【推薦】競選學習委員發言稿
在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的競選學習委員發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選學習委員發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我從讀一年級時就夢想能當上班幹部，在我一年級時就覺得當上班幹部就是為了炫耀自己的本領。但後來我漸漸明白，當班幹部的主要任務還是當老師的小幫手，幫助同學解決困難。
我想競選學習委員，第一、我想鍛鍊鍛鍊自己。第二、是因為上學主要就是學習，當上學習委員就是一個光榮的任務。
當好學習委員，首先自己的成績就要好，如果自己的成績都不好，那怎麼去給別人講題。我覺得我成績還是不錯，我想我一定能勝任這個光榮的任務，請大家相信我。
如果我競選成功，我保證當好老師的小助手，協助老師搞好學習工作，我保證在任何時候、任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，積極反映同學們的呼聲，當師生之間爭論學習時，要明辨是非，敢於直諫。既要像“新聞聯播”一樣，及時關注班級情況，也要像“焦點訪談”一樣，不護短。
我想：當一名班幹部是光榮的，為班集體貢獻的人是高尚的。我一定要努力成為一名合格的學生幹部。
競選學習委員發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自某某的某某，我要競選的是學習委員這一職位，大家都是剛剛從國小升國中了，很多的同學我是很陌生的，大家都是對於國中很嚮往，我在剛剛國小畢業的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐，現在我也是一名國中生了，開始這段學習經歷之前或許應該思考規劃一下未來，對於今後的一個學習我是很期待的，那麼這次競選班幹部我知道大家都很想成為班上的班幹部，我們都想讓自己的優點讓大家看到，讓自己通過這麼一個機會變得優秀，其實國中就是這麼一次機會，作為班幹部大家都知道，學習跟能力是成正比的，我很不才來競選學習委員一職務，我們在學習的過程中經歷一段不一樣的學習，我們每一個人都向往，就像學習委員一職，很多同學都在爭，我們都在呈現自己優秀的一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。
我來競選是學習委員我毫無退縮，或許現在大家是沒辦法直接看到我的能力，可是能力這個東西一定是能夠看的出來的，就是時間問題，作為學習委員成績是一個值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員，我不敢說自己成績多麼優秀，我們需要學習的很多，這麼多同學我們誰也不知道誰的成績優秀，我們現在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現在就是一個新的開始，成績這隻能在今後的學習中才能看的出來，當我們把成績看做是選班幹部的唯一標準這是不可行的，現階段大家都是一個新的開始，成績是同等的。
能力是一個關鍵，在國小的時候我是有過做班幹部的經歷，我在國小的時候做過兩年的副班長，副班長這個職務很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責其實也是任務很多，我兩年副班長經歷讓我對班幹部這方面有著很多經驗，我學到的很多，做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期，我的優勢就是有著一份做班幹部的責任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經驗，往往適應一個職位需要時間，我要是能夠做學習委員我的適應能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西，平時處理事情的一些方式，都是能夠勝任學習委員一職的，國中的學習很長，這是一段新的開始，請大家相信我的能力，做好這個學習委員。
競選學習委員發言稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是×號××，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班幹部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心裡，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善於言辭，但我是一個很樂於助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我願意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位於班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的！
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利於學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。
假如我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。
我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。
競選學習委員發言稿4
