演講稿

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我愛學校演講稿15篇

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我愛學校演講稿,希望對大家有所幫助。

我愛學校演講稿15篇

我愛學校演講稿1

有人喜歡校園裡高大的教學樓;有人喜歡校園裡參天大樹;有些人喜歡乾淨的教室……但我喜歡校園裡廣闊的操場。

我們的操場周圍種了一排排桂花樹。每年八月中秋,桂花香,風中涼涼。綠化帶裡有一些修剪整齊的小灌木,旁邊的小花壇裡有很多不知名但很美的花。我們的操場不僅漂亮,而且我們在操場上的遊戲也更有趣。

春天,生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了,女生們在操場上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學們一個個都在操場上盡情的玩耍、做遊戲。

夏天,綠樹成蔭。操場上便是男生的天下,他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會兒,又繼續玩,給夏天的操場增添了無限生機!

秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠,也有些男生用跳繩打樹葉,比誰打得響;女生則撿起落葉,仔細觀察,也有的女生把落葉夾在書裡,留作紀念。

冬天,銀裝素裹。操場沉靜了許多,低年級的小同學們在操場上堆起一個個小小的雪人;高年級的同學們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊!

校園的操場是我們活動、嬉戲的場所,我愛我的校園,也愛校園的操場,同學們在操場上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風景呢?

我愛學校演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛校園》。

時光匆匆,我升入國小,轉眼就兩年了。在這兩年的歲月裡,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路國小時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂地吟唱詩詞美文,那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。這裡,不但有著幽雅的環境,更有著心靈美好的教師。她們,為我們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去薰陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成為我們青年路國小每一個學生的追求。

我們青年路國小是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛學校演講稿3

我愛我的學校。我每天一起床在我家窗臺上就可以看到我的學校,那裡有我們可愛的老師,還有和我一樣的同學!我們在一起上課學知識。讓我們學會了很多,很多。還有體育課我們跑步,玩遊戲,可開心了!吃飯時的時候我們全體同學在一起狼吞虎嚥大家吃的可開香了,比在家裡吃的還香!

我們學校的名字裡有個“吉”字,聽老師講就是吉祥美好的意思,我希望我們學習和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個視訊,講的就是吉文化和我們的學校,看後我浮想聯篇。

如果說我的童年就像一串貝殼的話,那麼我在這個學校的生活一定是最美的一個。它讓我學會做人,學會知識,我在這裡快樂的成長。我愛這個溫暖的的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富,愛它的硬體先進,更愛它的軟體——我們辛苦而慈祥的老師!

我愛我們的學校!

我愛學校演講稿4

兩年前,我踏入了這座神祕殿堂;現在我通過自己刻苦學習,成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學。

晴空萬里,鳥語花香,這裡,將是我人生髮展起航碼頭,溫和陽光在教學樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現一副母親微笑著衝我招手畫面,這使我原本雀躍心漸漸變為恬靜。在這裡,我認識了許多來自不同學校朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閒談時都添了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸是:每個人都有一顆真誠而又美麗心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有餘香慷慨,每個人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛上了這裡,愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!

我不是詩人,不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學者,不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌頌我們學校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中採擷如花詞彙構築我心中最美詩篇,我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。

坐在寬敞明亮教室,彷彿置身於一個溫暖家。這麼多兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班裡每個人團結上進,在未來日子裡,我們將風雨同舟,在未來歲月裡,我們將榮辱與共。

現在我才發現,我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!

我愛學校演講稿5

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才、工作嗎?當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園裡,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“職校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”(淨化、美化、個性化、親情化)環境。

所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:1。請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。2。以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。3。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。4。不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裡的垃圾;做一個講衛生的人。5。養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。為建立文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明職校人!為了生活工作在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我愛學校演講稿6

校園是我們共同的家,帶給我們無盡的歡樂和知識。我們對校園的感情僅次於自己的家,甚至是平等的,我也不例外。

走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥兒的歌聲和昆蟲的樂隊音樂陪伴著我們。無論我們走到哪裡,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹木給我們一個自然清新的環境。我們學校的後山不僅是樹木的天堂,也是鳥類的天堂。站在後山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經我們認為很可怕的操場變得那麼小。

我們的校園很糟糕,甚至我們的教學樓也坐落在山上,所以

籃球場和跑道是多麼偉大的工程啊!那裡的每一米都是我們學校的.孩子們建造和挖掘的,因為籃球場是一座高高的荒山,屬於我們學校

會員利用休息時間建一個籃球場。耶!多麼偉大的工程!

