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關於競選班幹部演講稿(精選19篇)

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的關於競選班幹部演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關於競選班幹部演講稿(精選19篇)

競選班幹部演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我充滿自信地走上講臺競選班長一職。憑著我的不懈努力,憑著我高度的責任感,憑著我對同學們的深情厚誼,憑著大家對我的瞭解,我相信,大家一定會投我一票。

假如我當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我還會組織一個互幫小組,主動幫助成績暫時落後或其他科目落後的同學,讓大家共同進步,共同提高,把班級搞成一個豐富多彩的班級。

有時候,我們對老師或學校有一些想法,但又不敢跟老師說,常常積壓在心裡,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率。假如我當選班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋樑,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,讓師生關係更融洽。

總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個優秀的班級。

也許我的身上還有許多不足之處,和你們心目中的班長還有一段差距,希望大家能開誠佈公的給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格優秀的班長。

不管怎樣,我真誠的希望大家為我投上那神聖的一票,讓我有機會當班長,讓我有機會為大家服務,我一定不負眾望,謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我站在這裡競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛,我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此我充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望,如果我當上學習委員,我會嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力!

競選班幹部演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

競選班幹部演講稿 篇4

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務,幫老師管理班級。

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在班級裡,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班幹部演講稿 篇5

尊敬的班級老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,班級老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對班級老師的工作認真負責,從不拒絕。

如果班級老師與同學們認為我能幹好這項工作,請大家支援我,投我神聖的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學

3、與其他的委員合作,配合做好班裡的每一件事,幫班級老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信我,一定能成為這個班的領導者。

競選班幹部演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸能參加這次競選班幹部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的職務。

我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續努力,爭取當上副班長。

競選這個職務,我知道副班長的職責是什麼:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心裡,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。

在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不苟、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力幹好副班長這個職務。第二,我的作文經常發表,在“書香班級”和“部落格之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!

當然,假如我當上副班長後,我不會驕傲,而是虛心地繼續幹好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書。當看到他們開小差時,我第一次會提醒他們;第二次我會迅速把他的名字記下來,如果他及時改正了錯誤,我會把他的名字擦掉。每天下午,我會去老師辦公室,認真地把一天的情況彙報給老師,當好老師的小助手。

假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務,為我們班儘自己的一份力。

人外有人,天外有天,我會繼續努力,繼續進步。希望大家能支援我,多投我一票,謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全域性的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較瞭解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的區域性利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

3、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等;

4、設一個班長意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,有問必答。

在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

競選班幹部演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級四班的李靖宇,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任。

走進錦華國小已經有四年的時間了,在老師們的教育與同學們幫助下,我始終以國小生守則來嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,遵守校規和課堂紀律,認真完成老師佈置的課堂以及家庭作業。積極參加學校和班級組織的集體活動,在運動會、越野賽、環保活動中都能充分發揮自己的能力,起到積極的帶頭作用。在課餘時間裡,我利用週末在外參加了軟筆書法學習班。現在已經可以獨立書寫作品,在之前學校組織的書法比賽中也曾獲得一等獎的好成績,相信我的這一特長也會為班級工作出一份力,比如辦黑板報。

在社群裡,我是一名社群活動積極分子,經常參加東營義工組織的各項公益活動,比如環保一小時宣傳公益活動、“種一棵小樹,綠一方淨土,還一片藍天”植樹活動等,為社群出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裡,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功!

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我相信我一定不會讓老師和同學們失望的!謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家上午好!

一定的競爭可以激發我們向心中的目標奮鬥,競選上班幹部也是一種目標,所以我左思右想,決定挑戰自我,競選“副班長”。

我不僅現在熱愛學習、樂於助人,以前的我也有這樣的好習慣。在三年級的時候,一節自習課上,語文老師突然想起有東西落在辦公室了,話說完便走了,可誰料老師前腳剛走,後腳剛著地班級裡就炸開了鍋似的,同學們有的聊得熱火朝天,有的竊竊私語,還有的甚至站在桌子上。正在讀書的我一下子被驚了一下,看了一眼班級十分之亂,我又看到老師走了便不管什麼又讀書了起來,說奇怪也奇怪,我一看到書,身邊好像出現一道隔音很好的牆,“噪音”就沒了,過了一會,我看完了這本書,剛放下書,同學們突然就安靜了,我想老師一定是回來了,可放眼一看,還是不見老師的蹤影,那是這麼安靜下來的呢?我問了問同桌,同桌說大家看你這麼安靜看書,都不好意思吵了,便聲音小了,尤其是幾個同學來找你說話,可見你不回話便收嘴了,一傳十十傳百,於是大家都安靜了。語音剛落,老師便到教室了,見到我們這麼安靜便露出欣慰的笑容,讚揚了我們,我們十分開心,在接下來的幾次沒人管我們的時候,大家都十分安靜,原因就是因為我起到了帶頭作用。

