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團學幹部培訓心得體會15篇

當我們有一些感想時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的團學幹部培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團學幹部培訓心得體會15篇

團學幹部培訓心得體會1

很榮幸的我參加了學院組織的團學幹部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。在培訓中,我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮鬥方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空餘時間,規劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

作為一名大一新生,在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們,在這次培訓中,通過優秀學長、學姐們的發言,我體會到了,經驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇蹟。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的'對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,並不斷提高和完善自己。

人與人之間更應該懷著感恩的心相互關心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員,更應該關心同學們,記下班上同學的生日,用小小的簡訊說上一句“生日快樂”。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心裡,的是把她們當作我的姐妹、我的親人……

雖然這次培訓只有短短几個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力,因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部。

團學幹部培訓心得體會2

在第X期的團幹培訓中,讓我明白了學生幹部,首先是一名學生,其次才是一名幹部。作為一名優秀學生幹部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校,要時刻以學校為榮,時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。學生幹部是服務於每一位同學的,而不是利用學生幹部的頭銜以權謀私,濫用職權。現在我們都已經大二或者大三的師兄師姐了,面對比我們晚一步踏進大學生活的師弟師妹們,作為學生幹部,我們要以身作則,在師弟師妹的心中樹立良好的幹部形象。

在部門在生活中,師弟師妹們叫我們一聲師兄或者師姐,這完全是出於一種禮貌,一種尊敬。而有些人就認為這是一種崇拜,一種奉承。在此,我想說的就是,如果你是屬於第二者,那麼我相信你教出來的師弟師妹們就是和你一樣,一樣是一個只會拍馬屁,只會阿諛奉承,沒有真才實學。正所謂有什麼樣的幹部就會有什麼樣的幹事。在培訓中,我懂得了學生幹部如何應對心理壓力,自信風采,做到為自己喝彩。也從幹部學習培訓中,更深刻的明確了學生幹部的工作職責,作為學生幹部所要具備的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。

還記得大一剛進校的時候,我加入了XXX部,當時的我十分的內向,靦腆,不愛說話。有時候根本不知道該幹些什麼,唯一知道的就是,部長交給我的.任務要認真完成,不能讓他們失望。從而忽略了

部門身邊的朋友,在大一一年的時間了我很少和他們交流,每次開例會的時候我都是一個人悄悄的坐在最後面,一聲不吭。後來我想一個人要是和身邊的朋友同事都沒有辦法交流的話,那麼這樣的人就只是一個會做事的軀殼,沒有感情,沒有交流。所以我慢慢的試著和身邊的朋友開始交流。在交流中我克服了靦腆,內向。

在這次的團幹培訓中明白了人與人之間交流和溝通最重要。要想別人認識自己,這些都是不能缺少的。交流,溝通這些都是人和人成為朋友最重要的一步。在培訓中還學到了許多專業的術語,口語表達;是人際關係協調的重要手段。是工作中的重要方法。是個人能力的,素質的體現。求職應聘的重要反面。

作為一名學生幹部在我們平時工作中和交流中要注意我們的思想道德修養,理論知識修養,語言藝術的修養。我們的這些修養都是代表著我們學校。在某些活動中或者是人數較多的場合中,我們不能緊張,怯常要不怕失敗,積極的心理暗示,把關注點放在正確的地方,增強自信,不怕出醜機靈應對。

在團學幹部工作管理中要做到五個反思;第一,身份的迴歸,以為著工作管理的腳踏實地。第二,明確目的,意味著服務意識強烈,有效的實踐鍛鍊,促進學生髮展。第三,管理主動。第四,實踐反思,活動有意義,討論勤反思,引領實踐路。第五,以‘點’帶‘面’,樹立榜樣示範。

對學生活動的策劃要有目的性,主體性,選擇性,多樣性。正確的認識活動的功能。對學生活動的策劃要有創意。在活動策劃的過程中要注意緊貼主題,突出中心。開拓思維,強調創新。細節環節,面面俱到。團結協作,共同完成。結合實際,務求實效。

作為一個學生幹部要有良好的心理除錯,對學生幹部概念有一個正確的認識,本質是學生。學生幹部是管理與自我管理的相結合,當選學生幹部是步入社會前得最好磨練。做為學生幹部不能事不關己高高掛,自以為是。要樹立威信,堅持誠信,有強烈的責任心,團隊合作精神,服務意識,領袖氣質。學會溝通,聆聽,表達,展示自己。懂得交往的黃金規則,即像你希望別人如何對你那樣去選擇對別人。遵循三大原則;接受,同意,讚美。面對困難勇敢解決。做優秀的學生幹部。

正如老師在培訓中所說的,我所需要具備的能力是良好的理解能力,執行能力,變通能力和溝通能力。但是,感觸最深的是,在思考層面一定要站在高格局,站在上層的位置縱觀全域性。

作為一個學生幹部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理兩者的關係,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學生幹部。學生幹部在平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,並且沒有嘉獎和讚美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多幹部同學埋怨在工作中鍛鍊不到自己,學不到什麼,其實,這只是他們沒有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個學生幹部,都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現,在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作,首當其衝的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時,你的口才、交際、威信的樹立如何體現,這些都是業務素質的範圍,能否做好一件工作,只要從中想到這幾點,你就是走出了成功的一步了。

真誠是一切的根本,謙虛是一種態度,低頭也是一種姿態。我想,其中所包括的,不是簡單的留在一個表面的層面。也許,更在於我以後更多的經歷和思考。

在心得體會結束的尾聲,再回過去看看自己寫下的東西,感覺在其他或者某些方面,與現實中還是存在著某些偏差,而我只是想讓自己真是的想法展現在大家的面前,記錄下自己成長的歷程。我要的成長,不需要虛偽,不需要刻意裝潢,只需要真正的成長和磨練。成長沒有技巧。

團學幹部培訓心得體會3

作為大眾傳媒系學生會組宣部的一員,我非常幸運的參加了這次團學幹部培訓,這次培訓使我收穫了很多。

以前,我對學生會的工作並沒有太多的瞭解,進入組宣部,我以為只是出出展板,辦辦海報而已。但是,當第一次學生會佈置讓寫策劃的時候我真是一頭霧水,只能依靠百度。第一次的文案做的非常艱辛。

