熱愛學習演講稿（通用32篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的熱愛學習演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛學習演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好! 今天，我們六(1)中隊演講的主題是“珍惜時間， 熱愛學習”。
我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
同學們，當你們玩著迷人的電腦遊戲，坐著快捷高速的列車，接聽著越洋電話的時候，你是否意識到了科技的力量，知識的力量?
知識改變了我們這個世界，也改變了我們生活，學習的重要性顯而易見，學習對我們每個人來說是多麼重要啊!處在人生黃金時期的我們應該珍惜時間，熱愛學習。
我們來看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時期，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書來讀。江南的夜晚是寒冷的，人們早早地享受著被窩的溫暖，魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著世界名著。由於他熱愛學習，熱愛讀書，文學功底深厚，後來終於成為了我國著名的文學家。
科學家牛頓非常喜歡做實驗。有一次，牛頓感覺肚子餓了，就想煮一些雞蛋吃。煮了很長時間後，鍋裡的水沸騰了，他掀鍋一看，“啊!”地驚叫起來，鍋裡煮的竟是一塊懷錶。原來他專心考慮問題時，竟然把懷錶當做雞蛋放在鍋裡煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實，正是因為有這種熱愛學習、廢寢忘食的精神，才使牛頓成為了“萬有引力”的發現者。
同學們，不要再抱怨學習枯燥乏味了，“熱愛是最好的老師”，只有全身心地投入學習，才能收穫豐碩的果實。我們身邊那些優秀的學習者，哪一個不是熱愛學習的人呢?
讓我們一起珍惜時間，熱愛學習，做學習的小主人，讓知識為我們插上理想的翅膀吧!
我們的演講結束了， 謝謝大家!
熱愛學習演講稿 篇2
老師們、同學們：
愛國，必須做到認知、情感、意志和行為的統一，其中，愛國行為是歸宿，是目的。做為教育工作者，必須使受教育者在愛國主義方面達到如下基本要求：
一、樹立祖國利益高於一切，個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發達，就沒有個人的出路。國破則家亡，國興則家昌，天下興亡，匹夫有責；我們應當正確處理國家與個人的關係，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以民族利益、國家利益、集體利益為重，一事當前，做到想國家這所想，想集體之所想，先人後己。
第二，要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與已開發國家的差距，而無視自己祖國，近年來的巨大發展成績，因而自暴自棄；也不要因為期望自己的祖國繁榮富強，而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力會生活，為社會提供力所能及的服務等實際行動，表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經培養了、並且將要培養出更多的既具有報國之志，又具有報國之才的優秀人才，我相信，在黨和政府的關懷下，在老師的培養下，經過同學們的刻苦學習和積極努力，我們在場的同學都會成為建設社會主義祖國的棟樑之材。
謝謝大家。
熱愛學習演講稿 篇3
各位老師、同學：
大家好，我是XX班的王XX/張XX。這次的演講是和我的同伴王XX/張XX一起努力的成果。今天我們演講的主題是：從培養學生學習興趣的角度來看體制學校與今日學堂的差別。
學習興趣的培養對一個人為什麼如此重要呢？
首先，在網際網路時代，資訊的發展和變化是有史以來最快的，你現在學習到的知識和技術在不遠的將來就會被淘汰，只要那些喜歡學習，願意學習，把學習當做遊戲的人才可能適應這個時代。因此，培養一個人終身學習的興趣是非常重要的。
其次，將來我們步入社會後，如果想要把一項工作做好，光靠思維是不夠的，我們還要了解自己所從事行業更多的內容。這就只能靠自學了。自學的前提是你必須得有學習的興趣，否則怎麼變的精通這項工作呢？
既然學習興趣如此重要，我們就需要思考，一個人的學習興趣主要來自於哪裡？
其實每個人天生都擁有學習興趣，喜歡學習，熱愛學習。這方面最好的證據就是小嬰兒。他們對整個世界充滿了好奇，充滿了探索的熱情。對於新奇的事物，可以專注的進行幾個小時。在座的各位小時候不就是這樣嗎？
但是隨著年齡的增長，很多人因為人為的破壞，讓他們認為學習是一件很痛苦的事情，因此才會討厭學習，所以我的第一個結論就是，只要不去破壞，孩子本身就具有學習興趣。
其次，通過我自身的體驗發現，很多我們所不喜歡，不感興趣的事情，背後其實都是因為我們不擅長，我們無法從中收穫到成就感。凡是可以讓我們看到自己進步的事情，我們都會樂此不疲。因此，興趣來源於自己的進步與擅長，
以上使是我們對於學習興趣來源的思考，下面我將從學習方式，學習內容，進步速度三方面來具體對比，在培養學生的學習興趣方面，兩所學校的不同。
首先是學習方式，不斷重複的機器模式VS主動思考的啟發模式
在體制學校，不管是語文課，英語課，還是數學課，其實只有一門課程，就是死記硬背課。哪怕是培養學生邏輯能力的數學課也是如此。如有報道說，中國的數學天才是如何培養出來的呢？因為他把考試的數學題庫全部背誦下來了。遇到題目，只要把腦子中的題目調出來就可以了。
更令人討厭的是考試中，那些問題都只有一個標準答案，我們要做的只不過是把答案從課本上記下來，經過大腦，再寫到試卷上而已，這些東西我們根本沒有理解，背完了之後很快就會遺忘。因此，體制學校就像是和我們做一個大腦催眠的遊戲。經過通過的，重複的方式，強行把一些沒有價值的東西塞到我們的大腦中。考試過後，再讓我們迴歸清醒。費時費力。在這個過程中，我們的學習興趣就被破壞了。
而今日學堂則剛好相反。只會乖乖聽話的學生與優秀學生無緣。老師們鼓勵學生去思考自己的答案，讓我們有自己思考的角度。因此老師設定的問題問的就是我們自己的理解。不管你回答什麼都不會遭到否認。老師會從旁對我們的思考角度和觀點進行點評，讓我們意識到自己的思維斷點和誤區所在，這樣才能更好地運用到我們的生活中。這樣，我們就發現能夠想清楚的事情越來越多，眼光和同齡人也不一樣了。就越來越喜歡思考，享受思考。過程中，自然就培養了我們濃厚的學習興趣。
其次從課程內容來看：單調乏味VS豐富有趣。
就拿體制學校的語文課舉例，一個學期的時間，只學習那麼簡單的一本書，過程中無非是背背課文，寫寫生詞，再歸納和概括一下中心思想，實在是一件浪費時間的事情。更重要的是，這本語文書，在發書的當天，我們就可以看完了。體制學校的學習內容資訊量太小，無法滿足我們對於學習的渴求。大部分時間就是在磨洋工。久而久之，我們就形成了消極被動的心態，覺得學習是一件很痛苦的事情了。
而在學堂，我們所學習的課程，視訊。都是一些真實的內容，可能是拍攝者花費了上十年的研究成果。我們一週所學的內容比體制學校一個學期學的東西都要多。關鍵是內容都是我們喜歡的。
另外，這種學習方式，也讓我們擁有更為廣闊的視野。現代多媒體技術的發展，讓我們在教室，就可以知曉整個世界。讓我們雖然只有十歲，卻可以得到別人好幾十歲得到的東西。
因此，在學堂，每天都感覺時間不夠用，光是消化吸收這些課程內容就已經夠忙活了，更何況還有很多有意思的課外書要看。因此，在這裡，不喜歡學習才是真正的另類。
最後，從成長速度來看：進步緩慢VS飛躍式進步。
就拿馨文的例子來說吧，她從小就開始學英語，學了好幾年，來到學堂後，對比學堂的學生，水平還不如學了一年的。更有甚者，體制學校的大學生，學了幾十年的英語，卻連最基本的正常聽說都做不到。而在學堂學習英語四年的學生就可以給外國人做同聲傳譯。這就叫效率。
當我們能夠從這種學習方式中看到自己進步的時候，自然就會熱愛學習。因為每個人內心中都是渴望成長的。就像我們班英語第三梯隊的學生，從入學時，因為受到體制學校英語學習方法的毒害，一聽到要上英語課就不高興。到現在，經過在學堂半年的學習，聽到不上英語課就著急。在進度方面，他們經過半年的時間就可以學新概念了。
因此，在體制學校，你的用功和努力，因為是在錯誤的方向，越認真，反而毒害越大。而在學堂每一步都走在正確的方向上，所以能夠很明顯的看到自己的進步。在這種超越自我的成就感中，自然就很喜歡學習。
綜上所述，通過對比我們不難發現，體制學校不僅沒有培養我們的學習興趣，反而是在破壞我們的學習興趣。這就不難理解，經過體制的“培養”和薰陶後，那些畢業的學生為什麼這輩子最討厭的事情就是學習了。對於他們撕書的奇葩行為也就不難理解了。成功破壞一個人的天性，這不能不說是體制學校的功勞。
而今日學堂則是在通過各種各樣的方式，保護和培養我們的學習興趣。就拿我來說，從之前的厭惡學習到現在的熱愛學習，而且還不知道這是如何發生的。關鍵是我從學習中得到了樂趣。這樣的兩所學校，你會去哪一所呢？
