大隊委員競選演講稿範文9篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的大隊委員競選演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師好、同學們好：

人們都說秋天是收穫的季節我們迎來了競選隊委的時刻，我很榮幸參加這次競選隊委，我的優點有:

一 、我在語文方面在幼兒園已經考過朗誦三級了，硬筆書法也獲過獎了，還有堅持寫日記的好習慣。數學我曾經在二年級時獲過獎，仍然堅持學奧數。

二 、我的興趣很廣，我從小在體音美都有專業的訓練，我五六歲時是體校武術隊外訓了學員，美術我也學了五年了，也獲過多項獎，而且還堅持學鋼琴。

三、 我的成績歷來還不錯，上課非常地積極發言。

我以前因為愛講話,還把隊幹給撤了，但是我仍然為班級出手抄報和黑板報，現在我改了上課隨便講話的毛病，假如我當選了，我會全心全意為班級服務。成為同學們的知心朋友和老師的小助手,假如我不幸落選了，我也不會絕望，爭取下一次選上。

請同學們投我寶貴的一票。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是503中隊的楊依泓。十月的金秋又把隊旗染紅，五年前，我在隊旗下宣誓的誓言時刻激勵著我正直誠實、拼搏進取;敦促著我好好學習、天天向上。老師們的培育、同學們的信任，促使我站在這裡，競選少先隊大隊委員，我一定努力爭取當上大隊委員。

過去四年來，通過努力，我曾獲得過學校作文比賽一等獎、科技小發明一等獎、數學競賽一等獎、學校美文朗讀比賽一等獎、“育苗杯”獨唱比賽二等獎、四次獲得小報設計一等獎等獎項，每年都被評為“三好學生”及“優秀少先隊幹部”，每年都獲得學校的“莊靜蓭獎學金”。

我全面發展，不僅在學校功課學得好，興趣也很廣泛。在課餘時間，我學習了美術、聲樂、古箏。獲得了全國世紀之星兒童美術類金獎、中國音樂學院聲樂七級證書、中國民族管絃樂學會古箏六級證書，同時，在《潮州日報》發表了文章《第二課堂真豐富》。

我相信，以自己優異的成績、出色的能力、良好的風貌和在老師、同學們的幫助下，我一定能勝任少先隊大隊委員的工作。如果我能當選，我一定會充滿信心，對大隊工作負責，對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成每一項任務，我會更加時時嚴格要求自己，樹立先鋒帶頭作用，做同學們的好榜樣、老師的好幫手。

假如我這一次不能當選大隊委員，我也一定會更加努力，向已當選的大隊委員看齊，向他們學習，爭取下一次能當選大隊委員。

我當過多年的班幹部，從小鍛鍊了管理能力。我的競選宣言是：“我努力，我能行!”希望老師、同學們支援我。

謝謝大家!我是xx中隊的xx-x。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到大隊部這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸娶借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。這次我推薦自己參加大隊委員的競選，因為我相信自己有能力、也有願望為大家服務。我為人誠實守信，勤奮好學，並樂於助人。也能團結同學，為集體爭榮譽。 拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。” 我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委員。 雖然我的成績並不是最好的，但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收穫著，學習著……在這些過程裡，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，雖然在語文方面有所欠缺 ，但其他科目也很不錯。 我從國小一年級，一直是中隊幹部，擔任過中隊勞動委員、文藝委員、副中隊長，但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現在，我會以愛因斯坦為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續提高個人素質。七年的時間讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。 這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這裡，就不是一個失敗者。 假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。 假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什麼，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊長，我願當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。假如我是一名大隊委員，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我並沒有什麼區別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛瞭解大家的願望，虛心聽取各種意見，主動蒐集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長!我相信一定會得到大家的支援和幫助!每一張選票，都凝聚著小夥伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天!