直到浩文學長給我我們進行了文筆寫作培訓,文案對於我來說就輕鬆了很多。還記得那次浩文學長為我們講解了各種文案的寫作規範以及各種辦公軟體的使用方法,對我來說非常的實用。培訓後,我在寫文案做表格的時候都方便快捷了很多,同時也令我明白,學生會成員並不好當,需要比別人付出更多的努力,但是我有信心能夠勝任。到現在也寫了幾次文案了,再沒有剛開始那樣的為難了。

在組宣第一次出展板的時候,我們那麼多的人,出了整整一個下午,但是那張展板還是不盡人意。沒有經驗,在板報方面也不精通,所以那段時間,最害怕的事就是出展板了。但是幸運的是在第二次培訓中蔡璐繁學姐教給我們了一些展板方面的知識,對我來說非常的及時。展板是組宣部工作中很重要的部分,這次培訓對我們組宣部的工作益處很大,使我們的展板質量提高了很多,相信以後我們的`展板會越來越好。

第三、四次是方文婧學姐還有我們組宣部的許金曼學姐教給我們的有關禮儀方面的知識。作為新聞專業的學生跟組宣部的一員,需要頻繁的與人接觸,如果與人溝通不當,可能就會造成不好的後果,所以社交禮儀對於我來說真的是非常的重要。這兩次培訓兩位學姐在各個方面交給了我們許多的禮儀常識,很是及時,我受用非常。

這次培訓對我的幫助很大,對我學生會的工作非常有益,真的是很榮幸能夠參加這次培訓,我以後的工作一定能越做越好。

團學幹部培訓心得體會4

很慶幸自己能夠進入法學院Xx部,成為Xx部的一份子,成為學生會的一份子,也很榮幸自己能參加20xx年法學院團委學生幹部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學門檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學生會委員的素質,加強各方面的鍛鍊,增強個人及集體責任感,增進彼此的交流與合作,促進新一屆的學生會委員良好成長,以更好地開展學生工作。

首先,學生會主席為我們講述瞭如下四點:

一、促進統一思想,顧全大局;凡事應以集體利益為重點,並且注重培養個人的溝通能力,同學之間多多交流,不單單只是各個部門之內,擴大自己的交際範圍。以統一各方面的意見,更好地保障大部分同學的利益。

二、儘快學會角色轉變;在來大學之前,大家都是過著“三點一線”的生活,生活比較單一,除了學習還是學習,許多的活動與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的,大部分工作都具有其依賴性。

三、大學則不一樣,需要自己主動,對自主性要求比較高,同時範圍之廣,需要去聯絡其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團隊合作意識。

四、作為一名學生幹部,應當起帶頭作用,勤於律己,努力學習,樹立良好的人格形象,提高核心競爭力

其次,是劉鄂老師就如何組織好學生活動為我們講了一些注意事項和環節等等。原來學生活動都要經過審批這個環節的,這是首要的環節。同樣不管活動是大是小,參與人員是少是多,在活動開始前都要十分注意並做好充分準備。會上,劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動時,要注意的事項有哪些,改如何去安排和組織,我答得並不理想,在劉鄂老師分析之後,我也學到了很多,原來組織活動並不是一件容易的事,當中要考慮的事項很多,不然後果是個人承擔不起的。還在會上強調了合作與分工的團隊精神,作為Xx部的一員,這點我深有體會,一張海報是多個人的勞動成果,不歸功於個人,都一處角落要相互商量,在海報的整體設計上也要一起探討意見,統一了意見才開始動手。當然當中的一些海報也有出差的,也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相統一,如果把集體的思想會和到一起,出來的海報也比較富有活力。這是在Xx部工作以來得出來的一些經驗。

然後,大四的學生會副主席湯一龍學長以他的經歷和見解為我們總結出“嚴於律己,寬以待人”的準則,為加強我們自身的修養提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們如何作一名優秀的學生會幹部,更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法,還有學習上的獨到見解。面對剛進入大學的我們受益匪淺。湯一龍學長還強調“感恩父母”。的確,每一個孩子的父母親們都是偉大的,為了子女一直在用汗水賺錢,從不停止,就算再疲倦只要想到我們就會有一股強大的動力堅持下去,這是媽媽告訴我的,當時我聽了很是感動,又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切,他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那麼那麼的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝,感覺彼此的距離似乎越來越遠,常常帶有失敗感。如果他們支援我的事業該多好,我在努力著,只是他們不認同我的`努力,我的感恩總是得不到認可,唉~其實,有哪對父母不是為了孩子,又有哪位孩子不考慮到父母呢?感恩我一直都是,只是父母親少了一份理解與支援,我的內心比較痛苦,帶有一些內疚。而愛你們的,是我;愛我的,一直會是你們,請理解我走的人生,感恩不盡。

最後,喻書記總結告訴了我們,作為一個學生幹部應具有大局意識,服務意識,創新意識,競爭意識和責任意識。做到這五點是很不容易的,這也是作為我們學生委員的一個目標吧。現在離這個目標還有很大距離,但是我會盡力去靠攏,不保證自己會做到以上五點,但我相信自己在經歷磨練後總會有所收穫,把收穫的東西吸收,我取得的進步,就是一步一步地前行。成為一名好的學生幹部。

在此,感謝在大學期間帶給我幫助與快樂的人,感謝一起不畏寒風吃著盒飯一起工作的人,感謝傳授我知識的老師,感謝關係和祝福我的遠在四方的老友們,感謝大家,也感謝科大給我一個舞臺。

團學幹部培訓心得體會5

自從加入學生會到現在,我和我的夥伴們一起走過了大學一年級的大半個時光,我們在此期間接受了學長們組織的團學幹部培訓。對於此次的培訓我的感想如下:

首先,我認識到學生會是一個嚴肅的組織,它有嚴明的紀律;是為學生服務的組織,它指導我們處處為學生著想,在工作和交流的時候要記得我們不是領導者,是服務學生的一個團體。在這個集體裡我們大家都相互鼓勵相互幫助,在這段時間的相處中我們都很愉快。

在培訓的期間,我們學習瞭如何應付工作中的困難,怎樣正確的解決問題,避免產生衝突。然而,這些問題在後來的工作中確有發生,我們有時會迷茫,有時會沮喪,甚至有時我們也想過是不是不適合這份工作,懷疑過、傷心過,但是我們沒有放棄過。對於我們最初的選擇我們要堅持走到最後,青春的路上我們永不言敗,我堅信就算風雨再大,我們肩並肩、手牽手,風雨過後就是彩虹。

其次,在這次的培訓中我們也學習了公文寫作這一模組,我覺得這個環節尤為重要,我們的工作中處處都需要運用,平時的活動方案、活動總結、新聞稿、活動表格等等都是很正規的檔案,掌握好對文字的編輯和把握,在這裡就顯得很重要了,所以我們團學幹部們在私下都是一有機會就借電腦來練習這些文字的編輯,力求做倒最好,這些東西不僅是我們在學生會的工作中需要運用的,在不久的.將來我們步入社會,在我們的工作中都會應用到的,所以每個人都很認真,我們大家通過了刻苦的練習在最後的考核中都取得了不錯的成績。

最後,我想說的是在這次培訓中我們都端正了態度,不再是像以前一樣了,我們更加團結,更加集體了,我們會為了一次失誤而集體反思,我們會在別人踐踏我們成果的時候為我們的作品辯護,我們會為了一次活動,一張展板不吃不喝,為的就是把事情做的盡善盡美,為的是為我們大眾傳媒係爭光,我們不想半途而廢,我們也虛心接受外面的聲音,在曾出現過紕漏的地方我們力求不再出現,把握好每一個小的細節,我們在和部門交流中也做出了很大的提高,從過往的陌生到現在的密不可分,我們一直在前進,我堅信培訓是成功的,而所有的學員是優秀的,在大眾傳媒系的明天裡所有人都是必不可少的,都是為係爭光的好兒郎。在最後我還想說很感謝學長學姐,是你們一步一步的教我們在學生會的路上行走、奔跑,我們現在所做的所有成果都離不開你們的辛苦栽培和小心呵護,我們現在依然不夠成熟,依然不能夠做到獨當一面,在今後的日子裡,希望能夠得到更多你們的幫助,我們會更加的虛心學習的。

冷雨輕飄,寒風微拂,烏雲密佈……然而,這一切並沒有澆滅我們年輕的熱情!迎著北風,我們踏入激情飛揚的團校培訓班!今天的團校課程是由郭老師主講的“高校團學工作發展趨勢和品牌活動策劃”。

郭老師熱情洋溢地從“高校共青團工作的認識”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團工作創新”等三個方面指出了我們工作中可能存在的問題和基層的工作方法。從老師的課程中,我深刻地認識到當今青年的特點、需求。這對我今後工作的開展十分有必要,對我以後更進一步瞭解班級同學的需求,進一步服務班級同學十分有幫助。同時,郭老師也給我們解釋了共青團的內涵,讓我更加深刻的瞭解到共青團的工作之重要!共青團作為一個群眾組織,是中國共產黨最有力的後備軍和助手!團的工作對國家發展、民族振興有著不可忽視的作用,是基層青年群眾健康發展不可缺少的組成部分。

在“做好青年工作的重要方向”中,郭老師從“黨團之間的政治關係”、“團青關係”、“基層”、“社會機理”、“創新”等方面展開暢談。作為一名青年學生幹部,我們一定要想方設法,通過各種方式聯絡青年,努力融在青年之中,發現青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實際問題。在具體的工作中,我們也要把握青年群眾工作的立場、觀點和方法。做好青年群眾工作的六論。堅決站在廣大人民大眾的立場上,服務青年群眾,相信青年群眾,為青年群眾謀利益。通過不斷的創新,提高自己的各項能力水平特別是組織能力、演講能力和寫作能力,提高群眾工作能力,從而更加有激情、有理想地管理、統籌各方面的工作,努力為人民大眾服務。

在工作創新上,我們應該從“爭取獲取資源”、“努力選準切入點”和“建立長效機制”三方面入手,堅持改革創新。緊緊圍繞共青團的先進性和“中國共產黨助手和後備軍”的角色,盡最大努力獲取這個優勢的政治資源。同時,積極學習和貫徹落實各種國家政策,團的政策,積極尋找有利的政策資源,不斷開拓進取。在組織資源上,努力當好資源整合的協調者和牽引者的角色,把團的組織團結起來,為基層團組織的建設開闢新的道路。積極進取的同時,我們也應當關注身邊的合作資源,通過各種合作方式,爭取各種優勢資源為基層團組織的發展提供支援。作為學生幹部,瞭解身邊的資源還是遠遠不夠的。更考驗我們能力的是如何去爭取資源,應該努力主動去爭取各種資源專案、爭取關注、爭取參與。只有從主動上轉變觀念,選準切入點,才能更好的建設基層團支部。把各種設想變得更具有可行性、可操作性。

最後,我們應該努力去強化自身的學習精神、幹事精神和自律精神。從學習先進的理論知識去保持政治上的清醒,去堅定自己思想理念。努力、熱情地投身於實踐,通過創新工作方法、方式不斷提高工作的科學化水平。真正做到一個政治堅定、朝氣蓬勃的有志青年!