我的演講到此結束。感謝大家的聆聽！
熱愛學習演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx班的xx，很是榮幸，我現在在這裡很大家講話，我們學校是一個校風優良的學校，這次在這裡我們聚在一起參加演講很是快樂，我也會很感激我的老師，還有來自老師跟同學們的信任，我能夠在這演講也是處於班上老師同學的信任，這次我要演講的是“熱愛學習”。
我們經常說熱愛學習，在課本上，在各種場合聽到熱愛學習，甚至自己也經常說要熱愛學習，但是大家真的做到了嗎，其實我們大家很多人是沒有做到的，現在隨著我們這個網路的發達，現在各種娛樂各種專案普及了，大家都受到了這個高速發展的社會影響，在這種情況下我們變得對學習被動起來了，少了一份主動學習的心態，這種心態的確實我覺得是我們要思考的問題，我覺得是我們要反省的事情，大家都捫心自問一下，在放學回家是否會主動的去看書，是否會主動的去學習呢？我想大多數人多沒有吧，現在是時代在發展能玩，能娛樂的東西越來越多，這樣我們就少了一份主動學習的心態，平時放假回家都是玩手機，看電視，我不能說這是所有人的狀態，但是我覺得這是大多數的人的一種習慣。
在學校我們最重要的什麼？當然是學習，我們在學校就是要做到最基本的，但是很多時候我們沒有做到，就拿最近一件事情來說吧，最近就是學校沒收手機，可以看到很多的手機被上交，這樣可以看書來很多同學收到了手機影響，大家在知道學校禁止帶手機情況下，不聽，依然是這樣不聽學校的這個禁止令，這是一種意志的缺失，我覺得我們有時候要好好的去反思一下，在學校我們最重要的就是學習，這一點是我們要時刻明白的。
在現在我們缺失了學習的主動性，其實學習中有很多有樂趣的東西，可是很多的人不願意去了解，去發現，如果主動的去了解，去探索還是能發現的，我們要培養這種學習的積極性，多想一想上一代的人那種學習的心態，我覺得以前的人學習的心態才是最值得我們學習的，二十年前，三十年前的人們是非常刻苦的，那個時候還有人上不起學，大多多人學習的環境都很爛，而我們現在就是在這麼一個好的環境下，在這麼開放的一個經濟文化教育下我們還不好好地珍惜，不好好的學習，那還要等到什麼時候呢？
都說我們是祖國未來的棟樑，那我們又有什麼理由不好好的努力，不好好的學習呢？讓我們好好的行動起來，把自己現在的主要任務做好，那就是“學習，熱愛學習”我說完了，謝謝！
熱愛學習演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“珍惜時間 熱愛學習”。
我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。 古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天每個人來說，都是有限的。我們要珍惜時間，熱愛學習。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出於勤奮，聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。
同學們，請珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好每堂課，做好每一次作業，讀好每一本書，幹好每一件事，在考試中就能考出優異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會更好!
我的演講完畢!
謝謝大家!
熱愛學習演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
首先感謝朱老師以及年級組給我這樣一個發言的機會，也很高興與在座的年級中的出色同學們交流我學習的方法。
作為一名學生，我們的責任在於遵守學校紀律、完成學習任務。中學生行為規範要求我們做到，課前預習，安靜候課，課後複習，認真完成作業。課前預習，可以對書上的知識進行大體的瞭解，提出問題。2分鐘的候課時間，應該準備好上課獎用到的書本、文具等，開啟課本，看看上節課學了什麼，這節課將要學什麼。先複習，後寫作業，這不僅對於知識的掌握牢固，以及寫作業的速度提高都是有很大幫助的。每週，亦可做一次短期的階段性複習，這就為我們在進行考試前的“臨時抱佛腳”減輕了壓力。
課堂的40分鐘使我們在學校裡的主要活動。課堂上，要養成邊聽邊記的好習慣，勾畫重點，以及提出疑問，思維跟上老師的步伐，務必在課堂上弄懂知識點，這樣課後複習的擔子也輕了許多。
另外，我們也從老師那裡學會了學習的方法。我們班的很多同學都不重視歷史、政治學科的學習，但每每課間總能聽到周老師和朱老師深切的叮嚀與提醒。所以，我們要把每一門科目都當作主課來看待，不辜負老師的一片苦心。數學張老師，講究的是高效、樸實的教課方式，也贏得了同學們很好的迴應。每一次的考試，張老師都會在試卷上給每個人留言，譜寫出真切的分析和期待。這也是在提醒我們，每一次考試之後，都要分析自己錯在什麼地方，我是態度不認真還是不懂這個問題。學習中，我們強調的還有思維品質的提升，數學、政治、化學等學科都採用了“思維導圖”的方式來梳理知識。然而我們學會畫“思維導圖”，都是在八年級的一年中，朱老師教給我們的。雖然他現在已經不在我們班授課了，但這都是他交給我們的方法依然對我們的學習有很好的指導作用。由此我就想到，雖然有的時候老師在課堂上面講的一些內容，我們作為學生，一時半會兒看不出它的價值在哪裡，但是這些方法，這些思維的工具，只要我們掌握了它，並且在世紀的學習生活中積極運用了，就一定能夠促進我們的學習和發展，因為畢竟這都是老師的心血所凝結成的，我們再次感謝那些偉大的老師們! 同樣接受老師的尊尊教誨的同時，我們也感受到“幸福就是1+1”的力量!
接下來，我將從幾個點說一說或者說反思一下我日常生活是怎樣與學習相結合的。比如說語文，我會把我日常生活中的小發現和周圍的人去分享。有一天，我發現了一個很神奇的事情，“率領”的“率”和“效率”的“率”其實是同一個字啊。於是，我就很高興的講給我周圍的同學聽，他們竟然也有人是才發現這個問題。我們大家同時都有了這樣一個收穫，同時有的同學或許也會帶這樣一份興奮的心情去發現新的不為自己所關注到的知識點。這樣，個人的發現就匯合成了集體的收穫，也使我們有了這樣一個對學習的新的態度。我想如果這樣做的話，我們的學習就會得到更大的提升。那麼數學方面，我們班的同學都很喜歡懷著一顆鑽研的心挑戰一些有思維含量的題目，這樣就可以開拓我們的思維。英語方面，我也比較喜歡注意生活中的英語，比如走路的時候，注意到馬路上，銀行的標牌下都有英語，就可以瞭解到“建設”“發展”用英語怎麼說，於是就在生活中積累了詞彙，另外本人也很喜歡看美劇，但是因為時間，機會就比較少了。學英語，更重要的還是要講，偶遇外國人的時候就可以鼓足用去上前問好等等。
有一些事情並不是直接和學科相關的，我們的生活是各門學科的綜合科目。比如說我又一個愛好，就是把東西，拆開，再裝回去，雖然有的時候會裝不會去或者直接損壞，但是也在懵懵懂懂之中是我們的能力得到提高。生活中，我們依舊要學會提出問題，雖然有些是無法用已學的知識解釋的，但是我們可以去查閱一些科技知識，我們班裡的圖書角里除了有一些文學名著，還有為數不少的科普讀物，當我們解決了這些問題的時候，我們也會無比高興和充滿了成就感。
九年級了，雖然我的學習一直不是強調“分秒必爭”，只需求勞逸結合。但就像跑1500米的長跑一樣，我們都要最後奮力衝刺。這就要求我們抓緊零碎的時間學習，為國中的生活畫上完美的句號。
希望同學們在金陵匯文學校“匯合”理念的引領下，從勝利走向新的勝利，迎接更輝煌的明天!
熱愛學習演講稿 篇7
親愛的同學們：
早上好!今天我演講的題目是：提高自我學習水平。
自信心是學習的源動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的高低、穩定性，分析特長學科的成功經驗，分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因，分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎上根據自己的實際水平，正確定位自己的奮鬥目標，制定清晰的學習計劃，並持之以恆地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是——拿破崙”。
高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。
一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善於藉助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規範、到位，儘管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節，但仔細研究學習成功的同學的學習祕訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創新。
同學們!相信自己是優秀的，這是X中學學子的自信，這是X中學的實力源泉。
我的演講完畢，謝謝大家!
