讀書活動讀後感

暑假裡讀了一本書，書名是《傑出青少年的七個習慣》，正如一開始作者在書裡寫的那樣：”不知你是怎麼得到它的，是媽媽望子成龍給你買的，還是書名的誘—惑讓你破費。不管是什麼原因，很高興它到了你手裡。”我獲得這本書完全是父母為了培養我的品格而買的，先開始，我也只是象徵性的讀了那麼幾頁，不過漸漸的我被作者那略帶幽默的口吻而吸引住了。

作者肖恩的父親寫過《高效能人士的七個習慣》這本書，這本書是寫給成年人的，肖恩為了寫一本適合於青少年的書，而寫了《傑出青少年的七個習慣》這本書。寫這本書時雖然他已不和我們一樣是一個青少年了，但他卻真真實實地讓我們從書中瞭解到一個青少年要往傑出前進的方向，表現出與我們一樣的孩子的稚氣。

習慣不是造就你，就是毀掉你，這是肖恩所認為的習慣的作用。沒錯，好習慣讓人受用一生，壞習慣讓人墮落，最後陷入死亡的沼澤，而青春期是培養習慣的最好時期，我們正處於青春期，這個人生的黃金時代。肖恩的這本書，就像是一份養料，給處在青春期的我們提供思想覺悟上的養分。

肖恩認為傑出青少年所需要養成的第一個習慣是積極處世。對自己的生活負責。人生在世會遇到許多讓自己不開心、不順心的.事情，就拿學生來說，考試的失利就會讓我心情變得糟糕，對待生活的態度會變得消極，從而學習成績下降的越來越快，這點我深有體會。但是如果我們一直沉浸在悲觀之中，抱怨自己丟失的那幾分，而浪費了大量的學習時間，那不就是因小失大了嗎，這不就是對自己的一種不負責任嗎？還有一些同學，遇到學習上的挫折，竟然採取極端，輕易放棄了自己的生命，這是一種對自己的不負責任，也是對家人的不負責任，要知道，對於一個家庭來說，孩子比什麼都珍貴，這第一個習慣，我希望每個同學都能養成。

習慣二：先定目標後有行動。確認你的使命和生活目標。有很多人，當然這很多人當中也包括我，喜歡常立志，而不喜歡立長志，總想著自己要怎麼樣，卻從不付出行動，這對成長來說沒有好處。肖恩說青少年要有目標，學生的目標是什麼？學習。這個回答並不完全對，對學生來說掌握知識固然重要，更重要的是要有良好的品質，所以學習知識、學習品質就構成了學生的目標。為了這個目標，我們可以開始付出行動。

說到行動我們就不得不和第三、第四個好習慣聯絡起來了，那就是重要的事情要先做。排出優先順序，首先做最重要的事情。以及抱著人人都能成功的態度，對於自己定下的目標，我們可以分分類什麼事情重要，要早些做，哪些事情次要，我可以先把重要的事情解決後再做，這樣就會感覺到我們做事很有條理，重要的事情不會少，次要的事情也不會忘；其次，當我們面對他人能做成功而我們卻怎麼也成功不了的事情，不能失去信心，要相信別人會做，我也能，要有必勝的決心。肖恩在書中也指出了一些問題青少年的習慣，我仔細對比了一下，也有幾個在自己身上出現過，比如將所有問題都歸罪於老爸老媽，自己沒錯以及經常把自己累得筋疲力盡，學習效率卻沒多大提高。這些也都讓我有所思考，有時，我經常會因為學習上的問題怪罪父母，把一些責任加到父母頭上，我覺得這是不對的，相信我會慢慢改正的。最後，我希望大家都能從生活中的點點滴滴做起，培養自己的好習慣，完善自己，讓我們在人生的道路上走的更加穩劍