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國中住校家委會發言稿範文(通用6篇)

在現在的社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的國中住校家委會發言稿範文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

國中住校家委會發言稿範文(通用6篇)

國中住校家委會發言稿1

各位住校生同學:

大家晚上好!

新的一年又開始了,新年新氣象,首先祝願大家在新的一年裡學習進步、茁壯成長!在未來的一年裡,我們要努力學習,發揚勤奮刻苦的拼搏精神;要挑戰自我,改變自己的不良習慣;要努力在德、智、體諸方面全面發展的基礎上學有所長,為今後在更為激烈的競爭中立於不敗之地打下堅實的基礎。

過去的一年,在學校領導的帶領下,在全體住校生同學的積極配合下,在我們政教處各位老師的努力下,順利地走過來了,取得了一點進步,主要表現在以下幾個方面:一是大部分同學都已經養成了較好的衛生習慣,亂丟亂扔現象比以前有所減少,寢室衛生比以前有所改觀;二是熄燈鈴響後,絕大部分寢室能迅速安靜下來,按時就寢與起床;三是大的違紀事件有所減少。但是我們也應該清醒地看到,上個學期,我們還存在許多的不足:一是內務整理較差,雖然寢室地面打掃了,但寢室物件的擺設卻慘不忍睹,部分學生起床後不疊被子,有些可能是還沒學會,包括八年級學生,有的疊了,也只是將被子胡亂滾在一起。至於鞋子、牙刷、杯子要擺成一條線這些規矩,很多同學根本沒放在心上,值日生沒按規定打掃寢室胡亂掃下拖下或者不掃,且不服從生活老師管理;二是公物損壞現象比較嚴重,不少寢室的鎖經常壞了,三是失竊現象時有發生,個別住校生亂拿人家的食物、用具,偷竊同學的錢幣,給部分同學學習生活帶來影響;四是大的違紀還是發生了,我前面說是有所減少,但不是說沒有。比如說在寢室打架、抽菸、賭博、帶通訊工具、娛樂工具等。對這類違紀事件,政教處進行了及時處理,有的住校生還被取消了住校資格。以上問題,希望全體住校生有則改之,無則加勉。

人的行為習慣,不是我一時想做就能做出來的,它是靠良好的家庭教育和學校的教育,以及自己的努力,天長日久地潛移默化養成的。而學生時代正是培養你良好的素質和人品的最佳時期,學校的規定,老師的教育,正是“良藥苦口利於病”的一劑良方。它對你將來進一步讀書、工作、成家和一生的發展都會有深遠的影響。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染髮、不佩帶首飾;男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋;在校內穿校服。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛生是文明的標誌。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃、拖。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。講究飲食衛生,養成良好習慣。 拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。在這裡我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網咖遊戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸菸、喝酒、嚼口香糖後隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機、MP3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止早戀、與社會人員勾結)

同學們,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。

最後,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規範》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,不進網咖、遊戲廳、桌球室等地,杜絕早戀,不吸菸、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。並做到,時時注意安全,事事注意安全,我們三中一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。同學們,生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;

播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們國中以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

每個人首先在思想上要高度重視行為習慣的養成,把它作為你生活中重要的一部分。按照學校的規定,聽從老師的教育,約束自己的行為,文明禮儀,從現在做起,從小事做起,天天做,有意識地做、自覺地做。真正做好了,這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。

提幾點希望:

第一是希望全體住校生學會做人。同學之間要與人為善、寬容、和睦、樂於助人,學習上要互幫互助,生活上要互相照顧,要做到親如兄弟姐妹。老師如長兄,如父母,希望住校生能主動與老師多交流,尋求學習、生活上的幫助,培養和諧的師生感情。

第二是希望全體住校生學會學習。希望他們科學合理的安排自己的作息時間,要制定學習計劃、奮鬥目標,在學習過程中,不時對照計劃檢查自己的學習態度,修正自己的學習方法,調整學習策略。

第三是希望全體住校生學會生活。希望大家要加強生活自理能力的培養,洗衣服、疊被子等力所能及的事情,不要等家長來做;勤洗澡,勤剪指甲,不需要他人的提醒;現在正是長身體的時候,要注意科學飲食,不要暴食暴飲,一日三餐不可少,早上不要因貪睡而不吃早飯。平時還要加強鍛鍊,強健的體魄是成功的必備要素之一。

