性。我將來要開始面對社會，面對社會上各種各樣的人，我必須懂誠實守信。

因此勸告所有的人，不管怎樣，出去以後要誠實做人，做講信用的人。

有關學生的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們：

我國是四大文明古國之一，文明美德也是我們中華民族的優良傳統。文明美德使我們社會更加和諧，文明美德使我們互相瞭解，文明美德使你我更加友好，文明美德讓我們受益匪淺。我們做為二十一世紀的炎黃子孫也要繼續把這種優良傳統繼續宣揚下去。在我們身邊無時無刻都有一些熱愛文明美德的人，就讓我跟大家分享一下我身邊的美人美德吧!

他叫王大力，是我們宿舍院裡的一個哥哥，也是我的'好朋友，我們經常寫完作業後在一起玩耍，在我看來，他十分的“愛乾淨”當院裡的叔叔抽完煙，把菸蒂隨手一扔時，他看到後，連忙把地上的菸蒂扔到垃圾桶裡;有的小朋友在大院的牆壁上亂塗亂畫，他看見後便立刻上前勸阻，講道理，小朋友們聽了後都愧疚，連忙跑掉了，可是他把這些亂塗亂畫都清理得乾乾淨淨;還有一次，有幾個大哥哥拽著樓下的大樹盪鞦韆，他看見了，連忙跑上前去制止，哥哥們聽到後，也不好意思的走了。通過這些一點一滴的小事，院子裡也又回到了美麗之中去。

文明是把尺子，時刻衡量著你我，通過王大力的一舉一動，也讓我受到了他的影響，雖然都是一些不起眼的小事，但是他卻把這些小事變成了大事，讓我明白了文明美德是多麼的重要。