《寓言兩則》教案設計範文
學習目標
1.會認“寓”等10個生字,會寫“守”等9個字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話講這兩個寓言故事。
3.能結合自己的生活實際理解寓意,從中受到啟發和教育。
課前準備
1.多媒體教學軟體:《寓言兩則》全篇演示、農夫拔禾苗的過程。
2.生字、生詞卡片。
3.從課外查詢有關寓言的`知識,收集其他寓言故事。
第一課時
(學習《揠苗助長》)
揭示課題,弄清題意
出示課題“寓言兩則”,由學生根據查詢的資料來解釋課題。(“寓言”是用故事說明一個深刻的道理或教訓,“寓”是“寄託”的意思,“則”的意思就是“篇”)
教學《揠苗助長》
1.播放課件理解課題、瞭解故事。
a.學生講解題意:“揠”是拔的意思,“助”是幫助,“長”是生長。
b.按照“理解題意→瞭解故事→理解內容→認識道理”的順序來進行學習。
c.播放課件,要求學生說一說課文講了一件什麼事。
2.學習生字。
a.範讀課文,聽準生字字音。
b.藉助拼音,自讀課文。