熱愛學習演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，非常高興在這裡演講，我想要說的是關於學習，在學習當中我們每個人都有自己的不同的方式，調整好自己的狀態是非常的重要的，現階段我們就是學習，學習也是我們的主要任務，我們應該主動一點去學習好，在學習當中要主動，在這樣的一個好的環境下是最好的時候，熱愛學習其實也是的作為一名學生應該要有的修養，並不是說誰學習好就是誰及時熱愛學習，在學習當中要有自己的態度，這個態度是非常關鍵的，我們現在是處在一個好的階段，也是很好的年紀，學習是我們的主要任務。
同學們我們每天花了多少時間在學習上面，這些大家有沒有想過，學習其實也是有兩種狀態，一種是有有效率的學習，一直是沒有效率的學習，我們在學校肯定是要好好的學習，學習的時間都是規定好的，什麼時候上課，什麼時候自習，這些都是學校的安排，但是除了這些之外我們更加應該主動的一點，讓自己處在一個有效率的學習環境下面，不管是在什麼階段這都是非常有必要的，多話時間學習總是能夠比別人激烈的更多，這是毋庸置疑的，大家要知道學習是自己的事情，除了每天的上課之外我們主動的學習就是一種突破，這一點非常的有必要，學習是我們的主要任務，學習也是我們一定要去做好的事情，不管是在什麼時候都應該清楚學習能夠給我們帶來的好處。
同學們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學習的，現在我們的學校是絲毫的不緊張，以後步入國中之後肯定學習壓力就會更大，我們應該要對自己有要求一點，熱愛學習看上去很難，但是其實也就是在我們的日常行為當中，只要我們堅定好態度就能夠搞好學習，喜歡學習才能夠讓自己的成績提高，到了熱愛的地步更加如此，現在我們要去做好的事情還有很多，這是我們應去做好的事情，在學習階段就應該搞好學習，不管是在什麼時候這些都是非常有必要的，現在包括以後都是應該這樣，學習是自己的事情，在最好的年級努力一把，搞好自己的學習，這是最基本的事情，同學們讓我們養成一個良好的學習習慣，未來的時間還有很長，一定不能夠馬馬虎虎，堅持搞好學習。
熱愛學習演講稿 篇9
各位同學：
上午好，我今天講話的題目是：讓勤奮學習成為我們的責任。
有這樣一位青年，10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈後加入北京市殘疾人游泳隊練習游泳。2002年，在全國殘疾人游泳錦標賽上，一舉奪得了兩金一銀；2005年、2006年連續兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳專案的冠軍；19歲時，開始學習用腳彈鋼琴；2008年4月30日，參加北京電視臺《唱響奧運》節目，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》併為劉德華伴奏；今年10月10日在中國達人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他徵徵不息的生命樂章，從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘，勤奮是關鍵。我們看到，今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奮訓練肩負著一種責任，對親人的責任，對關心他的人的責任，對社會的責任。
同學們，目前們這些事業尚未取得成功，對家庭和社會尚未做出貢獻，勤奮學不但是們走向成功的階梯，定成功的基石，而且也是一份對學、家庭、社會的責任。
什麼是責任？責任就是使命，是體現生命價值的力量。擔負責任的精神是一種高貴的精神，擔負責任的人生才是有價值的人生。學生的當前責任就是勤奮學。可以不博學，但不能知，勤奮學是擺脫知的鋒利兵器；可以衣食憂，但不可以養尊處優，勤奮學是擺脫懶惰的最佳裝備；應該輕鬆愉快，但不可以沒有追求，勤奮學是擺脫所事事的一劑良藥；可以感覺良好，但不可以放棄努力，勤奮學是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學，才能體會到生活的百態，學的樂趣，做人的道理；只有勤奮學，的生命才能得到洗禮與昇華。此，勤奮學又不單單是一把兵器，一套裝備，一劑良藥，一個方法，它更應該是我們生命的伴侶。當勤奮學成為我們的責任，我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧；就會為自己在課上不經意的走神而感到難過；就不會不尊重課，而使課效率低下；就不會將自己的成長窄化為學科學，將學科學窄化為做題目，將閱讀窄化為看小報或漫畫；就不會認為認真學的人是愚笨、世俗，而不認真學的人是超凡脫俗；就不會心氣浮躁，整天飄飄然，接受不健康的誘惑。
當勤奮學習成為我們的責任，我們就會倍珍惜時間，正如笛卡爾所說的那，將時間進行精密分配，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排，包含足夠的精力和專注力。這我們的中學時代就會過得充實，我們的學生活就會變得有聲有色，多姿多彩。
當勤奮學成為我們的責任，我們的人生目就有了支撐，學計劃就不再是一紙空文，繼而就能產生十年磨一劍的毅力與意志，學壓力就會變為學的動力，就不會覺得學的辛苦，就能夠做到持之以恆，使刻苦學成為一種慣。當勤奮學成為我們的責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對複雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠為勤奮學而坦然處之，泰然化之。可見，勤奮學是立崇高人生理想和遠大人生目的需要，是具有創性人特徵，做得大事，做未來領跑者的需要，是使出色者更出色，平常者不平常的需要。我們在勤奮學中健康成長，而不僅僅是成功；我們在勤奮學中塑人，而不僅僅是成績；我們在勤奮學的過程中創新，而不僅僅是接受；勤奮學使我們終身受益，而不僅僅是當下。
高一、高二的同學們們正處在打基礎的階段，一定要珍惜時間，勤奮學。黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲。高三的同學們，還有7個月們就要走向決戰人生的大學聯考考場了。書山有路勤為徑，別選擇，唯有勤奮學才能愧於心，愧於自己肩上的責任。有句名言：選擇了怎的行為，就選擇了怎的結果。那麼就讓我們選擇勤奮學的行為，讓勤奮學成為我們的責任吧！
熱愛學習演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們即將迎來我們下週的考試周，為了激勵同學們在一個考試周中發揮自己理想的成績，我非常高興給你們帶來我關於學習的演講，我今天的演講題目是——熱愛學習。
學習是我們現在做好自己最好一個方法。我們現在還只是一名能力很小的些學生，我們現在可以奉獻的很少、我們可以做出的功績也很小、夢想理想也離我們非常遙遠。那麼我們在現在如何就做好自己呢？我現在能想到的最好的答案就是努力學習、熱愛學習。我們現在雖然將最多的時間都給了學習，但是這並不能說明我們就熱愛學習。就我所在的班級裡，很多同學雖然每天來學校上課了，但是這其中還存在著很多對學習沒有做到熱愛的學習。
熱愛學習要我們有一顆執著嚮往的心，這是對知識的執著，也是對知識的嚮往，更是對知識的追求。我們現在才站在學習的最開始的門口，我們在學習海洋還有數不清祕寶等著我們去探險。學習，很多人是喜愛學習的、有些人是被逼迫學習、還有些人不知道自己學習是為了什麼。但是不管怎麼說，我們總是要去學習的，所以不如讓我們培養對學習的熱愛，這樣自己在求學中不僅會樂於去學習，也更加會知道、明曉我們究竟是為了什麼而學習的，讓自己不會不知道自己學習的意義。
熱愛學習，不只是熱愛學校裡面的學習，是熱愛更廣泛的學習。在學校書本上的學習知識我們這一生學習中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的祕密，所以我們不管在什麼時間、在什麼地點、我們在幹什麼，熱愛學習都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務是一種學習、自己和夥伴們探險也是一種學習、我們去博物館參觀遊覽也是一種學習。說到這裡，你是不是會發現學習也是一件很有趣的事情，熱愛學習好像也沒有我們想象中的那樣困難。熱愛學習不是讓我們在平時在學校裡死讀書死記書，而是讓我們對這個生活和學習抱有一個奇妙的好奇心，讓我們敢於發現和探索所有事情發生的原因。
熱愛學習，不僅讓我們勇敢的去擁抱這個世界，也讓我們更好的沉溺在知識的海洋裡面，享受學習帶給我們的無限樂趣。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
熱愛學習演講稿 篇11
老師同學們：
大家好！
今天我要和大家分享的我最喜歡的一句話是：“學習並不是人生的全部，但你既然連人生的一小部分——“學習”都無法征服，那你還能做什麼呢？”
這句話出自哈佛大學圖書館牆上的20條訓言，每當我看到這句話，總覺得它在刺激我的內心時，同時也在提醒著我，必須要努力！我的媽媽在開學初把這句話送給了我，今天我想把這句話送給在座的還沒有開始努力的各位同學。
