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國小校長期末教師會上講話稿(精選5篇)

在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的國小校長期末教師會上講話稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小校長期末教師會上講話稿(精選5篇)

國小校長期末教師會上講話稿1

各位家長:

大家晚上好!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。首先,我代表國強中心國小領導班子成員和全體教師對大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝和熱烈的歡迎!對各位家長對學校工作的大力支援和密切的配合表示誠摯的謝意!

國強中心國小校本部是國強鄉的一所重點國小。我校現有12個教學班,534名學生,37名教職工中男教師19人,女教師18人,有國小高階教師25 人,初級教師 12 人,省級骨幹教師2人,市級骨幹教師 3人,縣級骨幹教師 5人,縣級優秀教師6 人,縣級優秀班主任 4 人,縣學科帶頭人 3人,具有本科學歷的有2人,大專學歷 23 人,黨員13名,可以說,師資力量在全縣也是較好的。

20xx年新的領導班子組建以來,在上級黨委、政府、教育主管部門的關心和重視下,在村兩委和全體家長的大力支援下,同心同德,大抓教育,確立了“向管理要質量”的指導思想,明確提出了“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人和一心一意抓教學,理直氣壯抓質量,狠抓素質教育,力促學生全面發展,走特色辦學之路,爭農村一流質量,創農村品牌學校”的工作思路。多年來,單位的凝聚力增強了,教職工的事業心增加了,校園環境變美了,校風正了,教風好了,學風濃了,教學質量提高了。在繼20xx-20xx學年、20xx-20xx學年連續兩屆畢業班在縣統考取得優異成績之後, 20xx-20xx上學期全縣三年級統一測試中三科評比,我校又取得了好成績。2007年我校在全縣校園文化藝術節活動中由於成績突出被教育局評為“優秀組織獎”,在全縣國小生廣播體操錄影比賽中,我校獲得了二等獎,在全縣“抓三風強管理提質量”的初評中,我校受到了縣教工委、教育局領導的高度肯定,在3月30日平和縣教育系統“抓三風強管理提質量”加溫會上我校的教學管理、德育工作、特色辦學(開發校本教材《每天英語十分鐘》)等方面受到了表揚,多年來學校多次被各級黨委、政府、機關單位評為文明學校、先進黨支部、行風評議先進單位、關心下一代先進單位等光榮稱號,在上學年學區統考中,我校教績獲得第一名有9個,獲得第二名有4個,獲得第三名有 1 個。近三年,學生在學區、縣、市、省級獲獎56人次,市級三好生3人,在上學期學區舉行的學生綜合素質比賽中我校11名同學獲獎(總評12名),送縣比賽,其中,賴龍城同學在全市學生綜合素質競賽中榮獲三等獎,教師教學論文發表在省級、CN刊物5篇,發表在縣市級刊物25 篇,收入學校彙編16 篇,有15人次教師獲得縣級以上表彰。這些不能不說中心國小的管理是嚴格的、科學的、規範的,中心國小的教師是負責的、優秀的、教師的精神是飽滿的,工作態度是端正的,中心國小的校風是正的,教風是好的、學風是濃的。你們的子女在這裡享受到的教育是優質的。

根據林忠書記在全委擴大會議上提出的“從優待教,從嚴管教”要求,目前全縣對教育是高度重視和關注,一手在抓校園整潔,一手在抓教育質量。我校認真開展了“抓三風強管理提質量”競賽活動,對師德師風進行了大整頓,對教師提出了更高的要求。近年來我們的做法是:

一、 建章立制,規範辦學

通過教代會,制定並通過了《教師年度考評細則》《教師職務評聘實施細則》等學校規章制度, 學校制定了《教師常規工作評比量化細則》《班級一日常規評比制度》《值日導師職責》《教師請假及外出報告制度》《學生一日常規守則》《學校各項安全緊急預案》等制度,並嚴格執行,以制度管理人,以制度約束人。

二、 加強教師師德師風教育,提高教師理論修養和業務水平

(一) 師德師風教育,整頓教師作風:

1、堅持黨員“三會一課”,發展黨員嚴格把關;

2、堅持全體教師每週例會;

3、通過每年一次的全體教師大會、教代會、工代會、暑期繼續教育等渠道

4、對教師的考勤實行了簽到制度,對教師備課、上課、教研、儀容儀表等方面進行每天巡查;

5、堅持教師個人常規月檢制度,堅持課堂巡查制度;