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是xxx，來自xxx，今天在這我也是有想法的，畢竟大學生活給了我們更多的自由，我也想嘗試下競選，我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標，而且發言也是很精彩，成績也不錯，但是我想我還是想試試，而且我也相信我在這個崗位上可以做好的，畢竟我之前也是做過學習委員的，雖然大學的和高中的是不一樣的，但是我想每個人都是從不會然後到熟練的，我想我能做好。
之前在高中，我是當了三年的學習委員，也是對和老師與同學間的溝通相處知道應該怎麼樣去做才更好，而且做事情我是比較有責任感的，特別是學習委員更是擔著重任，也是要為同學們做一個表率，讓同學們都在大學能學有所成，能夠搞好學習。
我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事，在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決，還有就是老師們會有一些佈置的任務也是要及時的通知同學們，督促同學們去做好，去完成。要為同學們服務，事事我也是要自己先做好，這樣才能讓同學們也是以我為表率。
同時我覺得作為一名大學生，我們雖然時間上比較自由，而且也是大學有很多的社團和活動，可以安排的時間很多，但是我覺得最為關鍵的還是學習，畢竟我們最終的目的是為了學好我們的專業知識，然後在畢業之後找到一份理想的工作，社團的活動雖然也是可以鍛鍊人的，但是其實並不需要我們花費太多的時間去做，而且也是對我們的成長幫助沒有學習來的那麼多。作為學習委員，我也是希望同學們都是認真學習的。能都在專業知識上面有自己的獨特見解和充實的儲備，只有這樣，我們今後才能走的更好。
這次競選，我也是希望能在學習之餘幫助到同學們，同時也是來鍛鍊下自己的能力，提高自己，我相信我之前的學習委員經驗也是可以運用上的，同時我在工作中也是希望我們班能成立幾個學習小組，大家一起進步，一起學習。同時如果我當選了，我也是會在學習上幫助到同學們，如果有什麼問題，我也是會盡力的去解決，讓同學們的學習無後顧之憂。
最後，如果同學們相信我，也覺得我可以帶領我們班把學習搞好，認可我，那請把票投給我，讓我今後為同學們服務。
謝謝大家！
競選學習委員發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！此次我競選的是學習委員。
首先，我學習優異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的一些差生學習，提升我們班的平均分；第二是鍛鍊一下自己的管理能力和講題的表達能力。
學習委員最大的責任就是催促班裡的同學完成自己的學習任務，還要幫助那些差生學習，給他們講不會的數學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經常回答問題，老師提出的問題，總是能想出來，並且繪聲繪色的表達出來，所以在課間，我完全可以把那些數學題給差生講明白。
如果我競選成功，我一定會不負老師和同學們的期望，老師留了作業，我一定會及時完成，並且催促同學們趕快完成作業。
請大家給我這一次鍛鍊我的機會，請相信我，投我一票吧，拜託！
我的發言到此結束，謝謝大家！
競選學習委員發言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
人們常說，沒有壓力就沒有動力，沒有動力，我們就發揮不出自己應有的潛能。而在這烈日炎炎的下午，我們迎來了班幹部競選，我雖然以前沒有當過學習委員，但我一定會竭盡所能成為一個大家都認可的學習委員。竟選為學習委員後，我會克服學習上的困難，我相信我會成為老師得力的小助手，成為班上大家認可的學習委員。
假如我成為班上的學習委員，一定會讓那些成績優秀的同學幫助那些暫時成為成績差的同學，讓他們的成績有所提高，讓我們班一步一步變得優秀起來。存為全年級甚至全校最優秀的班級。我相信，只要努力，我們一定可以變得更優秀。
假如我當上學習委員，我會組織同學們每隔一個星期，去野外獲得新知識，開闊大家的視野，並讓同學們把學到的知識辦成手抄報，選出優秀的作品。放在教室給大家參觀並試當的給這些同學一點小獎勵。如果我競選成功我不會驕傲，一定會遵守我說的話，做好學習委員應該做的事。
但如果我不幸落選了，我不會氣餒，這說明我還有不足的地方需要改進，下一次競選的時候，我會找出自己用到的毛病，並儘快改正。
同學們去相信我，我一定會做一個優秀的學習委員。
就請投我一票吧，謝謝大家！
競選學習委員發言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫鍾函靜，我要競選的是學習委員。
我有許多優點，比如：樂於助人，團結友愛，有上進心。
有了樂於助人的優點，我會主動幫助別人，比如說當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之後，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結友愛的優點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起，努力學習，每個人都發揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，並且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，並且經常複習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發言到此結束。
教師寄語：思路清晰，運用排比段將優點描寫地生動具體，可見你很優秀，老師投你一票，相信你一定會當好學習委員，打造一個優秀班級。為了目標努力!