如果我是一株草,就要進化空氣,如果我是一顆樹,就要長成參天大樹,如果我是一顆太陽,就要照亮黑暗,如果我是一個班幹部,那我就要做好榜樣。

最後,請大家信任我,將您那寶貴的一票投給我,謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自xx班的xx,我很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很瞭解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以後,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課後認真複習。

如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,並認真的反思一下自己為什麼沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往後的日子裡慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。

望大家能支援我,謝謝!

競選班幹部演講稿 篇11

老師同學們:

今天班上舉行競選班幹部,我想競選的職位是班長。

我競選班乾的理由是:

一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅,能起到榜樣學習的作用。

二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學,同時能做好班長本職工作。

三、我關心集體。每次同學們寫完作業之後,我都幫同學們收齊作業,工工整整地疊放好,並送去給老師批改。當老師批改完後,我又把作業搬回來,發放到同學的桌子上。每天下午放學後,我都一一檢查班裡的每一個角落,衛生是否打掃乾淨,桌子是否擺放整齊,窗戶、門板是否關好,還要去檢查清潔區的衛生狀況,不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚後才能離校回家,並且天天如此反覆,從不間斷過。

四、我樂於幫助別人。有一次上體育課跑步時,我們班有一個同學不小心摔跤了,當時,體育老師又不在場,不知是誰提議說:“我們送他去醫院吧,可是這兒離醫院較遠,誰都無法揹他去。”後來我決定去向老師報告,老師叫我把他背上來,說:“要快一點處理傷口。”於是老師又叫我背那個同學到醫務室,擦了擦傷口,還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院裡,我陪在他身邊,安慰他說:“別擔心,這種傷過幾天就會好的。”“後來,他的爸爸媽媽來了,連連感謝我說:“謝謝你,要不是有你地幫忙啊,現在都不知道啥樣了。”

五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度,提醒他們按時作息,適當玩遊戲,健康綠色上,積極參與體育運動,按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩,有聲有色,讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班裡各方面很出色,我完全能勝任當班長,請同學們投我一票吧,謝謝!

競選班幹部演講稿 篇12

今天很榮幸登上講臺競選班幹部職務,我想用我旺盛的精力,充沛的熱情,清醒的頭腦來為班級服務。

從小我一直是一名班幹部,願意積極地為班級奉獻出我的綿薄之力。我個人認為一名合格的班幹部能做好三件事足矣,那就是做人,做事,做學問。

首先說做人,我知道,金無足赤人無完人,我自身也有著這樣或那樣的缺點,但我會竭盡全力去和每一位同學融洽的相處,一個良好的人際關係,是一名班幹部應具備的基本條件。我想做一名實幹家,不需要那些華麗的辭藻來修飾,但我今天必須站在這裡來推銷我自己,因為你們並不瞭解我,卡耐基曾經說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這樣或那樣的職務。誠然,我需要一個平臺,來展示我的才華。

其次說做事,前面已經說過,我是一個具有充沛熱情和旺盛精力的人。我有的是敢作敢當的闖勁,少的是畏首畏尾的私怨,我希望成為老師和同學之間心靈的橋樑,溝通的紐帶,真正地成為一個為同學老師服務的人,想同學之所想,急同學之所急,我有信心處理好班級的每一件事。我敢於做事,同時也善於做事,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。最後說做學問,你們也許會說,你是來競選班幹部的,還是來做報告的。我只能說我是來競選的,但我同樣清醒的認識到學習的重要性,作為一名班幹部,要在各方面起到積極的帶頭作用,我不得不老生常談,我們是學生,學習是我們的說要任務,我願意為大家營造一個良好的學習氛圍,起到積極的帶頭作用。

我有理想,有抱負,而我所缺的就是一個施展自己才華的一個平臺,希望大家能給我這個機會,我一定不負眾望!

