關於中學生演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的關於中學生演講稿，歡迎大家分享。
關於中學生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵牆，擋住罵人的嘴、打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、汙染環境的陋習通 通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學們，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明， 做文明之人，永遠的`呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
關於中學生演講稿2
尊敬的領導，同事們：
大家好！
學校心理健康教育是面向全體學生實施的，旨在提高學生心理健康水平的教育活動。由於影響學生心理髮展與心理健康的因素是多種多樣的，因此形成、維護和促進學生心理髮展和心理健康的途徑也應該是多渠道、全方位的。本學年我校心理健康教育在學校“育人為本，和諧發展”以及“樂和”校園文化的理念下主要開展了以下幾方面的工作：
一、主要工作
1、認真做好__市心理達標校評估工作
本學期是__市心理達標校的首次申報和評估，學校心理健康教育中心根據我校心理健康教育工作和學校的要求首批進行了申報。總結了近三年的工作情況，認真撰寫了評估報告，並查詢材料製作彙報PPT。按照評估標準逐條梳理幾年來的文字，進行大量材料的蒐集、整理、補充和裝訂工作。在區通過率78%的情況下順利通過了區的評審，最終上報__市教育評估院評審併成為全區首批__市心理達標校(全區中國小首批通過的26所之一)。
2、舉辦第六屆校園心理劇大賽
舉辦了第六屆“明明白白我的心”心理劇大賽，本屆大賽的主題是：“樂和少年健康快樂”，要求參賽班級圍繞學生的學校生活、家庭生活以及成長曆程中的自我意識、學習適應、人際交往、親子溝通、網路遊戲、情緒調節、青春期等方面的問題、困惑以心理劇的形式演繹，鼓勵原創。各班在知心委員的帶領下，在班主任老師的關心指導下，進行自創自編自演。參與師生的熱情和積極性都很高，首場中預年級和第二場七年級年級的比賽中，有部分班級的心理劇主題深刻、內容豐富、表演精彩，體現師生對心理劇比賽的關注和日益重視。
3、開展青春期主題教育活動
青春期健康教育也是學校心理健康教育的重要組成部分。為進一步加強女生生理和心理健康教育，增強女生青春期的自我保護意識，深入開展“關愛女孩行動”，學校“成長驛站”心理中心和__婦聯聯合舉辦了以“關愛女孩，關注未來”為主題的女生青春期保健知識講座。六年級50名女同學參加了此次活動。就青春期女孩子的生理特點、心理特點以及在生活中如何進行自我保護等方面通過遊戲的方式分別作了系統講授，此次活動不僅讓女生了解了青春期的心理、生理的變化，以及如何正確地看待這些變化，並且讓女生們認識到自己所存在的問題，在以後的學習生活中進行改進更好地成長，深受女生們的歡迎和好評。
4、家庭教育工作滲透心理健康教育
家長是學生的第一任老師，家庭教育環境深深地影響著孩子的成長，家長、老師、學生是創設良好學習心理環境的重要主體，三者缺一不可。同時，素質教育發展的要求，家庭教育工作中不可或缺的需要滲透心理健康教育。本學期舉辦了“玫瑰課堂——女生家長性教育”講座。此次家庭性教育講座應__婦聯的要求在__中學進行試點，我認真製作講座PPT，精心準備講稿，通過視訊資料、大量的資料、案例，剖析了引起當前青少年性開放、少女流產等問題的原因，引起家長對此重視並要求在家庭教育中對孩子進行性觀念、性道德、性倫理等的教育。講座之後，家長們紛紛表示受益匪淺，今後要重視家庭性教育問題，來幫助孩子建立正確的人生觀、價值觀，傳授科學的知識，開啟孩子健康快樂的人生。
5、積極參加心理培訓和完成相關調研
本學期我參加了__市“家庭治療”的.專業培訓，路程遠，培訓量大，每次都在完成了工作了以後認真參加培訓，圓滿完成本學期的培訓任務。利用暑假參加了__國際生涯發展諮詢師課程的學習，並取得了證照。另外配合上海市人口發展中心開展隨遷子女人際交往狀況調查，工作量大，涉及到每個年級好幾個班級，我都認真按要求事先做好學生抽樣工作，然後協調年級組和班主任分批完成學生測量工作，得到了人口中心工作人員的讚賞。
二、日常工作
1、加強諮詢工作落實個案跟蹤
為使學校的心理教育能夠提高全體學生的心理品質，開發學生的心理潛能，塑造良好的人格，學校心理中心通過心理輔導和心理諮詢，對學生進行適當的心理干預，為學生的心理髮展提供必要的服務，指導和幫助。同時，對極個別有心理問題和心理偏差的學生進行心理輔導工作，及時疏導學生的負面心理情緒，給他們提供心理幫助。如重點關注九年級人際關係適應不良的學生、七年級與家長關係不良的學生等，另外對學校其他一些存在心理困惑和偏差的學生進行了諮詢和疏導，效果良好，取得了老師們得認可和讚賞。本人每週一到五心理值班3-4次，每學期諮詢量達五六十次，有詳細記錄的諮詢輔導近二十次，個案跟蹤2-3個，其他幾位心理老師__、__等也作了不少的輔導諮詢工作。
2、開展心理社團活動和知心委員隊伍培訓
開展心語心願社團活動，一方面可以為對心理健康感興趣的同學提供一個平臺，讓他們先行接受心理學的知識、理念，學習初步的心理學的助人自助的技巧，體驗心理學的團體活動並從中獲益，更加完善自己的心理狀態，讓健康的心理充滿陽光;另一方面，社團本著“關心你、我、他，為每一位會員的心理健康相互支援，奉獻愛心，協同發展”的宗旨，通過以社團成員為核心開展一系列活動，以點帶面建立學生層面的心理互動機制。按照“幫助他人，提升自己，發動學生，助人自助”的工作思路，每班延續傳統設定班級心理委員制度，瞭解班級學生心理情況和宣傳心理健康知識，開展知心委員培訓、開展團體活動，不斷完善助人自助的學生自我宣傳教育體系。