6、建立校長夜談制度;

7、舉行教師普法教育。

(二)提高全體教師的教學水平主要做法:

堅持每週教師教研活動,認真開展好教師互幫互評,抓好聽課、評課、議課過程。通過“請進來送出去”的形式(百校千師送教下鄉、送教師到外地觀摩教研學習)進行培訓。開展畢業班教研沙龍。教師資訊科技培訓,培訓率、合格率達100%。教師基本功(三筆一畫)考試。教師普通話達標100%。開展教師演講比賽、範文比賽、論文徵集評比。觀摩優秀教師、特級教師課件。

三、 教育活動形式多樣,學生綜合素質得到全面提高

1、 積極開展安全教育活動,提高學生防範意識和能力:(1)、各國小充分利用黑板報、晨會、紅領巾廣播站、圖片展覽、國旗下講話和宣傳欄、宣傳窗等陣地向學生宣傳“安全第一”思想,宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動安全,增強安全意識。(2)開展了“交通安全知識”講座(3)開展了消防安全知識競賽。舉行安全徵文比賽和“安全在我心中”的安全演講比賽。(4)邀請縣司法局領導、公安幹警到校開展普法教育。(5)、加強檢查,杜絕隱患:每學期下發告家長書;每月有重點並有檢查;每週進行安全排查並記載;每日有安全檢查記載表;每班都有學生通訊錄,加強聯絡,建有安全臺帳。

2、 品德教育、養成教育 :(1 )開展“新三好學生”評選活動;(2)開展獻愛心活動;(3)開展國小生一日常規五項評比活動;(4)開展“愛家愛班愛校”主題班會,開展“愛我平和愛我家鄉”徵文比賽等活動;(5)舉辦“共創和諧奔向明天”六一大型文娛匯演;(6)認真組織開展文體活動,開展運動會,開展學生乒乓球比賽、體操比賽;(7)舉辦好每年的校園文化藝術節;(8)豐富校園文化,佈置德育牆,讓牆壁會“說話”,會育人;(9)開展好“兩操一課”。

3、 嚴格按照國家課程,開足開齊各門功課,特別是電腦課、英語課及小三門。

4、 特色辦學,開發校本課程《每天英語十分鐘》,讓學生、教師每天學習一句英語日常英語,希望全體的家長也跟自己的孩子一起學。

四、 堅持校務公開、政務公開、陽光收費

嚴格按照上級有關規定收費,執行兩免一補政策,切實減輕農民負擔。

五、 緊密家校聯絡,構建三位一體教育網路

本學年來,組織教師集體家訪4次,私訪數次,學校在教學管理上得到了廣大家長的支援和理解。真的感謝所有的家長!你們在背後所說的好話我們都聽到了,這些更讓我倍感欣慰,我們的努力沒有白費,我們的付出是值得的;同時,你們的鼓勵也是對我們無形的鞭策,我們會更加努力工作,辦好大家滿意的學校。

國小校長期末教師會上講話稿2

各位老師:

你們好,今天,我們召開學期總結會,想講六個方面的工作。

1、學校安全工作

秋季開學以來,學校制定了安全承包網,學校領導班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學期沒有發生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發生了一個小火災,電路老化,差一點釀成大災。2010年1月27日,就是我們第一天質量檢測的時候,譙東鎮中心國小電教室發生火災事故,燒燬了電教室內的許多物品,直接經濟損失1萬多元。教育局、區安檢局初步查明是一起疏於管理而引發的安全事故。經教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、並寫出深刻檢查。

春節就到了,今天放假後,各辦公室都要認真檢查一下辦公室裡空調、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室裡所有人員都應該負責任。哪個人開啟的電腦、空調,要負主要責任。學校有攝像頭,可以查到開啟辦公室門的人。在家裡也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關,祥和的春節就不能確保。這一點老師們要記住!

2、 於下學期課程問題:我們學校和其他學校相比,

課時有優越性,可是,優越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學校,說我們的代課教師多,下學期,要嚴格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調整科別。

3、質量檢測。

這學期質量檢測工作很順利。通過努力,許多學科原來有差距,現在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學科雖然有差距,但她本人仍然有成績,臨時代的三年級數學,成績也很大。值得表揚。但是,原來有小差距的,現在個別學科差距大了。每個人都要從自身找原因,不能都把責任推到學生不學上,學生為什麼不學?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?