現在，我們在學校的唯一身份是學生，唯一任務是學習，我想這是無可否認的。儘管大家都明白這個道理，都知道我們只有努力學習，才能成就自我，可是又有多少人認認真真、非常努力地完成好這個任務了呢？想必不多。
在座的每一位同學，心中都有著自己想要實現的目標，那麼請靜心想想，這個目標不通過努力地學習，能夠實現嗎？14歲的我們，還算少年，掐指一算，距離社會認可的成年也不過四年，距離那個考量我們奠基我們人生命運的關鍵一搏的時候，也只有四年，也就是說，我們可以為之努力拼搏的的時間只剩下4年了。4年後，我們將要面對社會的第一場大考，第一次真正的命運選擇，而學習成績的好壞高低決定著社會對你的初步印象的好壞評判。這就是我們這代人面臨的現實。既然有這樣從容的時間，社會、家庭讓我們全力以赴地為之努力，什麼都不需要承擔和付出，只需要我們為那場大考加把勁，努把力。既然命運的改變就在那場大考，那麼為什麼不去盡最大的努力來改變自己的生存環境和位置呢？只需要為學習做一點點努力即可改變命運，那麼，我們何樂而不為呢？
回過頭再來想這句話，“學習”，其實是一件很簡單的事情，在這所寶雞最好的國中，我們只需要按照老師的話認認真真地、100%去做就好了。正如這句話中所言，“學習只是人生中的一小部分”，人生的要義很多很多，專門用來學習的時間也最多隻有人生中的18年，而人生卻有著漫長的七八十年的時間，但是這18年的學習成果卻決定著一個人的一生。哈佛20條訓言中還有一句：“受教育程度決定著你的高度”。我願意把這兩句連起來理解：受教育的程度決定著一個人思想的深度和走出去的距離。而這高度、深度和距離只與現在的學習有關，學習的好壞或許只需要我們在日常的學習過程中稍微努力一點點而已。學習這件事，說白了就是這樣，只是人生中的小小一部分而已，很簡單很單純，也很好征服。與今後人生的坎坷風雨相比，有什麼好叫的苦呢？
現在二十一世紀的聰明的我們，根本就不需要像古人那樣囊螢映雪、懸樑刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光，我們只需要一點點，一點點努力就夠了，就足以讓我們輝煌，但是，不努力是萬萬行不通的。但是，努不努力的決定權就握在我們的手中，抓住它，持住它，別洩氣、別鬆勁、永遠都不要停止，不要放棄，我們各自心中的理想就一定能夠實現，天道酬勤，只要我們將學習上的這點小小的努力堅持到底，我們就會滿意地走到我們的目的地。
我們現在或許在嘀咕，不用學習我也可以生活。沒錯，是可以生活，可是世界上的快樂成功的人士沒有不受教育，沒有努力地學習過拼搏過的。再說，在上海，想要做一名普通的冰激淋店的員工也需要學識豐富，才藝多多。職業地位沒有高低，不同只在於對生活和人生的價值和意義的理解，如何體現我們自身的價值和人生的理想，如何讓我們的人生不在整日的碌碌無為中麻木地度過？人生精神層面的內容很多很多……
“學習”不僅可以讓我們懂得各種知識，不同層次的學習和受教育的程度還可以讓我們領略和感悟人生的許多精神內涵，感受人生的樂趣。學習是為了自己，為了自己的將來，為了今後的人生更加快樂順利，也為了我們的父母和關心我們的所有人，讓他們為我們而開心，為此，我們需要做的，僅僅是每天多花一點點努力在學習上，僅此而已。
或許有些同學覺得我今天的演講有些不可理解，但這些都是我真實的發自肺腑的感悟。希望同學們能真正理解我的意思！
熱愛學習演講稿 篇12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
在演講開始之前，我想請大家思考一個問題。學習感覺快樂嗎？雖然聽不到大家的回答，但我知道很多同學會從心底裡發出一個聲音：不開心。是的，在很多人還沉浸在睡眠中，你還要早起早讀的時候，向你學習是痛苦的。當睏倦襲來數次，你不得不掙扎著做作業時，向你學習是痛苦的；當別人在窗外玩，你要在教室努力學習的時候，向你學習是痛苦的…
但是學習真的是苦行僧的生活嗎？每天都要學習的我們真的生活在水深火熱之中嗎？當然不是。所以我今天演講的題目是：快樂學習。希望通過我的演講，讓大家重拾學習的快樂，開始你們快樂的學習之旅。
學習的快樂與你學什麼無關，與你對學習的態度有關。首先，我們需要搞清楚學習的最終目的是什麼。如果過多浮誇的辭藻不足以平息我們糾結的厭學情緒，那麼，其實你可以現實地想一想，學習只是為了改變自己的無知。學習可以讓你在別人談論“漢朝炮擊事件”時不顯得茫然；學習可以讓你在拿到最新的電子產品時不至於迷茫；學習可以讓你瞭解天文地理；學習可以讓你從過去中學習，中西合璧，成為錢鍾書那樣的人人。更重要的是，學習可以改變命運。
想到這裡，學習不快樂嗎？有的同學可能會說我衣食無憂。我住別墅，開寶馬。我緣分不錯，不用學習。然而，這樣的你只能用可憐來形容。當你的世界只剩下物質的時候，你內心的蒼白可能只有你自己才知道。精神上的荒蕪永遠無法用物質來填補。
學習是一個從無知到知識，從少知識到多知識，從膚淺到深刻的發展過程。原因是發展，因為是無數快樂的積累。當你獲得知識時，你是快樂的。當你追求成功的時候，你是幸福的。當你經歷了追求的艱辛，磨練了意志，你也是幸福的。有句話叫：學習者美。愛美不是更幸福嗎？你沒看見宿舍裡亮到深夜的亮光嗎？看不到教室上面那個專心致志忙著寫東西的身影嗎？
在你沒看到課外活動的時候，那些主動留在班裡努力學習的學生呢？他們會覺得苦嗎？其實他們心裡也會有幸福感。成績優秀，能衝刺更高的目標，你應該開心；成績平平，有更大的提升空間，你應該開心；你的後坐力真大！你的自信會產生快樂！相信自己在快樂中可以成長的更快。
學習的樂趣就像乘船在知識的海洋中游泳。抬頭看看。美麗的風景會讓你忘記疲勞，讓你心曠神怡，讓你情不自禁地握著船槳向前劃去，因為你迫不及待地想看到前方更美麗的風景。為了在學習中偶爾考驗一下自己的實力，一次又一次的測試不就像偶爾海平面上的小波浪一樣嗎？有什麼害怕的？乘風破浪航行可以遠航。
所以，快樂學習是陽光心態的表現。既然我們作為學生一定要學習，那就要在學習的時候有一個快樂的心態，讓你每天都能快樂的生活。否則，偉大的青春就浪費了.
最後，祝大家學習天天開心。我的演講結束了，謝謝！
熱愛學習演講稿 篇13
尊敬的領導、老師、同學們：
大家早上好！
我是xx，想給你說一句話：熱愛學習，做學習的主人。
期會考試結束了。我想所有的學生都知道自己的成績，但我希望在這次期會考試中取得優異成績的人不要驕傲，因為我們還需要努力；成績不好的學生不應該氣餒。只要你有耐心主動努力學習，我相信你在下次考試中會取得滿意的成績。彩虹總是在風暴之後。只要你面對困難，最後的勝利一定屬於你！
學習是我們獨特的人性。如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會；不學習，就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字。學生，文化知識是人類最寶貴的精神財富。現在，學生只有掌握基礎知識，以後才能掌握更深層次的專業知識。然而，知識的海洋是如此廣闊，大自然似乎是一部永遠無法完成的“傑作”，包含著無盡的奧祕。事實證明，如果我們一直處於被動的學習狀態，我們永遠不會成為學習的主人，只會變得無聊。只有具備求知、思考、觀察、探索的精神，才能主動學習。
要想成為學習的主人，首先要有一個好的學習習慣。良好的學習習慣就像一把開啟知識寶庫的金鑰匙，會幫助我們更好更快地掌握知識。那麼，怎樣才能養成良好的學習習慣呢？我覺得每個人都應該從小事做起，從1.1滴開始，“不要因為做好事小而做事，因為做惡事小而做事”，也就是每天想一想，我今天的習慣好嗎？還有哪些地方需要改進？然後在以後的生活中逐步改正不良行為，這樣正確的行為才能促進我們的學習。
如果你想成為學習的主人，你也應該設定學習目標。同學們，你們有自己的目標嗎？古人說得好，“萬物皆立於其前，不立則無用”。這裡的“提前”是指提前設定目標。在總體目標的前提下，可以一個一個的定小目標，比如要養成一個月先寫作業再聊天的習慣，每天抽出半個小時看課外書。當一個目標實現了，我們也可以設定下一個目標，從而逐步達到最終目標。讓我們儘快定下目標，迎難而上，在上學的路上遇到一個又一個不平凡的成功。同學們，“無限風光在於險峰”。攀登科學高峰可能需要你灑下奮鬥的汗水和淚水，但只要你熱愛學習，成為學習的主人，你就會在這份努力中找到無限的甜蜜，在這份努力中會有更多的收穫！
同學們，真心祝福你們，熱愛學習，做學習的主人！
我的演講結束了，謝謝！
熱愛學習演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是xx班的xx人，我很高興在這裡發表演講。我想說的是學習。在學習中，我們每個人都有自己不同的方式。調整自己的狀態很重要。現階段我們在學習，學習是我們的主要任務。要主動學好，在這樣好的環境下，主動學習才是最好的時光。其實熱愛學習也是一個學生必備的素養。不代表學習好的人就是及時熱愛學習。在學習中有自己的態度至關重要。我們處在一個很好的階段，處在一個很好的年紀。學習是我們的主要任務。
同學們，你們想過我們每天花多少時間學習嗎？學習其實有兩種狀態，一種是高效學習，一直都是低效學習。在學校一定要好好學習，學習時間是有規定的。什麼時候上課，什麼時候學習，這些都是學校的安排，但除此之外，還是要主動。很有必要把自己放在一個高效的學習環境中，不管是什麼階段。用更多的時間學習總是比別人更激烈。毫無疑問，每個人都應該知道學習是自己的事。除了日常上課，我們的主動學習是一種突破，這是非常必要的。學習是我們的主要任務，學習是我們必須做好的事情。無論什麼時候，我們都應該知道學習能給我們帶來什麼。
