人教版政治必修四知識框架

學習必修四的政治內容，我們一定要認真，因為這部分的知識我們比較陌生，需要了解和記憶的知識點也比較多。下面是本站小編為大家整理的政治必修四知識總結，希望對大家有用!

把握思維的奧妙

1.意識的本質

①起源：意識是物質世界長期發展的產物。意識不僅是自然界長期發展的產物，而且是社會發展的產物。

②生理基礎：意識是人腦的機能。只有人腦，才能產生意識。(注意：有了人腦不一定產生意識，如狼孩)

③內容(本質)：意識是客觀存在的主觀映象。離開了客觀存在，意識就不能產生。(注意：意識的反映具有兩面性)

2.意識的作用

(1)人能夠能動的認識世界

①意識活動具有目的性 ②意識活動具有自覺選擇性和主動創造性

[只有尚未認識之物，沒有不可認識之物](認識論)

(2)人能夠能動的改造世界(雙重性)

①意識對改造客觀世界具有指導作用 ②意識活動對人體生理活動具有調節和控制作用

3.物質與意識辯證關係原理 【原理】物質決定意識，意識是物質的反映。

【方法論】堅持一切從實際出發，實事求是。 堅持一切從實際出發、實事求是

是什麼：做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規律性，作為我們行動的依據。

怎麼辦：①發揮人的主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進，探求事物的本質和規律，用科學的理論武裝頭腦，指導實踐;②把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。

[反對：誇大意識能動作用的唯意志主義;片面強調客觀條件，安於現狀、因循守舊、無所作為的`思想。]

求索真理的歷程

1.實踐觀(人的認識從何而來)

(1)實踐及其基本特點

①含義:實踐是人們改造客觀世界的一切物質性活動

②特點：⑴具有客觀物質性。實踐的構成要素，實踐活動的過程及其結果都具有客觀性。

⑵具有主觀能動性。實踐是人有目的、有意識的活動。 ⑶具有社會歷史性。所謂社會性和歷史性，分別從橫向角度與縱向角度闡明瞭實踐的特性。

(2)實踐是認識的基礎

實踐是認識的基礎表現在：①實踐是認識的來源。②實踐是認識發展的動力。③實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。④實踐是認識的目的和歸宿。

2.真理觀(在實踐中發展和認識真理)

(1)真理及其特點

①含義：真理是標誌主觀同客觀相符合的哲學範疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。

②特點： ⑴真理是客觀的。(這是真理最基本的屬性) 真理形式上是主觀的，內容上是客觀的;真理是絕對的，真理與謬誤的界限不容混淆;真理是惟一的，真理只有一個;真理面前人人平等

⑵真理是有條件的。

真理都有自己適用的條件和範圍。超出這個條件和範圍，真理就會轉化為謬誤。 主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。不顧過程的推移，發展和完善自己，或者超越歷史條件，把適用於一定條件的科學認識不切實際地運用於另一條件，中真理就會轉化為謬誤。)真理與謬誤在一定情況下相互轉化，真理是相對的。

(2)追求真理是一個過程

【原理】認識具有反覆性人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反覆才能完成。 認識具有無限性人們的認識經歷著實踐、認識、再實踐、再認識的迴圈往復以至無窮。

美好生活的嚮導

1、哲學智慧的產生與起源：

哲學的智慧產生於人類的實踐活動。哲學源於人們對實踐的追問和對世界的思考。

2、哲學的本義：愛智慧或追求智慧

3、哲學的任務：正確地看待自然、社會和人生的變化與發展，指導人們正確地認識世界和改造世界

4、什麼是哲學：哲學是系統化理論化的世界觀，哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結。

(1)世界觀、方法論的含義和關係：

世界觀是人們對整個世界以及人與世界關係的總的看法和根本觀點。

方法論是人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。

關係：世界觀決定方法論，方法論體現世界觀

(2)哲學是世界觀與方法論的統一：

有什麼樣的世界觀就有什麼樣的方法論。，不存在脫離世界觀的方法論，也不存在脫離方法論的世界觀。

(3)哲學與世界觀的關係：

哲學是系統化、理論化的世界觀。

(4)哲學與具體科學的關係：