演講稿

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文明在心中演講稿(精選13篇)

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常裡,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的文明在心中演講稿,希望對大家有所幫助。

文明在心中演講稿(精選13篇)

文明在心中演講稿 1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《文明在我心中》

文明,是創造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質的前沿,是一種品質。我們只有具備這種品質才能建立一個文明的校園,一個文明的社會。

中國是一個有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,講文明樹新風演講稿隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神聖的天安門廣場形成了強烈的對比。

在我們的校園裡,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的.家,難道你的家裡也是這樣的嗎?關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。 讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!

請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創更美好的校園!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明在心中演講稿 2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫武xx,今天我演講的題目是《文明在我心中》。文明如一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

文明在哪裡呢?朋友們說:“文明在學校的宣傳欄裡。”爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家說:“文明在幾千年前的'希臘羅馬。”而我一個朝氣勃發,自信自強的國小生要說:“文明在我心中!”

文明在我心中。因為有了文明,才有道德;因為有了文明,才有高尚;因為有了文明,才有奉獻。因為有了道德的傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻的傳接,於是我們知道了,面對傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設發展中,除了個人利益,還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去1因為文明的傳播,年幼的我們終於瞭解——“嚴”的紀律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學習,天天向上!因為文明的傳播,稚嫩的我們終於認識到——“團結”的真情,“守紀”的態度,“務實”的德行,“創新”的風格。

曾經,我的一個好朋友,他問了我一個問題,“文明是什麼?”但是,我也不能回答。回家後,媽媽語重心長地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,

發自內心的美。也是我們現實社會的一種修養,一種道德,一種素質。”一則公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園裡的同學們每次集隊做到快、靜、齊,同學之間笑臉相迎,互相幫助,不說髒話、粗話,愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動撿起放進果皮箱,文明之花已經在我們心中綻放了。

文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細菌,由一個人傳至一個人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!

我的演講結束,謝謝大家!

文明在心中演講稿 3

老師們、同學們:

大家早晨好!隨著國慶長假的結束,獨領風騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節裡,我代表學校向教之以才,導之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向學而不厭,誨而不倦,千學萬學學做真人的莘莘學子們,祝以誠摯的祝願:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風細雨盡顯淑女氣質,做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學積澱,作厚文化人;尊規守紀,做好文明人。———文明在我心中’。

同學們,當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺的艱辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應該知道書香的校園是文明的、文化的!那麼什麼是文明?什麼是文化?文明與文化的辯證關係如何?如何做一個文明人?

文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落後的程度和社會進步的狀態,是一個國家、民族進步、開化、發達的標誌,它包括物質文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現社會平等、團結、互助、友愛的新型人際關係。

文化是由人創造的、並可遺傳的下去的物質和非物質的總和,符號文字是文化的基礎,價值觀是文化的核心,而規範,包括習慣規範、道德規範和法律規範則是文化主要內容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內在的思想、價值、理想、道德、藝術,就是構成人的精神與意識的核心內容。文化是文明背後的核心和靈魂,是人們日常行為表現的內在依據。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內涵,所以,學習文化的過程、厚重知識過程、規範行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落後!

同學們,當你沁潤這美麗的書香校園,如飢似渴的汲取文化知識、厚重自己、積澱自己的時候,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢;你怎麼能讓可惡的香菸在美麗的校園裡煙霧繚繞;怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎麼可以揹著師長私自出校、翻爬圍牆,怎麼不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網、買手機;怎麼不顧自己的學業前途,放任自己而發生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!

中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明是我們學習、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支援條件。學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養成的,但性格養成的“最佳時期”是中學階段,所以要養成良好的文明習慣,做文明的中學生,就要從現在做起,從日常的小事做起:那麼請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現男女生過密接觸,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要衝動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地規範好行為,養成好習慣、好性格。

作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負責,也是對老師同學的'一種尊重(下面我提出學生儀表的幾條標準,請同學們相互對照):面必淨,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜不宜濃。(現在有些同學的穿衣打扮過於誇張,不倫不類,過分追求成熟。蘋果最好吃的時候不是熟透而是欲熟非熟的時候,‘酸酸的甜甜的’,人生最美好的時光是你們現在的青春時期,兩個羊角辮、一個馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至,為什麼糟蹋它,蹂躪它呢,你們見過七八十歲的老大娘扎著兩個羊角辮嗎?不要過分渴望成熟,‘成熟是腐爛的開始’)

做一個文明的社會人,一個文明的當代學生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個寬容的心態,寬容會讓你擁有許多新老朋友,與你分擔憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿親和力。有一句精彩的對話,弟子問師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過幾年你且看他。’這是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養不出自己高尚的情操,還愁做不好一個文明人嗎!