學生平時，我們可以多花一點時間好好學習。現在我們學校一點都不緊張。進入國中後，學習壓力肯定會更大。我們應該問自己一點。愛學習看似很難，但其實在我們的日常行為中，只要有堅定良好的心態，就能把學習做好，喜歡學習才能提高成績，尤其是愛學習的時候。還有很多事情要做好。這才是我們應該做好的。學習階段要做好。現在和將來都有必要。學習是我們自己的事。在最好的成績下，努力學習，把自己的學習做好，是最基本的。學生讓我們養成了良好的學習習慣。未來還有很長一段時間，一定不能馬馬虎虎。
熱愛學習演講稿 篇15
老師和學生：
大家好！
在這個秋高氣爽的日子裡，我們即將迎來祖國的第67個國慶節。
我們的祖國正在一步步變得更加強大。隨著祖國的繁榮昌盛，我們同學的學習條件發生了翻天覆地的變化。有寬敞明亮的教室，芬芳的校園和現代化的學習裝置。
所以親愛的同學們，我們該怎麼辦？怎樣才能報效祖國？其實我們身邊有無數的小事可以做。
一個熱愛祖國的人，也應該是一個熱愛自己的班級和學校的好學生。我們應該弘揚中華美德，學會寬容，禮貌待人，遵守法律，尊敬父母和長輩，問候老師，撿垃圾，使用禮貌的語言，用良好的行為習慣回報祖國。
一個熱愛祖國的人，也應該是一個努力學習的人。祖國的建設需要各種人才。我們是未來的建設者和接班人。現在要認真教每一節課，注意，積極思考，敢於質疑，敢於提問，認真做作業，寫對，及時上交，不拖延，問問自己每天的學習進步有多少。你盡力了嗎？
一個熱愛祖國的人，也應該熱愛自己的身體，熱愛自己的生活。國慶節假期即將開始。在假期裡，我們每個學生都應該運用在學校學到的安全知識，注意防火、防電和防溺水，在事故發生時保持冷靜和鎮定，以便及時正確地逃生。應該特別注意交通安全。我們國小生要養成自覺觀察的好習慣，不要在路上跑，不要在路中間騎自行車，過馬路要看、停、過三遍。
總之，要用良好的習慣、優異的成績、健康的身體感謝祖國，為祖國未來做出更大的貢獻。
熱愛學習演講稿 篇16
尊敬的領導、老師、同學們：
大家早上好！我是七年級二班的xxxx。在這面鮮豔的國旗下，我想給你一句話：熱愛學習，做學習的主人。
期會考試結束了。我想所有的學生都知道自己的成績，但我希望在這次期會考試中取得優異成績的人不要驕傲，因為我們還需要努力；成績不好的學生不應該氣餒。只要你有耐心主動努力學習，我相信你在下次考試中會取得滿意的成績。彩虹總是在風暴之後。只要你面對困難，最後的勝利一定屬於你！
學習是我們獨特的人性。如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會；不學習，就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字。學生，文化知識是人類最寶貴的精神財富。現在，學生只有掌握基礎知識，以後才能掌握更深層次的專業知識。然而，知識的海洋是如此廣闊，大自然似乎是一本永遠讀不完的鉅著，蘊藏著無盡的奧祕。事實證明，如果我們一直處於被動的學習狀態，我們永遠不會成為學習的主人，只會變得無聊。只有具備求知、思考、觀察、探索的精神，才能主動學習。
要想成為學習的主人，首先要有一個好的學習習慣。良好的學習習慣就像一把開啟知識寶庫的金鑰匙，會幫助我們更好更快地掌握知識。那麼，怎樣才能養成良好的學習習慣呢？我覺得每個人都應該從小事做起，從1。1滴做起，不是因為善良和渺小，不是因為邪惡和渺小，也就是說每天都想一想，我今天的習慣好嗎？還有哪些地方需要改進？然後在以後的生活中逐步改正不良行為，這樣正確的行為才能促進我們的學習。
如果你想成為學習的主人，你也應該設定學習目標。同學們，你們有自己的目標嗎？古人說得好，凡事立於預測之前，不預測則廢。在這種情況下，“提前”意味著提前設定目標。在總體目標的前提下，可以一個一個的定小目標，比如要養成一個月先寫作業再聊天的習慣，每天抽出半個小時看課外書。當一個目標實現了，我們也可以設定下一個目標，從而逐步達到最終目標。讓我們儘快定下目標，迎難而上，在上學的路上遇到一個又一個不平凡的成功。同學們，無限風光在險峰。攀登科學高峰可能需要你灑下奮鬥的汗水和淚水，但只要你熱愛學習，成為學習的主人，你就會在這份努力中找到無限的甜蜜，在這份努力中會有更多的收穫！
同學們，衷心祝願你們熱愛學習，成為學習的主人！
我的演講結束了，謝謝！
熱愛學習演講稿 篇17
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我是三（2）班的江某某。今天我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學習》。每天早上，我們面對著日出來到校園，陽光照耀在我們的臉上。我們坐在教室裡，老師的聲音像一縷陽光一樣溫暖著我們的心。我們熱愛學習，因為我們知道一個道理。只有掌握科學文化知識，我們才能長大後成為對社會有用的人。
子曰：知者不如善者，善者不如樂者。剛上學的時候，我們還是不太懂的學生。後來老師教了我們很多知識。我們經常選擇一些課外書籍供我們閱讀。一本好的課外書籍，就像一把閃亮的鑰匙，為我們打開了知識的大門。閱讀讓我們瞭解中國的榮耀與屈辱，埃及神祕的金字塔，巴比倫燦爛的文明。
讀書就像讀一個五彩繽紛的春天，在晚年有美麗的河流和山脈，在春風有芬芳的花草。百花齊放，百鳥爭春，我在這本書的海洋裡尋找奧祕。書籍是我們豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過：書讓我成為一個快樂的人。就這樣，書讓我成為精神巨人，書讓我們知識淵博。書是我們永遠的老師！
閱讀開闊了我們的視野，教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》讓我們懂得愛和謙卑；《海蒂》和《祕密花園》讓我們懂得樂觀；讓我們學會勇敢和堅強。我們在閱讀中快樂成長，在學習中不斷前進。
通過閱讀，我逐漸愛上了寫作。去年我的詩《草原上的小木屋》發表在《魯濱遜漂流記》上，我們班很多同學也在報紙上發表了自己的作品。
書籍打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇氣、正直和進步。書籍開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
以後會讀更多更好的書，相信同學們也會選擇和我一樣的，因為讀書是快樂的！謝謝大家！
熱愛學習演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是“勤奮是成功的關鍵”。
進入嫩江中學，感覺處處沐浴在文化的海洋裡，在牆壁、走廊、教室裡，到處都是名言警句。讓我們永遠接受不同的文化。其中有一句名言“勤奮和智慧是成功的關鍵”深深地打動了我，這句話是老教師郭沫若說的，他深刻地認識到光有智慧是不夠的，成功還需要更多的勤奮和努力。
歷史上不是有無數人用自己的行動證明這句話的可信度嗎？宋代文學家范仲淹，三歲孤獨。他在一個貧窮的家庭長大，攢錢讀書。他的勤奮和努力感動了寺廟的長者，他們把他送到杜南學校學習。范仲淹依然堅持樸素的生活習慣，努力工作，拒絕接受富家子弟的禮物。經過努力學習，他終於成為了一名偉大的作家。
從古至今，蘇秦為了督促自己勤勤懇懇地學習“用樑弔頭，用錐刺股”的故事，留下了千古留名。為了學習，匡衡“鑿牆偷光”，車胤“發光雪”，師洋“立雪透門”等等。他們都通過勤奮和智慧取得了超越自己的成功，成為了一代又一代的成功典範。作為新世紀的青少年，為什麼不努力學習，為祖國的未來而努力？
現在，我們處於一個快速發展的社會。只有努力工作，努力學習，才能掌握更多的知識，讓自己變得越來越聰明，與時俱進。同學們，讓我們牢牢把握勤奮，開啟智慧和成功之門的金鑰匙，一起努力吧！
熱愛學習演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的內容是：如何更有效地學習。
同學們，我們每天課業負擔很重是正常的。如何分配學習時間尤為重要。
在我看來，語文是最難學的學科。分為基礎、閱讀、作文三部分，知識面廣。基礎題中，容易出錯的音，成績，課文，需要背誦的相關單詞，最容易答對。這類問題主要考察基礎知識的掌握情況。判斷病句，語義連貫等稍微難一點的題，要做課外題，要學會解題。在閱讀題中，小閱讀相對簡單，只要從文字中提取資訊即可。另外兩個閱讀要多練習，增強理解能力，也要注意課外聲音的積累。作文要多積累好的單詞和句子，寫的要快。你最好為考試準備更多優秀的作文。
數學題最靈活。在平時的練習中，不要死記硬背，要學會如何解決問題。做題的時候要小心，一定要背好各種公式，這些公式在考試中起著至關重要的作用。通常問不出問題，就留不到最後一次了。你要敢於提問，假裝理解。
英語講究掌握單詞和語法，練習冊也很重要。我們應該認真完成作業，記憶單詞和短語，加強筆記的複習。閱讀理解和第一次填空是課外題，要學以致用，看文章，注意單詞的形式。
在平時的學習中，要多關注自己不擅長的科目，但不能忽視其他課程，否則會有進步。
你擅長的科目也要通過上一段樓梯來強化和爭取。上課要積極思考，多吸收。學習的時候，會事半功倍。每個人的情況不同，學習方法也因人而異。但是隻要努力，怎麼可能一無所獲呢？
祝大家成績進步！
謝謝大家！
熱愛學習演講稿 篇20
親愛的老師敬愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是愛學習。