Hello，大家好！我是來自五（5）中隊的xxx。

記得四年前，我帶著稚氣未脫的好奇來到了xx國小，來到了這個足以影響我一生的大家庭。

一轉眼的功夫，我五年級了，在老師和同學們的幫助下，我從一個愛哭鼻子的瓷娃娃，蛻變成了今天的活潑開朗、多才多藝的女孩。我曾代表學校參加了廣播操，武術操，集體舞的比賽，還有評彈，舞蹈表演，都取得了不錯的成績。課餘時間，我喜歡閱讀，畫畫，跳舞，游泳，其中最喜歡的是畫畫，我的畫作獲得過全國繪畫大賽的銀獎以及師生藏書票大賽的三等獎，作品曾刊登在展冊上；我創作的童話故事也獲得了全市童話大賽的二等獎。

回首這四年的成長，我收穫的何止是這些獎狀？從苗苗團員到少先隊員，還和小夥伴們一起度過了畢生難忘的十歲生日，齊一更教會了我團結友愛，教會了我積極向上，教會了我永不言敗，賦予了我滿滿的正能量和百分百的活力！有愛心、負責任、知感恩、會選擇、樂求知、能創新，作為齊一的一員，作為學生幹部，我時刻以這十八字校訓來要求自己。

四年級當選大隊委員以來，大隊部給了我為同學們服務的更大的平臺，大隊部佈置的工作，如主持升旗儀式，低年級的同學上隊課，檢查行為規範等工作我都能認真完成；我還能積極充當班級與學校間的橋樑，我參與組織策劃了不久前的《慶國慶》主題班會，和同學們齊心協力把主題班會搞得有聲有色，像模像樣。

我深知自己有一些缺點，比如還沒有學會騎自行車，比如奧數題常常讓我頭痛……是的，人不可能是十全十美的，但我明白沒有什麼不可以超越，也沒有什麼不能超越，只要有信心，有夢想就一定可以超越自我。

我特別珍惜在齊一這最後一年的時光，我希望有機會繼續為學校，為小夥伴們服務。如果我當選大隊委員，我一定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去對待每一件事情，做好老師的左右手；我也會進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；作為畢業班的“大姐姐”我還會幫助低年級的小幹部們，把我的活力帶給更多的小橙果們，把大隊部的美好傳統傳承下去。

如果大家喜歡我這顆活力四射的“小橙果”，請把手中那重要的一票投給我吧，我一定不會讓大家失望的！謝謝！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫梅xx，來自五（1）班。今天，我有幸參加大隊文娛委員的競選，感到無比自豪。

我能歌善舞，曾擔任過班級的指揮、領唱，多次隨學校合唱隊參加各種演出。相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，所以，我站在這裡的時候，信心百倍。

我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。假如我當上了大隊文娛委員，我將嚴於律己，以身作則。假如我當上了大隊文娛委員，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動，使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊文娛委員，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的各項任務，全心全意為同學們服務。

是花，我就要綻放；是樹，我就要長成棟樑；是石頭，我就要去鋪成大路；我要成為一名出色的領航員！

請大家相信我，給我這個機會，投我神聖的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是大連開發區新橋國小五年三班的于越（是X號選手）。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給了我這個鍛鍊的好機會。

以樂觀、愉悅的心態去迎接人生的每一次挑戰，不斷地超越自我，因此，爸爸、媽媽給我起了這個寓意深刻的名字――于越。今天我就是憑著樂觀、自信的心態站在這裡競選大隊委的。

還記得三年級上學期，我轉到了新城國小，一個月後，在班級競選中，我以自己的良好表現被老師和同學們選為班長。四年級時，我又成為學校值周組的一員。在工作中，我能夠認真負責，處處以身作則，出色地完成老師交給我的`各項任務，工作及組織能力得到老師和同學們的一致好評。

幾年來，在老師的教導下，我已成為一名優秀的少先隊員。在學習上，我刻苦努力，不斷向上，成績一直名列前茅。我關心集體，樂於助人，尊敬老師，年年獲得學校的“學習之星”等榮譽稱號。

現在，來到我們新橋國小雖然只有短短的一個月時間，但是，今天，我能夠站在這裡競選大隊委，這不是老師和同學們對我一個月來的表現的最大肯定和最好評價嗎？

所以，請老師、同學們相信我的能力，支援我，投我一票。

如果我競選成功，我一定會盡心盡力地為同學們服務，想方設法協助老師搞好少先隊的各項活動，做老師的好幫手，不辜負老師和同學們的期望。

假如我競選失敗，我依然會微笑著走向明天，努力調整自己，充實自己，向新的目標邁進。

老師們、同學們，記住我了嗎？我是（X號選手）——五年三班的于越，一個樂觀、充滿自信的男孩。

謝謝大家！

五年級：XXX

尊敬的的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫湯媛敏，是五年級一班的班長。

在這秋高氣爽的季節我們迎來了新的學期，同時與迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。這次，我競選的職務是副 大隊長。

今天，我有幸參加這次大隊幹部的競選，我感到很自豪。我的心情無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。