第四是希望全體住校生學會自律。所謂自律,就是要自我控制,就是希望大家要模範遵守學校的規章制度。如上晚自習不要缺席遲到;晚自習結束後不得在宿舍大聲喧譁,影響其他同學的學習和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉亂接電源,造成不安全隱患。

希全體住校生能精心搞好寢室內務和衛生,自覺遵守學校住校紀律,輕鬆地學習、愉快地生活,用心打造在學校裡另一個溫馨的家。

國中住校家委會發言稿2

同學們:

晚上好! 首先代表學校政教處歡迎同學們進入我校開始住宿生活!今天我要跟大家談三個方面的問題:

一、如何正確認識住宿生活。

(1)住宿生活應該是大家學會成長,學會獨立,學會自我管理的機會,住宿的開始意味著你長大的開始。你必須學會自己照顧自己,你必須學會合理地安排自己的學習與生活,你必須學會和別人如何友好相處,必須學會遵守一些規章制度。新八年級、九年級的同學們經過一、兩年的生活已經養成了一些良好習慣,但是也許一個長長的假期回來都可能有點忘了,希望同學們很快調節,儘快進入正常有序地住宿學習生活狀態。七年級新生們,你們要多向這些大哥哥大姐姐們學習,多請教,多接受老師的指導,學會改變,學會適應,學會忍耐,學會堅持,相信你們很快會融入學校住宿生活,自信地學習,快樂地成長。

(2)晚自修的學習效率對你的學習成績的提高有著很大的作用,因此必須遵守晚自修紀律,保持教室的安靜,就象在圖書館一樣,保證互不影響,互不干擾,自己完成自己的學習任務。

(3)不只是晚自修的時間才是學習的時間。 上課前,早餐後,都可以被你很好地利用,除了完成學習任務,你還可以增加一些課外閱讀,提高自己文學修養;你還可以增加英語口語的訓練,你還可以進行數學課外興趣的培養。總之,要學會合理利用時間,不斷提高自己。

(4)良好的、充足的睡眠是白天上課保證充沛精力的關鍵。養成每天熄燈後立即進入睡眠狀態,禁止交談,禁止亂穿宿舍,禁止熄燈後用手電看書做作業,次日早上按作息時間準時起床。

二、 如何遵守住宿生住宿條例。(見《寧海縣躍龍教育集團城關中學住宿生管理制度》)

三、 根據宿舍要求進行宿舍衛生整理。

最後強調幾個問題:

(1) 各年級晚自修的同學們必須在指定班級晚自修,課間不得進入其他班級教室,一經發現,嚴肅處理。

(2) 進入他人班級上課的學生不得隨意翻動他人物品,保持教室整潔。

(3) 各班最後一個離開教室的同學負責關燈和飲水機。

(4) 嚴禁破壞學校公共財物,一經發現將作嚴肅處理。

(5) 嚴重違反住宿制度者立即取消住宿資格。

最後祝大家的住宿生活愉快、順利。

國中住校家委會發言稿3

各位住校生同學:

大家晚上好!

新的一學期又開始了,新年新氣象,首先祝願大家在新的一年裡學習進步、茁壯成長!在未來的一年裡,我們要努力學習,發揚勤奮刻苦的拼搏精神;要挑戰自我,改變自己的不良習慣;要努力在德、智、體諸方面全面發展的基礎上學有所長,為今後在更為激烈的競爭中立於不敗之地打下堅實的基礎。

過去的一年,在學校領導的帶領下,在全體住校生同學的積極配合下,在我們德育處各位老師的努力下,順利地走過來了,取得了一點進步,主要表現在以下幾個方面:一是大部分同學都已經養成了較好的衛生習慣,亂丟亂扔現象比以前有所減少,寢室衛生比以前有所改觀;二是熄燈鈴響後,絕大部分寢室能迅速安靜下來,按時就寢與起床;三是大的違紀事件有所減少。但是我們也應該清醒地看到,上個學期,我們還存在許多的不足:一是內務整理較差,雖然寢室地面打掃了,但寢室物件的擺設卻慘不忍睹,部分學生起床後不疊被子,有的疊了,也只是將被子胡亂滾在一起。至於鞋子、牙刷、杯子要擺成一條線這些規矩,很多同學根本沒放在心上;二是公物損壞現象比較嚴重,部分寢室的電燈開關經常壞了,是什麼原因,我看主要是有同學用所致;三是失竊現象時有發生,個別住校生亂拿人家的食物、用具,偷竊同學的錢幣,給部分同學學習生活帶來影響;四是大的違紀還是發生了,我前面說是有所減少,但不是說沒有。比如說在寢室打架、抽菸、帶通訊工具、娛樂工具等。對這類違紀事件,德育處進行了及時處理,有的住校生還被取消了住校資格。以上問題,希望全體住校生有則改之,無則加勉。

