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競選語文課代表演講稿集合15篇

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的競選語文課代表演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選語文課代表演講稿集合15篇

競選語文課代表演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職務是語文課代表。

首先我會每天認真的完成老師佈置的作業;如果同學們學習上遇到了什麼問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。

我知道,語文課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上語文學習的帶頭人。

不過,我覺得我能夠勝任。並希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學服務,成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。如果我當上了我們班的語文課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學能給我這次機會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個團結,和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認可,那我將會繼續努力,繼續自我完善。

尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神聖的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支援我,謝謝大家!

競選語文課代表演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職務是語文課代表。

在競選這個職務之前,我曾經當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業認真,積極發言。

要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發作業和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。

我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。

我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛鍊一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩中有升,優中更優,我堅信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發愁。

如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,為大家帶個好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表。

我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養、收穫知識、採擷智慧,快樂地成長,共同進步!

謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

謝謝!

我的演講完畢!

競選語文課代表演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

俗話說“一年之季在於春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優勢:

自從我進入國小開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那麼的神奇、是那麼的奧妙,而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發言,這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

自從我上國小開始,就一直參加語文課外興趣小組,並且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。

另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鑽研語文知識,探索語文王國裡面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質的飛躍,並且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今後的日子裡,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧!——選擇我,不會錯的。

競選語文課代表演講稿4

老師、同學們,大家好:

我叫***,今天很高興能站在這兒參加競選,我競選的是語文課代表。在國小時學習好語文是非常重要的,我將以更加積極的態度,做到上課認真聽講,及時完成老師佈置的作業,決不馬馬虎虎,多讀多寫多記,自己帶頭學習好語文的同時,盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學服務,也為毛老師當好小助手。別看我個小,我一定會做好的,請大家都能投我一票!

謝謝!!

競選語文課代表演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的是語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在5年級也當過語文課代表有著豐富的經驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。

熱愛班級事業。我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正!如果我這次不幸落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!今天我站在這裡,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!希望大家可以多多支援我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!

競選語文課代表演講稿6

親愛的同學、敬愛的老師:

大家好!今天我很榮幸的站在了這個競選臺上,我要競選的職務是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時候,可以幫助老師管管紀律,幫助老師收發語文作業本。

我小從酷愛讀書,像什麼《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜誌,使我增加了許多課外知識,這是我的第一優勢,我的第二優勢是我也曾經當過語文課代表,有工作經驗。當然,我也有不足之外,我的語文成績不穩定。

假如,我競選語文課代表成功,將是我學習的動力,我會總結以前的工作經驗,結合語文學習的實際情況,讓同學們和我一起鑽研語文,交流課外知識和學習語文的方法,和同學們共同進步,提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,幫助老師收發作業本,為老師減少負擔,我還會成為老師和同學之間的溝通橋樑,我會勇敢地積極的向老師傳達同學們的意見或意義。

希望大家投我一票。謝謝大家

競選語文課代表演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我競選的職務是語文課代表。

在競選這個職務之前,我曾經當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業認真,積極發言。

要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發作業和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。

我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。

我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛鍊一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩中有升,優中更優,我堅信:“只有努力,沒有做不成的事

”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發愁。

如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,為大家帶個好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表

我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養、收穫知識、採擷智慧,快樂地成長,共同進步

謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

謝謝!

競選語文課代表演講稿8

很高興我又一次站在了這裡,大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,通過前兩年的工作,我發現我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。

我還記得去年,當我講完時,在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人,經常被我罰抄課文的王雨旋對我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現在。

在這裡,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李聖傑等同學說一聲“對不起,,我不是有意要整你們的,因為這是我的職責,如果不對你們要求嚴,我如何向老師、同學交代呢?希望你們理解我。

5年級時,考試卷上有一道“口語交際”題,內容是:都說不能當班幹部,既得罪同學又耽誤學習。對此我說:“不!”因為我當上了語文課代表,所以我高告訴自己:語文課代表就要有一個語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標;而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我,值日時就要好好幹活。。。。。。

在這方面,我真的沒什麼特長,要說語文學習好,也不是最好的,要說收作業,我也忘帶過,但我有一顆願為大家奉獻的心!

很多人問我,當課代表是不是因為課前不想被提問,我的回答:當時是這麼想的,後來發現,並不是這樣的。大家選我,是因為大家信任我,覺得我能勝任!如果幹不好,能對得起同學嗎?每一次去辦公室抱作業,對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,一個放棄,一個堅持,我選擇了堅持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!

謝謝大家,謝謝沈老師!!