3、制定心理健康教育新三年規劃
根據__中學20xx—20xx三年建設規劃和“快樂學習健康成長”新優質學建立的要求，本學期重新修定了《__》。從心理健康教育中心硬體建設、心理健康教育隊伍、快樂心理課堂、心理校本課程建設等方面對學校心理教育進行了三年規劃，以期通過努力在硬體方面達到基本配置齊全，隊伍方面形成專職+兼職+全員的“金字塔”心理輔導教師隊伍以及形成我校心理健康教育特色等，並積極向__市心理健康教育示範校目標努力。
心理健康教育是一項意義深遠的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創新、改善。對於“樂和教育”背景下心理健康教育工作的思路、途徑、內容與模式，我們還將進一步摸索和研究，希望得到學校領導的支援，以及專家的幫助和指導，以便更加科學、有效地搞好這項工作，進一步培養學生良好的心理品質，促進學生個性社會化的實現，為“樂和”校園作出新的貢獻。
關於中學生演講稿3
大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天，努力學習》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯絡起來。同學們，你們是多麼幸福啊!把你們比作花朵，是希望你們在祖國明媚的大花園裡，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是說未來是屬於你們的，祖國的前途靠你們來創造，偉大的共產主義事業靠你們來接班，21世紀是你們的世紀。
歷史不會忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，前赴後繼，不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領巾，抬頭望望這血紅的國旗，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的主席當年南征北戰、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的烈士，……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來了今天美好的'生活!
同學們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是乾淨的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮溼的監獄裡，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學、讀書——-哪怕只有一天或一會兒……，同學們，珍惜這美好的日子吧!
謝謝大家!
關於中學生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我演講的題目是《沒有規矩不成方圓》!咱們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規矩不成方圓。”這裡的規矩是指什麼呢?我今天要說的就是指法制法規。因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規矩。在當今社會，法制法規已經進入了每一位老百姓的家，也起著非常重要的作用，離咱們中學生的生活也越來越近。
首先，我想問的是，什麼是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對於咱們中學生來說，咱們或許只是一個正在叩響法制大門的學生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著時代的朝陽，法制也讓咱們越來越熟知。法制影響了咱們的生活，引導著咱們的學習，領導著咱們不斷向前進步。同學們，咱們都是21世紀主人青少年，咱們是未來祖國的主人，對於學習階段的咱們來說，咱們不斷要學習書本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著咱們的學生時代，更影響著咱們的終生。
今年是我國普法教育的第24年，而今天又是法制的宣傳日，此時此刻，我向全校師生提出倡議：讓咱們一起來學法，守法，用法，宣傳法。
一個人只有學習了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步。咱們每個人的人生道路還非常漫長，在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為，只有學習了法制法律知識，咱們才能真正理解什麼是合法，怎樣做才能不違法，只有學習了法制知識，咱們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養成遵紀守法的良好習慣，也只有學習了法制知識，咱們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神聖的`，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，而咱們每一個公民必須具備較高的法律素質，守護著法制這道神聖的圍牆。因為，法制法規它保障了咱們生活的安全，讓咱們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
同學們，法制法規無處不在。它就如咱們身旁的騎士，時刻給咱們保護，作為新世紀的青年，咱們要合理運用咱們手中的法制法規知識，學會保障自己以及身邊的人權，讓咱們都加入學法守法用法的行列吧，讓咱們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強。我的演講完畢，謝謝大家!
