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學生新學期精彩致辭(通用8篇)

在我們平凡的日常裡,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強的實用性和針對性。你知道什麼樣的致辭才合乎規範嗎?以下是小編為大家整理的學生新學期精彩致辭(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

學生新學期精彩致辭(通用8篇)

學生新學期精彩致辭1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我講話的題目是:環境衛生,人人有責。

在茵茵綠草中,在陣陣微風中,在我們同學與老師的輕輕問候中,在大家的辛勤學習中,我們跨進了校門,悄然迎來了這一學期的第三週,開始了新一週的學習。然而環境是心靈的港灣,當我們在與老師問好時,當我們輕輕地行走在走廊過道上時,我們有沒有去注意身旁的紙屑,又有沒有輕輕地撿起過它呢,當微風吹過,這些我們看似細小的細節卻總是會成為一道極為刺眼的“風景線”。

綠色是大自然賦予人類的禮物,我們都向往著有一個美麗的學習環境。然而我們這個美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口,隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中,同學們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“常客”;在廁所中,骯髒的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學都討厭起這小小的廁所。儘管有著清潔工阿姨的協助,這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學便後不充水,而餐巾紙也是隨手亂扔,這樣的不文明的風氣可以說是屢見不鮮了,前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點,可是最近仍有小部分同學依然沒有改正自己的錯誤,不僅辛苦了做清潔的同學與阿姨,還讓學校的值周老師、學生在整頓廁所不文明這一現象的時候效果一直都不夠顯著,也就增長了校園的不文明的風氣。請那些曾經有著不文明行為的同學們,將心比心,改正自己的不文明習慣。

同學們,當我們行走在整潔的校園,當我們看到花臺中的朵朵鮮花,我們的心中是多麼的舒暢;當我們看見隨處都是垃圾的校園,當我們看見雜亂不堪的花壇,我們的心中又是何等的厭惡。

正如我說的,同學們,讓我們維持好校園衛生,讓我們的校園更加美麗!

謝謝大家!

學生新學期精彩致辭2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

今天,我發言的題目是《我們屬於春天》。

我們屬於春天,“誰言寸草心,報得三春暉。”今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這裡舉行開學典禮。我代表全體同學向一直為我們默默工作,無私奉獻的老師們表達最真摯的感謝!正是他們的辛勤工作,精心培育,才換來我們健康快樂的成長。他們是水手,帶我們揚帆遠航,他們是舵手,讓我們的人生沒有偏離航向。

我們屬於春天,因為青春是一輪輝煌燦爛的太陽,撒播著溫暖與希望。銳意進取,活力四射,青春才能煥發出無窮的能量。富蘭克林說過:“你熱愛青春嗎?那就不要揮霍時間,因為它是組成生命的材料。是的,青春不是那彎陰晴圓缺的月亮,傾灑的都是憂傷與惆悵。青春是激流,一路歡歌,神采飛揚。

我們屬於春天,春天,要把生命的星空點亮。有了這盞燈,才會有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著,才會有“聞雞起舞”的鬥志,才會有“莫等閒,白了少年頭,空悲切的責任,才會有“苟利國家生死已,豈因禍福避趨之”的豪情。像雨果,剃髮明志;像貝多芬,用斷了的弦,去奏出時代的最強音。

我們屬於春天,春天就是希望。希臘神話中的坦塔羅斯被父親宙斯罰不準吃不準喝,然而他卻活了下來,就是因為父親同時給了他希望——他被罰站在一個山崖邊動彈不得,然而他的嘴巴上方有野果,下方有水。雖然吃不到喝不到,但是擁有了希望便擁有了一切。是的,因為這個希望,因為這個夢想,你知道了自己去哪兒,全世界都為你讓路。

我們屬於春天,春天是義無反顧,痛痛快快地拼它個淋漓酣暢。同學們,生命不能像寫作文那樣能打草稿,人生也不能向演戲那樣一次次彩排,大浪淘沙,你不努力,就會被時代遺忘。我們手中,只不過還有一百天的時間,一百天,丈量自己的腳步吧,用每一秒記錄我們最後的痴狂。也許你在多次考試中,折戟沉沙。不要緊,沒有“山重水複”挫折,哪有“柳暗花明”欣喜若狂?自強不息,不願回望,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”問今天,誰是英雄,“數風流人物,還看我們。”

我們屬於春天,我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今天的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們的眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”,時光不再,當我把手伸向黎明,祈求它再給我點時間,它卻又在彈指間留過。

我們屬於春天,同學們,我們就是春天。學問是什麼,它是苦根上長出的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。十年磨劍今日試鋒芒,一百日烈火再煉,化莫邪,斷金剛!十年寒窗磨礪劍,六月沙場試鋒芒!

我們屬於春天,同學們,我們就是春天,讓我們年輕的中學留下我們的2021,我們就是春天!

學生新學期精彩致辭3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx,非常榮幸能夠在學期之初站在這裡演講,同學們,新學期的腳步悄然走進,如今已經是開學的第xx周了,不知大家是懷著怎樣的心情走進新學期的生活的呢?不過對於此時我們九年級的學生而言,我們只有一個目標:劍指會考!