團學幹部培訓心得體會6

為期一個月的團學幹部培訓已告一段落,對前期的培訓內容也做了一次全面考核。能參加這個培訓我深感榮幸,雖然培訓時間短暫,但它卻讓我對學生幹部有了更深刻的認識,整個過程下來,感受頗深,受益匪淺。

培訓既是一種學習的方式,也是一種提高個人素質的最有效手段。李浩文講座讓我們這些初出茅廬的新成員明確了自己的人生目標,糾正了以前自己對大學生活膚淺甚至盲目的理解;在第二次培訓中,趙地學長給我們講解了公文寫作的基本方法,公文寫作方法的掌握對我們以後的工作起著至關重要的作用,同樣也是作為一名學生幹部所必須掌握的技能;而後宋鑫學姐的講解,使大家制作展板以及海報的方法得以規範,展示了我大眾傳媒系的宣傳特色;在最後一次培訓中,張穩學姐闡述了正確與人溝通的技巧,溝通是人與人交往的橋樑也是一門藝術,能做到很好的與人溝通不僅體現了自己的修養,同時對工作的順利開展也尤為重要。

通過團學幹部培訓,我對學生幹部有了新的認識。在認識清何為學生幹部後我便開始思索如何做好一名學生幹部。我認為一名合格的學生幹部應至少做到以下幾點。

第一,努力學習

學習永遠是學生的天職,作為一名合格的學生幹部首先要有紮實的專業知識,萬丈高樓平地起,知識就是平地,然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也是保證工作激情的基礎所在。學生幹部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能怎能真正讓人信服進而起到帶頭作用?

第二,樹立為學生服務的意識

服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!

第三,廉潔自律,以身作則

身為一個學生幹部,敢於對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生幹部的形象,注重自身能力的培養,包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。這樣才會帶動周圍的.同學,在各個方面營造一個好的環境和氛圍。

第四,強化團隊精神鍛鍊個人意志

團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在以往的工作中,逐漸意識到團隊協作的重要性,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

通過此次培訓,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今後更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、紮實工作、熱心工作,用行動來回報組織的培養,用不懈的努力來爭取更大的進步。

團學幹部培訓心得體會7

通過兩次團員幹部培訓,在培訓中領悟了很多,懂的了很多。於此同時也對自己提出了很多問題:“我是誰?”“我上大學來做什麼?該怎麼做?”“怎麼調節好學習與學生幹部的關係?” 象牙塔是個美麗的家園,也將是美好的回憶。大學生只有好好把握,不斷改進和完善自我,才能真正地勝任新時代的新要求,成為新時代的主人。對於當代的大學生,時代對我們提出了很多的新要求,例如樹立遠大的人生觀、價值觀和世界觀。學好專業技能,以適應社會主義建設的需要。培養高尚的道德情操,學會做人。

進入大學,就是一個新的環境,接觸新的人,你的所有過去對於他們來說是一張白紙,這是你最好的'重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,每進入一個新的環境,都應該以全新的形象出現。

“我是誰?”對“大學生”這一角色,如果模糊不清,就會出現角色錯亂,大一、大二就會變成高四、高五;而如果認同不自信,“University”則成為“由你玩四年”,大學人生有可能成為“大混人生”。我就是我,就是一個新時代的大學生,有理想,有抱負,有決心,有勇氣。我願在大學四年的學習生活中,不斷的接受各種挑戰,完成各項任務,以此來提高自己。

“我來做什麼”、“該怎麼做”。對於大學生來說,大學不僅是學習專業技能和知識的地方,更是一個讓你學會學習,學會生活,學會提高和完善自己的地方。對我來說,上大學不是單純求學,兩耳不聞窗外事,也不是是修身求學,一心追求真善美;而是在學習和學生工作中提高自己,鍛鍊自己。

然而在學習和工作中要如何調整好自己呢?聽了很多很優秀的學生幹部的故事,我很有啟發。首先,對於學習遵循的原則要做到:循序漸進;熟讀精得;自求自得;博約結合;知行統一;學會利用圖書館。對於學習方法:要明確學習目標,鍥而不捨,持之久;合理運籌時間;勞逸結合。

最後最重要的是學會了如何處理好學習與工作的關係。大學是一個學習的地方,學習是第一位的,工作是第二位的。掌握正確的學習方法與技巧,努力提高學習效率。上課要專心,作業要按時完成,學習上遇到疑難問題要及時請教老師和同學,千萬不要敷衍。科學地、合理地安排好自己的業餘時間,充分利用星期五晚上以及星期六、日的時間來看書學習。分清工作主次和輕重緩急,注意依靠同學和調動其他學生幹部的積極性,努力提高工作效率。認真履行自己的工作職責,積極奉獻,多辦實事,勇於創新。

團學幹部培訓心得體會8

首先作為一位班級團支書,我很榮幸參加了這次的團學幹部培訓。雖然培訓的時間不是很長,但給我帶來了深深的觸動,讓我對團學幹部有了更深刻的瞭解和認識。在培訓中我學到了很多做團學幹部的一些工作方法和思想,也看到了自己作為一個團學幹部的不足。

首先我認為身為學生幹部我們必須加強學習,學習才能認識,學習才能發展,作為學生幹部來說學習更重要,因為我們不僅要幫助自己,還要幫助別人,因此我們學習的東西和普通同學也應該有所不同,我們不僅要學習某項技能,我們還要學習怎樣管理,怎樣溝通,怎樣使整個集體更加團結更加具有凝聚力。作為一名學生幹部,首先應該嚴格要求自己。團學幹部代表著廣大同學的根本利益,因此要發揮榜樣作用,首先就應做到嚴格要求自己。“細節決定成敗”、“千里之堤毀於蟻穴”,這些名言警句無時無刻不在警示我們:作為一名學生幹部,必須嚴格要求自己,時刻發揮帶頭模範作用。作為一名學生幹部,除了做到嚴於律己,還需做到勤於律人。

其次我們要淡化名利意識,做到全心全意為同學們服務。作為學生幹部的我們要明白自己的職責,我們代表了全體同學的利益,肩負著同學們對我們的信任,因此我們要全心全意的為同學們服務。“俯首甘為孺子牛”並不是一句空洞的語言,“全心全意為同學服務”也不是一句虛偽的承諾,而要真正做到、做好,這就要求我們廣大學生幹部身體力行,切實將此落實到實處,努力成為服務型的學生幹部。最後我還認識到團學幹部應該具備一下的能力:

1、科學的決策能力。團學幹部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

2、組織管理能力。團學幹部必須具備良好的組織能力,每次活動的開展都需要團學幹部進行組織策劃,是否具備良好的組織能力關係到活動舉辦的成敗。

3、綜合協調能力。作為團學幹部,良好的協調能力是不可或缺的。要善於與他人進行溝通與交流,這樣才能有利於各項工作的更好開展與實施。

4、處事應變能力。團學幹部必須認真瞭解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。

5、開拓創新能力。在學習工作中,一味墨守成規是無法取得良好業績的。團學幹部必須敢於突破,敢於創新。以大無畏的精神,在舊有的`基礎上不斷推陳出新,闖出新道路,開闢新領域,促進工作不斷髮展。

經過這次團學幹部培訓,我更加清楚的知道了我的職責所在,瞭解了我應該怎麼做才能成為一名優秀的學生幹部。在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部。時代賦予了我們光榮的職責,偉大的事業賦予了我們光榮的使命,大學生生逢其時,大有可為。那麼,就讓我們積極工作,開拓進取,做青年中的鮮明旗幟,讓青春在中國特色社會主義建設中大放光彩!

團學幹部培訓心得體會9

“我們是五月的花海,用青春擁抱未來!”——這是動聽的共青團之歌。共青團就是五月的花海,而作為團學幹部的我們則是這花海中的花兒,我們在這成長,在這綻放,在這爭奇鬥豔。 ——題記

我對這個“團學幹部培訓”期待已久了,早在我還是新生的時候,師姐就告訴我,如果有機會一定要去參加團學培訓,多認識人、多交流工作經驗,增長自己的見識。在這兩年的時間裡,我一直期待能夠有機會參加“團學幹部培訓”。20xx年的5月28日,我終於參加了學院舉辦的為期三天的“團學幹部培訓”。這天,我沉寂已久的心湖又再一次激起了洪濤。

在培訓活動中,120名學員被分為12個團隊,進行培訓。而我則有幸被分派到第11團隊,成為該團隊的成員。我們團隊的10個成員都是來自不同系別,不同工作崗位的團學幹部。在這裡,我們認識了彼此,交流了以往的工作心得。更重要的是:我們在這裡組成了一個團隊,“團結互助,開拓創新”是我們的口號;我們在各種團隊活動中合作交流;我們勇於面對問題,群策群力。我們在逆流中前進,在前進中創新。

對於培訓課程,理論授課是必不可少的一個教程。在學習三節不同範疇的理論課後,我覺得以前的我簡直就是井底之蛙,目光太短淺。作為一名團學幹部,我們在策劃活動時,離不開理論知識的知道,所以我們要擴大自己的閱讀範圍,增長自己的見識。同時也要做到未雨綢繆,想到活動將會遇到的問題,做好解決方案。而在待人接物方面,我們也應該好好反省一下自身。我們是團學幹部,是老師與同學溝通的橋樑,我們要好好地扮演好這個角色。我們從群眾中來,就應當到群眾中去。我們要轉變以往所持有的傳統觀念,放下團學幹部的高傲身段,融合在集體中,增強作為一名團學幹部的服務意識。而我認為,如果團學幹部失去了為人民為同學服務的意識,則會讓團學幹部這一集體黯然失色。

在這次的培訓中,我感觸良多。其中最讓我覺得自豪的就是“戶外團隊任務”。在這個環節中,我們團隊制訂了一條執行路線——以任務地點為主線,輔助完成照片任務。而這一策略則讓我們節省了不少時間,減輕了我們完成任務的難度。這個環節還有關鍵的一點,那就是細心。由於學習生活中的細心觀察,我們輕易地攻下了“國家”、“芳名錄”“警情”和“圖書館”等幾個照片任務。“成也蕭何敗也蕭何”,我們由於不夠細心,白白地跌掉了一個任務得分。值得我們檢討的'是在生活中,我們要更細心地觀察事物,要注意事物的“唯一性”。

未經之事,不明其理。在我參加培訓前,我一直認為我的工作方法已經不錯了。在這次活動之後,我才懂得:作為一名團學幹部,並不是獨立存在的。他應該與他所在的集體共同進退,團結互助,在工作中學習,在學習中成長。所以,我們一定要儘早轉變固有的、老舊的觀念,進而取得更大的進步。

“團學幹部培訓”讓我學會了很多,懂得了很多。相信在以後的不斷積累中,我將會做得越來越好。對於團學工作,我將在往後的日子裡,懷著希望,時刻準備著。

團學幹部培訓心得體會10

自從加入學生會體育部以來,雖然每天挺累挺忙的,但是每天都感覺很充實,認識了很多朋友,並且跟著學長們學會了很多東西。特別是這次的學生會幹部培訓,自我感覺受益匪淺。

非常榮幸並且非常感謝大眾傳媒系學生會給我們這次機會參加了這次的團幹部培訓。四位學長分別教我們如何使用word和excel,如何去出展板和海報,怎樣更好的跟同學,老師溝通。關於禮儀以及從前沒有注意過的細節,坐姿。並且讓我們更加深刻的認識到了自己的職責和所需要做的'工作。提高學生會幹部的思想素質和工作水平,培養學生會幹部的責任意識、大局意識,加強學生幹部隊伍的凝聚力,提高學生幹部整體素質,發揮學生會在校園工作中服務於人的作用。

在這一次的學生幹部培訓班上,讓我對“學生幹部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生幹部究竟是什麼呢?雖然我們身為學生會成員,但並不代表擁有了多麼大的權力,也不代表就可以隨便批評教育誰,學生幹部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質、高能力的人才,在學校和班集體中充當橋樑和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。

學生會就是一個為廣大學生服務的平臺,因此我們在做任何工作的時候都要本著好好的做事,唯有持之以恆的態度才能使自己在學生會工作的這段時間內有所收穫。同時我們也要在工作中發現自身的錯誤提高個人能力,也就改正了我拖拉的壞毛病,讓我們再接再厲,為學生和老師更好的服務。

團學幹部培訓心得體會11

隨著XX學院團總支、學生會的換屆,一批新的學生幹部走上工作崗位。我則很慶幸能夠成為了當中的一份子,並很榮幸的參加了這次學院組織的幹部培訓。通過這次短暫但非常有意義的培訓,我獲益匪淺。