關於中學生演講稿5
敬愛的老師，親愛的學弟學妹：
大家好。我是九零五班的謝儀，今天來到這間教室，看到你們那稚嫩的臉龐和無邪的笑容，彷彿驟然回到了兩年前的時光，那時的我也如同你們一樣，對國中生活充滿期待。
開學四個月以來，相信每個同學都別有一番滋味，不知道在你們的心中，這是否和你們想象中的生活相符？你們是否將每天都過得有價值？你們是否做出了值得自己驕傲的事？回想過去的兩年，我卻蠻有“過來人”的感慨。今天，我就借班會課的契機和大家談談關於生活和學習的心得和體會，希望對大家三年的規劃有些許收益。
論及這三年我最無怨無悔的事，我想應該是七年級加入了嶽西縣的公益組織，義工聯盟。它成立的主旨是“立足嶽西、面向社會，參與、互助、奉獻”，主要開展助學、扶困等慈善活動及環保、公益、救援等活動。我深以為人在世上是不可能孤立存在的，人不可能僅僅依傍自己的力量便可以一帆風順，唯有團結互助才可以平安走完人生之路。同理，社會上也需要這樣的力量，來給弱勢群體以幫助，讓他們體會到人間的真善美。在物質方面，我們現在還沒有經濟能力，可我們卻可以用自己的愛，去撒播點點滴滴的溫暖。記憶最深的一次義工活動，是到遠郊的一所希望國小捐書，同學們那如狼似虎的渴望眼神，在我們這群日日沉浸在書的海洋中的孩子們看來，有些不可思議。老師一聲令下，這群孩子們紛紛歡呼雀躍地抱著一摞摞書籍，直奔樓上的一個小房間，我當時也主動加入了這個行列。同學們告訴我，這個廢棄的辦公室便是他們的閱覽室，那書櫥上零零星星的幾本書籍便是他們唯一的閱讀材料，缺角的《格林童話》，泛黃的《醜小鴨》??卻被他們當成是稀世珍寶，新書到來之後仍捨不得扔掉。臨走時，他們排成長隊在彎彎曲曲的山路兩邊列隊站好，用近乎於震耳欲聾的聲音歡迎我們下次的到來。我心裡出奇地滿足，也許正應了那句話“贈人玫瑰、手有餘香”。如果大家也想體會這種發自內心的快樂，歡迎你們都來參加義工聯盟，為社會盡自己綿薄之力。
其次，我十分的慶幸，我沒有虛度這幾年的時光，我一直在努力地汲取知識，突破自己的底限。我幾乎沒有放棄過任何一個展示自己的機會，我參加了各式各樣的.比賽，獲得了各種各樣的成績，獲得過銀光閃閃的獎盃，也名落孫山過。不過這又有什麼在意的呢？努力過，拼搏過，奮鬥過，也就無怨無悔了，誰的人生能沒有點小遺憾呢？
相信大家從小時候起，就擁有了不少偉大的理想，它們似乎遙不可及，卻能對我們
的未來起到很好的導向指揮作用。到了國中，我建議大家對這些看似遙不可及的理想做一番理智的思考。結合自己的實際情況，父母朋友的忠告，社會的需求，做出最明智的選擇。空想家也是無所取材，更重要的還是實幹。我想要成為一個作家，於是常刻苦練習寫作，可能是歷練的次數漸漸的多了，命運也不忍心多次拒我於幸運的大門之外了，我漸漸小有成績。從二年級便堅持寫部落格，到現在竟然也擁有了九十七萬的訪問人次。在他人眼裡這已然是個天文數字，可我心裡明白，只要堅持，只要勇敢，只要敢拼，這並非什麼難事。部落格裡大多是我的心情文字，是校園裡隨處可發生的小事，是對某本書、某部電影的個人想法，如果大家有什麼成長的困惑與難題，也可以上網登陸我的部落格，蘭草小花，或許能有所啟發。
當然，生活在校園之中，學習永遠是逃避不了的主旋律。人非聖賢，自然會有所擅長與缺漏之處，我們不要盲目的驕傲自大，卻也不能一味地否定自己，失去信心。有個教育學家發表了有名的木桶定律，你的成績與排名，永遠只取決於你最差的那門學科。但不要害怕，只要擁有正確的學習方法和習慣，沒有補平不了的那塊板！關於英語，我想它更多要靠平時的積累，只有將基礎打牢，才有資格談以後的進階與攀升。單詞是萬丈高樓的一磚一瓦，時態語態是它的核心，掌握這兩者，便不愁學好英語了。關於語文，大家要在閱讀理解和作文上多下功夫，只要談感觸最深之處，打動了自己，就一定可以打動別人。數學重在培養數形結合，方程思想，分類討論等多種解題方法和技巧，思考過程中保持縝密性??對於即將要到來的物理和化學，大家千萬不要緊張，跟著老師的步子，打好你們的節拍，每個人都可以做優美的舞者。面對挫折，萬萬不可一蹶不振，千萬不要被眼前的黑暗所矇蔽！
由於時間關係，今天的討論分享就到這兒了，和同學們在一起的時光真是令人無比愉快。最後，我衷心祝願大家學習進步！謝謝大家。
關於中學生演講稿6
因為青春，我無所畏懼。因為無畏，我在風中前行。——銘文
時間的長河載著記憶的船，青春的河，還有漣漪。我追溯到盛夏的碼頭，青春的往事歷歷在目。
滂沱大雨，帶著瀟瀟的聲音，告別了蓬勃的春天，送走了它。在我心中，燃燒的火焰，希望的火焰！不知道為什麼大家嚮往的青春會被這麼多溝壑填滿；考起來會很折磨人，考前雄心勃勃。現在，他們走了，是的！“做人一曲以酒，人生幾何”，明明很努力，為什麼，總是不盡如人意，總是以失意換來。
溼，讓雨、水、浮起來；讓他們，折磨，那不值一提，自信。我不敢面對，80多分的試卷；無法面對，鮮紅的“”本來是白紙黑字寫的，視覺的衝擊讓我的心，就像雨中的我，變成了“落湯雞”。
幾天來，我一直靠在窗臺上，眺望著遠方，忙碌的街角，擁擠的街道，洶湧的歡笑人群。陽光像破布一樣照射在窗戶上。我想伸出手，抓住它，作為我心中唯一的安慰，但我不能，我不能。
我在想，歲月可能真的是一把刀，它無情，它會盡情地雕琢我的青春，哪怕遍體鱗傷；甚至被一點一點侵蝕，但是我沒有任何鋒利的武器可以抵抗，也沒有反擊的餘地。我就像一隻螢火蟲，被歲月禁錮在籠子裡，默默的燃燒著熱量，這也許沒有幫助；默默散發著光芒，也許是微不足道的光芒，我想照亮希望，但我不能，我知道，那只是為了趕走內心的孤獨。
有一天，我不知道為什麼，我想看書，開啟它。第一頁有黑體字：“青春像一隻會唱歌的小鳥，從冬天的窗戶裡衝了出來，駛進了藍色的穹窿”，讓我很感興趣。是的，我的青春也在冬天的窗前；為什麼我不能讓它駛入藍色的拱頂？有一股風阻礙了冬窗的進展。其他人可以。為什麼我不能？我一直認為，青春的夢想只是曇花一現，盛極而衰，很實用；現在我才知道，青春的夢是臘月的預告，總是盛開的，很精彩，不要做失望的囚徒。我，已經重獲希望——
靠著窗戶坐在椅子上，我沒有往外看，我沒有思考，我沒有感到失望，我沒有多想，我只是坐著，手裡拿著筆，只是在努力讓青春的螢火蟲，努力點亮希望，努力衝破“殘冬”的枷鎖，努力駛向寶藍的.拱頂。雖然風暴很多，但誰的青春一帆風順。誰的青春從來沒有陰雨連綿？只是隨風而去，僅此而已。做一套題，從中，享受孜孜不倦的驕傲；釋放“黃河不望川歸，眉心不望山歸”的自豪感；避免“白小子頭，空愁”的遺憾。我想用手中的筆在白紙上畫一個巨集偉的計劃，我人生的巨集偉計劃；我想用這張紙搭建一個通往成功的階梯；我想用這種自我提升，傳播我的無畏，展示我的青春魅力。