當我們還在來回徘徊的時候,突然傳來了讀書的聲音,伴隨著鳥兒的歌唱,是那麼的歡快美好。如果說後山是鳥的天堂,那麼群山環抱的教學樓就是我們的天堂。不知不覺,我們已經回到了教室,腿腳有痠麻的感覺,學生們正在擦額頭的汗水。當鈴響時,所有的學生都在操場上不停地笑。那些樹枝和草隨著我們的笑聲不停地擺動。

這就是我們的校園,一個普通、樸素卻不失優雅、動人的校園——福州二十四中。

我愛學校演講稿7

我們的校園坐落在美麗的湯遜湖邊,周圍綠樹環繞,中間有一排排紅牆藍瓦、堅固的大房子就是我們的教室。

走進學校的大門,映入眼簾是一排像衛兵一樣挺拔的松樹,蔥鬱、茂盛的守護著校園,松樹的周圍是一叢叢迎春花,十分的整齊,到了春天開出美麗的花十分的漂亮。

順著彎彎的路往裡走,走到樹的盡頭,有一排整齊的建築就是我們的宿舍,宿舍旁邊的走道邊也種滿了迎春花,宿舍左邊是一幢幢十分乾淨、明亮寬大的教學樓,我們每天坐在寬敞明亮的教室認真聽老師給我們上課。老師的辦公室就在我們的教室對面,每天晚上我們全都睡覺了,辦公室裡還燈火通明,那一定是老師給我們在批改作業。

出了教學大樓,就來到一個長方形場地,四周種滿了銀杏、桃樹等植物,這是小操場。走過小操場,就來到食堂,食堂的上面是我們的室內體育館和音樂教室,每天都能聽到悅耳的琴聲和我們的歌聲呢!它的後面是我們的大操場,寬廣的操場上鋪滿了碧綠碧綠的青草,從遠處看就像一塊碧玉。

這就是我們美麗、寬廣的校園,它不僅讓我們學到了知識,還讓我們學會了自理能力,在這裡我們快樂的成長,我愛我的校園!

我愛學校演講稿8

尊敬各位領導,各位老師:

大家下午好!

今天,站在這個講臺上詮釋“我愛我校”這個主題,我想:我不是詩人,不能用優美詩句讚美我們學校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我們學校不可估量價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌唱老師們所取得驕人業績。然而,我卻有一顆赤誠心,我要用自己切身感受,訴說我心聲!

毋容置疑,梓橦路學校就像一個神話,令很多老師為之嚮往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優秀教師夢想,那是多麼榮幸事情!帶著嚮往和憧憬,去年,我終於夢想成真。

當我來到這片神奇校園,我是誰已經不重要了,因為哲人說:你是誰並不重要,重要是你和誰在一起。和勤奮人在一起,我不會懶惰;和積極人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學校,有高樓,有大師,有優質教學資源,有一個完美充滿激情與朝氣教師團隊。在這樣團隊,我必須“掃除心理塵埃,越過心理障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我床頭總有一兩本經典教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優秀梓橦人,必須加倍努力,不斷學習,除了聆聽教育家諄諄教誨,還要向身邊老師學習,感悟他們教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口那塊黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每週我都把教務處通知安排用手機照下來,再轉到電腦上仔細揣摩,我發誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮好字,才配做梓橦老師。

每當夜晚我聽到梓潼悠遠聲音,每當早晨我快步走進掛著燈籠梓橦大門,每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折文迴廊――這時,就有一種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時,我不敢說,我有多麼愛我們學校,但是,我分明感到我正在接受一種精神滋養!一種文化薰陶!

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護,感受到兄弟姐妹般融融親情,在學校領導人文關懷下,在老教師榜樣引導下、在年輕老師相互鼓勵中,我得到人生第二次成長。現在,和在座每一位把青春奉獻給梓橦老師們比起來,我不敢說,我有多麼愛我們學校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同名稱――梓橦路學校而驕傲!