本次培訓為期四天,通過主題講座、交流討論、理論學習、課外實踐等多種方式展開。在培訓中,我們與學院老師、優秀師兄師姐們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學校、工作、生活的態度等方面又有了一個全新的認識。

一、每日一講,提升素質。

專題講座是每天培訓的必修課程,由XX老師、XX老師、XX師兄和XX師兄為我們開班授課。分別就學生幹部在工作中如何踐行“以德為行,以學為上”的教育理念及基本公文寫作、學生幹部的領導能力的培養與塑造、社交禮儀和情緒管理給我們著重的講解了學生幹部工作上應具備的素質以及工作與生活之間一些關係處理。每位老師,師兄都認真的就各自的專題為我們講解。當整個講座過程中,我們所收穫的不僅僅侷限與講座的內容。課題以外的也有許多東西是值得我們去學習的。如X老師說的“素質是內化了的能力”,讓我對素質有了新的見解;X老師提到的“B計劃”則讓我懂得了做事情應該事先做好充分的準備並就一些有可能發生的突發情況想好措施。

二、優幹交流,分享經驗。

本次培訓邀請了上屆團學的部分優秀幹部為我們新一屆的幹部舉行了交流會。我認為這次的交流會是很成功的,受邀到我們小組的XX師姐和XX師兄就他們在團學工作了兩年的經歷,跟我們分享了他們作為團乾的收穫與心得。當中讓我印象深刻的要數少剛師兄給我們提出的一個問題,如今我們作為一名學生幹部,我們自己認為該從中擔任一個怎樣的角色,我們要樹立一個怎樣的幹部形象。這是很值得我們去思考的。進入團學,除了完成部門的工作,更深一層的意義在於在工作中得到相處之道,與你的上級,你的同事,你的屬下,擔當不同的職務,不同的`角色,就應該有不同的工作風格。作為一個團幹,將來的一年必有得有失。而工作、學習、與生活之間的處理也必將考驗著我們。要想在這一年了不留下遺憾,就必須現在給自己一次定位,在往後的以最初的激情來接手每一份工作。

三、主題討論,正視問題。

這是我第一次接觸這樣的主題討論,我們小組圍繞“如何增強班幹部投身團學活動的熱情”進行了一次無領導的討論。每個組員就此主題發表自己的觀點。最後由一個代表來對此次討論做一個總結。我認為整個討論過程,每個人的收穫還是挺多的,來自不同部門的成員就一個相同的主題各抒己見,一方面能徵求到多種的意見,另一方面也能從交流中更深一步的瞭解彼此。

四、戶外拓展,增進友誼。

本次培訓的戶外拓展訓練邀請到校交誼舞協會的會長與成員來給教了我們一些簡單的交誼舞舞步。我們兩兩配合,互相學習,在整個過程中很大程度地促進了彼此間的友誼,也在一定的程度上增進了兩人間的默契。這個在往後的各部門的合作上是有很大的幫助的。

這次的幹部培訓於20xx年X月X日下午拉下來帷幕,通過這次培訓,我相信這一屆每一個幹部都有新的收穫,憑藉著這些收穫,我想我們在往後的工作中,

會做的更好。雖然這次的培訓結束了,但這僅是一個新的開始,在接下來的一年裡有更多的考驗在等著我們,我已經做好準備了。

團學幹部培訓心得體會12

我們xx學院舉辦了團學幹部培訓班,我很榮幸的參加了這次培訓。通過這次培訓班的學習,我收穫頗豐,從老師精彩的講課中學到很多對自己有用的東西,受益匪淺。

此次培訓共有三次課。第一天上午是校學生處xx處長的講課,xx處長首先充分肯定了我們團學幹部的成績,也指出了我們讓存在的不足之處,如:政治覺悟和理論水平還不夠高,政治敏感度不足……然後xx處長又給我們分析總結了高校學生幹部應具備的五項基本素質:思想政治素質、科學文化素質、能力素質、心理素質、身體素質。最後,xx處長著重分析了學生幹部提高自身素質的方法。

第一天下午給我們上課的是校心理輔導中心主任xx老師。xx主任的課題是:自助助人,學生幹部心理素質培養,xx主任互動性的教學,重點介紹了高校學生幹部應具備的心理素質及如何調節自己的不良情緒,以一種積極的情緒對待學習、工作和生活。最後一次課是校團委xx老師給我們上的,xx老師分析了學生幹部的工作思想和工作方法,教我們如何正確對待我們的.工作及怎樣完成各項工作。幾位老師生動的語言,激情的講課都給我留下了深刻的印象。

培訓結束以後反思了自己以前的工作,覺得自己身上還有許多的缺點和不足,如自身政治理論水平不夠高、工作與學習的關係處理的不夠完善、對待工作還有一定情緒等。通過此次培訓,我對學生幹部的認識又加強了一些,我認為在以後的工作中我們學生幹部應當逐步完善自身各種能力,積極對待工作,多與同學們溝通,為同學們排憂解難,做一名合格的學生幹部。

在工作上,做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,積極負責的完成好班級的日常工作,也能積極主動的協助其它班幹做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。身為班幹在工作和學習上難免會產生一些時間衝突,要很好的解決這些問題,做到學習、工作兩不誤。在班級裡,作為一名班幹,和同學相處融洽。平時注意工作方法,積極帶頭能加學校的各項活動。平時,養成自我批評的優良作風,要正確的對待同學的批評和意見,處處起帶頭作用,樹立同學們學習的榜樣。團結所有同學,共同努力為我們班集體建設貢獻力量。

總而言之,要想當好一個好的班幹我還有很多東西需要學習,當然我也會認真的去實踐,去努力,我相信通過我的努力,我一定會成為一名優秀的學生部。

團學幹部培訓心得體會13

下面是我在此次培訓中的一些心得體會:第一:學會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們,在這次培訓中,通過優秀學長、學姐們的發言,我體會到了,經驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇蹟。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