我要前進，因為我知道人生沒有回頭路，後面是前人走過的路。我一直向我夢想的地方走去；那裡，彩蝶飛舞，鳥語花香，其樂融融。我知道，前方，可能佈滿荊棘，但是——
青春無懼，我在風中行走！
關於中學生演講稿7
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素養，只有當每一個人都具備了文明素養，那麼這個國家的整體素質才能提高。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小到會影響自身形象，大到會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
我們今天的道德講堂有六個環節：“唱道德歌曲”、“看教育短片”、“做感悟評議”、“誦道德經典”、“學文明禮儀”、“送吉祥祝福”
首先讓我們進入今天道德講堂第一個環節：
“唱道德歌曲”大家一起來唱《中國小生文明禮儀之歌》請老師放音樂。
唱文明禮儀之歌，做講文明懂禮儀之人，希望我們的同學能夠不斷提高自身的文明素養，弘揚中華民族的傳統美德。
下面，我們進入第二個環節：看教育短片：
我們的古人早就提倡：“天下大事，必作於細；天下難事必從於易”在文明禮儀上，注重細節，勇於堅持，從小事做起，能夠培養我們良好的道德修養，提升我們的人生境界。
請老師播放短片《文明禮儀從細節做起》
文明是一種氣質，展現出你的儒雅；文明是一種修養；盡現你的學識；
文明是一種境界，表現出你的素質；文明是一種精神體現你的風貌；文明是一種習慣，體現你的生活態度。
請老師播放短片《文明禮儀短片》
生命因你而美麗，世界因我而精彩，學校因文明而美好！校園從此而美麗，從我做起。閃光的青春，從文明起步。
擁有一顆豁達開朗文明之心，能使平凡黯然的生活變得有滋有味。
接下來我們進入第三個環節：作感悟評議：
看了兩部視訊短片，大家此時內心有哪些道德感悟。有哪位同學願意和我們分享一下，請舉手示意！請老師遞上話筒。
由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裡，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。（請對發言的同學掌聲鼓勵）
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開
我們完善自己的文明修養，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的.習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。 。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，麵包裡的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面發起來了。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
下面，我們進入第四個環節：誦道德經典：
讓我們一起誦道德經典滋潤心田，洗滌心靈。請老師開啟幻燈片。
1、人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。——荀子
2、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——孔子
3、禮，天之經也，民之行也——左傳
4、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡——管子
5、敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。——孟子
6、將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮
7、人有禮則安，無禮則危。——《禮記》
8、 “禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。”
——《禮記·曲禮上》
接下來，我們進入第五個環節：“學文明禮儀”：
要養成良好的文明習慣，做文明中學生。就應該瞭解和掌握一些基本的禮儀。請老師播放《文明禮儀教育示範片》
看了視訊，我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
最後，我們進入第六個環節送吉祥祝福：
文明禮儀，從我做起。真誠地希望每一位同學都能成為文明禮儀的傳播者、踐行者和受益者。
同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無處不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我們同行”！
謝謝大家！
關於中學生演講稿8
我們一般說的儀表，是指人的外表，包括人的服飾和姿態，是人的精神面貌的體現，是一個人外在氣質的顯著特徵，反映中學生風貌作文。作為中學生，我們的儀容儀表是本身素質的體現，反映了我們的精神風貌，講究儀容儀表也是與人交往的禮節要求，體現了對別人的尊重和禮貌。
升入高中，隨著我們視野的開闊，交往範圍的進一步擴大，思想更加活躍。在我們知識不斷豐富、能力不斷提高的同時，有少數同學在儀容儀表方面出現了一些不盡人意的現象。例如：穿著新潮、怪異、戴耳丁、燙髮染髮、抹口紅等。雖然這些只是個別現象，但若不加以引導，除了影響本人的同時，還會對辨別力和審美觀還不成熟的一些同學有誤導作用，產生不良影響。
我們在生活和媒體中見過各種人物的穿著，這些都能提高我們對儀表美的認識。農民儀表淳樸，戰士儀表威武，演員儀表華麗……各不相同，各具特色，有他們獨特的美與韻味。儀表之美，不在於新奇或是時髦，而在於顯示人的精神面貌和文化品位，與身份相和諧、相適應。十七八歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服；衣冠不整、花裡胡哨顯得不穩重；而刻意的“社會化”、模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調不相稱，更會讓人感到刺目、淺薄、不倫不類。一個文明的中學生，應該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上、熱愛生活的感覺。盲目追求流行、新奇，會失去學生的純真、失去自我。
