演講稿

當前位置 /首頁/範文/演講稿/列表

語文課前演講稿(薦)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的語文課前演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

語文課前演講稿(薦)

語文課前演講稿 篇1

大家好:

我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。

我敢說,我帶給周圍同學的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認,我的`話曾經傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什麼就說什麼。有時是對同桌的一句批評,對幹部的一條意見;有時是對同學不經意的嘲笑。前者是善意的,但應以委婉的方式,後者則應儘量避免。

我還是一個“多管閒事”的人。記得國中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發表見解。誰知他們不領情,一個男生說:“關你什麼事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關我屁事!”班上的好幾個科代想必已經注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出於對班級的熱愛,望不要見怪。

我也算是樂於助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎麼也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。於是我又重新講起來,雖然我已經不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心裡就不舒服,還是繼續講,終於,那位同學聽懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。謝謝大家!

語文課前演講稿 篇2

同學們:

大家好!

在我們的生活中,常常需要我們去做許許多多的事情。但是有的事情可以做,而有的事情卻不能做。有時是因為有的事情很危險,不能做,但是有的事情是因為良心迫使我們不這樣做。

記得在國小五年級時,我當過一個月的組長。一天,我還像以前那樣收作業,快上課了。這時,我的好朋友張斌偷偷跑過來找我,我好奇地問他:“有什麼是嗎?”他笑笑,乘別人不注意,以掩人耳目之勢把一小包零食塞給了我,他還小聲的告訴我:“我昨天作業本忘帶了,丟在了學校,你別和課代表說!”說著,好指了指那一小包零食。這時,我心裡似乎有兩個小人在打架:一個叫良心,他說:“不要收,收了就是受賄,要對得起自己的良心!”還有一個小人叫貪心,他說:“就收了唄,反正同學和老師又不知道!”經過一番猶豫,我的良心佔了上方。我義正言辭地對他說:“作業沒做就沒做,別找藉口!”把零食塞給他,就要轉身離開時,他又找我,對我說:“不會有第三人知道的!”我回答道:“天知地知你知我知,誰說沒有第三人知道?”說完就義憤填襟地告訴了課代表。

雖然這事已過去了不少時間,但它一直銘記在我的心中,因為我知道:做事要對得起自己的良心,違背自己良心的事不可以做,因為良心是做人之本。若沒了良心,社會不知將會變得多麼混亂不堪呀!

七年級語文課前演講2

同學們好,今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一隻箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的'孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一隻斷箭,箭囊裡裝著一隻折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上……

語文課前演講稿 篇3

從前,有個打魚的,名叫張公平。他有個老母親,八十歲了。他一天不打魚,母子一天沒飯吃。

一天,張公平在河邊打魚,網裡打著一根金簪子。他把金簪子拿回家告訴媽媽:"我今天打魚打到一根金簪子,兩頭都有字,一頭公平,另一頭交易,我叫公平,交易這個人在哪裡,不曉得。我要找到他,跟他分,我不能獨吞!"他媽媽說:"你走了,我日子怎麼過?"門口鄰居說:"老太由我們照應,等你回來還我們飯錢就是了!”

公平離開家鄉,一邊打聽,一邊要飯,要了三年飯,跑了萬里路,就是找不到交易這個人。

一天,公平要飯要到一家門口,那家人說:"要飯的,你不會要飯。我們這地方,有個李員外,家財萬貫,為人心善,喜歡賙濟窮人。你怎麼不去要!”

"不知這員外叫什麼名字?”

"你要你的飯,問人家名字幹什麼?”

"不瞞你說,我不是要飯,為了找一個名字叫交易的人,腿都跑粗了!”

"你這個人好大膽,敢直呼李員外的名字!”

"請問李員外家住在哪裡?”

"你看那邊青豔豔的一片瓦房,就是他家!”

公平到那裡,眼前高影壁牆,八字大門很氣派。他上前打聽看門的:"老伯,請問這裡老爺名字是不是叫交易?”

"大膽!你敢叫李員外的.名諱!”

"老伯,小人不敢,可憐我跑遍了州縣,找了三年,才找到你家主人,請老伯代我進去通報一下,小人有要事面稟!”

"你是要飯的,要錢,還是要東西?”

