學校領導期末講話稿

在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的學校領導期末講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校領導期末講話稿1

親愛的老師、可愛的同學們：

大家好!今天國旗下講話主題是期末複習總動員。

本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點建議，希望對同學們有所幫助。

首先要樹立自信心。

我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功的希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那麼即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上，每個人都會遇到困難。困難並不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。

在這裡我贈給大家幾句話：平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學會堅強，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的衝勁，用一份生長的力量，用一種競爭的自信去挑戰學習中的困難，揚起自信的風帆，蕩起奮鬥的雙槳，奮力前行。

其次，複習要根據自己的實際情況採取不同的方法。

複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及裡加大複習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。

在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，我們提倡勞逸結合，注重提高複習效率。

希望同學們認真對待複習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

學校領導期末講話稿2

新春將至，在本學期即將結束的時候，我代表學校黨支部、學校行政向為學校發展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝！向一學期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候！

現將本學期工作向各位報告如下：

一、關於老師的思考：

教師用自己的知識豐富學生的知識，用自己的智慧啟迪學生的智慧，

用自己的高尚思想品德感染學生的思想品德，用自己的情感激發學生的情感，用自己的意志調節學生的意志，用自己的個性影響學生的個性，用自己的慷呼應學生的心靈，用自己的靈魂塑造學生的靈魂，用自己的人格去塑造學生的靈魂。

我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當今物慾橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應當怎麼辦？我認為不能一味在物質上去攀比，物慾是個無底洞，慾壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物慾追求容易使人陷入無止境的地步，其未得之也患得之，既得之患失之，苟患失之無所不至也。攀比是自己將所得物質財富與所熟悉的朋友或人群進行比較，細想之，到底要多大的房子才能滿足，越大越好嗎？到底要穿多麼昂貴的衣服，越貴越好嗎？能否滿足自己的物慾而痴迷於物質而得不到時，將會陷於深深的痛苦之中。

只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業。事業心可以產生進取心，進取心可以產生對事業的痴迷，讓我們不滿足於現狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠不停步，永遠不斷地追求教育藝術的最高境界。

二、關於Xx學校的教師

我校教師的團結合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，

全體老師的奉獻精神與敬業精神有口皆碑。

開學初，教學樓建設工程與開學工作同步啟動，給本來就緊張的開學工作帶來了極大的障礙。學校行政人員的工作經驗不足，校長面對如此困難儘管早有心理準備，真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動，讓開學工作順利進行。

正當學校的教育教學工作步入正軌的時候，建築工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽在眼裡，痛在心裡。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們為此付出的犧牲。儘管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學生找來個別交流。班主任教師每天都要把學生的中午飯的票處理好，保證學生有飯吃，遇到調皮學生還要進行幫助教育。這種奉獻精神，這種卓越的事業心責任意識，感動著我，激勵著我努力工作。

一學期來，承蒙教師們的理解與支援，各項工作圓滿完成，片區教研會展現了Xx學校教師風采，表現出了Xx學校的教育教學實力。辦學水平督導評估輕易保持良好級，教育局還專門出了督查通報，表彰Xx學校的教育教學管理工作。國中畢業班學生參加縣一調考試綜合排名全縣第五名。教學樓建設工程近期完工，甲方現場負責人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地，無論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒有離開現場，全學期來只休息過渡期天的時間，沒有節假日，沒有星期天，施工日誌寫完了厚厚的三本。

三個主任工作主動，教研組長細緻認真，全體教師愛崗敬業，後勤人員開源節流，精打細算，團隊幹部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動開展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負重，把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學期工作，令我感動，令我激動，令我深感內疚。

教師們，朋友們，我代表學校向你們的無私奉獻再次表示感謝！

三、關於Xx學校的發展

Xx學校的現狀不容樂觀，教師的業務素質存在差異，努力程度不同，

教育教學中還存在不少問題，特別是的對學生的管理能力，教育科研能力都還有差距。

老師人數缺編，經費不足，建設專案還在增加，給學校的工作帶來負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方，班主任教師中還有需要改進的方法和值得研究的策略。

在各級黨政領導的關懷下，經主管理部門的領導下，Xx學校定會有新的發展專案，有新的教育成績。

國際形勢不容樂觀，金融危機帶來了新的發展機遇，學校將抓住機遇，細緻管理，經學校以空前的新的發展。

在新春來臨之際，我代表學校黨支部、代表學校向各位並通過各位向各們的家屬致以新春的祝賀，願新年快樂，牛年身體健康，預祝大家過一個鬧熱年！

學校領導期末講話稿3

各位老師，同學們：

大家好！

我是xx班的xxx，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》

伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情？在過去的時間裡，我們收穫著快樂，收穫著成功。現在，終於，要給自己一個答案了。

複習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂？懂得了人生需要奮鬥，你不快樂？創造了你的世界的真理，你不快樂？相信，都是肯定的！在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是九年級的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮鬥，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力衝，儘管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然後，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣佈：我努力了，我奮鬥了，我拼博了，瞧！夢想還很遠，但是我已在走向它！”

面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那麼即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們

最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

此致

敬禮!

學校領導期末講話稿4

老師們、同學們：

緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了，從本週起，各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給同學們提幾點建議和要求：

首先是希望同學們端正態度，明確目標。態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個困難和障礙，我想，優秀的同學和普通人唯一的區別，就是他們的鬥志和目標。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量才會被激發出來。

第二是要合理安排時間，自主安排複習。同學們要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的複習時間；複習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面複習，紮實做好查漏補缺工作。

第三是抓基礎，重視方法。掌握好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實地地複習。在複習時要注意構建自己的知識網路，並以此次期末考試為契機，主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結。

第四是深入挖掘，深化知識。在複習過程中要努力深化知識點，不能僅僅滿足於完成課本的練習和老師佈置的作業，還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度，儘量發掘各科之間的聯絡。

第五是考試中要做到平和應對。“考試，六分考實力，四分考心理。”對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

第六點，我想強調誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學識能力上遜於他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，考試會有挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。我希望大家每經過一次考試，都要認真總結，從中吸取經驗和教訓，激勵自己邁向新的高峰!

