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競選班長髮言稿18篇

在當下社會,我們都可能會用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編為大家整理的競選班長髮言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選班長髮言稿18篇

競選班長髮言稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。

我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善於思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善於與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過後就能和好如初。我還比較幽默,善於言談。總之,這就是一個不完美,卻真實的我。

在衛生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衛生而發生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖乾淨!

如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節課上認真聽,不講廢話。

當然,如果同學們在學習上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞的文章" target="_blank" >英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數學難題,我也會和他一起思考討論。

不過,學習歸學習,我也有貪玩的特點。下課時,我經常會給夥伴們講笑話,和他們一起玩遊戲。我還會提醒個別同學,讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的一員。

如果我競選成功,我會協助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕鬆、有趣,讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業認真、課間活躍。即使只有一個人支援我,我也會努力找到自己的缺點並改正,我也會兌現自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。

我的演講結束了,謝謝大家!

競選班長髮言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級二班的xx,這次我能參加班長競選,我感到非常的高興和自豪。

這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級,鍛練自己,讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學一起努力,把我們班建設成一個優秀的班級。

假如我當選成班長,我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶領同學們對老師說出積壓在心裡的困難,做好師生溝通的橋樑。假如我當選成了班長,我會管理好班級的紀律,讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學的好同學。假如我當選成班長,我會團結全班同學、積極參加校園活動,做有集體榮譽感的班級。假如我當選成班長,我會當好老師的小助手,讓老師輕鬆快樂的為我們教學。

最後我想說,我一定會和大家共同把班級建設成為最優秀的班級,請大家相信我,投我一票吧!

指導教師:xx

競選班長髮言稿3

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我要來參加競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務,是因為我的各科學習成績都很優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小助手。我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個班集體,所以我的責任心強,對老師給我佈置的工作都會認真負責、一絲不苟地去完成,從不拒絕。

如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己,爭取各科成績都達到滿分。

2、關心集體,團結同學,幫助他人,以身作則,為班級出一份自己的力。

3、上課時坐端正,積極舉手,積極發言。我還要督促好全班同學及時做好作業,幫助那些學習成績不好的同學把成績提上去。

4、與其他的委員合作,一起配合做好班裡的每一件小事,每一件大事。我還會幫老師出出主意,想想辦法,多幫老師做些力所能及的事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果老師與同學們認為我能幹好這項工作,請大家支援我,投給我神聖的一票。

如果我沒有競選成功,說明我還不夠認真,還要繼續加強,繼續努力,下次我還會來競選班長。

相信我,我一定能成為這個班的領導者。

競選班長髮言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我這次打算競選班長。因為班長是一個可以為同學服務的崗位。

我一到四年級都是擔任著班長,對班長這個崗位有一些經驗。我活潑快樂,活力四射,鐵面無私,有著無私奉獻的精神。我不會因為朋友犯了錯就不批評他,。我也不是一個光說不做的人,而是一個認認真真幹實事的人。在課堂上我是你們的班長,下課了,我就是一個普通的學生,除不打架的情況外,你們怎麼玩都沒有問題。

我最大的缺點就是太驕傲自滿,因為這個缺點,我很容易在一個地方摔倒,爬不起來。還有就是不聽取別人我所提出的意見,容易亂髮脾氣,心急做不好事。我將在以後的時間裡改正這些缺點,變得更加優秀。

如果我當上了班長,我會盡量的讓你們在我的管理中能夠更開心,能不對管理厭惡。為你們服務,保證你們的安全。我讓你們在學校多做些作業,回到家任務能輕鬆一些。

祝老師們工作順利,祝同學們學習進步。謝謝大家!

競選班長髮言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

聽,六年級的風吹進了我們班,畢業的鐘聲即將敲響。今天,我們依舊在這個教室競選班幹部。在以前的一年中,我一直做的副班長,而如今,我想超越自我。來競選班長。

啊!差點忘了。我叫XXX,今年快滿X歲了,是個比較驕傲的學生,但是,我一定不會讓大家失望的,我一定會努力改正自己的缺點的,請大家必定要支援我、幫助我、配合我,謝謝各位!

如若我當選了,我會帶領大家,一齊走向“三心二意”的道路,這裡的“三心二意”可並不是指不專注、不用功、不努力的意思,而它的解釋是指三條心、兩種意。其中,“三心”是指進取之心、團結之心、互助之心;“二意”是指詩意和畫意。你想,一個充滿著進取、團結、互助、詩意、畫意。

我還會從自我開始,推廣認真學習,每天認真的晨讀。同時,也應該適當的輕鬆一下,如:在班隊活動課上看看精彩的節目、下課期間和同學偶爾去操場撒撒悶、散散步等。

當然,我如果落選了,就說明我還有缺點,我一定會努力改正,爭取下次成功當選班長。

謝謝大家!