4、績效工資。

現在中心校正在梳理,已經制定出初步方案。根據方案要求,下學期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務日誌等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公佈。

5、假期之間的工作安排:

(1)領導班子值班。(2)拆除D類危房,(3)繪圖紙

6、設計勘探。

7、放假安排:

2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。

最後,藉此機會,祝在座的各位春節快樂,家庭和睦!

國小校長期末教師會上講話稿3

各位家長、各位老師同學們:

你們好!

首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支援,有家長們做我們的堅強後盾,相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

今天我們在這裡召開這個會

一是對我們上學期的教學工作做一個總結,

二是對在這次期末調研中取得優異成績的同學進行表彰,對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

隨著20xx學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的複習階段。

經過奮力拼搏,我們學校取得了驕人的戰績。1——6年級單科成績在全鄉同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優異成績,我們學校在全鄉七個完小中名列前茅,應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。

我們xx完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績,與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十餘年的實際教學經驗,又能積極的學習並接受新的教育教學理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓,更新我們的知識。

我們的教師還經常走出校門,到縣裡、市裡聽課,學習其他學校管理、教學上的優點和長處,開闊我們的眼界。

大家也知道,今年,我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業生,他們的到來更為我們這支優秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠佔孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補課,我們狠抓課堂教學,積極利用課堂,向四十分鐘要質量,創立高效課堂。

教師們充分調動了學生們的學習積極性,讓孩子們自覺、主動的學,孩子們有了學習興趣,把學習當作一件有趣的事,學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀,家庭負擔很重,但他們對工作認真負責,毫無怨言,把學生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這麼大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒,踏著積雪,步行了十幾裡地,按時來到學校給學生們上課。

當他們走到學校,鞋子都溼透了,但他們顧不上休息,立刻帶領學生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們xx發生3.6級地震,儘管還有餘震的危險,老師們仍然在第二天按時到校上課,把家人、自己的安危放置於學生、工作之後。我們的教師是負責任的,是可敬的,是足以為人師表的。

這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽。xx老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學校語文老師輔導學生們參加的書信徵文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠寫出優質論文,獲得縣、市級證書。

我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園乾淨、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設施,增加了精美的不鏽鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設正在逐漸加強。

成績屬於過去,放眼新的一年,在家長們有力的支援下,我們要充分加強家校合作,我們的教學工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進步。

最後,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。

下面,我們對取得優秀成績的同學進行表彰。

謝謝大家!

國小校長期末教師會上講話稿4

各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我們全體師生召開期末總結暨表彰大會,一道盤點收穫、播種希望。

半年來,全體老師勤奮工作,開拓創新,學校順利通過了大連市特色目錄學校驗收,各項工作得到了區教育局領導的認可和好評。所有成績的取得都是師生共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裡我代表學校向大家表示敬意!

本學期就要結束了,現將學校各項工作總結如下:

一、教學工作

1、本學期學校加強課堂教學常規管理,通過全校教學會議、班主任培訓、教學常規檢查,落實各項教學常規。教導處加強了對常態課的管理,實行走課查課制度,同時,圍繞“減負增效,高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨幹教師公開課等活動,提高教學效益。

2、學校重視教學質量的監控和提高。開展了各年級寫字、口算計算、閱讀、應用題等各種單項測驗和語數英綜合質量監測,實時監測學生的學業質量,學校還召開教學質量分析會,及時總結問題,查缺補漏,改進教學。在本學期期末質量抽測中,五年級六年級

3、從學校到老師重視了同學們習慣培養。一是加強對學生寫字能力的培養,要求低段每節語文課不少於10分鐘的寫字,午自習時間一至三年級專項練習寫字,學校從寫字姿勢、卷面整潔、字型的美觀這三個方面進行評價,強化書寫習慣的養成。二是加強學生的課堂習慣培養,通過班主任培訓、聽評課指導,幫助同學們養成正確的聽講、說話、讀書習慣以及寫字姿勢等。經過一學期的努力,多數同學取得明顯的進步,

4、學校堅持教科研一體化的工作思路,給青年骨幹、青年教師壓擔子,為他們的成才搭建舞臺。本年度有3項省級課題、4項市級課題、1項區級課題開題,1項課題結題;有12位教師在區級培訓中執教觀摩研討課,有7位教師執教校級研討課;有6位教師獲得大連市優質課,2位教師獲區級優質課。學校還加強了教師培訓,本學期,外派教師達100多人次,幫助教師提高課堂水平。

