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送蘿蔔幼兒園優秀教案

教案是教師為順利而有效地開展 教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學 步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。接下來小編為大家編輯整理了送蘿蔔幼兒園優秀教案,想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考試網!

送蘿蔔幼兒園優秀教案
  篇一:小班健康活動教案:送蘿蔔

  活動目標:

1、願意跟隨老師雙腳向前跳。

2、樂於參與遊戲,體驗遊戲的快樂。

 活動準備:

1、 兔子頭飾若干

2、用硬紙板做成的紅蘿蔔若干。

3戶外場地放至三把小椅子。

  活動過程:

一、引題

1、教師和幼兒帶上小兔的頭飾,教師手拿蘿蔔扮演兔媽媽,請幼兒做兔寶寶和媽媽一起送蘿蔔到兔奶奶,兔爺爺和兔妹妹家。

二、給兔奶奶送蘿蔔

1、教師帶幼兒跳到奶奶家,伸手做前門的動作,邊敲邊說,“篤篤篤,兔奶奶在家嗎?”

2、教師扮演兔奶奶的角色,模仿開門說:小兔子們,你們有事嗎?

3、師引導:兔奶奶,我們給您送大蘿蔔……邊說邊遞。

三、遊戲:送蘿蔔

1、幼兒反覆幾次送到兔爺爺和妹妹家。

活動反思:活動前,全班做舒展活動,跟著音樂輕輕的運動。在輕鬆音樂的氛圍中,小朋友非常愉悅舒展自己的身體。

下個環節,以小兔子的`角色環節進行,練習雙腳併攏向上跳,請個別幼兒示範,其餘集體糾錯模仿。

在送的環節中,一直以情景灌輸,小朋友都非常願意送給爺爺、奶奶食物,並在遊戲中繼續學習跳的動作。

  篇二:幼兒園戶外體育遊戲教案:送蘿蔔

  一、活動目標:

讓幼兒練習雙腳向前跳走,發展腿部力量。

 二、教學反思:

在小班的戶外體育活動中,如果讓幼兒單純地練習蹲、跑、跳、跨、揀等運動,孩子沒幾分鐘就會跑開去玩旁邊的大型玩具等。所以,針對小班的年齡特徵和本年齡段孩子的特點,我就設計和創設有故事情境的符合小班孩子年齡特點的體育遊戲活動。

在《送蘿蔔》遊戲中,活動目標是讓幼兒練習雙腳向前跳走,發展腿部力量。我在活動中準備了兔媽媽、小白兔頭飾和蘑菇圖片若干。活動前幫幼兒帶上小兔子頭飾,“現在我是兔媽媽,你們是小兔子,今天天氣晴朗,跟著兔媽媽一起到外面鍛鍊鍛鍊身體吧!” 先帶領小兔們做做熱身運動。利用幼兒喜歡的兒歌“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,彎彎腰來伸伸腿,蹦蹦跳跳,真可愛!”帶領幼兒做運動兩遍。“我們的寶寶們真能幹,做完運動是不是感覺很舒服呀!趕快做到兔媽媽這裡來休息休息吧!” 自然地過渡到第二環節遊戲活動:採蘑菇。

創設情境:事先在戶外選好一處空曠一些的場地把蘑菇撒開,並設定好河(用繩子隔開做成河)。告訴幼兒今天是兔奶奶的生日,我們送給他什麼禮物好呢?引導幼兒想象回答。我們地裡的蘑菇已經成熟了一部分,我們採點蘑菇送給兔奶奶吧,但每位小兔子只能採一個蘑菇。小兔們,請象媽媽這樣:小腳並併攏,膝蓋彎一彎,輕輕向前跳。(指導語言儘量簡練) “我們的寶寶們真能幹!你採到的是什麼顏色的蘑菇呀?紅色、綠色。你覺得是什麼味道的呢?(在想象食物味道的同時,增強幼兒的生活經驗和遊戲的趣味性)

“這麼美味的蘑菇一定非常好吃,讓我們趕快給兔奶奶送去吧,但在通往兔奶奶家的途中要經過三條小河,我們小兔子要勇敢的跳過去,就可以安全到達兔奶奶的家了,記住要保護好我們的蘑菇噢,掉到水裡就不能給兔奶奶過生日了,到了兔奶奶家就請把你的蘑菇禮物放到兔奶奶面前的籮筐裡。”

最後:“兔奶奶收到我們小兔寶寶的生日禮物非常的開心,她請我們的兔寶寶們一起慶祝生日,讓我們為兔奶奶唱首生日歌吧:祝你生日快樂。”幼兒在活動中情緒一直高漲,始終跟著老師,愉快遊戲,可見,在給小班幼兒設定體育遊戲時可適當創設情境幫助幼兒提高活動的積極性和參與性。

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