競選班長髮言稿6

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿7

尊敬的.老師、同學們:

大家好!

借這次機會我想競選班長。雖然我沒有當過班長,可是我覺得我有足夠的潛力當上這個班長、管好這個班。我覺得我最大的優點就是,學習好、自信。我敢說我是個優秀的孩子。因為我在學校裡是個用心回答問題的好孩子,在家裡我是個懂事聽話的好孩子。

如果我選上了說明同學們信任我。我呢,自然也不會讓同學們失望。我會用最好的狀態來帶領大家。把大家的學習成績提高。如果我沒選上,說明我還沒有足夠的潛力。可是我不灰心。我會等下一次的競選,下一次競選我必須會全力以赴。

期望大家支援我。為我投上寶貴的一票吧。

我的演講到此結束。多謝大家

競選班長髮言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。

我從一年級到現在班幹部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支援。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人並不是十全十美的,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。

在新的學期,我如果能當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公僕,為五(2)班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

競選班長髮言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能在這兒說出我一直夢寐以求得班幹部——班長,我既自豪又興奮。

我的性格特別開朗:做事情,自以為可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會因為一點小小的事情而哭,除非本來就悶悶不樂了,可有人還這在這錦上添花,當然破涕而哭啦!我想通過競選的機會,磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我,讓我擁有這次來之不易的機會,我想說:“如果真能當上班長,我會好好的乾的!“

假如我是班長,我會嚴格要求自己,認真學好每門功課,假如我是班長,我一定會尊重師長,團結同學,做一個品學廉優的學生,假如我是班長,我會用汗水護衛班級的整潔,因為只有這樣的環境,才能培育出高尚文明的學生……

總之,我會獻出的一份力,將班級建設成有一個優秀的班集體。

如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。我非常非常(此處省略無數個非常)希望大家投我一票。

謝謝!

競選班長髮言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天的競選活動,我要競選班長這一個職位。

秋天,這個豐收的季節,我們又迎來一個新的學期。在今天,我想競選班長,為班級做一些貢獻。希望大家支援我!

鋒利的劍,缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,班長這個職位人人都想得,而要成功的當上這個班長,是要有一定的條件的,雖說我不是樣樣及格,但我也有我個人的優勢:我學習良好,自制能力較強,認真對待每一件事,不會多請教,老師佈置的事以快、優為準。做到好中更好。

如果我入選了,我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來,讓同學們在學習中活躍起來,擺脫掉壞習慣。作為班長,就是整個班級的領航者,要幫助每一位同學;作為班長,就要為每一位同學服務,不擺幹部架子,不自私;作為班長,只有自己做到最好,同學們才能向自己學習。

如果我落選了,我一定是哪裡不足,希望同學們給我指出不足,讓我進一步改正,爭取下一選為優秀班長。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚!我希望大家能投我一票,因為在前面4年的鍛鍊下,我有足夠的能力勝任這個職位,但我還要繼續努力!

希望大家支援我!謝謝!

競選班長髮言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是呂雯蕙,站在這裡,我很緊張,但又很激動,因為我要競選副班長一職。

雖然我的成績僅在中等,但我也有強項——英語。我的英語成績不錯,語文基礎也不賴,並且我活潑愛笑,樂於助人。

要是我當選了副班長,我會協助班長管理紀律,對違反了紀律的同學進行勸說,讓他們不再違反。如果同學來找我解答疑問,我會耐心地為他們解答,並且與同學討論我不懂的問題。我也會與同學們一起打掃衛生,檢查衛生,讓“流動紅旗”在我們班安家。如果一些同學為了一些小事而鬧得大家都不愉快,我便可以去調解,對他們:“不要為了一些小事而讓友誼破裂了,冷靜一下,去道歉好嗎?”也有一些同學要想老師請教問題,卻又害怕老師,那麼我會去鼓勵他,是他敢於提出問題。

總之,我希望同學們為我投上一票,讓我為班級、為同學做出貢獻,謝謝!

競選班長髮言稿12

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫Xx,有幸站在這裡參與競選班幹部活動,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,希望大家能支援我!