從古至今，學習造就了許多名人，上至孔子以書為伴，流芳百世；下至周恩來，博覽群書，振興中華……我們要對學習懷有敬意，去探索。
我愛學習，不是因為學習是為了父母老師去讀，而是生活因學習而精彩。每當我灰心喪氣時，學習教會了我：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。；當我覺得自己一無是處的時候，是學習教會了我：天生我材必有用，千金散盡還復來。
我愛學習，學習可以讓我漫遊在菜花田間，感受鄉村的恬靜；看著北歸的大雁，欣賞著菊花，感受秋天的美好；化成金色花陪媽媽一起玩耍，感受母愛的關懷；欣賞著荷花出淤泥而不染的姿態； 聆聽著從古以來文人雅士的朗朗詩歌；看著一處處美景，再瀏覽著作者的文章感受作者的心情……
學習可以帶我們遨遊在古往今來。《三國演義》中諸葛亮知識廣博，上知天文，下知地理。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們感悟到了要戰勝困難。《匆匆》讓我們學會了珍惜時間。《論語》讓我們懂得人與人之間如何待人處事。
學習是黑暗裡的一點星光，點亮了黑暗的星空。學海無涯，讓我們以學習為伴，探索新知。
熱愛學習演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是三（2）班的姜婧雯，我是三（2）班的劉蓓冰。今天，我們演講的題目是《我們愛學習》。
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室裡，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱，瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… …。我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。如今，我們班的學習氣氛越來越濃厚，還建立了“書友隊”，每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛學習演講稿 篇22
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
我叫楊豔影，來自高二二班，今天我演講的題目是：我愛祖國我愛學習。
我愛我的祖國，因為這裡不僅是生我養我的土地，而且有著偉大的人民。我時常被祖國感動著。因為，我看到了祖國的發展，看到了時代的前進，看到了老師的辛勞，看到了同學們的努力，看到了一個溫暖的家庭，看到了一個團結的集體。我回憶著自己的感動，緬懷祖國前進的步伐，感到自豪雄壯。在過去的日子裡，我們的祖國經歷了風風雨雨，我們戰勝了雨雪災害、頂住了地震的考驗，書寫了奧運會的篇章，承受了世界金融危機的嚴寒。
我印象最深的，是這幾年的地震。大地在震撼，人們在掙扎，電視中的每一個畫面，播音員的每一句話語，牽動著億萬人民的心，我們看到：震後的一片廢墟；我們看到：人民軍隊風馳電掣的身影；我們看到：有人被救後的第一句話是“謝謝你們”；有人為了救人，強忍著失去親人的悲哀；有人在絕望中獲得了新生……我們也看到：共和國疲憊的身影，沙啞的聲音，動情的淚水。這些由中華民族血肉之情演繹的故事，這場既揪心又感人，既讓人淚流滿面又讓人眾志成城的“災難”，讓我的心靈感到震撼！我愛我的祖國。
今天，我們在這美麗的校園過著愉快的學習生活。我愛校園裡清晨的風，風送來的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無意於匆忙奔走，因為我們都渴望春天，渴望新鮮空氣，渴望歡歌笑語，我愛綠色的校園，它震撼了我的視野，也灌醉了我的心田。校園裡，同學們像幼小的枝芽，綻放著綠色的美麗。綠色的校園，使我感到心情舒暢、心曠神怡，讓我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點綴了校園，也點綴了我們的生活，它使我們眼前的色彩變得清淨明朗。
我們要發揚學校的光榮傳統，發奮學習，增長知識，用我們積極向上的學習態度、孜孜以求的學習精神，書寫我們青春的篇章，以更加優異的成績，展示我們新二中的精神風貌，我們要秉承校訓：勵志、厚德、自信、成才，發揚學風：明智、博學、篤行、尊師，今天，我以二中為榮，明天，二中將以我為榮。我的演講完畢，謝謝大家。我代表高二二班全體師生祝各位領導、老師工作順利，祝各位同學學習進步。
熱愛學習演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。 我們常聽到這樣一句話，叫“活到老，學到老。”學習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對於我們國小生來說，我們的任務就是學習。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的`將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。 同學們， 努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
勞動創造了人類，勞動創造了財富，勞動創造了幸福。是啊，只有勞動者才是最光榮的！在我們的校園裡，每天都湧動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們在清新的校園裡快樂地學習。作為國小生的我們，要為父母做力所能及的家務，主動維護學校環境衛生，積極參加青少年志願者活動，從身邊的小事做起，用自己的雙手為建設社會主義現代化國家貢獻自己的一份力量！
我們是中華兒女，是祖國的孩子。是祖國哺育了我們，讓我們在和平快樂的環境裡生活。仰望五星紅旗，祖國值得我們驕傲，祖國母親背後有多少故事讓我們去回味，把前輩們的努力拼搏深深的刻在我們的心裡。梁啟超曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。祖國的明天由我們續寫，祖國的未來要靠我們的才華！同學們，為了我們美麗的“中國夢”，努力奮鬥吧！
熱愛學習演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三（2）班的姜婧雯，我是三（2）班的劉蓓冰。今天，我們演講的題目是《我們愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室裡，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱，瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… ….我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
如今，我們班的學習氣氛越來越濃厚，還建立了“書友隊”，每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。
熱愛學習演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是XX，學習是每一個學習必備的技能，我們的職責就是學習，或許在學校的時候會感覺到很枯燥他也會感覺到很無聊，但是我們一直在鼓勵著自己，現在也是高中的最後階段，我們為了今後自就能去到自己理想的大學，我們現在必須熱愛學習，是，現在我們的壓力確實很大很多的同學都在抱怨，但是這是沒用的，我們其實更需要正視起來，這也是最後的一個階段了，學習是沒有盡頭的在我們學習的過程中就是經歷很多心酸，其實也要想到一點就是我們在學習的過程中幸苦，同時跟我們同樣的一些人大家都在努力，我們要有這麼一個意識，就是我們在這個時候不努力，不熱愛學習，過了時間就沒有機會了。
說到熱愛學習，其實學習是從很多方面出發的，學習沒有一個準確的定義，到底什麼是學習，其實我的看法就是，當我們覺得自己收穫了，自己學到了，那就是學習，往往不需要別人來判斷我們自己，我們是不是在學習，這有很多種啊，怎麼可能做到讓每一個人都很滿意，沃恩你學習是沒有盡頭的，學習也是沒有絕對的定義，但是從我們現階段來思考的話，那就是需要好好地學習課本知識，上好每一節課，在學校的時間還是不要浪費的好，作為一名高中生我們還是應該為自己的前程考慮的，所謂的前程就是大學，我們的現階段的目標就是讓自己在不久的將來不後悔，我們先不談論自己能不能考上一所理想的大學，至少不能讓自己後悔，這是必然的。
其實在很多時候後悔並不是一件好事，我們後悔了就證明自己沒有努力，在這最後的時間裡，學習是我們應該主動去做的那麼一件事情，學習有壓力但是做什麼又沒有壓力呢，特別是我們現在，其實很多同學不是那麼喜歡學習，只是為了考試讓自己而學習，我看來這問題有點嚴重，其實這是跟我們今後息息相關的，我們喜歡學習的學習效率，跟逼著自己學習的學習效率這很顯然，明顯就是前者好一點，今後的路還長，但是我們現階段的時間確實是不多了，我們為什麼不讓自己熱愛學習，當然這不是一下子的事情，這也需要我們經過長時間的一個沉澱才會積累的東西。
熱愛學習我們需要慢慢的培養自己，當我們具備這個技能的時候，有了這個興趣的前提學習起來自然就不一樣了，還是那句話熱愛學習學習的效率肯定不一樣，大家開始吧!