對於我們身上所穿的校服，它的確不如社會上其它的一些服裝那麼色彩豔麗、樣式新奇，但它卻是最符合學生的身份、最具代表性的服飾。穿著校服，與校園情調相得益彰，眼前不再是一片眼花繚亂。正如現在的同學們都穿著校服，隊伍看來整齊劃一、秩序井然，體現出了同學們自身良好的精神風貌，也突顯出一個學校向上的精神。
目前，我們的主要任務是學習，對中學生提出應有的儀表要求，一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來，端正思想作風，減少社會不良風氣的負面影響；另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍；對我們的學習起到了積極的促進作用。 我們終究還是學生，應該從自己的儀表上顯示出學生的`謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意模仿流行前衛的打扮，而是要符合身份地著裝。與穿著相比，我們更要憑藉自己非凡的才華，表現自我，發展個性。
同學們，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風景所吸引，只關注華麗外表的模仿，而不去注重個人內在的修養，或許遠方只是一個實現不了的美好願望。同學們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學生的青春與朝氣，迎接挑戰邁向遠方。
我的演講完了，謝謝大家。
關於中學生演講稿9
尊敬的領導、老師們！
你們好嗎？
“輕輕的海風悠悠傳送，優秀的人才徐徐匯攏”，伴隨著嘹亮的歌聲，我們建設路國小迎來了每一天的校園生活。
曾記得，我們還是一所教學設施陳舊、辦學聲譽令家長退避三舍的學校，到如今，我們的學校將是舊貌換新顏，她取得的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一所花園式的校園。清晨，伴隨著清新的海風，我們愉快地步入校園。舉目望去，一座現代化的教學大樓矗立在眼前，整潔的操場鮮花怒放，令人頓覺神清氣爽。
我愛我們的學生，因為他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空迴盪，他們認真傾聽老師的講解，盡情遨遊於知識的海洋。課間，校園的角角落落都留下了同學們追逐嬉戲的身影。舞蹈房、乒乓臺音樂教室、籃球場，學校為學生提供了一塊沃土，使他們在這裡茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息；藝術節上，同學們聲情並茂，以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。是他們給我帶來了工作中的快樂。
我愛我們的老師，因為他們是敬業愛崗的園丁。他們在教育的園地裡傳道授業解惑，辛勤耕耘。三尺講臺，播撒下知識的火種，為學生的成長提供滋養。教研活動中，為了講好每一節課，老師們各抒己見，展開激烈的討論；華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室裡的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言一語、一筆一劃，幫助我們的學生勾畫出自己的`藍圖。是他們給了我工作上的幫助。
我感謝我們的領導，因為他們是一支團結向上的幹部隊伍，他們關心每一位教師的工作、生活，為了學校的發展，領導們常常工作到深夜，我們能有這樣一支領導隊伍，學校能不發展嗎？
我們的學校正處於發展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌。願我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
關於中學生演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是：《共同攜手，預防秋冬季傳染性疾病》。
天氣已進入冬季，此時，不但氣溫下降，而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天，我就要和大家分享關於預防秋冬季傳染性疾病的知識。
秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——
一、流行性感冒
這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒汙染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素對全身器官有廣泛的`毒性作用，常有發熱、全身痠痛、咽痛、咳嗽與白血球減少等症狀。
二、流行性腦脊髓膜炎
這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽，侵入血液迴圈，最終達到腦膜或身體其他部分，產生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發於冬春季節，發病急，傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源，大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。
三、流行性腮腺炎
這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源，由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發生，常在學校和公共集會場所爆發。開始有畏寒、食慾不振、頭痛、低熱等症狀，其後則出現腮腺腫大等症狀。
面對這些流行性較強的傳染病，我們不必驚慌，只要我們預防到位、措施得當，一切都可避免。在這裡，我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施：