我要競選的職位是班長。以前班級裡存在自習課上亂講話影響其他同學學習,我希望協助老師解決這一難題,做老師的得力助手。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,拉小提琴、游泳、各類球類更是我的拿手好戲。我喜歡語文曾獲得第十四屆華人少年作文大賽三等獎,我的作文也曾刊登在語文週報和校報上,我特別喜歡歷史,《上下五千年》我已經看了好幾遍,現在我正在聽中國歷史上力挽狂瀾的文臣武將。以前我曾經當過體育委員,我相信自己有管理能力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。

如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動

如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

如果競選失敗,我也不會氣餒,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。同時我也還會和以前一樣幫助老師和同學管理好咱們這個班級。

同學們,請將那寶貴的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

競選班長髮言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸能參加這次班長競選,此時我的心裡真是既興奮、又自豪。

我叫xxx,我的性格比較活潑,勇氣卻不足,做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時,生怕答錯,所以不敢舉手,就算起來回答,聲音也像蚊子一樣小。所以,我想通過這次競選班長的機會來鍛鍊我自己。讓自己變成一個積極、樂觀、向上、有自信心的好學生。阿基米德說過:給我一個支點,我能撬起整個地球。如果大家給我這次機會,我相信我有能力帶動整個班級,讓我們班更優秀。

我之所以要競選班長,是因為我有足夠的信心能管理好班級。假如我當上班長,我會團結班裡所有的優秀班幹部,同心協力搞好班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,讓同學們變得更團結。同時,我還會去動員班裡成績優秀的同學,主動去幫助班裡成績較差的同學,讓他們的學習成績迅速提高。

假如我當班長,我會成為師生之間溝通的橋樑。有時候,我們會對老師產生一些想法,害怕老師訓斥,有問題有想法就埋藏在自己的心裡不說,之所以這樣,師生之間就產生一些不該有的隔閡,從而影響了師生關係。但同學們卻不知道,老師對我們嚴厲,是為我們的未來著想,老師對我們都如子女般照顧,一視同仁,從不偏愛,我們應當體諒老師,用成績來回報老師對我們的用心良苦。我會當好這座橋樑,及時和老師、同學們溝通好,成為一名出色的領航員。

記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定會成功,但沒有自信就一定不會成功”。我有能力,更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領班級走向一個新的層次。

如果我落選了,說明我還有許多不足,我將不斷完善自我,努力讓自己變得更完美!希望大家投出手中“富貴”的一票,成就我的放手一搏!

謝謝大家!

競選班長髮言稿14

老師、親愛的同學:

大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

競選班長髮言稿15

親愛的同學們:

大家好!

我是xx,新的學期又開始了,又要競選班幹部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班幹部,請大家支援我!

俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務是班長。

經過這麼多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那麼,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什麼好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,儘自己的全力讓班級每一週都能拿到流動紅旗。當然,班級衛生也是關鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛生死角,都打掃的乾乾淨淨。我還會幫助學習中的困難戶,提高他們的學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績。總之,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經驗,總會成功的。

最後,請大家投出自己寶貴的一票,支援我吧!

謝謝大家!

競選班長髮言稿16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我帶著無比激動與緊張的心情站在了講臺上,因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人,是一個班級的代表,所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。

首先,我有許多優點:

1、我很有上進心,不管什麼事我都會努力做到最好;

2、我很負責任,老師交給我的任務我一定會完成;

3、我有特長:唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

不過,一個人不可能是十全十美的,我的缺點就是不太會表達自己的心意,不善於與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友,卻不敢開口,因為怕被人拒絕。但是,我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。

如果我當上了班長,我一定會積極幫助同學、幫助老師,解決同學之間的矛盾;如果我當上班長,我會配合同學們的需要,建議老師多舉辦一些活動,豐富同學們的課餘時間;如果我當上了班長,我會以身作則,讓同學們養成熱愛集體、樂於助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當上班長,我會為班級多捐獻一些圖書,讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級裡的同學們個個都成為愛看書的好學生。

如果大家不選我,我會尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這麼說,但我還是希望能被選上,請大家為我投上您寶貴的一票。

謝謝大家!

競選班長髮言稿17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著秋姑娘的到來,新學期已經過了一個多月,今天,身為五3班的一員,我應該為我們班的榮譽盡我的微薄之力。所以,今天,我鼓起勇氣站在這裡,競選班長。

俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我相信我一定可以成為一個鐵面無私的好班長。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒當過班長,我會更珍惜這個機會,為班級服務。班長要有責任心,樂於幫助同學,為同學服務,成為老師和同學們之間的一座橋樑。當好老師的小助手,搞好班級工作。

假如我當上了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。假如我當上了班長,我會努力提高我的自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。假如我當上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外活動。假如我當上了班長,會努力讓我們的班級每月都能得到“大拇指”“領頭雁”或一些班級榮譽,讓我們班變成“人見人愛”的班級,讓每個人都養成“先人後己”的好習慣。讓同學們之間搭起一座友誼的橋樑。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學們之間的一座橋樑。總之一句話:給我一個支點,我就可以撐起整片藍天!同學們,投上你們神聖的一票吧!今天你們投我一票,明天我給你們一片精彩。

謝謝大家

競選班長髮言稿18

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良後果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。

我相信,這次我在講臺上發言,必定是連線通往我下次在這裡就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:

1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。

我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話,那麼我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生髮生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢於向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他麼一起為班級事業奮鬥,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生髮生衝突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸於好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到並告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什麼時候呢?

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