同學們,今天我們能免費住校,應該要感謝政府,感謝學校。我們中的絕大部分人,家在比較偏遠的地方,如馬埂、白陽等,上下學很不方便,學校給我們提供這樣一個條件,就是為了讓我們能安心學習,健康成長。我們又有什麼理由不遵守住校生紀律,不服從學校管理?

人的行為習慣,不是我一時想做就能做出來的,它是靠良好的家庭教育和學校的教育,以及自己的努力,天長日久地潛移默化養成的。而學生時代正是培養你良好的素質和人品的最佳時期,學校的規定,老師的`教育,正是“良藥苦口利於病”的一劑良方。它對你將來進一步讀書、工作、成家和一生的發展都會有深遠的影響。

每個人首先在思想上要高度重視行為習慣的養成,把它作為你生活中重要的一部分。按照學校的規定,聽從老師的教育,約束自己的行為,文明禮儀,從現在做起,從小事做起,天天做,有意識地做、自覺地做。真正做好了,這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。

最後提幾點希望:

第一是希望全體住校生學會做人。同學之間要與人為善、寬容、和睦、樂於助人,學習上要互幫互助,生活上要互相照顧,要做到親如兄弟姐妹。老師如長兄,如父母,希望住校生能主動與老師多交流,尋求學習、生活上的幫助,培養和諧的師生感情。

第二是希望全體住校生學會學習。希望他們科學合理的安排自己的作息時間,要制定學習計劃、奮鬥目標,在學習過程中,不時對照計劃檢查自己的學習態度,修正自己的學習方法,調整學習策略。

第三是希望全體住校生學會生活。希望大家要加強生活自理能力的培養,洗衣服、疊被子等力所能及的事情,不要等家長來做;勤洗澡,勤剪指甲,不需要他人的提醒;現在正是長身體的時候,要注意科學飲食,不要暴食暴飲,一日三餐不可少,早上不要因貪睡而不吃早飯。平時還要加強鍛鍊,強健的體魄是成功的必備要素之一。

第四是希望同學們嚴格遵守請假手續。請假的流程:個人申請—室長審批—班主任老師—德育處審批,出門時一張交給保安,另一張交給班級的考勤員,然後由考勤員交給晚自習值班的老師。請同學們遵照執行,否則以曠課處理。

第五是希望全體住校生學會自律。所謂自律,就是要自我控制,就是希望大家要模範遵守學校的規章制度。如上晚自習不要缺席遲到;晚自習結束後不得在宿舍大聲喧譁,影響其他同學的學習和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉亂接電源,造成不安全隱患。本學期將組建住校生學生自律會對宿舍衛生,就寢紀律,早操質量進行管理。如有意向的同學請下課後到德育處報名。學期結束將對錶現優異的同學頒發證書和獎品。

希全體住校生能精心搞好寢室內務和衛生,自覺遵守學校住校紀律,輕鬆地學習、愉快地生活,用心打造在學校裡另一個溫馨的家。謝謝!

國中住校家委會發言稿4

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是4號樓106A舍的舍長,XXX。我很高興可以介紹我們宿舍的工作安排與我的管理經驗。從這個學期開學以來一直到現在,我一直都倡導我的所有舍員,我們做內務最終的目的並不是為了量化黑板上的分數與名次,而是為了給我們的家園增添一份溫馨,增添一份舒適。我想這就是我們做內務最簡單、根本的目的。

