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月考反思作文400字(通用36篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的月考反思作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月考反思作文400字(通用36篇)

月考反思作文 篇1

當月考結束,我們面前又翻開了嶄新的一頁,我們將要迎接期會考試的挑戰了,這是國中以來的第一次期會考試。對於上一次月考成績,我理所當然地自認為不滿意了。這次的期會考試,對於我來說,更是一次嚴峻的'考驗。

那麼,我應該如何去做好準備呢?

首先,我要從本次月考的失誤中吸取教訓。最重要的是粗心大意這個毛病。雖然說這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在著,但我們還是不能夠輕視。粗心如我,竟然將簡單的題目都寫錯的,不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對於改進自己來說都是無濟於事的,為了改掉這個毛病,爭取在期會考試中取得更加滿意的成績,我大致作了如下計劃:

一、課前多預習,課後多複習。上課認真聽老師講課,最重要的就是要聽清主要內容與重點部分。只要弄清、弄懂,複習起來就特別容易了。

二、不懂千萬不可以裝懂,弄懂的也要會用,尤其是數學科,聽懂了並不代表掌握了,懂了並且會運用了,才是真的掌握了。

三、考試之前要學會調整心態,既不要產生輕敵的盲目高興,也不要產生畏敵的盲目失望。

四、考試中要注意審清題目,既要看懂題目,也要看清答題要求。試卷做完後,要從大分值題目開始做檢查,數學科還要做書面驗算,做到合理利用時間。

我想念只要我按照計劃認真去做,就一定能在成績上取得突破,進入前一百名。

加油!

月考反思作文 篇2

今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫麼辦!腫麼辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而慄呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級總共603人)。

這次考試我的;英語閱讀;錯了7題,其他均為小問題;語文中無大問題;數學是最;坑爹;的,老師多扣了我四分,結果還不還給我,有了這四分,我想我會超過我之前的131名,唉!

實話說,英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在於詞彙量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關係很難明白。以後我應該多積累詞彙,多一些英文書籍,擴充套件英文詞彙量。英語是我的'弱項。我一直在努力,但是收效不是很大。

我給自己制定了一個英語學習計劃,每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講,認真做筆記,課後認真完成作業,錯的題目一定要弄懂,記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月,我的英語就會有很大的提高。

老師家長看我的表現!

月考反思作文 篇3

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。這次月考試開學的第一次月考,雖然我的數學和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從國小到現在以來最差的一次。

語文裡,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以後要多做一些語文的閱讀,還要多複習課文的.作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題片語的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點。考試技巧貴在練習。

我還要多多加強自己的練習和複習,平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習一些題,多積累單詞。最後我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

我覺得我應該加油!!

月考反思作文 篇4

面對考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進考場便會聽到“考考考,老師的法寶。”之類的怒吼,也會聽到“分分分,學生的`命根。”之類的哀鳴。可毫不誇張的說考試是校園裡最讓人頭疼的.事情。

這次學校又開始了八年級下半學期的第一次月考。

考場上,同學們奮筆疾書,也有許多同學黯然失色,大跌眼鏡。時間一分一秒的過去,五門考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。

我向來考不好生物,甚至要比500名開後的同學的生物還要差,於是,我全複習在了生物上,功夫不負有心人,終於,我的生物考了38,但其他科目考的一塌糊塗,當生物老師說32為及格分時,我真是大跌眼鏡了。

考試中,由於自己寫的太慢,導致數學和政治沒有寫完就“繳槍”。真是後悔啊。果然,數學和政治考的很差勁。

在這次考試中,只有生物和英語沾了一點光,英語是我最怕的,英語我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒及格的人有29個。

這次考試,考得不好,自己的目標計劃沒有實行好,寫卷速度太慢,心裡只想著玩,沒有認真背記,沒有掌握重點,手太懶,不會巧妙背記,所以才導致了這次考試自己跌入谷底。

現在後悔已經是晚了,真是“早知如此,何必當初”啊!

為了迎接下一次考試,也就是期會考試,我們更應該下功夫,“一血全恥”。

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月考反思作文 篇5

這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

“今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統統忘掉。新的一天,新的開始,我們應該從頭開始,把握好“新的一天!”

為此,總結我們大半年的.辛苦勞動的時刻就要到了,我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實!

