寒假勞動實踐心得體會
當我們經過反思，有了新的啟發時，將其記錄在心得體會裡，讓自己銘記於心，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的寒假勞動實踐心得體會，歡迎大家分享。
寒假勞動實踐心得體會1
一眨眼，寒假已經過去一個星期了，再有幾天就該過年了。爸爸說：“今天家裡做衛生，你這麼大了，也要學會做家務，跟我們一起幹活吧。”我想家長每天忙來忙去的，即要上班又要回家做家務，我現在放假了，是應該幫助他們幹一些活兒了。於是我痛快地答應了。
剛開始，我的熱情很高，幫助媽媽整理桌面，櫃子，掃地什麼的。可是，漸漸地，我就覺得脖子、腰、背開始有痠痛的感覺，動作也不象開始那麼麻利了。我心想，幹家務怎麼這麼累人呀。這時侯，媽媽看出我有點累了，就說：“這麼一會兒就累了，快一邊兒歇著去吧，不用你了！”可是我一想，媽媽每天上班工作，下班回家要做飯，做家務，星期日休息的時候還要洗衣服，做掃除，她不是更辛苦嗎？我還是要幫忙做家務，減輕他們的負擔。於是，我說：“我不累，我還能幹呢！”媽媽看著我，笑著說：“別逞強了，累了就歇會兒。”我說：“我還不累，如果我累了就歇會兒，再幫你們幹活兒。”媽媽欣慰的說：“行呀，我的女兒真的長大了，知道心疼媽媽了。”
就這樣我幹一會兒，歇一會兒，和爸爸媽媽一起把屋子裡收拾的乾乾淨淨地。雖然很累，但是看著我們的勞動成果，我還是很開心地。我以後要多幫媽媽做一些家務。
寒假勞動實踐心得體會2
假期漸行漸遠，在經歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認為社會實踐是一筆財富，社會實踐是一種動力，社會實踐是體味人生的“百味筒”，社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收穫。有付出就一定有收穫。在此次社會實踐中我學到了書本上學不到的知識，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產品，如何回答並解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學與室友之間的關係，不僅如此，這還讓我開闊了視野，瞭解了社會，深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。
社會實踐是一種動力。今年，我在家鄉的一家電子廠作焊接工（錫焊）。一方面可能是焊接本身技術含量不高，另一方面是農村勞動力富餘，導致價值尤其的低，一件只有，有根，要做分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什麼屢次叮囑我要好好學習，為什麼每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學習並要學好。
社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦鹹。我再次應聘上，雖然通過了，但這次應聘並不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。思想彙報範文第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬，溜溜就知道。在前的週末就挑了幾個去實踐實踐。叫我去，我因有事沒去。結果這些導購們不夠格，重新再來。我和學院的一位同學處於待定人選，後來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。
當時我很是害怕，準備選擇退出競爭，因為希望太渺茫，但我對自己說再堅持一下，在結果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢於表現且表現出色順利通過。應聘路上的坎坎坷坷，為我以後步入社會將面臨的現實作好心理準備，是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係，導致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機遇。經過這幾次社會實踐，讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情，對任務的投入態度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