同學們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決於文化積澱的厚薄,若想做一個文明人,首先一定要做一個文化人,一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人,這是走向文明的途徑,實現文明的根本!青少年時期正是天真爛漫、富於幻想、憧憬未來的時期,也是世界觀、道德觀、價值觀形成的關鍵時期,這一時期你們接受什麼樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀、價值觀的形成產生重大的影響作用,同學們要學會做人、學會學習,學會發展,在獲得文化的同時,也要學會感悟、體會、品嚐生命的滋味。做到功在學業,心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人!

為了更好的培養學生自覺排隊的意識,養成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習慣,提高自身文明素養,學校團委,初高中政教處開展了以‘我排隊、我禮讓、我快樂’為主題的‘請跟我排推動日’活動,通過此活動倡導文明的校園風尚和校園秩序。希望各位同學積極參與、規範自己的行為,努力提高自己的文明內涵。老師們,、同學們、淑女們、紳士們:‘自覺排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂。’

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校對我們的基本要求。

文明在心中演講稿 4

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!

今天我要演講的題目是《文明在我心中》。

大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必修的課程。古時候的聖人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發展。現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發現,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那麼神聖,那麼高貴,那麼遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神聖的,是要經過千辛萬苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們也要學會創造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:“我哪兒會創造文明埃”其實,請大家想一想,如果沒有創造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習,生活中有意識的.去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。

如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心裡紮了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它並且刻意去做。文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養的人、是個講文明的人!

文明又是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會使人稱讚:“這人真有氣質。

因此,尋找文明並不難,難的是你不知道什麼是文明,什麼叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心裡紮根、開花、結果了!

現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學:“爭當文明人,爭做文明事”吧!我們演講完畢,謝謝大家!

文明在心中演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自xx年級xx班的xxx,今天很榮幸能夠站在這裡演講,我演講的題目是“做文明禮貌的好少年”!

文明是一個國家進步的象徵。一個國家的文明程度,直接關係到它在國際舞臺上的地位。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但是其中的一些涉及文明禮貌用語的標語,如:不準隨地吐痰、禁止吸菸、不準進入草坪等都是用中文書寫的。為什麼要這樣做呢?他們回答:因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。這個例子讓我們深深感受到不文明的行為也是一種國恥。

對於一個學校來說,文明同樣具有十分重要的意義。它就像一面鏡子,展示著學校是面貌。學校作為培養祖國棟樑之才的基地,文明建設自然就成了一項十分重要的內容。可以這樣講,一個優秀的學校必然是一個文明的學校,也只有一個文明的學校,才是一個名副其實的優秀學校。文明的學校需要文明的教師,需要文明的學生。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的'親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的禮貌制止。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬被人推崇的行為。

我們第x國小有著深厚的文明積澱。不僅因為這裡的師資力量雄厚,教學質量優異,更因為這裡有嚴謹求實、文明向上的校風!能在這裡生活學習,接受良好的教育,這是我們的光榮。同時,我們也更應該認識到自己的責任和使命。文明往往是由細節構成的,所以我們要從我做起,從身邊事做起,從小事做起。說文明話,做文明事,當文明人。

沙不積無以成高塔,水不積無以成江河。一屋無不掃,何以掃天下。正是一些看似非常平凡的小事,卻能折射出文明的光輝!每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明資訊。有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說髒話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,讓我們共同努力,讓母校遍地開滿文明之花!

文明在心中演講稿 6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我演講的題目是《共創文明校園》。

太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力。可是當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起手拿拖把,辛苦擦地的同學們;當你在校園裡與朋友盡情嬉戲的時候,你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否能感覺到那位環衛爺爺的艱辛。

我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那麼,在這麼美麗的校園裡,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷汙校園的風景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你們怎麼能讓美麗的校園在香菸的.煙霧裡失魂落魄,怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現“十中學子”的風華,會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明在心中演講稿 7

親愛的老師、同學們:

一個星期六的早上,我和媽媽、李阿姨一起逛街。我們在公園裡玩了一會兒,李阿姨提議去恆升逛一逛。於是,我們就從公園裡出來了。馬路上的車絡繹不絕,行人根本無法通過斑馬線。我們也只好站在路邊等待行人交通燈綠了再走。

大約等了一分半鐘,斑馬線對面的交通燈綠了,等候的行人不失時機地湧上了斑馬線,生怕遲一點就不能過去一樣。我也拉著媽媽的手緊跟上大家的步伐。剛走到馬路中間,只聽見一聲尖叫。我回頭一看,原來是一輛紅色的計程車為了搶客人,從我們的背後呼嘯而過,差一點撞到了一個六七歲的'小女孩。我不禁拍了拍胸口——好險啊!