競選語文課代表演講稿9

大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對於未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的表現。

對於這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵禦恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。

也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術家只是照抄,而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這裡,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背後的辛酸,拿破崙之所以會說出軍事化的警句來告誡後人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統帥,30歲成為第一執政,35歲加冕為帝國皇帝,叱吒歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這裡可能賣弄了點小知識對於年輕人來說,現在的世界都是一樣的。

作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開闢新的領域,就必須自己來做。

一些偉大的藝術家,像列奧納多達芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關於採石的知識,他不是隻知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。

話不多說,希望大家繼續支援。

大家好!

眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什麼,找什麼工作,以什麼方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發展。

今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛鍊一下我的演講能力。

如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業上交給老師,記下沒完成作業的同學們的名字,利利索索的幹好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師說,以後會讓我們代替她講課,鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,並且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支援。謝謝!

競選語文課代表演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學生。在二年級上學期,由於老師的信任,讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表後,我就時刻嚴格要求自己。半年時間,我有了很大進步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經常當範文在班上讀。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班幹部的學生就不是好學生。所以,我依然參加語文課代表的競選。

如果我競選成功了,我將嚴格要求自己:

1 按時完成作業。

2 對班務工作認真負責。

3 主動幫助學困生。

我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優異成績的情況下,給同學們作出榜樣!在此我希望大家能夠支援我,投出您寶貴的一票,謝謝!

競選語文課代表演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的職位是語文課代表。

我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在上一個學期擔任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

我覺得語文是屬於我國的文化,不僅是簡單的說識字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的文字,我堅信我會學好它的。課外的時候,我常常捧著一本書,獨自坐在教室裡。文字之中尋找著,找這個世界的真善於美惡,尋找這個世界的精彩於奇特。喜歡文字,就註定了一輩子。於是想為文字乾點什麼力所能及的事,希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引,同學們的幫助下,我一定會幹好語文課代表的工作!

如果我當了語文課代表,我會全心全力去幹的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的'肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐裡經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

如果我落選了,我也毫不氣餒,因為失敗乃是成功之母嘛!今日我站在這裡,求的不是一個名號,而是為得到經驗。落選了就證明我還需繼續努力,爭取進步!我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個!我相信有了同學們的信任,我一定會揚長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這裡,能得到大家的信任與支援;帶走的是大家對我的掌聲!

謝謝大家!

競選語文課代表演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。

假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這裡,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

今天我站在這裡,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

希望大家可以多多支援我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!

競選語文課代表演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想競選的是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。

我的缺點有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優秀的,但我一直在努力做到最優秀的。我一定把老師教給我的任務做好。

我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。

如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班裡的作業交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學服務,爭取做到最好。

快把你手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選語文課代表演講稿14

大家好!今天,我想在這裡競選語文課代表。

我叫楊宇沁。我以前曾經當過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機會,結果被炒魷魚了。後來我好好地反省了一下,現在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。

一心是指我有一顆奮發向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發圖強,再接再厲,將成績拉上去,做一個學習工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心裡,不允許大家做作業拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業遲交,讓老師耽誤了批改的時間。

一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點成功,就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,去進取。我會帶領全班同學,一起在快樂中學習,在學習中快樂,打敗並戰勝其他對手,站在世界的高峰上向遠處眺望。

正是這一心一意,使我站在了這裡。我將會一心一意地上課,一心一意地學習,一心一意地做作業,一心一意地當好語文課代表。請大家支援我,投給我寶貴的一票吧。

謝謝!

競選語文課代表演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從未參加過競選的我,今天終於鼓起勇氣站在講臺上,有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這裡競選的班幹部是——語文課代表。”

雖然我的語文成績不是班級裡最好的,但居中上游。我很有上進心,例如這個星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選,更重要的是,我想鍛鍊一下自己,讓同學不再認為我會“沉默一生”。

我很愛看書,稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富,我上任後,你們有什麼問題儘管問我,回答包你滿意。

我對自己的要求也很高,一個假期不看20本書以上決不罷休。當然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅信,有一天,我會得到回報。

我上任後,會分別用三味真火薰得你們的“火眼金睛”。

第一把火:讓書櫃“座無虛席”。第一步:讓同學們每人帶幾本書,放在書櫃上。第二步:全班交換去書櫃借書,看完後再放回去。

第二把火:督促看書。在看書的時候,會有人偷懶不看,我會走過去,不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友,而包屁他。

第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會向老師借來班會課,對大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。

最後,請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會繼續努力。如果你信任我,就請投我一票,我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!

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