總之，在這些社會實踐中我學會了很多東西，給予了很多啟發，但社會實踐也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷進步，不被社會淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大貢獻。
寒假勞動實踐心得體會3
這次社群服務我學會了許多，在炎炎夏日的洗禮下，鍛鍊了我的身心，尤其是增強了我的社會責任感，我意識到我不是一個人，很多時候，我們是一個集體團隊，我們一起頂著酷寒為社群的人們服務，給他們帶來便利的同時，也給我們帶來了快樂。
今天的大學生們，經過了十多年書面知識的教育，往往缺乏這種社會實踐的`經驗，在人際交往和自我認識等方面也有著明顯的不足，畢竟真理是在實踐中被挖掘出來的，在經過這次社會服務後我深有體會，書本中有再多的道理也只是在書本中，我發現其實許多事情是要親身經歷才會有所瞭解的。雖然都說大學就是一個小社會，但是和外面社會相比還是有些不同的，這在對於我以後面臨社會生活方面有很大的幫助。
當然，現實社會太看重利益，而這次實踐我們並不追求什麼利益，更多的是對個人的鍛鍊，很多人覺得大學生活百無聊賴，也許之前我也有過這樣的體會，可在實踐中，我感到我是燃燒著的，奧斯特洛夫斯基曾說，人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來!是的，我願意燃燒起來，我的生活漸漸變得充實了許多，即使是在結束以後，這種充實感依舊存在著，我想無論以後遇到多大的挫折和難關，我都增加了一份自信，一份勇氣，一份坦然。
寒假勞動實踐心得體會4
寒假前，便知今年寒假是史上最長的寒假。在心裡充滿喜悅的同時，不免會有一絲絲壓力。馬上就要畢業了，可是還沒有真真正正地站在講臺上過。所以就早早準備利用這個假期去學校進行個短短的實習。
回家後，叔叔把我介紹到家附近的一所公立國小，周章聯小。由於學校進度快，已經進入了期末複習的階段。所以跟那裡的老師們交流之後，覺著沒有太大意義，而且複習階段經常安排考試。所以聽完兩節課之後，我便想著去我的母校看看。xx年級一位語文老師要請一段時間的假，如果看著我可以的話，可以帶那個班的課。通過我晚上的精心備課，第二天，順利得到了校長的肯定。
唯一一張他們的相片我在五二班的這xx年級數學老師的課後，我更加清晰地認識到，自己空有一些理論是十分不夠的。在教學技能方面還需要更加努力地去把握。一、在我的課堂上，少了些吸引力。教學節奏過於緊張，沒有去迎合國小生注意保持時間比較短這一特點。在以後教學中，我應該更加註意在課堂上根據學生特點，適度給學生注意放鬆的時間，確保學生們能夠精力充沛地去把握教學內容。二、板書設計上，即使備課的時候將板書設計寫了出來，在真正上課的時候，卻不能像計劃的那樣去書寫。到課後，板書很難完整地呈現出來。以後的教學過程中，字要寫得小一點，注意黑板的佈局。三、在整個實踐過程中，很多時候忽視了三維目標觀。只是單純地知識傳授，沒有真正將育人突顯出來。最後就是，跟周圍的其他老師溝通的比較少。
除了對自身的反思之外，我看到了我們學校的發展。如今教學環境有了很大進步。跨世紀國小，是在XX年7月份搬得新學校。以前在來學校，冬天都是拿火爐燒蜂窩煤，有很大的味，而且還很冷。如今的教室明亮溫暖。即使窗外下著雪，也絲毫不覺著冷。但是在教學裝置上還差好多，國小生自身對直觀事物更加印象深刻，可是卻沒有投影儀這些東西。
左邊是老校區，右邊新校區或許也正是由於它是私立學校吧。像第一次去的周章聯小就有投影儀，白板等裝置。或許這就是私立學校與公立學校的最大的差別吧。私立學校類似一個企業，過多的看中利益，只求成績。這種過分重視成績和教師隊伍質量的相對較差導致如今體罰現象還是在這所學校很普遍。跟我在這讀國小時候的教育模式一模一樣，這完全與我們如今推崇的素質教育背道而馳。剛剛到這所學校的時候，我發現孩子們不敢大聲回答問題，你一叫他們，他們眼裡都充滿了恐懼。像向日葵一般的花朵，像是沒有了太陽，沒有了朝氣。
像這樣的鄉村私立國小，應該處處都有。教師質量不高，只抓成績，只看利益。記得我初到這個班上的時候，有天有個小女孩問我，為什麼我不打完不成作業的同學。我突然覺著很心酸。其實孩子們是很懂事的，我沒有打過他們，可是完不成作業搗亂的學生並沒有幾個。我跟老師們說其實打學生是違法的，他們卻說不打出不了成績的，也沒有辦法建立自己的威信。我不知道，難道師生之間的威信度非得那麼高嗎？非得讓學生恐懼你嗎、或許根本就不需要吧。我想不到更好的辦法，考試製度改革或許是唯一的出路吧。
通過這次實踐，我學會了很多，也看到了很多。回到學校，我將在剩下的學習時間裡，努力提升自己的.自身素質、自身能力，抓住機會去參加社會實踐。為以後自己步入工作崗位做準備，也為以後孩子們有一個健康的生活學習環境儘自己綿薄的一份力。