第二:在如何協調部內關係,培訓老師不同的講述和不同論點都在告訴我們一件事情——嚴於律己,寬以待人。一個合格的學生幹部應當起到良好的表率作用,而非僅僅以十足的領導範對你的“下屬”發好司令。我們是學生幹部,是學生,我們的團總支學生會不是公司不是企業,團學的幹部也不是企業老闆,我們的部員是我們的同學而非下屬,他們沒有工資可拿。他們選擇留在我們的部門,是因為他們的興趣和特長之所在,但是這並不意味著非此不可,一旦被逼急了他們照樣把你這個“老闆”給fire掉。所以,要想留住我們的部員或是協調好於其他部門之間的關係,我們就應該做到“嚴於律己,寬以待

人”。當我們不是嚴格地要求別人而是自己的時候,當我們在別人出錯不是惡言批評而是投以微笑和鼓勵的時候,在他們的心裡我們已經被蓋上了“此人不錯”的印記。做到這點,我們不僅會成為一個優秀的學生幹部,更將廣結善緣。

“一個優秀的學生幹部,不只是一個言聽計從的執行者和沒有創造性的傳達者,他應當是一個優秀和領導者和傑出的追隨者。”第三,學會做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,並不斷提高和完善自己。第四:要注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要去學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對於各項工作。我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,並在務實的基礎上勇於創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。要不斷提高自己的學習、實踐能力,這也是領導幹部所應具備的最基本的也是最重要的能力。科學在前進,在發展,領導幹部如果不通過加強學習提高自己的政治修養和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工

作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯絡實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。領導幹部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛鍊自己,提高自己。第五,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的`意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說“好事多磨”,要做好一件事,必須具備各方面的心理素質,我會有良好的心理準備,堅持不屈不撓的面對困難的作風。最後,還有至關重要的一點:要有團隊合作和協作的精神。“一支筷子輕易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的共同努力,協作是隻為了達到不同的目標而相互協調。我們學生幹部必須明確這一點,團結一切可以團結的人,才能更好的開展工作。為學校的評估做出自己的一份貢獻。學生幹部是最鍛鍊人、培養人的職務,能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學生幹部,就會全身心的投入,本著為學生服務,挑戰自我、鍛鍊自我的目的切實踏實的做好本職工作。以上是我在此次培訓中的個人心得體會,如果寫得不好請老師批評指導改進。

以上就是我通過參加本期培訓之後的所想所悟,其實在此次培訓中還談到了其他很多方面,例如:學生幹部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短几天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力,因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部。

團學幹部培訓心得體會14

秋風送爽的十一月,也是我進入大學的第二個月,我有幸參加了為期半個月的華東交通大學資訊工程學院團學幹部培訓班。雖然只有短短的半個月,卻給我帶來了深深的觸動,使我的思想境界有了進一步的提高,讓我對團學幹部的本質有了更深刻的瞭解和認識。在培訓中我學到了很多做團學幹部的一些工作方法和思想,也看到了自己作為一個團學幹部的不足。在此,我就這一次參加培訓後的一點心得體會和大家做一個分享,也藉此向組織上做一個彙報。

在開學典禮上校團委書記陳青平老師和院黨委副書記孫建國老師分別致辭,他們的講話雖然簡短,卻意味深長。對這次培訓的意義做了介紹,也對我們提出了殷切的期望。使我們在思想上有了足夠高的重視。開學典禮後我就對這次的培訓充滿了期待。

接下來陳青書記帶來第一講《做一名合格的團學幹部》。從書記的講話中我學到了:

1、要堅定自己的政治立場,即堅定社會主義信念和共產主義理想。

2、年輕人成功應具備的四要素:說服力、約束力、活力、樂觀。

3、要擁有足夠的信心,善於找到自己的亮點,然後充分發揮在工作中。

4、做事要關注歷史,還要關注現在,關注未來。

5、尋找各種平臺去鍛鍊自己,不斷去經歷、去挑戰,讓大學生活更加精彩,不留遺憾。

書記還講到了合格團乾的標準和要求:

1、政治上要堅定。

2、學習上要刻苦。

3、工作上要紮實。

4、作風上要勤奮。

5、品德上要高尚。在第二講中孫書記就團學幹部要義進行了講解。孫書記重點就團學幹部中存在的問題一一予以指出,讓我覺得自己所做的還遠遠不夠。今後要重點從書記提到的“五力”:活力、動力、合力、能力、魄力入手,去按照書記的要求提升自己的素質。書記還提到的“政治意識、責任意識、服務意識、引領意識”四大意識和“動之以情、曉之以禮、導之以行、約之以歸”的工作技巧讓我感悟頗深。我想這也是我今後努力的方向。第三講中張劍鋒部長就學生會和團支部的工作職責作了明確的細化,讓我明白了自己的職責,知道了自己該幹什麼。第四講石初軍部長和我們談了智慧和能力。石老師運用自己深厚的國學功底為我們上了生動的一課,撥開了之前我思想上的重重迷霧,讓我有了一種豁然大悟的感覺,使我受益匪淺,課後我仔細進行了回味,覺得越想越多,更加認識到了自己的不足。第五講中陳沈書記就團學幹部能力的培養作了詳細的介紹。書記首先說了

在團隊建設上應注意的問題及優秀的團隊應有的要素:協調行動、共同擔當、獨擋一面、優勢互補、雅量容人。然後就團隊能力和個人能力的結合和處理作了系統的講解。讓我認識到了個人在團體中的作用,也明白了自己該如何去做。

在這五講中還穿插了很多活動。第一次是進行分組討論,討論題目是:就團學幹部所應具備的決策能力、管理能力、組織能力、溝通協調能力、表達能力、創新能力,大家暢所欲言,把自己擅長的和不足的能力都和大家做了一個分享,大家也毫不吝嗇的將自己的經驗及解決方法告訴他,通過這次討論我們對自己有了一個更清晰的認識也解決了不少困惑已久的問題。第二次為心理素質拓展,全體團學幹部聚在一起做了一些很有意義的遊戲,增進了團學幹部之間的感情,便於以後更好的配合工作。第三次為調研活動,通過深入學生宿舍與他們面對面的交流,從中得到了許多寶貴的建議,對我們以後開展工作有了更多的指導思想。