從每早的起床鈴響起,我們想果斷地拋開被子,聽著勵志的鈴聲,開啟新的一天,但是人總還會有惰性,終究要將思想轉化為行動,我們開始共同克服,想想要迎接一天學習奮鬥的生活,帶著這種堅定的意志,我們從第一天的主動願意開啟燈,可以主動叫醒其他舍員,我們一天天在走向進步。在每個人疊好自己的被子後,我們要實行“互整”計劃,每個人用自己的眼光,相互進行欣賞,相互為對方的被子查詢不足,我們的團結協作,只想贏得一個集體的榮譽,這一方面,在這學期以來,也令我滿意,最起碼不管最後是否有很大的收穫,但我們有集體榮譽感,願意為了一個共同的目標,不懈努力。在每天早晨,下午做內務這一方面,每個人都難免有扣分做不好的時候,我們做到了按時將內務做完,要求每一位舍員都要在打鈴前三分鐘離舍,為拖地的同學也留出充足的時間。但我們也同時忽略了很重要的一點認真,我們不能認為只要將內務做完就得以滿足,而是要從我們所做的每一項內務中,都要展現自己認真的態度。這並不是小題大做,她雖然只是一件很小的事情,但它可以滲透到學習、生活的點點滴滴,也就是從這一件內務小事中更能看出一個人的習慣。倒不如藉此每天做內務的機會,讓自己的認真成為一種習慣。

我也想對我的全體舍員說,我們雖然已有了三星宿舍、標兵宿舍的榮譽,但優秀永遠沒有終點,一切榮譽光環都已成為過去,只需要從現在起再次努力,爭取下一次獲得榮譽的機會。

我們下一步的目標是:讓自己的認真體現在生活的小事中,讓做內務也可以成為我們一天中最美的風景。

國中住校家委會發言稿5

各位家長:

下午好!

根據學校的計劃和安排,我們今天在這裡召開七年級年級寄宿生家校聯誼會,由學生、家長和老師共同參加 ,另有少數走讀生及家長。本次會議是根據期會考試以及學生平時的學習和生活情況召開的,主要目的是通過孩子、家長、老師三方面的共同努力,促使學生擺正學習態度、遵守校規校紀,掀起學習熱潮,儘快提高學習成績,力爭在第二次月考和期末考試中取得好成績。

主要講四個方面:

第一,孩子的現狀:

1、好的方面:有一個健全的人格和人品,活潑可愛,懂禮貌,尊重老師,與同學團結友愛,部分學生學習認真刻苦,成績較好。

2、不足之處:有很大一部分學生學習態度不端正,學習習慣較差,主動性不夠,缺少緊張感,毫無競爭意識,學習成績不夠理想,甚至很差,宿舍紀律不好,影響他人休息,雙休日作業不能很好完成等。

第二,說一說家長的困惑:有不少家長說“我們的孩子挺聰明的,可是總考不了好成績。”原因是多方面的,有的是性格問題,急性子人馬虎;有的是態度問題,對學習不認真就容易疏忽;有的是熟練問題,對知識半生不熟就容易出錯;有的是認識問題,沒認識到學習的重要性,有的是方法問題,沒有知識的積累就沒有好的學習方法……解決這些問題必須對症下藥,有針對性做工作。現介紹幾種方法供家長參考。

1、教育孩子學會整理 ,形成“錯題集”。針對作業習慣差,作業完成質量低,對於不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,完成任務,瞎做了事,沒有及時進行訂正。發現問題不向老師提問等。在座的各位同學,請對照一下,你有這方面的不足嗎?如果家長讓孩子把每次作業中的錯題抄在“錯題集”上, 找出錯誤的原因,把正確的答案寫出。形成一個有效地“錯誤檔案”,孩子分析錯誤時發現許多是馬虎、粗心造成的。這樣,有利於孩子認識到粗心的危害,下決心改正。錯題集是孩子自我教育的好辦法。我們老師已在做這項工作,分兩步進行:

(1)每份練習的上方用小貼紙訂正。

(2)將一週的錯題歸納彙總,編成練習,再讓學生做一遍。發現許多學生錯誤率仍然很高,足以證明上課聽講以及作業的態度不好。希望家長雙休日回家後能加強督促。

2、教育孩子從書寫入手。不少孩子態度不端正是從寫字開始的。所以家長要教育孩子寫字不要太草。要嚴肅認真,發現馬虎,要求重寫,這有利於培養孩子專注的性格。

3、教育孩子學會預習。課前預習相當重要,課堂是情感交流和資訊交流的主陣地,所以學生要預習,把預習成果寫在課本上,孩子在課堂上帶著問題,帶著不懂去聽課,才能認真聽講,積極發言,才能和他人交流,和老師交流,和課堂相容。課堂筆記,課後一定要消化。背誦要到位,口頭作業和筆頭作業同樣重要。(有些同學認為口頭作業不是家作,所以不重視。)這有利於理解記憶課堂知識。

4、教育孩子學會自己檢查。由於國小天天給孩子檢查作業。這樣做使孩子養成了依賴心理,反正錯了家長能給檢查出來,所以做題時馬馬虎虎。現在家長不給孩子檢查作業,讓孩子養成自檢的習慣。有了自檢的能力,馬虎的毛病才能克服。

第三,說一說家長的第二個困惑:輔導子女不知從何處入手,家長怎樣輔導孩子學習?