時間的流逝不禁讓人感慨,我們走過了七年級的好奇,踏過了八年級的迷茫,此時我們站在了九年級的關鍵點上,大家會用什麼樣的詞語來形容呢?我粗淺的認為或許是不捨與嚮往,不捨是因為我們僅剩最後一年的時間,便要與這個生活生活了三年的地方說再見,在這裡它見證了我們的成長,看過我們每一次的開懷大笑與委屈哭泣,在這裡我們收穫知識與友誼,我們感謝每一位老師的諄諄教誨,是他們讓我們的.知識底蘊逐漸加厚,是他們讓我們有勇氣站在一年後的考場上,最後的一年時間,讓我們共同珍惜!至於嚮往,這是對新階段的嚮往,我們日復一日的學習,不知用空了多少根筆芯,不知寫完了多少份的草稿紙,我們的目標都是走向心中的最高學府,如今我們即將再次向上邁一個臺階,離我們的目標又近了一步。

在這一年中,我們或許會有力不從心的時候,或許會有堅持不下去的時候,但是希望我們能夠清楚,我們每個人都在經歷著這樣的過程,這是必經之路,一年的時間365天,但實際已經不到xx天,我們能做的就是不斷地調整自己的心態,這是一場知識戰,更是一場心理戰,希望我們在這一年中能夠做到張弛有度,拿出自己最佳的狀態,不要怕,這一路上,我們共同前行!

在最後的這一年中,我們也要做好相應的學習計劃,一份適合自己的計劃,會讓很多事情事半功倍,衝刺階段,我們不能再盲目的學習,梳理好自己的思路,不時的詢問自己:我離自己的目標還有多遠的距離?或許這一年並不輕鬆,但是先苦後甜何嘗不是一種明智的選擇。同學們。號角已經吹響,不容我們再原地踏步,讓我們以最好的面貌去迎接這最後一年的國中生活,不為自己留下遺憾!

同學們,此時陽光正好,這也代表這我們的心情,不管前方是怎樣的狂風暴雨,我們都要迎難而上,“爭做新時代中學生”,不僅僅只是一句口號而已,願我們都在青春最好時,遇到那個更好的自己,以夢為馬,不負韶華,願我們的明天更加絢爛,謝謝大家!

學生新學期精彩致辭4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強,是你把飄渺的夢,堅持作為自己理想的勇氣與執著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?

我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的衝動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點!無數的“可能”,無數的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個角落,芬芳瀰漫,歷久彌新!

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢麼?

我們青年人愛幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。朋友們,請牢記,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時時刻刻提醒自己:人生只有一個大學階段,青春只能走一遭!

大家分享個故事,有人曾問三個砌牆的工人:“你們在做什麼?”第一個人說:“我在砌一堵牆。”第二個人說:“我在建造一幢大廈。”第三個人說:“我在建築世界上最具特色的人類家園。”後來,第三個人成了享譽盛名的建築師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾說過這麼一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土牆,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。

一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什麼?我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒後定能爬起來繼續向前走的人!

是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的後悔”以後,心中不禁長嘆“奮鬥方能騰飛!”那麼既然躲不掉這個擔在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!

無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!

大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生新學期精彩致辭5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

對於我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能瞭解青春對於我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對於這十五年的一些領悟。

很多人會說,在物質條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上並非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什麼樣的因果關係,但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春並非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船隻引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這裡比在任何一處都不羈,代表著生命在這裡比在任何一處都恣肆,代表著生命在這裡比在任何一處都狂亂,代表著生命在這裡比在任何一處都迷惘。

它本身十分的普通,它真正的價值取決於我們是否愛它。

它的愛體現在它給人勇氣,有時甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。

童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不瞭解上,而真正的青春能讓我們瞭解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,並且尊重我們的選擇。

因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命裡添上這麼多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,儘管瞭解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,儘管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,儘管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟於事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善於說的人聽覺更好,也因為我瞭解自己的表達能力;我嘗試著創造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而並非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。

青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些讚美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也並非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

青春的意義不在於它是什麼,而在於它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什麼,自己要什麼。

青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄託給自由。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生新學期精彩致辭6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了,面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裡放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天雲霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生新學期精彩致辭7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《愛護環境,美化學院》。

是我們的第二個家,在全市開展“文明建立”的活動下,我校積極響應,並向全校同學發出倡議,呼籲大家愛護環境,美化。為建立文明,和諧,請同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護校園環境,爭做保護環境小衛士。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、愛護的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

謝謝大家!

學生新學期精彩致辭8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《新學期,新目標》。

炎熱的太陽開始溫柔,楓樹也已經開始落葉,秋風開始為我們送來絲絲涼爽……這一切都代表著,秋天已經到來。

秋天的到來,預示著我們也即將開始一段新的學習旅途。各位同學,新學期已經開始了,我們要放下假期時的美好時光和倦意的日子,準備迎接新學期的種種挑戰。而面對這些挑戰,我們需要一個明確且堅定的學習目標,這樣,我們才能學有所成,我們只要對準這個目標努力奮鬥,就會在未來的某一天,享受努力的成果。其實,想要實現自己的目標並不困難,只要完成一個個當下可以解決的小目標,就會離我們最終的目標越來越近,直到實現這個目標,正所謂“聚沙成塔,集腋成裘”。

相反,如果沒有明確的目標,那麼就會陷入精神的沼澤,就不再會有明確的學習方向,沒有明確的學習方向,我們就只能麻木地,機械地學習各種知識,變成一個知道各種知識卻不知道活學活用的人,這樣的人將來一定是處處碰壁,一事無成,這足見沒有目標對我們的危害。

“行成於思,毀於隨”,我們制定目標後,就不能再像以前那樣隨意,要時刻約束自己,這樣才會走向成功。有些同學,上課不認真聽講,課後作業也不能及時完成,這樣的人,往往一事無成,因為沒有目標,就算有目標,也不是隻想不做就能實現的,所以,我們要把青春大好年華用到實現目標上,才不會浪費。有所計劃的人會成功,但沒有計劃的人終其一生也不會成功,所以我們要立下志向,為實現理想而學習,讓我們一起努力吧!

謝謝大家!