"我一不要錢,二不要東西,我只求見你家主人一面!”

家人只好稟報。主人答應讓公平進去,問道:"你找我有什麼事?"公平拿了金簪子:"我打魚打到這根金簪子,你看這上面,一頭寫著公平,一頭寫著交易,我的名字叫公平,應該和你平分!”

"你為了找我,吃盡了辛苦,我家大業大不在乎這半截金簪子,你全拿去吧,就算你心盡到了!”

"不行,我何能一個人拿,員外呀,無論如何請你用鏨子把簪子鏨開來,一家一半!”

員外蠻不過他,叫人把簪子鏨開來,公平又請員外用戥子來戥戥,用戥子一戥,有半截高些,員外說:"半截高些,你拿去吧!那半截低些的,我拿行了吧!”

"不行,一定要一樣重!”

員外又蠻不過他,就用鏨子把重些的半截鏨了些。一鏨蹦飛了,廳房裡找遍了,找不著,下決心把羅地磚挖開來找,哪曉得這一挖啦,每塊磚下面的都有個罈子,罈子裡不是金子,就是銀子,壇口封皮上都寫著公平和交易四個字。

員外感動地說:"你心太直了,感動了天地,我願意和你結拜為兄弟,我家的財產和你平分。你把母親接來一塊過吧!”

從此以後,公平交易成了做生意人的本分,一直傳到現在。

語文課前演講稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!

數學老師告訴我們:兩點之間,直線的距離最短。

文學老師說:這世上從沒有一帆風順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!

年少時,父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執的認為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。

成年了,腳下的路已完全的鋪開,而這時,我們面對一個個未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?

哥白尼死了,伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發揚光大,卻遭受到教會更為嚴重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢於在那樣湮滅的年代勇敢的發出自己的聲音,只不過後者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個莽夫,他是一個生命的熱愛者,同時他也是一個忠實的真理髮掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創作了一部更加壯麗的天文學史詩!

伽利略究竟是不是科學上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮鬥至死不屈的偉大科學家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學著作又將由誰來創造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學的罪人,是他使科學的`程序而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執掌人是他自己,且不說後世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過一條彎曲的道路,但這依舊無妨於他成為一個偉人!

古往今來,有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路後而書寫了自己更為燦爛的人生麼?

烏臺詩案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒有!面對潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過,只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實地,盡力為之,終於做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。

古人有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧於天,俯不怍於地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。

那麼,對於司馬遷來說,他究竟有得幾樂呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡,無兄弟,一樂不存,遭宮刑後,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來說就是:所以隱忍苟活,幽於糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表於後世也。然而當世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發背沾衣也”。於是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。

司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的,他的成就也是絕無僅有的,啊!中國歷史上第一部紀傳體通史的偉大締造者!

燦爛星空,會有多少流星劃破時空,又會有多少成為真正的永恆?

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

語文課前演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而牴觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,醜惡的終將讓位於美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恆的絕對永恆。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的`心理動機,是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發生自尊之心,奮進之力,向上之志。

欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個學習的過程。一聲喝彩,別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀,當你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮鬥目標。

欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優點也成了你的優點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風景。

欣賞別人,更是一種氣度,一種發現,一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優點和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進步和能力的提高。

我們欣賞別人的收穫,更應該欣賞別人奮鬥的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創造。所以說,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈昇華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達……儘管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恆的風景。

謝謝大家!

語文課前演講稿 篇6

老師和學生:

早上好!

今天國旗下演講的題目是“健康飲食讓我們更健康”。

為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入和持久,促進學生營養宣傳工作的制度化,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養日”。

我們都知道國小是成長髮育的關鍵階段,但是很多學生都有挑食、偏食、暴食的壞習慣。許多學生不知道如何珍惜自己的健康,為自己的健康負責。從今天開始,我希望所有的學生都能開始注意他們的壞習慣。

1、首先要養成不挑食不偏食的習慣。日常生活中吃各種糧食、水果、蔬菜、魚、蛋、奶等。一旦有了偏食挑食的習慣,就很容易造成營養不良,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如多糖吃多了容易引起胃病和面板病;吃太多肉容易導致動脈粥樣硬化和冠心病;吃太鹹容易血壓升高等等。

根據調查,許多學生在吃飯時只選擇他們喜歡的東西。有的同學吃完了肉,結束了飯;有些學生只吃蔬菜。這些都是不正確的,都是挑食和偏食的陋習,容易引發各種疾病!從今天開始,希望大家慢慢改善這個問題!