1.注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。因為身體受涼時，區域性抵抗力下降，病毒容易侵入。
2.下課後教室應立刻開窗通風，保持空氣流通。
3.注意生活規律，保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能，增強我們的免疫力。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營養攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質的和製作環境不衛生的食品，以防病從口入。
4.加強鍛鍊，增強體質。我們應當積極參加學校安排的體育大課間、體育課、體活課，真正做到“每天運動一小時”，強健體魄、提高自身的抗病能力。
5.儘量少到人多的公共場所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人。
6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。
8.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內傳播。
同學們，學校為我們創造了良好的學習條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請加強體育鍛煉、注意身體健康，抵禦傳染性疾病，讓我們的生活更加精彩，更加平安!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於中學生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“野火燒不盡，春風吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恆，頑強拼搏。
或許你曾經拼搏過，但並沒有成功，但是如果你不努力，不奮進，那麼你必將失敗。縱觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統天下的英雄帝王；無論是經濟十分繁榮發達的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮鬥，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。
或許你現在並未成功，但成功的星光依然在黑暗的.夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經歷著，只要你努力，去搏擊去奮鬥，那麼成功的春天也在向你招手。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於中學生演講稿12
這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題，我想大家可能已經知道它是什麼了吧。對了，就是關於異性交往的話題。（一）何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”？所謂“早戀”，顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬於早戀，主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情並不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火，是“空中樓閣”，它需要經濟上獨立，生活上自立而且有能力承擔責任，而承擔愛情的責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務，中學階段的我們主要任務就是充實自己，為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備，是我們在經濟和生活都獨立後的人生任務。
飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走，你們說是嗎？如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來，那麼我們便永遠無法欣賞它熟透後的醉人的清香。有人說，早戀是一朵不結果實的花，不僅如此，早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響，認清早戀的危害，時刻敲響警鐘，對於青少年防微杜漸，避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為，早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展：
1．早戀危害中學生的身心健康 。首先，從中學生的身體健康方面來看，由於早戀，往往使同學們陷入情網之中不能自拔，將大部分時間花在談戀愛上，因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候，隨著身體各器官的發育，要求有相應的體育鍛煉，否則，很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由於缺乏體育活動，所以發生這種疾病的人數遠遠高於其他同學。另一方面，由於早戀的同學情緒不夠穩定，好衝動，易動感情，自控力較差，常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產生食慾不振、渾身無力、頭暈噁心等症狀，久而久之，會出現消化道疾病、低血糖症狀等疾患。再從中學生的心理角度看，早戀的同學都有一個極其複雜的心理過程，其間既有欣喜，也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力，同學們的“白眼”，戀人的挑剔和故意的非難，這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時，早戀的中學生課後很難與戀人見面，但又抑制不住對對方的思念，這時，有的往往會耽於幻想，在幻想中尋求慰藉，得到滿足。隨後萌發厭倦生活的念頭；有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由於這些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。