二、德育教育常抓不懈。

1、常規教育堅持不懈。通過每天的晨會、國旗下的講話以及各種節日對同學們進行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習慣養成教育、心理健康教育。

2、加強學校文化建設,發揮環境的育人功能。結合大連市特色目錄學校的申報工作,進一步加強了廳廊、班級文化建設,營造創新教育的文化氛圍。師生一齊動手,佈置班級,裝扮牆報,利用廢品設計並製作創意繪畫。現在,校園文化主題鮮明,班級生機勃勃,為同學們營造了良好的學習環境。

3、多強化安全工作。學校始終師生安全擺在突出重要的位置,加強檢查,排查隱患,開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動,增強同學生的安全防範意識、自我保護能力,特別是加強了安全乘車教育,安排老師早晚護送,保證同學們安安全全上學。

4、開展大間操評比活動。各班級高度重視,展示了良好的精神風貌。通過比賽,增強了班級凝聚力,大間操水平和質量得到提高。

三、特色建設成效顯著

1、大力開展科技創新教育。本學期,學校舉行了師生科技手工製作展、科學幻想畫、廢舊品創意繪畫比賽,提高了同學們大膽想象、動手實踐的科學品質。學校的華容道、孔明鎖、九連環、水火箭等科技小組常年堅持活動。10月份,我校參加大連市科技節競賽:在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環、橡筋動力、電動艇計時、牽引飛機、手擲飛機等比賽中,共45人獲獎,同時我校榮獲優秀組織單位。於經鴻洋、孫成煜、於巨集新、範繼玉四名同學在遼寧省青少年科技創新大賽上,榮獲紙飛機手擲留空比賽一等獎。

2、常年堅持藝術體育書法社團活動,培養同學們的興趣愛好,發展個性特長,滿足同學們未來發展的需要。在各位老師的`指導下,同學們認真訓練,成功舉辦了學校第八屆校園藝術節,並多次迎接上級領導檢查、迎接其他學校參觀學習,贏得了各級領導的高度讚揚。在這裡,特別向社團指導老師、還有支援特色建設的班主任表示衷心的感謝!

成績是我們前進的動力,但是我們決不應該驕傲自滿。我們應當清醒地認識到,我們的工作還需要不斷完善:

1、課堂教學改革的力度不夠,有部分老師還是以經驗為主,以時間換成績,課堂教學效率較低。

2、教師和學生對讀書工程的重視還不夠。學生參與讀書活動不主動積極,老師的關注與幫扶還有差距。

3、管理制度不夠健全,不能形成政令暢通的氛圍,課堂教學、學生管理還需要加強。

4、一些同學習慣還未養成。上下課教室、走廊、飯廳裡,大聲講話、跑跳、瘋鬧現象時有發生,自覺遵守紀律的意識不強。主動學習的觀念不強,課堂上,不會認真傾聽、不願積極發言,不愛動腦思考;課後不能按時完萬作業,需要老師看著學,甚至逼著學。

這些不良現象希望同學們以後能改正過來,做文明有禮、善於學習的好學生。

總之,本年度成績令人欣喜,催人上進;但面對現實,我們仍感責任重大,任務艱鉅。今後我校將繼續上下一心,迎難而上,銳意進取、開拓創新,力爭20xx年順利完成上級制定的各項教育教學任務,爭取有更大的突破。最後預祝同學們寒假快樂。謝謝大家!

國小校長期末教師會上講話稿5

親愛的同學們,不知不覺中,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來了充溢希望的xxxx年,同時也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學期學習效果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

(1)要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的同學這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的同學確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“假如你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的同學清楚地把自身的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的同學,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些同學,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超越了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自身的期末考試目標,並把自身目標寫下來,時時提醒自身,時時鞭笞自身。自身心裡一定要想著,只要努力學習、努力複習,一定能讓自身的成果上一個臺階。

(2)從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。假如我們躊躇,勝利就會投入他人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

(3)端正自身的作業態度。

做作業時,時間上要和時,要有複習的緊迫感,不能拖拉、鬆懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能剽竊或偷看別的同學的作業。和時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題採取彌補措施。把自身經常做錯的題目進行收集,並且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經常複習,防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自身的時間。

時間佈置上要有張有弛。不要把時間全部都佈置在學習上,下課的時候就要出去玩,週末的時候不要整天都是在複習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。

(5)要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的複習計劃就一定能完成,最終實現自身的奮鬥目標。

最後,希望老師們、同學們以豐滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成果!