“百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠展雙翼,科學發展著華章”,向著“全國一流”目標,我們學校正像一隻太陽鳥在教育理想天空中展翅飛翔!“靈性在這裡創造,人格在這裡昇華”,在梓橦路這個能激發教師潛能爆發舞臺上,我們用青春舞動精彩,用汗水澆灌未來!

志承梓橦精神,弘揚梓橦文化,超越自我,成就未來,在梓橦舞臺上把自己人生描畫得更加光彩!

謝謝大家!

我愛學校演講稿9

校園裡的早晨很安靜。進了大門,第一個映入眼簾的就是“愛情石”,一個大傢伙筆直的站在路中間。愛情寫在愛情石的正面。坐在後面會看到一個大字型:愛學生,讓學生感受到愛。如果你仔細看愛情石,你會發現愛情石上有明顯的白線,大約像英語中的“m”“l”。這是什麼意思?最初,“m”代表媽媽,“l”代表我。在一起,老師就像媽媽一樣愛我。再仔細看,這兩個字母中間有一些細小的線條。遠遠看去,是一幅畫面:一個老師在和學生說話。是的,老師不僅教我們知識,還像朋友一樣和我們交談。

之後,我跨過第二道門,走進了學習的殿堂。在這裡,每個學生都知道你不能在這裡大聲說話,這會影響別人的學習。再往前,會是我們的紅旗課桌,兩層,外側是圓的,學校為了保證國小生玩耍時不發生意外,把課桌的高度設計到了最低。外環告訴我們有一句話,“沒有規則,就沒有方圓。學校是講究規矩的地方。看到紅旗飄飄,心裡澎湃。

升旗臺的西面是一個大操場。操場是由軟橡膠製成的。走在上面很舒服,就像踩在雲上一樣。每天早上,老師們都聚集在這裡做早操,散步,就像一個大家庭。不,我們是一個大家庭。

校園裡風景太多,走到哪裡都生機勃勃。不說大話,如果你能看到我們在一起玩的樣子,是那麼的稚氣,那麼的有活力,是學校裡最美的風景。

我愛學校演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的樑春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裡的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;

不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裡失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中, 這裡是放飛夢想的地方!這裡是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧於這裡的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裡,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

我愛學校演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自六(3)班的鄭心怡。今天,我演講的題目是《我愛母校》。

我不是詩人,我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我也不是學者,不能用深邃的思想思考母校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠母校的業績。但是,我是一名學生,我要用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛母校。

愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個學子的心間,催生著希望。愛是和煦的春風,可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導學生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌盪了心靈的沉渣,構築了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂章,喚起新的希望。

如果說我的童年就像一串貝殼的話,那麼我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在這裡學會了做人,學會了許多知識,我在這裡快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富多彩。

我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業,無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數十年如一日,默默地奮鬥在教學崗位上,甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長,成才。

每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心國小人對夢想的執著,正是這種”勤業,勵志,求是,創新“的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們學生感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學校感到自豪!

生命屬於我們只有一次,我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象徵青春活力的綠色精英團大旗,在父母和老師期待、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

謝謝大家,我的演講完畢了!

我愛學校演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是高一五班的李南臻。

今天,我懷著激動的心情站在這裡,為大家演講《我愛我的學校》。

清晨,當我們踏著第一縷曙光走進校園時,一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著,我們從一塊不起眼的石頭,經過老師六年的精心打磨,終於成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天,知卞和,贊卞和,學卞和,議卞和的熱潮一浪高過一浪,卞和精神已深入人心,卞和文化伴我成長。卞和路旁那一排排挺拔的玉蘭樹下,盪漾著我們歡快的笑聲;那一幢幢高大的教學樓裡停留我們專注的身影;色彩明麗的塑膠跑道上,留下了我們奔跑的足跡,灑下我們拼搏的汗水;明天,我們踏上燦爛的人生之路,演繹我們的精彩和輝煌,成為城關實小的驕傲。

城關實中,我的母親。1900多個日夜,我們一起走過。我們早已融為一家,不可分割。在這裡,我們是嬰兒,您是搖籃,為我們提供溫暖、舒適而又快樂的家;我們是孩子,您是父母,用您博大的胸懷,包容我們的一切;我們是小鳥,您是藍天,我們在您的懷抱裡自由飛翔,在這裡,我們奮鬥過,我們自豪過,我們成功過,我們喜悅過,當然我們也傷心過,沮喪過,但是,我們是卞和的後代,我們沒有放棄過。