2.早戀對中學生的學習干擾極大 。早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的例項告訴我們，沉湎於早戀的同學多數都是沿著“感情直線上升，成績直線下降”的軌跡運動的。然而，有些嚮往或陷入早戀的中學生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合，就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女＝兩個人的合力”的公式來。大量事實表明，這種看法是幼稚、糊塗、錯誤的。這是因為中學生的'早戀不光是風和日麗的春天，也有寒風刺骨的冬季；在早戀的小河中常常會波瀾疊起，漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨！這一切對於涉世不深、意志薄弱、情感易於衝動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下，無心學習，成績下降，是十分自然的，也是屢見不鮮的。
3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果，中學生過早涉及愛情，也會給社會帶來不安定。流氓、毆鬥、盜竊等社會現象的發生，有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不願意丟臉，他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話，做出了一個不雅的舉動而喪失理智，大打出手，甚至聚眾鬥毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。另一方面，中學生戀愛還需要有物質上的消費，但他們的經濟依賴於父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間，需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途，誘發偷和搶的念頭，最後鋃鐺入獄。
以上我們談了中學生早戀的後果，從總體上看，中學生早戀的影響面廣，危害極大。青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果！”。
關於中學生演講稿13
親愛的老師、親愛的同學們，大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
這在一個金色的秋天裡，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來祥和，帶來吉祥，帶來希望，帶來遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親63歲的華誕，在這美好的季節，共和國的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜，洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫著對偉大祖國讚美的詩行。
曾幾何時，我們的祖國曆經滄海桑田，度過無數磨難，她成了帝國主義瓜分利益的舞臺，成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無情地蹂躪，每一個角落都佈滿了戰爭的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經過數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的流血犧牲與奮鬥，終於換來了民族的獨立，國家的富強，偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著秦關漢月，載著高峽出平湖，載著改革開放，載著科學發展，以驚人的速度向前飛奔!
作為新時期的中學生，我們更應該熱愛我們的祖國。，愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學習的環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動，為建設祖國，建設家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更好。
當然，作為學生，我們更要做到愛學校，難以想象，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的`祖國呢?愛學校要體現在日常生活的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀上;體現在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園，向老師和同學們問好時，你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還在亮著的電燈時，你可知這並不僅僅是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，然後扔進垃圾桶，你可知這並不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著一箇中學生的素質——表達著你對學校的熱愛!
作為一個七年級的新生，經過一個多月的中學生活，我長大了好多，也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了，我已經適應了用一種平淡的語氣描述我現在的生活，讓父母不要擔心。因為，在這裡，有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育;感恩學校為我們提供了這樣優越的學習環境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這裡，請允許我向你們說一聲：謝謝!