競選學習委員發言稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的職位是學習委員。
此時此刻我很激動，也很緊張。今天站在這裡競選學習委員，一是想實現為班級服務，為同學們服務的願望。二是想要鍛鍊一下自己。三是想看一下自己在同學們的眼中好不好。
想必大家都知道，學習委員的主要工作是幫助同學們提高成績，如果我當了學習委員，我一定會讓我們班的成績突飛猛進的。有人不會的題我會一直教他，直到他聽懂為止。除了我們班的成績，我自己的成績也會有所進步，我會努力的幫助同學們的。
我的信心來自我的學習，我的學習還不錯，每科可以達到90分以上，老師佈置的作業我都會認認真真、保質保量地完成。並且，我也當了2年的學習委員，也算有點工作經驗，算得上是熟能生巧了，我會讓同學互相進步、互相學習，做好這件事。我相信，在我們共同的努力下，我們班的成績一定會越來越好，達到突飛猛進的狀態下。
如果我競選成功了，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來為大家服務。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我一定會積極努力地彌補不足。在此期間，我也會盡心盡力地為同學服務，爭取下一次競選成功。
學習令我增長了知識，生活令我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好學習委員的工作，請大家相信我，支援我，把神聖的一票投給我吧！
我的發言完畢，謝謝大家。
競選學習委員發言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班學生xx，今天我們要競選班幹部，我要競選的職位是學習委員。
俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，並且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小說，都是我的最愛。正是因為讀了這麼多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善於思考，按時完成作業，能做到課前預習和課後複習；更重要的是，我是一個很負責的人，對於自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的希望。
今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的學習成績不斷提高，做同學們的好榜樣；並且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關係，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。
同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支援我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學習委員發言稿10
新的學期到來了，很高興能站在這裡競選我們班的班幹部。我想：美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。
因此，今天我就參加競選學習委員。我想當學習委員並不是“官大”才競選，而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題，可以為班級出力。
做一個合格的。優秀的班幹部，我想首先要思想好。學習好。身體好，既然升進了五年級，我就再也不是小朋友了，我一定會嚴格要求自己，行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課。爭做好事，做好本職工作，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，為創造一個優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班集體在新的一學期中能夠團結融洽。
如果我當上了學習委員，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨的日子，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學們信賴的朋友；我會用我的汗水，積成一片知識的海洋，讓差生們在海洋中遨遊，豐富他們的知識，發揮他們的聰明才智；我會為同學們樹立一個好榜樣，幫同學們排憂解難；在他們學習需要幫助的時候，幫助他們；我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐；我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤。
是金子就會發光；是雄鷹，就會飛翔；是一名優秀的班幹部，就會把班級管理好！如果我當上了學習委員，我一定會再接再厲，發揚我的優點，改正我的缺點，讓我們班的學習面貌更好。不過，人無完人，人人都有缺點，我不敢說自己多麼完美無缺，因為人外有人，天外有天。如果我落選了，我不會氣餒，因為這表明了我有一定的不足。百尺竿頭更進一步。那麼，我會更加積極向上，去擁抱美好的未來。讓自己不斷地充實，不斷地超越自我，成為一名更加優秀的學生。
我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。” 也許我不是最優秀的'，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。凡事都要靠信心來完成。我相信自己的能力，沒有試過，怎麼知道自己不行呢？同學們與老師請相信我，讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的美好回憶吧！謝謝！
競選學習委員發言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是學習委員。下面，就先讓我做一個自我介紹吧！
我從XX年進入這所美麗的校園，到現在，我已經5年級了，是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗，不論遇到什麼困難，我總是笑著面對，去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格，使我總能與同學友好相處，也使我擁有了許多的好朋友。