1、引導學生尋找問題答案,在懂後讓孩子自己去做。重視思維過程。和孩子一起查資料,尋找問題答案。遇上自己也不明白的問題,要正確對待,翻書或上網查資料,或請教別人解決,千萬不要敷衍了事。

2、嚴愛結合,不要過分訓斥孩子。有些父母心急,遇上孩子一時轉不過彎來就大聲訓斥,功利性表現得非常明顯。這樣容易使孩子緊張,影響孩子大腦的正常思維。時間長了,會使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的關鍵,正確的方法是換一角度給孩子講解,或者讓孩子安安靜靜的思考一會兒。鼓勵孩子,給他們信心。無法解決的問題,要鼓勵孩子第二天主動向老師請教,無形中也培養了孩子的交際能力。

第四,幾點希望和要求:

不要有把孩子全交給老師的想法,一個好的教育需要家庭、學校和社會的配合。我們在要求老師竭盡全責的同時,對各位家長提出以下幾點建議,供各位參考。

1.抓作業。要規定孩子在家晚自習,必須做完作業,必須檢查.口頭作業、複習、預習作業也不容草率。

2.抓態度。要求學習專心、細心,勇於克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。

3.抓技能。想問題、做作業時,要求準確而迅速,在保證質量的前提下要求快速;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

4.抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在所有的學習中都要注意認真培養上述能力。

孩子年紀小,剛開始時要帶有一定的強制性,即有明確的要求、並督促到位、檢查到位。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子也就鬆懈了。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能讓孩子感覺到家長的重視和負責,進而約束自己,把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高。

5.督促孩子看課外書。看課外書對語文學習很有幫助。看些國內外名著,中學生必讀課本、讀者、文摘之類都是很有幫助的。也可以到書城找些語文課外閱讀與分析、課外閱讀、國內外名著在會考、大學聯考中是必考題,但不要讓孩子看卡通漫畫、故事會之類的書,幫助不大,禁止晚自習時看卡通畫、故事會之類的書。(對學生提出要求)

6.給孩子一個溫暖和諧的家庭氛圍。給孩子一個溫暖和諧的家,是每一位家長必須認真思考並積極付諸行動的大事,在和以往的學生家長交談中發現,許多優秀的孩子是因為有優秀的父母,尤其是媽媽,她們經常放棄晚上的應酬和娛樂,在家陪孩子,言傳身教。

7.教育孩子遵守宿舍紀律,保持安靜,不要在熄燈後講話,打手電筒,影響他人休息。學校在抓,每天有行政住校值班,但抓而不止。(舉例)

8.希望在座的各位同學正視自己的不足,改正缺點,揚長避短,理解父母的良心用苦,要知道,你們的父母省吃儉用,用自己的血汗錢讓你們進城上學,每年的住宿費、伙食費要花很多錢,要懂得感恩,懂得回報,管好自己,嚴格要求,努力學習,提高成績,是對父母最好的回報。

有的同學聽聽感動,想想激動,回去卻一動不動,希望你們積極行動起來,用實際行動向你們的父母交上一份滿意的答卷。相信自己,你是好樣的。

國中住校家委會發言稿6

尊敬的學生家長、監護人:

今天我們在這裡召開全校寄宿生家長或監護人會議,目的在於促使家校雙方更好地互相配合,齊心協力共同做好孩子的教育問題,儘可能地提高對孩子的管理水平,保障孩子健康順利成長成人。下面,我就這些問題結合我校實際談談我的看法,如有不妥,請批評指正。