競選班幹部演講稿 篇13

各位尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我先向大家介紹一下自我,我叫xx,是一個活潑可愛、聰明幽默、進取樂觀、歡樂又好強的陽光女孩。我興趣十分廣泛:我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工,喜歡運動,喜歡學習,喜歡交朋友。

我熱愛團體,進取做好每一件事情。在班裡,我是教師的得力小助手,是同學們的知心好朋友。在平時,我努力做好“四個好少年”:我熱愛祖國,熱愛,熱愛少先隊。我以是一名中國人,是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的夢想:當一名主持人,兼業餘作家。當然,我也一向為了這個夢想,這個夢想而不斷努力著!

我勤奮學習,追求上進。我勤思考,勤實踐。學習成績優異,五年來一向名列前茅。我在閱讀、英語、數學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學生,我還參加各類社會實踐、公益活動:每週末參加“愛心點燈”報紙義賣活動,用自我辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區的國小建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者,週末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日裡,我品德優良,講禮貌,懂禮貌,在家裡孝敬長輩,媽媽和姥姥都經常誇我真孝順。在重陽節,我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶,給他們送去溫暖。

最重要的是,我樂於助人,富有同情心,願意幫忙弱小的人,經常到處伸張正義。同時,我也很愛護小動物,保護環境。

我心態很好,樂觀,對一切事情都用好的眼光看待,總能把壞事變成好事。我不怕困難,不怕輸,因為我明白,僅有經歷過一次次的挫折。

競選班幹部演講稿 篇14

親愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我很高興能夠站在這裡為大家介紹我自己,這次我想要競爭的是我們班的班幹部,首先我要說一下我的能力,在我國小的時候,我就是班裡的學習委員,到了我國中的時候,我就是我們班的勞動委員。那個時候每一個學期都會有一個獎項,是來評每個班裡面優秀班幹部,當時我每年都能拿到這個獎項,並能受到老師和同學的稱讚,我是班裡的同學和老師,公務員的優秀班幹部,因為我非常的具有責任,老師教給我的.任務和安排,我需要做的事情我都會,盡心盡力的把這些事情做好。

同時我也有很好的組織能力,因為在班級裡和學校裡經常會有一些活動,這個時候老師就會把組織活動的任務安排給我,因為我非常的具有團結意識和團隊合作精神,所以我每次都能把活動安排的非常好。比如一年一度的運動會和一度的春節以及元旦晚會,我都能非常好的組織。我認為有責任意識和團隊合作精神以及組織能力是成為幹部的一個非常重要的技能,我認為想要把一件事情做好,首先要擺正自己的心態,我對待班級事務都非常的仔細和認真,非常的負責任的對待他們。老師安排給我的事情,我都會非常努力的做好,要達到老師想要的成果,對於班級裡的同學我也會經常的幫助他們,因為我認為身為一名幹部,我就要盡我所能的去幫助班裡的每一位同學,讓我們班的每一位同學都能夠一起合作,一起互相幫助,然後共同進步。

現在我已經成為了一名高中生,我認為我的這些水平和能力,也就是說我相信我自己能夠在高中的時候成為一名更好的班幹部,望同學們能夠支援我,如果我成為了班幹部,我一定會盡心盡力的幫助班級裡的同學,努力的為班級服務。

競選班幹部演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大學生活剛開始一個多月,這幾天也沒做什麼吸引人注意的事情!班上很大一部分同學可能還不認識我,所以我簡單介紹一下自己:我叫李_ _。我是一個開朗的男孩,個人興趣愛好都不差。國中生活之前,我經歷的體育鍛煉比較多,但是住在高中的時候,我相對比較少,所以今天比較胖。我高中的時候,我們班有一個“神歌手”,唱的又老又好。受他的影響,我有空的時候每天都會唱一首小曲兒。平日裡,我也喜歡讀一些歷史、人物、時事之類的書。

如果我能當班長,我會解決班裡的一些問題,因為我們大多數人來自世界各地,我們彼此不太瞭解。當我們在路上相遇時,我們沒有意識到這個或那個是我們班的同學。所以我想組織一些大家互相認識的交流活動,比如辯論賽,演講比賽,團體和宿舍之間的藝術表演比賽。這些比賽對男生女生都挺適合的,包括羽毛球比賽、乒乓球比賽等。活動是用來增加課堂上的活躍氣氛,讓大家不僅可以在課堂學習中互相認識,還可以在課外活動中互相瞭解。

如果我成為班長,我會經常和每個宿舍的管家做一些研討會,帶動小團體。我還會和同學們討論一些適合我班的慣例、班級口號、班級歌曲的介紹,增強同學們的集體感。

今天,我站在講臺上,我不再是18歲之前的我。我做事沒頭沒尾就沒那麼幼稚了,增加了對別人和自己的責任感。請相信我能成為物流管理專業的班長,用我神聖的一票為我投票。我會用同學們99度的熱情和1度的信任,讓100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!

謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇16

大家好

首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫xxx,今天我帶著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站在了這裡,我要競選的是班長,希望能得到大家的支援。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以藉此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小幹部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裡,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!儘管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得到!

最後,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!

謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!我是廖創基,感謝大家給我這樣一個機會可以讓我鍛鍊自己,開拓視野。所以,在這個競選班幹部的活動中,不管我是贏還是書,我都會由衷地感謝大家。

有句話說得好,“不想當將軍的兵不是好兵。”所以我來跟大家競選班長一職。我覺得我自己的優勢在於:首先,我有著一年半的班幹部工作經歷,這一年半的工作經歷使我更加穩重和深謀遠慮。其次,我還獲過其他榮譽,在課外方面我曾獲過中國星光校園全國總決賽的金獎。我還是圍棋一級棋手,最佳小辯手。在課內方面我曾經獲得過幾次優秀少先隊員和優秀班幹部。我還獲得過口算比賽的一、三等獎,在“希望杯”中得過兩次三等獎……

不過這些榮譽只是過往雲煙,但是卻不能作為我驕傲的“本錢”。以為居里夫人曾經說過:“榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則就將一事無成。”

如果我得到了班長一職,第一,我會組織大家在一起討論學習上的難題,如果簡單的話就大家互相幫助,如果難的話就整理好指定由一到兩個同學去問老師,然後再告訴大家如何解答。第二,制定一個獎罰嚴明的規定,由大家民主決定。比如說有些同學為了班級做了點貢獻,但是有些同學認為他們為班級做的貢獻不大,所以不需要獎勵。這個時候這個規定就可以派上用場了。第三,定期和大家分享自己的學習高招或是分享在課外學到的新知識。這樣就可以讓同學們集思廣義,說出自己的學習高招後,讓基礎弱的同學得到幫助。

以上就是我的演講,我最後我再說兩句。雖然我上任以後不一定是最好的班長,但我一定是最負責任的班長。我衷心希望大家可以投我一票。

謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興能站在這裡競選班級幹部,這次我希望能成為我們班的班長,為我們班增光添採。

作為班級的一員,我認為我有義務管理班級,做老師的助手,因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經驗,學習也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,喜歡摘抄一些優美的詞語和句子;我愛美術,一幅幅動人的圖畫是那麼美麗,那麼充滿生機;我愛英語,多次在我市英語比賽中取得優異成績。

當班長我是想讓我們的班級變得更好,爭取成為我們學校的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣,是那麼美好、那麼快樂。

我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,但是我一定會勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己的能力去解決它們。

如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:

(1)我首先要學習好,上課認真聽講,做好預習和複習,主動學習。

(2)要衛生好,首先要保持良好的衛生習慣,保護周圍環境。

(3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。

(4)要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們。

(5)全心全意為同學們服務,時時刻刻嚴格要求自己。

(6)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己一定會做好,因為我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。

當班長,也是對我的一次鍛鍊,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。

競選班幹部演講稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫塗xx。是一個活潑開朗,愛好廣泛的女孩兒。我有著極強的責任心,對於工作,學習更是一絲不苟。有著良好的學習習慣。是一個全面發展的新少年。今天很榮幸,能和那麼多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的是班長!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!帶領著大家一起創造更優秀的308!假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

假如我是班長,我絕不會“外甥打燈籠——照舊“

假如我當上了班長,在學習上一定會“百米衝刺——分秒必爭,”但絕不會“拔苗助長——急於求成。”

假如我是班長,我一定努力做好老師的好助手,同學們的好幫手,為大家排憂解難。

戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全班同學的共同努力。

我不敢說我是最合適的,可我卻是最努力的。不想當將軍的士兵不是好士兵!是的!說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會!相信在我們的共同努力下,98班將會更加意氣奮發,蒸蒸日上!請相信我,投上你們那神聖而又寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!