我當過兩年的學習委員，在過去的那段時間裡，我的成績在班上一直名列前茅，現在保持的也還不錯，一直是老師的小助手，也比較有經驗。我喜歡幫助別人，有較好的責任感，我會耐心地講解難題，不達目的決不罷休，我希望能讓更多的同學在我的幫助下解決學習的困難，所以我想競選這個職位。我熱愛學習，喜歡在知識的海洋裡汲取營養，喜歡學習時那份收穫的快樂，更喜歡在學習中探索發現的驚喜。但光愛學習還是不夠的，要有一顆熱愛幫助同學和一顆為班級著想的心。我會努力做好這幾點，當我為同學們講解難題時，我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考複習階段，潘老師讓我們幾個背書組長管理自己的組員背書，那時，我有兩個組員不會背，我每天放學都會陪著他們背書，給他們出考卷，到他們會了為止。因此。我的責任心和積極進取的心態就是我的優勢。
假如我當上了學習委員，我一定會積極為同學們做事，盡心盡力地幫助同學們解決學習上的困難，為他們輔導作業，講解習題，讓自己與大家共同進步。我還會積極為老師做事，幫老師分擔是事情，減少壓力。我會以十分的熱情，十二分的努力來做好這份工作，讓學習之花綻放在班級的每一個角落，開放在每一個同學的心間！
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片天空，你是否讓鳥兒自由飛翔？假如你是一陣春風，你是否溫暖了每一個寒冷的角落？戴爾卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。"今天，我就是憑藉這這句話，憑藉這自信心站在了這個演講臺上。古人云："天道酬勤。"我不敢說自己是最合適的，但絕對是最努力的！是金子就要閃光，我一定會發揮作用，與大家攜手創造五年級二班碩果累累的明天！謝謝大家！
競選學習委員發言稿12
親愛的同學們：
大家好！我此時的心情非常激動，也很自豪。我知道班裡準備競選班幹部，每一個同學都有權參加競選這個活動。我競選的職位是學習委員。我之所以要競選學習委員這個職位，是應為我一心想把全班同學的學習成績提高，把一些不愛學習的同學變成愛學習。把愛抄別人作業的學生變成能獨立完成作業，也就是我當學習委員最重要的原因了。其次，當上了學習委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學習成績提高了，班級的榮譽也上升了。
首先，我先向同學們介紹一下我自己。我的性格很活潑，相信我與大家能好好溝通，以促進同學們的成績。而且我的作業從來都按時完成。其次，同學們如果有問題不會，我會耐心的教同學們，直到會了為止。我相信還有許多同學也要競選這個職位，而且能力比我強。但我相信我自己，一定會好好地為同學服務。 最後，如果我當上了學習委員這一職位，一定不會辜負老師的期望。例如，班上有一個同學拼音不會，我會利用課餘時間教會這為同學，並檢查。
請大家投出你們珍貴的一票。 謝謝大家！
競選學習委員發言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在五（一）班這個大家庭裡一起學習、一起成長的好夥伴。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理班級，加強班內的學習質量。
有一句話是這樣說的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”希望各位投我一票，給我以支援和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢！
謝謝大家！
競選學習委員發言稿14
親愛的同學們:
大家好！
你們有什麼競選的職位嗎？我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫，同桌告訴他，他卻不聽最後導致很多空白；有的同學雖然寫得出來，但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差，卻還想著玩我要告訴他們：你們應該投入到學習的環境中，這樣成績才會提升。我還有告訴大家：不要覺得自己蠢，每個人都是獨特的，差別在於如何發覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。
假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習遊戲讓這些同學愛上學習。同學們，任憑先天的優勢成功不算聰明，只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧！我會以說到的東西去做。
我的講話完畢，謝謝大家！
競選學習委員發言稿15
尊敬的老師、同學們：
大家好！我叫XX，今年17歲，來自XX鎮，新學期到來，今天看到大家一個個帶著嶄新的狀態聚在這裡真好，第一次見面在這裡的各位同學們對於我來說都是一個個非常陌生的面孔，在坐的同學們對我也不熟悉，今天是我們班第一天聚集在一起，這次班會也是剛剛來到x中的我跟大家的第一次見面，來到x中的第一天看到這裡的校園環境，我深深的感到了x中的那種濃厚的學習氣氛，感覺倍加舒暢，我是從xx中學來到這裡的，在做的各位也是來自我們xx縣各個中學，通過會考考上x中這所學校，成立了我們高一xx班，但是班級總得選出班幹部帶領大家一起學習，今天這次選舉班幹部的班會正好給在做的所有同學一個機會，讓所有同學在這裡展示自己能力，那麼就從我開始吧。
我要競選的是學習委員一職，學習委員在一個班集體中是一個非常重要的職務，學習委員是班級同學的學習榜樣，是一個班級學習上的門面，更是要負責班級的學習氣氛這些都是屬於學習委員的職責，但是話又說回來，大家或許會有一些疑問，既然今天我是來競選學習委員一職的，心中不免就會想那我想做學習委員那平時學習成績應該非常好吧。
我呢，在過去八年級到九年級這兩年的學習中也一直是我們班上的學習委員，也是班上的學習模範，學習當然是很好，在老師眼裡我的形象言行舉止之類還是不錯的，也是身邊同學們的一直以來學習榜樣，我在學習上一直都記住自己是一名學習委員，是班級榜樣所以一直嚴格要求自己，國中三年沒有半分的鬆懈，在學習委員的工作中我一直勤勤勉勉，在我這種熱愛學習的薰陶下班上的學習氣氛越來越好，同學們學習上也越來越用心，當然學習委員的工作不只是僅限於這些了，還要進行班上的考勤平時有同學每到也要及時聯絡當事人，或者向老師說明，這些工作對於一名合格的學習委員是必要去做的，總的來說我國中三年在同學們嘴裡，作為一名學習委員我的口碑還是不錯的。
對於學習委員的工作吧，我肯定是有很多心得與一些工作上的經驗，我這次如果能被老師被大家信任，通過這次簡單的一個介紹，瞭解，能當上我們這個大集體的學習委員的話，我一定會好好的在將來的學習委員工作中表現自己。
我的發言結束；
謝謝！