 一、家長要有正確的意識。

有些家長錯誤地認為,我的孩子放在學校教育,怎麼教育孩子的問題,那就是你學校和老師的事情了,好像自己可以放手不管,只要他是學生,教育孩子就全部是學校的事情,全部是老師的事情。甚至,還有的家長對老師說,我管不住自己的孩子,老師你幫我管管,你們更管得住。這種看法和做法是非常錯誤的。對孩子產生影響的因素是多方面的,教育孩子的渠道也是多種多樣的,有學校教育,家庭教育,社會教育等等,學校教育離不開家庭教育,家庭教育的情況直接影響到孩子在學校在社會的表現。我們常說,有時候,你的孩子就像一面鏡子一樣在一定程度上折射出你家長的影子。父母對孩子的影響力是非常大的,非常深遠的。孩子正因為還不懂事,不成熟,有時候不能控制自己的行為,所以需要父母或監護人努力去引導,去關心,去教育,去監管,需要付出一定的時間和精力投入到管理之中,特別是現在的孩子缺乏鍛鍊,缺乏吃苦精神,抗挫折能力比較差,一直處在順境當中,對此,更需要用心去做好教育監管工作。

二、明確安全的注意問題,有針對性搞好管教。

一是游泳安全。我們前面強調的比較多。我們黃潭境內,溪河廣佈,河面寬廣,水深,到處採沙淘石,河床複雜。幾十年來,大人小孩溺水身亡的事件不少,大家是有過耳聞目睹的。尤其要注意春夏秋熱天,星期六、星期天和節假日,中午和傍晚等時間段,家長要密切關注。教育自己的孩子任何時候都不要到溪裡河裡等水域游泳,不要到河邊玩耍,不到河裡河邊拾河螺河蚌,不到危險的河岸邊站立或玩看,漲洪時,不去觀看湊熱鬧。希望家長對去年我校發生的溺水事件要高度重視,堅決禁止孩子到溪河裡游泳,遵從學校的有關規定,擔負起應該監護的職責。

二是交通安全。教育自己的孩子要遵守交通規則,在路上不要追趕,打鬧,嬉戲,不滿十二週歲的學生不能騎自行車,符合規定的可以騎的,要注意行車安全和交通規則,不要放手車把,或幾人勾肩搭背騎,騎車時,要注意路況。不乘坐非客運車輛和柴三機。確實沒有客運線路的,沒有條件的,家長要負責接送。去年馬帶就差點因學生乘坐三輪車出現人命案。

三是消防安全。教育孩子不要玩火玩電,攀爬校內外的供電設施,或破壞供電設施,嚴防觸電事故。不要在野外亂點火,以防大火燒燬山林,造成嚴重的經濟損失。

四是食品衛生安全。現在學校外面小賣部很多,食品安全隱患大,很容易出現食品安全問題。學生上下學時買零食現象嚴重。有的店主還私自賣煙賣酒給學生,賒賬給沒錢的學生,或讓學生做二道販子,對學生的成長和學校的教育管理造成不良的影響。學校不是執法機關,無權管理與責問。我們多次向當地黨委政府和有關部門反映,但至今沒有結果。希望家長多教育孩子不在外面亂吃零食,管好自家人,適度給零用錢,多給了,不是愛孩子,偏偏是害了孩子。

五是預防傳染性疾病和其它疾病。學校是人群密集的地方,如果自己的孩子患病,要提前告知老師,並自行送醫院。特別是很容易傳染性的疾病,在沒有愈好的時候,不要提前送到學校。當孩子患病,老師通知時,家長有義務有責任到校或到醫院看護自己的孩子。孩子有重大疾病或身體缺陷,家長有責任必須告知老師,特別是如體育課,勞技課等戶外課,老師可以另行安排休息。當自己的孩子有心理問題時,家長要積極通過醫療機構救治。

六是遊戲活動的安全。教育自己的孩子不要隨意到野外玩耍。不到建築工地、破舊的烤煙房、破房子等地方玩耍。玩遊戲時注意周圍的地形、設施是否安全,不安全就不能在那裡玩。

七是個人行為安全。教育自己的孩子在校要團結同學,和睦相處,不能打架鬥毆,不能與社會不良青年交往,不能在外夜宿不歸,也不能容留他人在家過夜,家長做好監管。教育和監管自己的孩子不能將管制刀具帶進校園和班級,不抽菸不喝酒不賭博不偷盜,遵紀守法。家長要了解學校的日常作息時間,做好孩子空檔時間的管理。教育孩子平時養成良好的行為習慣,做一個社會的好公民,學校的好學生。

