蘇教版2016年三年級下冊語文期中檢測試卷
一、我讀我寫(10分)
piān piān qǐ wǔ tòu liàng xiàn mù
( ) ( ) ( )
chèn shān zhòu jiàng bēi cǎn
( ) ( ) ( )
yǎn zòu jī hán jiāo pò
( ) ( )
二、把下面的詞語補充完整(9分)
( )紫( )紅 鬱郁( )( ) 和顏( )( )
( )( )之鳥 ( )( )奪目 孤單( )( )
( )不自( ) ( )雀無( ) ( )羊( )牢
三、我會選:(為下面的字選擇正確的義項)(4分)
1、端 ①(東西的)頭 ②(事情的)開頭 ③端正 ④平舉著拿
(1)我端正地坐在教室裡聽老師講課。( )
(2)妹妹端起飯,大口大口地吃起來。( )
2、光:①光線 ②光彩、榮譽 ③景物 ④光滑 ⑤完了 ⑥單、只
(1)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )
(2)我們應該從小努力學習,長大為祖國爭光。( )
四、我來對對碰(6分)
例:清——濁
動——( ) 始——( ) 呼——( )
( )——偏 ( )—— 罪 ( )——罰
五、我會照樣子寫句子。(6分)
1、假如你一直和時間賽跑,你就可以成功。
假如……就……
2、例:這麼遠,箭哪能射得到呢?
這麼遠,箭射不到。
我們戰勝困難的決心怎麼會動搖呢?
3、例:蒲公英的花可以張開,合上。
蒲公英的花就像我們的.手掌,可以張開,合上。
一棵高大的榕樹挺立在路旁。
六、我揹我寫。(15分)
1、( ),親口嘗梨知酸甜。
一寸光陰一寸金,( )。
2、不知細葉誰裁出,( )。這首詩的作者是( ),題目是《 》。前兩句為( ),( )。
3、山谷中,早先有過一個( )的小村莊。山上的森林( ),村前河水清澈( ),天空( ),空氣( )。
4、我們應該相信( ),看到是( )就畫成( )。
閱讀部分(25分)
七、我讀我做。(25分)
(一)
荷花已經開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤(pán pén)。 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣(biàn bàn)兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬(pén péng)。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似(sì shì)的。
1、劃去括號裡不正確的讀音(2分)。
2、照樣子寫詞語。(2分)
例:挨挨擠擠
3、用“——”畫出文中的一句比喻句。這句比喻句把( )比作了( )(2)分
4、第二句中寫荷葉形狀的詞是( )寫荷葉多的詞是( ),寫荷葉顏色的詞是( )。(3)
5、在四、五、六句中,具體寫了白荷花( )、( )、( )這三種不同形狀。(3分)
(二)
啄木鳥的樹
在綠油油的草地上,有一棵大樹大聲地叫起來:“別動我!別動我!我疼死了!”
“樹先生,你身上有病,我在為你捉蟲呢!”啄木鳥誠懇地說。
“簡直是侮辱!我這樣年輕力壯,身上哪裡的蟲?我知道了,這不過是打擊我、傷害我的藉口罷了。警告你,別在我面前耍花招,滾開!”樹憤怒地吼叫著。
啄木鳥不好意思地飛走了。從此以後,再沒有一隻啄木鳥願意去幫助這棵樹啄蟲了。
幾年後,樹裡的蟲多了,這棵“年輕力壯”的樹終於變成了肚裡空空的廢物。
1.在短文中找出適當的詞語填空。(4分)
( )地叫 ( )地說 ( )地吼叫 ( )地飛走
2.在短文中找出近義詞。(4分)
羞辱—( ) 惱怒—( ) 懇切—( )提醒—( )
3.仿照例詞寫詞語。
綠油油 (3分)
4.判斷寓言,對的打“√”(2分):
1)我們不能沒錯給人家找錯,藉以打擊、傷害別人。( )
2)有了錯就要虛心接受別人的幫助,不然就變得不可救藥。( )
3)自己有錯不改不行,自己沒有錯誤別人不應該沒完沒了。( )
真情習作(25分)
八、作文。(25分)
在生活中,你一定結識了不少朋友,他們有的是同學,有的是鄰居,還有的是……請你選擇其中一個向大家介紹一下。
要求:1、題目自擬。
2、通過真實的事例寫出人物的特點。
3、語句通順,正確使用標點符號。