從一年級開始我就一直擔任班長，還被評為出色班幹部和三好學生，有較強的組織能力和協調能力，會出點子想辦法，在同學 中有號召力和影響力。各科成績出色，因此，有時間和精力為同學們服務。我開朗自信，興趣廣泛，全面發展。游泳。跆拳道。乒乓 球都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感，願意為學校班級付出努力，為同學做好服務。

如果我被選上，我一定在今後的日子裡，兢兢業業的工作，決不辜負老師和同演對我的信任。而且要多開展公益活動和其他活 動。無論做什麼事，都要認真、仔細，為同學著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的 學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。做一個名副其實的好乾部。

反之，我落選了，我也不會灰心。這說明自己離副大隊長的標準還相差一段距離，我要取他人的長外來彌補自己的短處。不斷 的完善自己，發奮圖強。

總之，請大家相信我，我已經做好了當一名大隊委員的充分準備——我將用“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的得力 助手，用“創新”開展我們學校大隊的工作。是花，我總會開放;是樹，我總會成長成棟樑;是石頭，我就能鋪大路;既為副大隊 長，我一會會做一個出色的“領頭雁”。

同學們，請投我一票吧。我知道，每一票都包涵著信任與支援，我絕對不會辜負大家對我的期望。請讓我在最後一年裡，為我 的母校再多做些事情。

請同學們相信我，支援我，謝謝大家。

我叫陸xx，來自三（2）中隊。參加此次大隊委員競選，說實在的有點緊張，畢竟這是我的第一次。

別看我長得人高馬大的，其實我是個靦腆的小男孩，平時不愛多說話，有點悶騷。所以，非常感謝老師同學們給我這個機會，讓我突破自我、挑戰自己。

內向的我，興趣愛好非常廣泛——

我喜歡畫畫：常常在完成作業後把自己看到的、想到的畫在紙上。接著勾線、塗色，忙乎一陣後就將大作儲存好，每次有客人來時，我也會拿出來“臭美”一下！值得高興的是，在20 年國際少年兒童航空繪畫上海賽區比賽中，我獲得了A組三等獎，這是對我能力的最好褒獎。

我喜歡看看書、動手寫寫文章。為此，爸爸還為我開設了屬於我自己的部落格，我呢將文章一篇篇上傳到部落格中，看著部落格等級的一級級升高、加我好友的人也越來越多，我的心裡非常驕傲！歡迎各位老師、同學到我陸愷騁的部落格裡一遊。

轉眼間，我學彈吉他已經有一年多了。我的吉他老師——鄭老經常誇我，是同齡兒童中歌聲最靚、節奏感最強、最具音樂潛質的學生。媽媽說這是家族遺傳給我的優良基因，而我要說的是：那是我堅持苦練的結果！

“一份耕耘一份收穫。”除了練吉他，在學習上也是，所以總的來講我的成績還行。在20 年6月，我參加了上海市通用英語等級培訓，同年暑假通過了二星口語考試。那是我的努力換來的。這次我將向三星口語發起衝擊，我想經過我的努力和老師的幫助，肯定能順利通過！

這次競選，如果我能成功，我一定出色完成老師教給我的任務；如果不成功，說明我做得還不夠，但是我不灰心的，爭取下次再來吧！謝謝大家！

大家好!我是五〈1〉中隊的。今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這裡，競選校大隊委員。

這次，我競選的是大隊長的職位，競選的依據是：

其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊塗；

其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；

其三，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。

其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什麼疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會開啟電腦聽音樂放鬆；每當我有什麼需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。

假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。

假如我是大隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，衝鋒在前，成為領頭雁。

假如我是大隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴於律己，寬厚待人。

假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是x年級x班的xx，今天我是帶著老師和同學們的信任，站在這裡競選大隊衛生委員的。我身上有三個優點，它們給了我競選的信心和勇氣。

第一，我樂於助人，團結同學，我一直都是老師的得力小助手，同學們的好朋友，從不因為一些小事情，破壞同學之間的友誼。

第二，我學習成績優異，連續多次被評為班裡的三好學生，學生之餘，我有精力做好大隊委的工作。

第三，我在班裡擔任宣傳委員和衛生委員，在老師的指導和鍛鍊下，我已經積累了不少經驗，自己的能力也得到了很大的提高。

雖然我的年齡還小，可是我已經做好準備為更多的同學服務，我也有能力為更多的同學服務了，請大家相信我，支援我，謝謝！