城關實中,我的母親。老師是我們人生的指路燈,他們的諄諄教導指明我們人生的方向,老師是父母,牽著我們稚嫩的小手,一路走過溝溝坎坎,溫暖著我們每一個孩子的心;老師是朋友,我們共同學習,共同交流,共同遊戲,為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節上,我們盡情揮灑自己的汗水;卞和之韻藝術節上,我們展露風采;卞和之星科技節上,我們展示才華。城關實小我的母親,您為我們奏響了一首首愛的歌曲,書寫了一頁頁愛的樂章。

我愛您,城關實中,我愛您,我可親可敬的母親!

謝謝大家!

我愛學校演講稿13

我愛我的學校是因為它漂亮,我愛我的學校是因為它新穎。

你一進學校,就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇,挺拔的樹,綠色的草坪和寬闊的操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這裡的花造就了無數人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園裡玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂的海洋。

當你走進教學樓時,你會聽到閱讀的聲音。教學樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報紙。我們每天在這裡學習知識,探索難題,快樂成長。

學校給我們提供了這麼好的學習環境,我們一定要珍惜。我多麼想發自內心地說:“我愛你,我的學校。”

我愛學校演講稿14

時光飛逝,我讀國小快六年了。在這六年裡,我從一個懵懂的小女孩變成了一個獨立活躍的國小生,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮的學生。更何況隨著時間的推移,我對學校的感情越來越深,越來越強烈。還有八個多月我們就國小畢業了,我怎麼不懷念呢?我們學習關於中國小老師和學生的有趣的事情。

學習就像一個大家庭,老師是我們的父母,同學就像兄弟姐妹。每當想起陳先生帶病上課;和藹可親的老師方關切地問;關閉老師的課後輔導。沒有老師,你就失去了方向。沒有同學,就像失去了生活中的陽光,在歡樂中歡笑。

六年來,我們努力學習,歡笑追逐,在藍天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌。回首過去,靈魂的時間在倒退。年輕的時候,我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜,驕傲,任性,衣食無憂。然而,畢竟生活不僅僅是甜蜜的。國小的經歷讓我漸漸明白,人生是一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、鹹的味道。生活中,不一定事事如意,學習中,也不一定一帆風順。這些都必須由我們的成長來承擔。

是坑梓中心國小的學習讓我的童年變得精彩。是坑梓中心國小的老師讓我認識了這個世界。坑梓中心國小的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心國小!

我愛學校演講稿15

尊敬老師,親愛同學們:

下午好!

在這個秋高氣爽季節裡,在這個充滿緊張而又激動時刻,能與大家在這裡相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講題目是:我愛我校!

風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優美校園內,我內心是多麼舒暢,多麼自豪啊!職教中心,在這裡我要真誠說聲謝謝你,是你給了我無限希望,是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂,回想會考結束那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎麼辦?怎麼辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我一生就這樣碌碌無為度過?

不!我不甘心!這不是我性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢想來到這裡。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心:職教中心是孕育人搖籃,是造就精英基地,職教中心能幫助你們就業,職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。於是,教室裡有了我朗朗讀書聲,操場上有了我運動身影,朋友間有了我爽朗笑聲。我像一隻活潑、快樂小鳥,我生活充滿陽光,我身體內充滿活力,我身上散發著青春朝氣!

難忘去年元旦晚會上我做節目主持人風光,當時我身穿舞臺裝,手拿話筒,站在那偌大舞臺上時,我簡直不敢相信這是真,真好像站在夢中舞臺天堂,當同學們表演節目越來越精彩時,當臺下觀眾掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能說話得體,熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優秀嗎?當元旦晚會結束後,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福感覺在我渾身流淌,我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養,謝謝職教中心領導們,管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那麼多關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭,一年學習,一年生活,職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟,不進則退道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,鍛鍊自己能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下夢想,青春朋友傳遞歌聲,遠方道路充滿風雨,前途是太陽指引航程,在未來日子裡,在這美麗校園裡,就讓我們從現在做起,踏著時代步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業技能為我們以後美好人生打下堅實基礎而努力奮鬥吧!

我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手並進,執著拼搏,盡顯我們職教中心風采!

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