八是寄宿學生的寄宿安全。家長要認真逐條品讀我校下發的關於寄宿學生的協議書、責任書和相關的安全書信,熟知相關的條款。寄宿學生來到校園內,不隨意或私自外出,不亂吃東西,嚴格遵守請銷假制度,在舍內不打鬧、推閃、追逐,不點明火,不點蚊香等燃燒物,不觸控電風扇,不攀爬窗臺、欄杆去晾晒衣物,上鋪的同學特別要注意安全,注意動作的幅度,站立蹲等動作要小心,不要墜落。要按規定辦理到校、離校手續,到校、離校要按規定時間執行。

九是節假日休息日安全。家長要注意國務院和學校的有關放假通知,確實履行好監護責任,管護好自己的孩子,不準孩子到危險的地方遊玩,不要私自到或從其他渠道闖入校園內玩耍。在這裡,特別要提醒家長注意的是:我校寄宿生每個假期(包括每個週末)的返校時間是開始上課前一天下午4點到5點到校,要求每個寄宿生都必須在這個時間段裡到校,不得提前到校,如果在這一小時內不能及時到校要打電話說明原因,並在到校後親自帶學生到生管處簽到,或在這天家中有非常重要事情不能到校的,一定要打電話向值班的生管老師請假。

當然,安全的問題還很多,需要注意的事項不止這些方面,你們平時也知道或預見,關鍵在於要將這些事情放在心上,做一個有心人,如何積極去預防,如何嚴格地教育和監管好自己的孩子,把安全的關口前移,不要等到事情發生了再後悔莫及,那就已經來不及了。家長要密切關注孩子的日常行為規範,注意孩子的日常言談舉止表現,重視孩子的安全問題,做一個合格的家長或監護人。

三、加強日常資訊溝通,塑造家長榜樣,齊心協力做好教育工作。

一是家長要掌握孩子班主任和生管老師的聯絡號碼,知道孩子在哪個年段哪個班級,認識自己孩子的各科任課教師,以便以後加強聯絡,更有利於對孩子開展教育。

二是平時要多與孩子的老師、班主任、生管老師保持經常性的聯絡,打個電話,或者到學校裡和孩子的老師見面,直接瞭解孩子的表現,聽聽老師有什麼意見和建議,向老師講講孩子教育上的需求,瞭解近段時間學校的情況,或者讓老師瞭解孩子在家裡的表現,探討一下如何共同抓好孩子的各個方面的管理。

三是關心孩子的學習和生活,特別是寄宿的學生。瞭解孩子的學習成績是進步了,還是退步了,如果是退步了,那麼是什麼原因導致的呢。家長們千萬不能漠不關心,不聞不問,讓其自然生長。平時要多關心,多過問,多提醒,多提示,讓孩子覺得父母一直在關注我,我要引起注意了。在物質關心的同時,也要注意孩子的精神生活的關心,不能僅僅只充當保姆的角色。

四是要與學校、老師保持正常的溝通,如果在學校孩子有什麼事情,老師請你到學校來,有可能是突然發病或不舒服,有可能是違反了校紀校規。沒什麼特殊情況的話,你儘量要來,因為你還有什麼事情比孩子更重要的呢?以往發現有個別家長棄之不管,態度惡劣,這是十分不應該的。

五是家長要嚴於律己,以身作則,成為孩子學習的好榜樣。俗話說,有樣看樣。有的家長對孩子隨意,不注意自己的言行舉止表現,議論是非的時候,不顧孩子在場,缺腳的時候,讓孩子湊腳打牌、打麻將,賭博讓孩子觀看,抓牌,讓孩子喝酒抽菸。對孩子的短處不注意批評糾正,一味地寵愛,偏袒。任意聽信自己的孩子,不加分析。特別是監護人是爺爺奶奶的,更要注意這些,你既然答應了你的孩子照看孫輩,要對你的孩子負責,就要管好你的孫子。如果監護人是親戚的,受人之託,你就要切實擔負著監管職責。

各位尊敬的家長,監護人,孩子的教育問題是學校、家庭和社會齊抓共管的問題,我相信,如果我們獻計獻策,群策群力,一起努力,一定能夠將孩子的培養成一個思想行為健康,明天對家庭,對社會有用的人。謝謝大家!