2、第二,吃飯的時候慢慢咀嚼。不要吃得太快,尤其是小孩子。咀嚼食物要更仔細,因為咀嚼多了有利於提高食物的消化率,保護腸胃。

3、營養飲食的另一個要點是不要吃不乾淨的食物。

每天放學後,許多學生去學校外面的露天小販那裡買食物。要知道很多食物成分非常複雜,暴露在陽光下、光化學、熱分解後會引起內部變化和變質。尤其是夏天,學生吃露天賣的.食物,更容易吃到一些變質的食物。

事實上,所有的學生都處於發展階段,容易捱餓。然後這個時候,我們可以選擇從自己家裡帶一些麵包或者餅乾來吃。

最後告訴你一個科學的進食順序:湯——蔬菜——米飯——肉——半小時後吃點水果。

我希望所有的學生在聽完我的演講後,都能養成科學的飲食習慣,健康成長。謝謝大家!

語文課前演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的`篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

謝謝大家!

語文課前演講稿 篇8

我在回家的路上。

公交車裡放著不知名的上世紀的粵語歌。雖是夏末,但傍晚的天空還是亮堂著的,只是陽光不似盛夏那般毒辣。夕陽的光亮灑在公交車上,溜進放著冷氣的車裡,停映在藍色的座椅上。這車便伴著化不開的粵語歌聲,載著焦躁與不安,一路顛簸地向前行進著。

路旁一處田野中的荷花枯敗了。那片田野為何會用來種荷花我是不明瞭的,但自打我上高中起,夏秋兩季我便能在上學與回家的途中見著這片土地上的荷花。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,那是湖水裡的荷花,是西湖的荷花,是供人欣賞的荷花。然而它不同。盛開之時,繁茂的荷葉遮掩去了田壟的歸處,彷彿連這片田野背後的高樓的身影也掩了去。田野裡的荷花至少不是用來供路人欣賞的,應該是一些農民以此為生的。田野中的水不深,深度與春耕插秧苗時土地中的水深相仿,因此它終究不是能與湖中的水相比的。但那開放出的荷花卻矚目地佇立在一片綠意之中,在林立的高樓之間,在車輛川流不息地來往的公路旁,也算是一種難得了。

而今那荷葉卻稀稀落落地枯敗了,在夕陽的映襯下顯得格外荒蕪。國中的美術課上,老師佈置了一份作業,讓我們模仿畫一幅美術課本上的'水彩畫。那幅畫畫的也是夕陽下的殘荷,那殘荷連葉子也沒了,只剩枯倒了的莖杆倒映在一大片被夕陽照得黃澄澄的水面上,那幅畫看上去很簡單,只要用水渲染出不同濃度的黃色即可。也許是帶著初學時的認真,我仔細地用藤黃色顏料調成許多色度不同的黃色,先在草稿上試色,再決定落筆,在紙上一層一層地渲染開那黃澄澄的水面。畫完了一張後,自己覺得不大滿意,便重新畫一張。那次作業出乎意料地得了個a ,自己如視珍寶般地將畫放在一個櫃中,後來卻找不到了。或是掉在了某個角落,或是在家人打掃房間時被扔掉了,也全然不知了。

田野中的水因底層的淤泥而略顯黃色,在夕陽的餘暉中愈發黃澄,遠遠望去,這一大片的荷花田裡殘敗的荷葉也像是被水彩畫筆抹了去,只剩下一片無垠的黃澄澄的水了。

田野裡的殘荷,樹旁的落葉,像是在告訴我秋天已經來了。然而秋天真的來了嗎?車外的陽光還如此明亮。那麼哪一天能真正算秋天的開始呢!是立秋嗎?而那還正當八月的開始,天氣酷熱難當。是處暑嗎?處暑從字面上講是“處,去也,暑氣至此而止也”,然而八月末,南國的暑氣卻確實還未消卻。那麼“一夜寒一夜”的秋分呢?可那時有些晚,樹葉在此之前便有凋落的跡象,且秋分那幾日又有些涼,時不時地下些小雨,少了些有玻璃般透明的天空的日子。那麼,秋天到底起始於哪一天呢?其實秋將至或是秋已至已經不重要了,重要的是度過這個季節的心境。荷葉終究是枯萎了,像去年的荷葉一樣。然而夏季總還會來臨,荷花依舊會開放。