這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號裡,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過,在我的記憶裡更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉,好想聽說過,也好像在哪裡見過,隨著大腦的轉動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

誰知?今天發下捲紙我竟然寫對了,真是歪打正著啊!我的心裡有一些小激動。可是我看到後面的閱讀題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應該了!

我起身去詢問老師這道題是因為什麼而錯的,經過老師的一番講解,我終於弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結果!

月考反思作文 篇6

月考結束了,我在此對月考的情況進行一次小結。 總體來說,我對這次月考取得的的成績還算比較滿意,因為自己的知識水平基本發揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應該犯的錯誤,比如出現了與平時作業同樣的錯誤,使那本該屬於我的`分數離我而去,但是再後悔也無濟於事。這次語文考試我取得了較大的進步,這與我意識到並改善了自己的學習方法有很直接的聯絡。

在學好語文方面,我做出了自己的學習計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋。看注音的重點是古義與今義做比較;字形的重點是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點則要抓住重點字的解釋,還要注意通假字。不管任何時候背誦和默寫配對複習是有必要做的,做到熟練到能快速聯想上下句,知道每句話的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶,還要準確地默寫,才能保證得分。至於閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養成多讀些好文章的習慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩,在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

月考反思作文 篇7

一天,爸爸找到我說:“這次怎麼考得這麼糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時候我已經盡力了。”爸爸問:“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,並暗暗發誓,下一次一定取得好成績。為了父母,更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的.轉本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想參加進去,轉念一想,“教室是學習的場所,不是遊戲天堂,再說,用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的時間嗎?週六再狠狠放鬆一下不是更好嗎?”於是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家裡,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟著去玩。別人學的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊!

學習是和同學的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進取,競爭中會“一敗糊塗”。

所以,不要讓挫折成為你前進的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強,就讓我們一起拼搏,奮鬥,迎接自己更好的明天。

月考反思作文 篇8

一天,爸爸找到我說:“這次怎麼考得這麼糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時候我已經盡力了。”爸爸問:“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,並暗暗發誓,下一次一定取得好成績。為了父母,更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想參加進去,轉念一想,“教室是學習的場所,不是遊戲天堂,再說,用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的'時間嗎?週六再狠狠放鬆一下不是更好嗎?”於是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家裡,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟著去玩。別人學的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊!

學習是和同學的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進取,競爭中會“一敗糊塗”。

所以,不要讓挫折成為你前進的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強,就讓我們一起拼搏,奮鬥,迎接自己更好的明天。

月考反思作文 篇9

昨天月考完了,可心裡卻始終不能恢復平靜。

以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,知道了什麼叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎麼半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

於是我就採用了臨時抱佛腳的方法,專攻我的'弱項,於是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

我知道現在後悔已經來不及了,可是現在知道錯了也不晚啊,因為現在只是一次小考,人生中還有無數次大考在等著我們,所以只有努力了。

考試時,望著那些雪白的試卷,我心裡非常的緊張,害怕自己會出錯。可是再仔細的看下那些題目,心情平靜了不少,因為那些題目我都做過,只要仔細一點就不會出錯。於是我慢慢的仔細的應付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認真罷了。

從這次考試中,我知道了寧願上課認真點,也不要臨時抱佛腳了,因為這樣會失敗。

走出考場,我釋懷了,因為我不敢肯定自己考得是好是壞。或許這次考試即使失敗了,也能給我深刻的.啟示和影響。

月考反思作文 篇10

這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心裡總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底裡感到無限地自責!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:

1、我的默寫正確率低;

2、有一些概念沒有分清楚;

3、閱讀理解太差;

4、考前沒有做充分複習。根據這個情況,我以後每天的默寫都會跟家長先默一次,課餘時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一直的絆腳石,我曾經思考過為什麼我的數學會這麼差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明並不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,七年級時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什麼數學會考得這麼差的`原因吧!

月考畢竟不是期會考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

對於各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期會考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

月考反思作文 篇11

這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什麼這麼差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》裡,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一隻玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的.日子……

我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待並尋找他心目中的人,並將要親自為她穿上鞋子。

所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨後,自己才變得更加堅強,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力過了。什麼事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊!

月考反思作文 篇12

這次月考我語文考了94,數學考了91,英語考了100,雖然語文和數學都考了90分以上,但是我還是覺得沒考好,因為這次月考語文和數學是我從國小到現在以來打破紀錄的最低分呀!