因為剛剛親眼目睹了驚險的一幕,站在馬路中間的行人再也不敢貿然地穿過馬路了。可這時,示意車輛行駛的交通燈變綠了,正當我們望著穿梭而過的車輛猶豫不前時,一輛16路公交車在斑馬線前緩緩停下,司機還擺手示意大家先過去。一位騎著電動車的阿姨也停在了公交車旁邊給行人讓道。站在路中間的行人趕緊通過到對面。過馬路的時候,我發現有幾位行人向公交車方向豎起了大拇指。

望著漸漸遠去的公交車,我問媽媽:“同樣是車,差別為什麼這麼大呢?”媽媽笑了笑說:“人的素質修養不一樣呀!”是啊,如果人人都提高本身素質修養,像這位公交車司機一樣,懂得禮讓他人,這世界該多和諧多美好啊!

文明在心中演講稿 8

敬愛的老師、各位同學:

大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。

伴著生命的旋律,踏著青春的節拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了國中,進入了我們人生中最珍貴、最豔麗的花季時期。可是,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長,它——就是陋習。面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園裡,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學生,學校為我們創造了優美舒適的生活環境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝學校,感 謝 老師,感謝我們的和人民,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的.一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉牆上的汙跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習,牽手文明。告別陋習,現在做起,牽手文明,只爭朝夕!

同學們,讓我們攜手並肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:告別陋習,勢在必行;牽手文明,弘揚美德!

文明在心中演講稿 9

親愛的開車的人:

大家好!

今天我們來討論一下交通安全和我們共同的問題。最近發生了很多沒有人防備的車禍,這些車禍是可以預防的。有一首兒歌說:紅燈停,綠燈行,黃燈慢。相信大家都很熟悉這首兒歌。雖然有人覺得很幼稚,但是多少人只會說不會做!

車禍有時來去匆匆,但在那一刻,人的生命可能在那一刻結束。大人,為了上班不遲到,有超速;還有紅燈;是的,它可以在短時間內拯救他們,但它非常危險!大人,記住你是孩子的榜樣,更何況是孩子。記得親眼目睹了一場車禍:一輛電瓶車在路中間行駛,一輛摩托車在過馬路,兩輛車像一陣風一樣開得飛快。兩輛車瞬間相撞,後面的`兩輛車因為速度太快,看到前面的車禍就減速不了,摔倒在地。這麼快的速度不能控制嗎?車不減速,非機動車和機動車各奔東西,這樣就不會發生上面說的車禍。

不僅是這些東西,還有很多卡車超載,車輛超載。為了運輸更多的貨物,一些卡車將貨物堆放在汽車前部上方很高的地方,容易造成事故。有一次,一輛大卡車超載,柏油路被撞凹了一大塊!終於被吊車吊起來了!

如果我們的城市沒有交通秩序,那麼我們居住的地方就是原始森林。

最後,我希望所有的司機都要記住,酒後駕駛、疲勞駕駛、紅燈超車和超載/過度擁擠都是絕對不可以的。

祝天下所有開車的人旅途平安愉快。

文明在心中演講稿 10

親愛的老師和同學們:

大家早上好!我今天演講的主題是-《文明禮儀從我做起》當你走進乾淨的教室時,你會想到那些手裡拿著工具努力掃地的學生嗎?當你和你的朋友在操場上玩的時候,你看到學校老師的背影正在修剪草坪嗎?當你在乾淨整潔的校園裡漫步時,你是否感到清理垃圾池有困難?我們知道秋天是美麗的,但是你應該知道秋天的校園是純潔和文明的`。

在如此美麗的校園裡,學生們,你們怎麼能不伸出手就無視飛起的果皮和紙屑呢?你怎麼能忍心讓白色的牆壁留下腳印,開心地笑呢?同學們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你我的文明行為!文明是風,它能吹動每個學生的心。文明是一朵花,它能使校園更加美麗。自從文明禮儀之風傳了幾千年以來,我國一直被稱為“古代文明”和“禮儀之邦”