以上為這次培訓課的全部課程,經過這次培訓我也總結了自己的一些看法:

一、團學幹部該具備的能力:

1、科學的決策能力。團學幹部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

2、貫徹執行能力。學生幹部要把上級的檔案和學生會裡面有效的方案和計劃貫徹下去,並做到全面準確,得當有力。

3、組織管理能力。團學幹部的組織能力是要將性格各異,興趣不同的各位同學合理安排使他們都積極的參與進活動之中。

4、綜合協調能力。作為團學幹部,良好的協調能力是不可或缺的。要善於團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,為著共同的目標團結奮鬥,塑造集體強大的戰鬥力。另一方面要善於對外交往,使各種外在因素都能為自己的工作開展服務。

5、處事應變能力。團學幹部必須認真瞭解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。

6、開拓創新能力。在事業發展的過程中,一味墨守成規是無法取得良好業績的。團學幹部必須敢於突破,敢於創新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不能斷推陳出新,闖出新道路,開闢新領域,促進工作不斷髮展。

二、怎樣做一個合格的團學幹部:

1、嚴於律己,勤於律人

作為一名學生幹部,首先應該嚴格要求自己。團學幹部代表著廣大同學的根本利益,因此要發揮榜樣作用,首先就應做到嚴格要求自己。“細節決定成敗”、“千里之堤毀於蟻穴”,這些名言警句無時無刻不在警示我們:作為一名學生幹部,必須嚴格要求自己,時刻發揮帶頭模範作用。作為一名學生幹部,除了做到嚴於律己,還需做到勤於律人。

2、淡化名利意識,全心全意為同學服務。

作為學生幹部要時時刻刻的`明白自己的職責,明白自己是同學們選出來的,代表了全體同學的利益,就要全心全意的為同學們服務。工作起來不要有任何的功利目的。“俯首甘為孺子牛”並不是一句空洞的語言,“全心全意為同學服務”也不是一句虛偽的承諾,而要真正做到、做好,這就要求我們廣大學生幹部身體力行,切實將此落實到實處,努力成為服務型的學生幹部。

3、少說多做,虛心向他人學習。

我們的班幹部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。在實際工作中,我們的學生幹部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

經過這次團學幹部培訓,我更加清楚的知道了我的職責所在,瞭解了我應該怎麼做才能成為一名優秀的學生幹部。在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部。時代賦予了我們光榮的職責,偉大的事業賦予了我們光榮的使命,大學生生逢其時,大有可為。那麼,就讓我們積極工作,開拓進取,做青年中的鮮明旗幟,讓青春在中國特色社會主義建設中大放光彩!

團學幹部培訓心得體會15

青海警院學生處處長張建軍老師和院團委書記拉郎才讓老師,還有各大隊隊長針對團學幹部培訓主題進行了講解,讓我們認識到一箇中國公民,一個大學的學生幹部,應該瞭解中國的經濟走向,為中國的發展盡一份力。並且張老師還對我們學院開展的中國化馬克思理論培訓班的程序做了大概的部署。

第一,張老師談了對我們中國化馬克思理論培訓班的學員的基本要求,學員是都來自學院各系的精英,學生幹部的骨幹,我們應該什麼樣的標準來嚴格要求自己,做到一個合格的中國化馬克思理論培訓班的學員,一個優秀的學生部。

第二,張老師還結合了自己多年的教學與學生工作經驗,講述了學生幹部的基本素質要求與工作技巧,主要是針對強調大學學生幹部應該注意的細節和做事情的高效性。如何建立一支團結、務實、高效的幹部隊伍。應該如何把握好現在的先進的通訊方式,做到高效的宣傳力度,高速的傳達意見,充分做好溝通工作。

對於以上張老師講述的幾點,本人受益匪淺。雖然擔任學生幹部那麼長的時間,但是張老師直白坦率豪爽深入淺出的講解還是讓我認識到了自己的不足以及以後工作中應該注意的問題。做為一個學生幹部應該對自己的下一步的工作做好充分的準備,不得為自己犯下的錯誤找逃離責任的藉口,應該敢於承認責任。並在對自己的工作做好細心嚴謹,加強自己的資訊量,把工作的細節在自己的腦海裡形成一種意識,一種“淺規則”。加強自己團學幹部培訓結束了,對我來說確實感觸很深。經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生幹部的工作職責,作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的'方法等,從中受益匪淺。這不僅能在今後的學習生活中對我有所幫助,而且,我更希望會對更多人有所幫助。下面我就簡單談談聽了本次學習的心得體會。

我認為團學幹部首先應具備以下兩點:

一是我們必須加強學習,學習才能認識,學習才能發展,作為學生幹部來說學習更重要,因為我們不僅要幫助自己,還要幫助別人,因此我們學習的東西和普通同學也應該有所不同,我們不僅要學習某項技能,我們還要學習怎樣管理,怎樣溝通,怎樣使集體更加強大,是集體中的個人更加自由。還有,我們不僅可以通過書本去學習,還可以通過實踐去學習,因為我們學生幹部實踐的機會會更多一些,做學生幹部有的同學說是鍛鍊自己,其實鍛鍊的地方也就在於此。特別是為人處世,人際關係方面,我們不去實踐,可能有些東西永遠都不懂。在這裡我建議學生幹部首先是要學習好自己的專業課,並且必須比普通的同學更加優秀。其次要學習管理學,心理學,哲學,時事政治,歷史,文學方面的知識。我相信,如果學生幹部努力學習這幾方面的指示,起碼在思想認識方面一定和常人有所不同。

學生幹部是學生的帶頭人,更應該時刻注意自己的言行,應該大膽心細。

我更加深刻的體會到優秀學生幹部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨幹和帶頭作用。

首先,有起碼的政治素質,即要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,瞭解世界格局,提高自己的政策水平。第二,加強思想素質培養。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢於對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。第三,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。第五,加強自身的專業素質建設。不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會“有知識沒文化,有學識沒修養”。學習是學生的天職,學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。第六,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。