在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的'.雞蛋就要變成完蛋了。回到家,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數學91。”頓時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏雲翻滾,媽媽大聲地呵斥我,還把我的數學卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因為和的一個讀音he,本來我可以想到和平的,就是因為想得太多了,結果寫成了和你。課內閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標三角形時只標了一個字。

面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據的罪犯,我希望下次考三百分!

月考反思作文 篇13

月考過去了,成績不是很理想。由這次考試我發現自己這一階段的不少問題,而且以前的一些壞毛病也有復發了,這讓我十分頭疼:

1、背東西的時候,背了後邊忘前邊;總是背不下來,而且記下來之後還總和別的弄混。政治和歷史的突出問題就是這個。

2、有一部分知識是怎麼學也學不透,不論老師怎麼講多少遍都是那樣。這方面問題以物理的加速度,化學的摩爾,語文的`病句與地理的時區及天氣系統為主,表現得特別突出。

3、做題馬虎、不認真,這是每科都有的,但是,數學在方面是最為突出的。我粗略的算了一下,只數學這一科出現這類錯誤的就站到了26分。

從今往後,我要更加努力的學習,提前做好每一科的預習,課上認真聽講,聽不懂的及時趙老師解決,課下認真完成作業,即使做好複習工作。

在次基礎上,與同學成立互助小組;在我們的相互競爭與合作中可以提高我們的效率,鍛鍊我們的能力,從而實現共同進步。

月考反思作文 篇14

在剛剛結束的考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。在基礎題上我扣了最多的分,一些簡單的題都會出錯。字音、字形型別的題目和成語都是平時應多積累的。古詩默寫雖然感覺在考試前做足了準備,結果還是不小心寫錯了一個字失去了一分。這也是答完題過後沒認真檢查的'緣故。

從這次考試中,我知道了我考試時還有的薄弱之處:

一、是在做題時沒有認真讀題,只是一目十行。

二、是在讀完題時並沒有真正讀懂題目意思就開始答題。

三、是成語方面知識不夠豐富。

四、是閱讀題要多讀幾遍,理解文意,文言文也是如此。

五、是作文的題目要注意畫出關鍵詞。

六、是注音題做完後檢查試卷要認真。

總結經驗教訓,是自己太馬虎,還有就是平時努力程度不夠。我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己。只有在學習上一點點積累,認真努力,堅持不懈的面對學習上的困難,才能成為學習的強者。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在哪裡跌倒就從哪裡爬起來,吸取教訓,下次考試不能再犯同樣的錯誤。

月考反思作文 篇15

在惶恐的心境中,月考的分數出來了。當教師報到:“陳子珺,第38名“我當時就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨極了,可是我想了想自己前段時間的所作所為,這引起都是自作自受。

首先我覺得導致我失敗的一大因素是:基礎沒打紮實,要領不清楚。為什麼會有這個因素呢?我想是因為我上課不認真,課後不復習的'緣故。世界上沒有後悔藥吃,我僅有現在改正才為時不晚,“亡羊補牢,為時不晚。”

導致我失敗的另一因素是粗心大意,每次我考完考試都不認真檢查,每次都錯了不應當錯的題,丟了不該丟的分。我的作業也是這樣:a看b,b看a,這類黑白顛倒的事也發生過很多次了。經過這次教訓我必須痛改前非,下定決心改掉這個壞毛病,讓成績如雨後春筍般連連上升;如風箏般直入雲霄;如小樹般奮發向上。我堅信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習,痛改前非,我的成績就真的會像雨後春筍的!

月考反思作文 篇16

新學期很快就過去了一個月,前幾天我們進行了月考。考試成績發下來了,我主課考的不是很夢想。數學和英語考的不是很好。有很多原因。

這一個月裡,我的學習不是很刻苦,不夠認真。

在英語方面,掌握的單詞量不是很多。知識面太狹隘。只侷限於課本,在以後的日子裡,我要多做一些閱讀,掌握必須的詞彙量。好在做閱讀理解方面的題的時候,更好的完成,做到儘量不失分。

在數學方面。我要多做題,教師講過以後,及時的複習和預習,課後把教師講的資料好好琢磨,把基本的要點掌握熟練,做到不失分,還要多做一些難題,拓展的題,開拓我的`思維。使我做題時更靈活,懂的變通。

在副科方面。特別是生物和地理。課堂上把教師講的資料記住,認真聽課,及時發言。可課下認真完成教師佈置的作業。不抄答案。及時複習,結合輔導材料認真複習,為匯考做充分的準備。

我會吸取這次月考的教訓,期望在下次的考試中取得跟好的成績。

月考反思作文 篇17

這次考試,我們班語文數學的整體成績不是很夢想,對於我來說,就更別提了。

考完試後,我還興奮不已,認為自己還考得不錯,什麼題都會做,當爸爸媽媽問起我的考試情景時,我還洋洋得意呢!可是他們都很瞭解我,於是對我的話只是半信半疑。看到他們這個樣貌,我還暗暗地在心裡面不服氣呢!