我知道我的感動，我的感謝，我的感恩，不應該僅僅停留在口頭上，應該以自己的實際行動來報答。我也知道，我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望，我們只有努力學習，不斷提高自己的科學文化水平，將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。
誰言寸草心，報得三春暉?親愛的老師，親愛的同學們，在今後的學習和生活中，我願做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我願做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更願做一縷陽光，積蓄起點滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
關於中學生演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
一片樹葉在天空中一旋而過，輕輕地飄落在地上，我彎下身去，拾起這衰竭的生命，猛然間，一隻螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一隻螞蟻，烏黑的頭上，兩根觸角在微微地顫動，我發現它時，它正在一窪水灘中掙扎，我俯下身，想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。
在我看來，它想要逃出這水灘，幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價，依舊揮動著六條腿，在水中使勁划動。於是，我曉有興趣地觀看它死亡的過程，但它並沒有像我預想中的那樣靜靜地死去，而是一點點向期望的彼岸靠近，它划動著細腿奮力掙扎的`姿態，流露出對生的渴望!可是，冰冷的水，時時刻刻在吞噬著它小小的生命。它划動的速度漸漸慢了下來，身體也向下沉，六隻細弱的小腿已經不能承載這沉重的身軀。
它，像一隻斷線的風箏，飄搖地沉入水底，四周一片寂靜，僅有它生前掙扎過的痕跡在一點點向外擴散、消逝……我正要轉身離開，突然，它不知被什麼力量激醒，居然又掙扎著浮出了水面，並且奇蹟般地游到了彼岸，在我驚愕之餘，它甩掉了身上的水珠，以一個勝利者的姿勢望了望那被它征服的水窪，便轉身離去。
過了很久，我才緩過神來，思忖著什麼力量支撐著它衝破生命的極限而到達生命的彼岸。最終，我恍然大悟，那就是它對生命的強烈的渴望呀!
原先，即使是最卑微的生靈，它也對生命有著強烈的渴望，也對生命充滿了無限期望。啊，生命的意義原先如此!
關於中學生演講稿15
到底何謂普通話
普通話的語法標準是“以典範的現代白話文著作為語法規範”，這個標準包括四個方面意思：“典範”就是排除不典範的現代白話文著作作為語法規範；“白話文”就是排除文言文；“現代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎上，但又不等於一般的口語，而是經過加工，提煉的語言。
為什麼要學習普通話呢
現在，世界各國(包括開發中國家)都通過國際交往，國際合作來發展自己。中國要進行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進技術，管理經驗以及一切有利於我國現代化建設的東西。與此同時，也要注意結合中國的國情，維護中國的國家主權和尊嚴。規範化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優秀傳統文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象徵。
中國語言文字的規範化，標準化過程當中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規範地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。
對外開放除了要提高國家的經濟實力，還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確，規範地應用語言文字的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。
因此，當前推行國家通用語言文字不僅有利於人們掌握好社會交際工具為社會發展服務，還對當今時代的國家改革開放和資訊化發展有著重大的意義。
美國開發西部的時候，世界各國人們一擁而入，他們操著許多語言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最後都放棄了自己的母語，共操英語，為西部開發奠定了基礎，也成為西部精神的重要組成。
放棄自己的母語需要很大的.勇氣！在美國西部開發的過程當中，正是大家願意接受新東西，不怕改變自己以適應新環境，大家才能統一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準則，而不論說話的人是哪裡來的。西部精神是開放的精神！
現代中國還有許多西部式的地區，比如石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以後，全都說通用的普通話，成為所在省的風景線，在這些地方沒有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準則，不論說話的人是哪裡來的。去過這些地方的人都讚歎當地的美國西部式的開放文化。
在現代社會，說普通話是有文化，開化的標誌。例如濟南青島，都曾經是方言地區，現在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛視新聞節目，大街上無論記者採訪到誰，對方都操一口普通話。說普通話為榮，說普通話前衛，已經成了有文化的人的共識，連農村國小都全面施行了普通話教學，山東農村出來的打工者，沒有不會普通話的。
中國有許多發達城市，其中許多曾經是新生地，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。
為什麼有些人不願意說普通話呢
普通話的最大意義就是交流方便，以什麼話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應該人人學習，這一點說來容易，但做起來有許多心理障礙在裡面。
正如美國西部開發過程當中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設社會主義現代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的，它標誌著一個城市的現代化程度。社會主義市場經濟的建立，推動著人們衝破地域界限，跨出鄉里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態，進行國內國際交往的基本條件；現代化社會是資訊化社會，中文資訊科技每前進一步都涉及語言文字的規範化，只有堅持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應現代資訊社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優越感”，都是落後的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流，不願做“出頭鳥”的心態，實際上反映了傳統觀念中落後保守的一面。作為社會主義現代化建設的一員，思想上也應該具有現代化的意識：要大膽追求科學和進步，勇於堅持真理，不遷就落後，不隨波逐流；要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領風氣之先；要有維護語言文字規範的責任感，堅持“從我做起”，堅持在公眾場合說普通話，注意表現自己良好的文化素質和語言修養，從而樹立起嶄新的現代人形象。
綜上所述，說普通話，語言規範在現代社會重視十分重要的！何必抱著方言不放呢我們應該與時俱進！