自己曾讀到一首詩,詩與題目與作者均不明,但卻十分容易記住:

春有百花秋有月,

夏有涼風冬有雪。

若無閒事掛心頭,

便是人間好時節。

車上的人下去了一批,又上來了另一批,而車子依舊開著,緩緩地行進在夕陽塗金的公路上。

語文課前演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是——關心也是一種愛。我們學過一篇課文,文中說:“愛,像茉莉一樣,雖然平淡無奇,但卻潔白純淨。”我們的身邊有許多愛著我們的人,我們同樣也應該愛所有愛我們的人,去報答他們給予我們的愛。特別是父母的愛,雖然平淡,但如果細細品味,就會發現,父母的愛是天地間最偉大的愛。

記得去年夏天,管樂團組織去澳大利亞遊學訪問。臨走前,媽媽認真仔細的給我收拾行李,生怕落下了什麼。又給我買鞋,又給我買衣服,還不停地囑咐這個,囑咐那個,真讓我不勝其煩,嫌媽媽太囉嗦了。其實,我也知道,媽媽是為我好,怕我在澳大利亞生活的不習慣,所以給我帶了非常齊全的'生活用品;怕我感冒,所以給我帶了一堆感冒藥;怕我著涼,所以給我帶了齊全的衣服;怕我暈車,所以給我帶了三包暈車貼……一到澳大利亞,就覺得媽媽太有先見之明瞭。第一,因為一路上坐了十幾個小時的飛機,而且我還暈機,所以暈車貼也就派上了大用場。第二,因為中國的夏天正好是澳大利亞的冬天,所以媽媽給我帶的衣服也派上了用場。第三,因為變換季節,差一點感冒,所以感冒藥也派上了用場……此時,我才明白,關心就是一種愛。只不過,這種愛,平平淡淡,往往會讓人忽略她。

同學們,當你擁有愛的時候,請你珍惜她,並請你去從一些小事上愛別人,讓更多的人心裡有愛,並且擁有愛! 謝謝大家,我的演講結束了!

語文課前演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視訊時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的.旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

語文課前演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的.景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請開啟你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

語文課前演講稿 篇12

在人生的旅途中,夢想是最好的夥伴,如果說夢想是一棵常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁,她固若金湯。有這麼一個人,國小三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返於家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的`愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜誌,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢?

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背後,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。

鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!

語文課前演講稿 篇13

親愛的祖國吖,是您給予了我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。2008年初,一場罕見的雪災襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人讚歎的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國人民的信心,中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節,在日理萬機中,不辭辛苦,千里迢迢,風塵僕僕來到現場,看望、慰問受災群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風雨同舟,度過了難關。

2008年5月12日14點28分,四川省汶川發生了8.0級大地震,霎時房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,瀰漫天際,在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區援助受災百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時間就是生命……

;同時,災區的百姓也在勇敢地自救,災區的情況時刻牽動著全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻血,他們還自發地集會用行動鼓舞著災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!,2008年8月8日8分,奧運會終於拉開了序幕,林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場,賽場上體育健兒展現了敢於拼搏的.精神風采,中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,於8月24日8時北京奧運會圓滿結束,也展現了我國強大的經濟實力,讓全世界瞭解中國發生了翻天覆地的變化。繼奧運會後,又迎來一件舉國矚目的大事,神舟七號載人飛船成功升空,中國實現了第一次太空行走,我國航天技術又進入了新的里程碑,我們祖國多麼神奇,多麼有智慧啊!2008年真是令人難忘的一年,跨過了災難,贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時,我們的祖國就像大山一樣,是全國人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之後,我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標堅定地前行。

我為我的祖國感到驕傲,自豪嗎!

TAG標籤:演講稿 語文課 #