當髮捲子那天,我拿到卷子後一下子就傻了眼,數學才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎樣回去向爸爸媽媽交代怎樣對得起教師對我的辛勤教育我的心一下子沉了下來。於是我先拿起數學卷子細細的看了起來。直接計算和豎式計算題應當算是送分的題,可是由於我的`粗心,卻在那裡連續丟分,哎!真不應當,應用題也因為單位忘記寫,所以扣了分。

語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應當加一點的我卻忘記了,而沒有點的我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以後更要加強,不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。

期末考試後,我悟出了一個道理:學習不能只靠小聰明,而是要踏踏實實的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收穫,天道酬勤才是真理。

月考反思作文 篇18

一天,爸爸找到我說:“這次怎樣考得這麼糟糕。”我答到:“我也不明白,考試的時候我已經盡力了。”爸爸問:“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,並暗暗發誓,下一次必須取得好成績。為了父母,更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想參加進去,轉念一想,“教室是學習的'場所,不是遊戲天堂,再說,用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的時間嗎週六再狠狠放鬆一下不是更好嗎”於是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家裡,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎”別人玩的時候,自己也跟著去玩。別人學的時候,自己有時間也在玩。這一來每一天比別人少學多少時間啊!

學習是和同學的一種競爭,僅有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進取,競爭中會“一敗糊塗”。

所以,不要讓挫折成為你前進的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強,就讓我們一齊拼搏,奮鬥,迎接自己更好的明天。

月考反思作文 篇19

試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。

語文試卷發下來以後,我真是後悔莫及。這次分數是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼裡,沒有好好複習,多瞭解一些課外知識。當天晚上完成作業後,就去看電視,把教師吩咐複習的事忘得煙屑雲外。考試時,基礎知識沒鞏固好,思考的`時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最終失分嚴重。

想到那裡,我下定決心書以後上課,必須要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的資料。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給教師。

我想,做到這幾點,語文的基本功就必須會紮實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!

這次月考使我反思了不足,明確了以後提高的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我必須會取得更好的成績,不會辜負教師和家長對我的期望!

月考反思作文 篇20

時間一分一秒的過去了,考試也隨著過去了,成績也在盼望中出來了,成績在我的羞愧中被隱埋了下來,明白我的成績的人必須很少。

那裡我也不想公佈成績,雖然這次考試對於很多人來說,已經很好了,可是對於我的爸爸媽媽這種望子成龍的'心態來說,還是的天壤之別呀!對於我來說,我還是對發展學科和語文學科的成績十分不滿意,因為這幾門的成績十分的差,使我難說出口,我的英語和數學考得還不錯,說明我能學好,可是我怎樣偏偏學不好呢,當然問題很多,羅列也羅列不出來,在那裡簡要說一下。

第一大點十分重要,也是我致命的一點,那就是馬虎,這對於我的學習和日常生活影響很壞,我也不敢誇下海口,說我能改正它,只能說我以後慢慢變細心一點,沒有這麼嚴重就行了。還有就是懶,發展學科只是死記硬背的東西,為什麼學不好,當然是懶啦,不記不背,當然學不好啦。

字也是關鍵,我呀,喜歡寫行書,便買行書字帖練,沒想到國中生不能寫行書,這樣卷面分扣光了呀,此刻我都開始行動了,我買了一本楷書字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什麼時候字都要一筆一劃的寫。

還有更重要的一點,就是上課聽講,如果上課做一點小動作,下課幾個小時也補不回來,並且上課上課要調動進取性,多舉手發言才好,我呢,心境好了就進取,不好了就不進取,我不能因為心境而使學習的進取性不好。

以上就是我分析的了,我覺得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收穫,我的成績會像芝麻一樣,節節高的。

月考反思作文 篇21

在剛剛結束的期會考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。於是我進行了自我反思。

這次考試成績不理想的原因總結如下:

1、平時未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。

2、 準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意就是沒準備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

失敗了怎麼辦,認真反思是首先的:

第一:這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘原因。

第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。

第三:制定計劃,明確自己想要的.,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。

第四:吃一蜇,長一智。應該做一個學習的強者,不然下一次又將名落孫山。

通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足,總結經驗,為以後的考試提供參考。缺點是做完試卷後,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以後,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以後的考試中取得更好的成績!!!!