熱愛學習演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“愛祖國，愛勞動，愛學習”。
祖國繁榮昌盛是我們每個中華兒女的夢想，因為我們的命運時鐘和祖國聯絡在一起，“少年強則國強，少年智則國智”，作為一名國小生，愛國的表現首先要愛勞動，愛學習。
現在，我們的生活水平越來越高了，很多同學在傢什麼事情都讓家長去做，自己則享受著“小皇上”“小公主”的待遇。可是你們有沒有想過，父母不能伺候你們一輩子，他們不是你們永遠的靠山，總有一天，你們要學會真正的獨立。也許有些同學會說：“我們還小，做不了什麼的！”其實，只要你有心勞動是不分大小的。週末，爸爸媽媽不在家，主動拿起抹布擦擦桌子；在校園裡，主動彎腰拾起一片紙，扔進垃圾桶裡……只要你每天都做一點點，漸漸地，你就會養成習慣，並且會覺得，勞動是一件快樂的事。
我們的學習生活很累，很辛苦，在家裡父母唸叨，到了學校老師唸叨，因此，有些同學就開始畏懼學習，甚至厭煩學習。我們國小生目前最重要的任務就是好好學習，為以後的學習之路打好基礎，我們現在用功讀書，就是為了長大能為祖國獻出一份綿薄之力。其實，學習中也有樂趣，對待學習，必須要有個積極、樂觀的心態。學習語文可以讓我們以優美的詞句為伴，以書為侶；數學可以讓我們做客阿拉伯數字的王國；英語可以讓我們與外國友人溝通自如；科學是我們探究大自然奧祕的天地！
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從一點一滴做起，做個愛祖國，愛勞動，愛學習的好孩子吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
熱愛學習演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是“愛祖國、愛勞動、愛學習”。
中國，一個自強不息的名字，她曾經歷過戰爭、大地震，但至今始終都朝氣蓬勃，這就是我們的祖國。祖國！我在八達嶺之中，認識了你的磅礴，你的巍峨；在萬里長城之中，認識了你的雄偉、壯觀；我在大漠草原上認識了你的寬廣，你的遼闊。你像是河流，灌溉了我們，使我們成為蒼天大樹；你又像母親，哺育了我們各族兒女。我們以你為榮，以你為驕傲…………
勞動是辛苦的，但也是快樂的，因為人們常說“先苦後甜”，只有付出了，才會有收穫。農民伯伯用自己的雙手和汗水種出了稻穀、小麥，雖然有些辛苦，但在收穫的季節時，他們的臉上便會流露出幸福、甜蜜的笑容。勞動是光榮的，毛主席曾經說過“自力更生，豐衣足食”，我們要用自己的雙手創造出豐碩的財富。
一份耕耘一份收穫。人的一生只有不斷學習，才能有不斷的進步。外公常對我說：人應該活到老學到老。我們應當留意身邊的事，從中也可以增長到許多見識。我們現在已經是六年級的學生了，在學好課本知識的同時，還要大量閱讀課外讀物，如：天文、地理……。中國五千年的歷史有太多太多的知識等著我們去了解。
我要做一名愛祖國、愛學習、愛勞動的好少年。
我的演講到此結束，謝謝大家。
熱愛學習演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
二十一世紀時經濟發展的時代，是科技發達的時代，作為新世紀的一名國小生，我們應該時刻將“愛祖國、愛勞動、愛學習”作為自己的行為準則。
周恩來總理12歲時就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，我認為這就是愛國的體現，作為一名少先隊員，我們不僅僅是喊幾聲愛國口號，更重要的是確立一個遠大的理想。我們學習的目的不是為了自己將來的穿衣吃飯、為了自己個人的利益、為了謀求個人的功名利祿，而是要立志把祖國建設的更加美好，要提高民族的自尊心、自信心和自豪感，以熱愛祖國，報效人民為榮，以損害國家利益、民族尊嚴為恥為祖國的繁榮做出自己的貢獻。
愛勞動是中華民族的傳統美德，好吃懶做終究不會成為棟樑之材，即使有座金山遲早也坐吃山空。只有學會勞動，學會用自己的力量成為雄鷹，才能夠在蔚藍的天際翱翔。二十一世紀家庭大多是獨生子女，都是一個個被捧在手裡、含在嘴裡被父母寵著長大的，都沒有經過生活的歷練，沒有培養良好的習慣。古人云“天道酬勤”，愛勞動是一種積極向上的人生態度，只有付出才能收穫。
雖說這“三百六十行，行行出狀元”。可是脫離了學習的主線，想必也一定是一事無成。學生的主要任務是學習，學習是一個循序漸進的過程，培養良好的學習興趣尤為重要。學習需要你在認真體會其中的樂趣。學習不僅僅是為了考試，只要努力了，就會有所收穫，即使沒有達到理想的效果也沒關係，因為自己已經盡力了，相信只要繼續努力，下次結果一定會好的。
總而言之，只要理解掌握了“愛祖國、愛勞動、愛學習”的真諦，就會擁有幸福而美好的人生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
熱愛學習演講稿 篇29
老師們、同學們：
大家新年好！我是九年級（3）班的陳天麒。今天我講的主題是《時不我待勤奮學習》。
作為九年級的學生，再過128天就要參加會考了。會考是絕大多數同學必須經歷的，也是年少的我們人生中一次最重要的抉擇。既然是必經的、最重要的，那不如早點做好準備，坦然面對！事實證明只有實力超群，才能坦然面對，而要做到實力超群就必須以分秒必爭之精神，認真過好128天中的每一天，特別是在學校裡的85天的每一天。下面我就以我上學期後半學期的學習為例，談談平時認真學習的重要性。
在上學期的後半學期裡，我突然覺得只要考試前拼命半個月就能考好，在這樣的思想支配下，於是乎就降低了對自己的要求。老師雖然及時發現了我的問題並找我談心，但我聽不進老師苦口婆心的規勸，認為班上那些平時非常抓緊時間學習的同學是因為不夠聰明才需要這麼用功學習，自以為是的認為自己只要隨便用功下就能考出好成績來，因而一再錯過了大好時光。一眨眼，期末考試來臨了，等我開始拼命學習的時候，發現有很多知識是一知半解的，更有一些知識是一竅不通，因為死要面子，有不懂也不及時請教老師，就在這樣的狀態下考完了期末考試。等成績出來時，我是那樣的悲催——差得連我自己都想象不到，而同時發現班上那些拼命學習的同學成績好得我都不敢相信。這使我明白：國中學習主要靠的是勤奮，真的是“一分耕耘，一分收穫”。我的慘痛教訓充分證明了平時抓緊時間學習的重要性，千萬不要有“臨時抱佛腳”的心理，否則下一個失敗的就是你。唐代文學家韓愈說：“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。”當代偉大的數學家華羅庚也說：“聰明在於勤奮”。不管是我的失敗經歷還是偉人的諄諄教誨，都告訴我們一定要勤奮學習。所以我在這裡大聲呼籲：同學們，時不我待，勤奮學習吧！七年級、八年級的學弟學妹們不要以為時間還長著呢，一眨眼很快就要畢業的。
海涅說：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。”而我更衷心希望同學們在“春天”這個美麗的季節裡更勤奮地播種，這樣在這個馬上到來的“夏天”裡就能收穫頗豐，驚喜連連！
我的演講完了。謝謝！
熱愛學習演講稿 篇30
老師們，同學們：
早上好！
今天晨會演講主題為：勤奮學習。
勤奮學習是我們可做又必做的事。
十幾歲的我們精力旺盛卻能力不全面。因此我們都開始期望自己有所作為，卻又無處可為。
那麼，勤奮學習吧。
大家都說中國的學習是應試教學，學而時測驗，並不快樂。而死的知識於生活的用處又是寥寥，總有些不甘死讀。然而我卻認為，在此過程中，我們也在獲取一種深入思考的能力，使我們看事物不只停留在表層，更全面而且深入；我們獲得一種可以吃苦的毅力，使我們不懈怠於當天的各種事務，總是越做越順；我們獲得了一種不氣不餒的心理素質，面對困難也能樂觀渡過。還有我們的責任心，我們的判斷力等等，我們在獲得一種更為健全的人格和精神世界，這是我們學習十多年，卻可受益幾十年的財富。
有大學問的人和沒有墨水氣味的人，眼睛的光是不同的。有大學問的人眼睛深邃，心靈透出智慧。他們必定用這樣的眼睛，看到更遠，闢出更先進的道路，使自己的勤奮學習有所迴應，給十六七歲企望有所作為的我們劃下路標。
記得上學期的一位學長曾經說過非常感謝在學軍養成勤奮學習的習慣，這是他一生的財富。我們的歷屆學長，都曾不懈努力，勤奮學習，為社會做出貢獻。著也是我們想要做的，應該努力的方向。
自小我們便在學。我們學會呼吸。我們學會爬。我們學會說話了。我們開始學習走路。我們一步一步，堅強又努力。我們從一個初生的小動物，變成今日個個自恃聰明且有些小才的學生。我們已經努力這麼多年，一刻不停地用學習讓自己更為優秀。這些必做之事，勤奮地學習，只會做的比別人更快更好。都是要做，何不盡己所能呢？
中國有了火藥，西方有了槍炮。他們勤奮學習，我們停滯不前，於是有了恥辱的被侵略；我們憤怒地指控別人，卻不究其根本。有時我們一天的懶散浪費，導致腦中一扇大門關閉我們卻不為所知。
周恩來要報國，於是勤奮學習，有所成就。我們志向多多，卻很少著手運用眼前時光。
我們確是任重而道遠。在眾人的期望或是自己夢想的光點之中，勤奮學習。緊跟而至的不是卓越的成就，而是我們每天的成長當中，堅實簇新的進步。
熱愛學習演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我站在這裡，與其說發言，不如說說點真實的感受，我這人的一大優點就是愛說實話，敢說實話，可能有的學生不喜歡被批評，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，我還是要說寫心裡話，說的不對，多多批評，私下交流，說道學生，第一個問題我要問的是我們為什麼要上學?這個問題有的同學覺得太簡單或者說太幼稚，你會頭口而出，為了我自己，為了我親愛的爸爸媽媽。