最後，預祝大家期末考試考出滿意成績。

學校領導期末講話稿5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們

大家晚上好：

時光荏苒，一學期很快就過去了。我們都親身經歷了惠州市綜合高階中學高中部從9月初剛剛成立時的青蔥，到現在的'逐步穩定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學生220人，教職工32人。經過了一個學期的共同努力，同學和老師們都取得了很大的進步。高中部也在畢校長的帶領下穩步走上正軌，朝著預定的目標前進。

時間過的很快，我們在綜高的日子也不乏充實，學生老師都能積極的參與到中間來。從開學以來舉行了一系列的活動，同學們都取得了優異的成績。

從開學的第一週，我們全體同學在校領導和全體班主任全程呵護下，慢慢的適應了綜高的生活和學習，需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦，早出晚歸，為我們的學生的生活服務著，為我們學生的成績擔憂著，只為付出不求回報。在此我僅代表級組向你們說聲：辛苦了，謝謝你們!

我們親愛的同學們也有很好的表現：

在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中，高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學取得了優異成績。9月我們還進行了靚麗教室和溫馨宿舍的評比。高一7班，高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號。

10月份我們舉行了高中部的拔河比賽，高一四班力戰群敵，最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七週我們高中部舉行了第一屆新生軍訓。同學們不畏辛苦，積極參與訓練，鍛鍊了毅力，鍛鍊的品格，脫穎而出一大批優秀的集體和個人：高一2班、高一1班、高一6班獲得了優秀班集體的稱號。各個班都湧現出一批訓練標兵、內務標兵和優秀班幹部。

11月份高中部舉行了第一屆新生家長會，家長、老師、學生歡聚一堂，共同討論學生的學習和生活中存在的問題，做到了家校溝通，取得了良好的效果，受到了家長和社會的一致好評。

11月份綜高舉行了最大型的一次運動會，同學們積極參與，踴躍報名，團結拼搏，取得了良好的佳績：高一1班獲得團體總分第4名、高一7班獲得團體總分第5名、高一6班獲得團體總分第7名的好成績。

12月份舉行了新生杯籃球賽，經過激烈的角逐，高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。

成績的取得時有目共睹的，但是，也存在著一定的問題，主要表現在一下幾個方面： 個別學生經常遲到、上課打瞌睡、不認真聽課，不按時完成作業，個別班級晚修紀律吵鬧。在宿舍違反校規校紀，使用大功率的電器，不按時就寢，甚至是抽菸喝酒等現象時有發生。

中學生在校的第一目的就是學習，所以，在此我代表級組向你們提幾點希望：

1、嚴格要求自己，遵守學校的規章制度

2、認真刻苦學習，努力儲備知識，為自己的夢想去奮鬥

3、合理安排時間，學會學習、學會生活、學會鍛鍊，養成良好的生活習慣

4、在集體生活中，學會和睦相處，要明白做人的道理

衷心的希望你們能在綜高的校園裡茁壯成長，刻苦學習，學會生活學會做人。 最後，衷心的祝願：老師們身體健康，家庭幸福;祝同學們學業有成、夢想成真。

謝謝大家

學校領導期末講話稿6

親愛的同學們：

又到了收穫的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光；來源於老師那諄諄的話語；來源於所有關乎我們的毀和譽；也來源於我們直面這一收穫這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。

我們興奮。

是因為我們到了驗證自我的時刻。

是因為我們到了展示自我風采的時刻。

憑著這種積極的心態，我們能夠做到認真、細緻；我們能變得更大、更強。

我們期待。

期待著在考試過程中。

我們師生之間、生生之間的關係和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。

我們七年級年級313名同學誠實守信，沒有違規，沒有舞弊。

我們能充分利用考試過程中的分分秒秒，不浪費時間，不放棄考試，不提前交卷。

同學們，你們離期末考試的時間也已經不遠，藉此機會我給七年級同學提出以下三點建議：

第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念!我想，作為七年級的同學，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎!

第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低階的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。我們的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。七年級的同學們，你們才情滿懷，你們鬥志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。

我堅信：今天，你們以麒麟為榮，明天，麒麟將以你們為傲!

學校領導期末講話稿7

同學們：

期末考試的號角已經吹響，我們從現在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，鑄就我們的新輝煌!

我想對同學們提幾點要求：

1、自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。

2、超越對手，朝著目標奮力拼搏

我們已經有了競爭對手和具體目標，接下來就是付諸行動——認真上好課，自覺複習。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就立即行動!

3、要有戰勝一切困難的勇氣

在複習期間，我們會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、全身心地投入

期末考試與我們距離將越來越近，我們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。

要有好的成績，就必須擁有好的複習，下面對同學們今後的複習提幾點意見。

1、重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正，及時查漏補缺。用錯題本把一些有價值的知識點記下來以便複習。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。

5、要鍛鍊良好的心理素質。

6、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛鍊，同時要積極調整好自己的生物鍾，保證複習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。

親愛的同學們，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我相信你們一定會為自己、為父母、為老師取得優異的成績!

學校領導期末講話稿8

親愛的同學們：

期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收穫的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們學習的新篇章。

要有好的成績，就必須擁有好的複習方法及策略，下面對同學們今後的複習提幾點意見：

1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出五練，這五練是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要鍛鍊良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。

同學們，我們的目標已經明確，今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。

同學們，勝利一定屬於你們，勝利，一定屬於我們!