。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的美德傳統。然而,一個受過高質量教育的現代文明人必須有良好的文明禮貌。文明禮儀隨處可見,經常發生在我們周圍的小事上,但卻經常被我們忽視。

因此,我們應該把文明禮儀融入現實生活。文明禮儀應該從小培養,形成良好的習慣。

同學們,讓我們在秋天清新的早晨,在燦爛的陽光下發誓:從一個小時開始,從一個側面開始,引領文明氛圍,建立文明校園,努力成為文明學生!

我相信通過我們的努力,我們美麗的校園將充滿希望和活力!我的演講到此結束。謝謝大家!

文明在心中演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是龍江縣實驗國小六年七班張xx。今天我演講的題目是“講述我身邊的文明”。

講文明不需要轟轟烈烈,文明就在我們點點滴滴的生活中平平淡淡地存在著。比如:上課時,不亂講話、不做小動作,這就是文明;下課玩耍時,不打架、不追跑、不說髒話,這就是文明;不小心撞到了別人把他扶起來、說聲對不起,這就是文明;遇到老師,行個隊禮、問聲老師好,這就是文明;地上有垃圾,把它拾起來扔到垃圾箱裡,這就是文明。

我們班級在“文明”之風的吹拂下也譜寫出了美麗的樂章。看:課間休息的鈴聲響起,我們班一個個小老師便脫穎而出,他們主動請命放棄休息來到了需要幫助的同學身邊,幫助他們答疑解惑,還有的小老師給同學出題鞏固知識等等。聽:“這道題的已知條件是這樣的'……”,“這道題我認為這樣算更簡便……”,“這道題考查我們這樣一個知識點……”,“我的解答你聽明白了嗎?……”“我陪你一起把古詩背熟……”,他們傳播著尊重、關愛和友誼,他們譜寫的“無私互助學習”的旋律在教室中悠揚地迴盪著,這就是我身邊的文明。

文明就是這樣點亮我們的生活,照亮著我們前行的道路。讓我們一起手牽手,說文明話,辦文明事,做文明人,共創文明!

文明在心中演講稿 12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。而今,全社會都在關注我們青少年的成長。特別是中央、國務院對我們的健康成長尤其關心,作為21世紀的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。為此,我代表陽羅鎮第二國小大隊部在文明禮儀普及活動啟動儀式上向全校同學、全縣同學們發出倡議:

1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。

2、在學校做有文明禮儀的好學生。尊敬老師,友愛同學,做遵守紀律的小標兵、同學的好夥伴、老師的.好助手、學習的小能手。

3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規,遵守社會公德,活動中愛護公共設施,自覺節約資源,保護環境。遠離吧、遊戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

同學們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵!

文明在心中演講稿 13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

講文明,隨時隨地做一個文明的人,今天,我就跟大家來講一講關於文明的話題。

首先,我們杭州在爭創全國文明城市。做為杭州市民,我們難道不應該以身做則,做一個文明的人?文明其實很簡單,們的一言一行,一舉一動就會反映出你是不是個文明的人。無意間,你發現地上有紙片,輕輕彎一彎腰撿起來扔進垃圾筒裡,你就是個文明的人;課間不追跑打鬧,玩一些文明的遊戲,你就是個文明的人;說話講禮貌,遇到老師長輩問好,你就是個文明的人。有時候,文明就差一步。只要勇敢地跨出這一步,你就可以成為一個文明的人。

我的身邊就有這樣的'人,雖然我現在還不知道他的名和姓,但他的那一舉一動深深地激勵了我,那是一個風和日麗的下午。我走在放學的路上。突然,我看見了一位女人對一們白髮蒼蒼的老奶奶大呼小叫無理取鬧。我想上去阻止她,可又不敢,正在猶豫的時候,一位叔叔走了過來,對那位女人說:“尊敬長輩,連小孩子都懂,你這個大人為什麼不懂?你還是不是個文明的人?說完,扶著那位老人去休息了。那位女人也低著頭快步走開。就剩我呆呆地站在那裡…

我在這裡呼籲大家!講文明,做文明的人,尊重長輩,做一位孝順的孩子。讓校園少一點髒話與垃圾,多一點文明和快樂!

讓我們一起爭創文明,爭做好公民!

謝謝大家!