沒錯，今天我給你的第一個答案也是他，為了自己我們要讀書，要好好讀書。那麼，20xx年的畢業生人數630萬，再加上往屆沒有實現就業的，需要就業的畢業生數量之大可想而知。就業形勢就很嚴峻。你們將來就要眾多競爭者當中找到你的工作，你們想過嗎?一個用人單位招員工光簡歷就要收一大摞，在那麼多簡歷當中，他為什麼讓你去面試啊?第一個看的是什麼?就是學歷，所以說要說沒有學歷你找不到工作，這是在騙你，要說有學歷就一定能找到一個好工作那是在忽悠你，我告訴你，一個好的文憑是你找到好工作的一個敲門磚，沒有這個敲門磚，你可能連機會都沒有。有的學生就是不信，說老師你看，現在的人找工作要的是能力，學歷不重要，你只說對了一半，能力重要，學歷也重要，二者並不是對立的，是有一定聯絡的。有一位高管對這個問題是這麼回答的，一定的學歷就代表了一定的能力，學歷並不只代表的你的文化水平，在一定程度上代表著你的素質，而學歷高的學生，在學習上有主動性，肯吃苦，有責任感，有毅力。有對學習的熱情，有和別人一拼高下的不服輸的精神，而這些才子們會把這種激情，責任，堅強，主動開拓進取帶入工作中去。而作為企業不正需要這種年輕人的幹勁嗎?相反，學歷低的人，缺乏自覺性，主動性，只要一有機會就會偷懶，學習散漫，思想道德素質往往也不高。用人單位要這樣的年輕人又有什麼用呢。哪家企業願意要散漫的。整天等著老闆監督，分配工作的員工呢。
一位出身自名牌大學的高管朋友認定還是名牌大學畢業的人更好用。他的經驗是，同樣是做一件事，名牌大學的畢業生在“發現問題——分析問題——解決問題”這三步曲的邏輯思維能力上更強，而且懂得利用一切資源比如網絡和人脈等找到更多解決問題的方法，而更多非名牌大學的畢業生只能等待主管發出具體行動的指令。
現在你明白為什麼社會、家長那麼注重你考什麼樣的大學了吧?
有的同學說我託關係考公務員，公務員現在是金飯碗，人見人愛，但是你別忘了，公務員有報名條件，20xx年國家公務員考試，學歷最低要求就是本科，甚至有的要求是研究生，有的要求英語過四級或六級，有的要求計算機二級的文章" target="_blank" >計算機二級等等，你沒有這個最起碼的報名條件，你連報名都報不上，還考什麼。這個誰都幫不了你。
有的同學說，我們家裡有人，有錢，不用我找工作，家裡給我解決了，羨慕吧。好了，你真傻，我就碰上過好幾個這樣的學生跟我這麼說，有這樣想法的學生你問問你的家長，如果沒有一個好的學歷，能給你安排一個正式工嗎?最多也就給你安排一個臨時工，這也是為什麼即使你的家裡有關係有錢，你爸媽還是在天天的嘮叨，好好學習。因為學歷他們幫不上你。
有的學生說了，老師這些話我都懂，我也特別想考一個好大學，我就時不愛吃苦，我告訴你，全中國這麼多學生誰不想考清華北大啊?誰都想，為什麼有的人實現了，有的人沒有實現，我認為就在於你是真想，還是假想，想的強烈還是不強烈，如果真想，想得很強烈，那你就為了理想，捨棄一切吧。學習確實很苦，為什麼叫寒窗苦讀，沒有叫寒窗甜讀的，但是如果你走到大街上問問，人什麼階段最幸福，大部分人會告訴你，你上學的時候，如果你連上學最幸福的苦都吃不了，你還能吃什麼苦，什麼苦都吃不了。所以今天我把哈佛大學告訴它的學生的話告訴你們：“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。”我在告訴你一句話：“惟堅韌者始能遂其志”。
熱愛學習演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
首先，我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加今晚的家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支援，對我們教育工作的最大幫助。為什麼這麼說呢?因為我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。
那麼這次家長會的主要目的也就是讓我們坐在一起共同來關心瞭解孩子的學習情況，希望通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去，到期末儘可能取得滿意的成績。
孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。我發現有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育；有的家長則不管不問，稱之為自主發展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一、真正關愛孩子
現在的孩子都是父母手心裡的寶，平時父母經常買些禮物送給孩子，可是他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。
(一)把你的時間留一點給孩子
1，每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短並不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。
2，每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閒時，你在做家務時也可以和孩子玩“猜謎語”等遊戲，這樣既不影響你做家務，又讓孩子在快樂中積累了詞彙，豈不一舉兩得
3，和孩子一起外出。節假日帶孩子一同去戶外散步，上街購物，去公園賞景，有條件的帶孩子出去旅遊，參觀。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。
4，和孩子一起看書，看電視。陪孩子看一些有益於他們身心健康的書和電視節目，並相機交流觀後感，培養孩子的鑑賞能力。
(二)把你愛撫送給孩子
每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會……每一個孩子都有成為一個好孩子的慾望，家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待他們，幫助孩子分析落後的原因，提出應對的策略，你一定會發現“那隻杯子裡的水越來越多”。當孩子獲得成功時，你就應該及時的給予鼓勵與表揚。
根據孩子的年齡，讓他們適當參與你的工作，他們會對你有所幫助，並分擔你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近，並做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認真。
二、真正關心孩子的學習
一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的，我每天都問孩子有沒有做作業，在學校表現好不好，那是不是真正的關心呢我看未必。也許有的家長會說，題目我自己都不會，叫我怎麼教?面對這些情況，家長應當怎樣輔導孩子呢?首先是熱情支援。父母對孩子學習上的支援是多方面的，比如在家裡給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時，儘量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具，書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
其次是認真督促。由於孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩，或一邊做作業一邊看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。
第三是仔細檢查。並不是所有的父母都能看得懂孩子的作業，但也要仔細檢查孩子的作業本，因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂塗亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態度是不對的。正確的態度應是主動，經常地與老師聯絡，瞭解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，並根據孩子的特點和短處，採取相應的措施，幫助孩子學習好的功課。
一、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這裡，我希望你們給孩子多一份關懷，關心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面；多關心他們的生活，個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣，將有益終身。
二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鑽研的品德高尚的人。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這裡我用一位觀察者的話回答大家：“讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。”
三、安全教育。由於我們很多家長都忙於工作，沒有時間接送孩子。那麼我希望家長應注意孩子的安全，要不斷的提醒孩子。在學校裡，我們每天都會關照學生，反覆強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險遊戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學後要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。
四、加強聯絡。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家裡的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多餘的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。
總之，我將和各位家長一道共同教育好你的子女，我的學生。最後共同祝願您的孩子早日成為優秀的人才，說得不當之處，敬請批評指正，同時請大家對我們學校的教育教學工作多提寶貴意見，謝謝!