月考反思作文 篇22

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。這次月考試開學的第一次月考,雖然我的數學和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從國小到現在以來最差的一次。語文裡,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的.語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以後要多做一些語文的閱讀,還要多複習課文的作者資料。

通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題片語的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點。考試技巧貴在練習。我還要多多加強自己的練習和複習,平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習一些題,多積累單詞。最後我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

月考反思作文 篇23

時間如流水般淌過,轉眼間第一次考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我很傷心。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!我平時不上課不認真,不好好聽講,竟然有很多的科目沒有及格,特別是物理,分數很低,很多知識點都沒有背熟,導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開始學,我就已經學的不夠好,已經落後了,希望在以後的課上能認真聽講,好好複習,爭取在期會考試中取得好的成績。生物這次考的'也非常差,考前並沒有好好複習,沒有把知識背出來,在填空題中不確定。其他科目我也沒有考的很好,很差勁。英語方面,由於自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊塗,英語是我相當的弱項,今後我將著重於這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應儘量做到規範。在這次月考中,歷史我有了進步,雖然分數不是很高,但突破了自己。希望繼續保持。我希望把這次月考當作一個教訓,在期會考試中能發揮好自己的水平。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象後的實質,並不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

月考反思作文 篇24

當月考結束,我們面前又翻開了嶄新的一頁,我們將要迎接期會考試的挑戰了,這是國中以來的第一次期會考試。對於上一次月考成績,我理所當然地自認為不滿意了。這次的期會考試,對於我來說,更是一次嚴峻的考驗。

那麼,我應該如何去做好準備呢?

首先,我要從本次月考的失誤中吸取教訓。最重要的是粗心大意這個毛病。雖然說這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在著,但我們還是不能夠輕視。粗心如我,竟然將簡單的題目都寫錯的,不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對於改進自己來說都是無濟於事的,為了改掉這個毛病,爭取在期會考試中取得更加滿意的'成績,我大致作了如下計劃:

一、課前多預習,課後多複習。上課認真聽老師講課,最重要的就是要聽清主要內容與重點部分。只要弄清、弄懂,複習起來就特別容易了。

二、不懂千萬不可以裝懂,弄懂的也要會用,尤其是數學科,聽懂了並不代表掌握了,懂了並且會運用了,才是真的掌握了。

三、考試之前要學會調整心態,既不要產生輕敵的盲目高興,也不要產生畏敵的盲目失望。

四、考試中要注意審清題目,既要看懂題目,也要看清答題要求。試卷做完後,要從大分值題目開始做檢查,數學科還要做書面驗算,做到合理利用時間。

我想念只要我按照計劃認真去做,就一定能在成績上取得突破,進入前一百名。

加油!

月考反思作文 篇25

升入國中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文,除去作文扣的四分,其餘的`四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不苟的去完成它們,語文成績豈不是一個多麼可觀的數字?

數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心裡後悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在後面加上了四個字——用於祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,由於馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不後悔才怪呢!以後類似的錯誤不要再犯,無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,複習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。

月考,其實並不是多麼難,認真、細心的態度會造就一切。

月考反思作文 篇26

“叮鈴鈴……”上課了,同學們邁著沉重的步伐來到了自己的座位上。因為這節語文課要公佈月考試卷了。

不一會兒,走廊裡傳來老師沉重的腳步聲,門被慢慢地推開了。老師抱著一沓卷子,臉色陰沉地走進教室。這時,小鳥不叫了,柳枝不搖了,就連天也拉下了臉,好像要訓斥我們一頓。老師把卷子扔在桌子上,生氣地說:“你們看看,這就是你們做的卷子!講了多少遍的題都做錯!閱讀漏題嚴重,作文語句不通!這還是卷子嗎!”我被老師說得心驚肉跳,不安地估算著自己的成績。

髮捲子了,老師讀著每一個同學的名字與分數,94、93、92、91……都讀到90了,還一直沒有我的名字。我更緊張了,心裡想,我到底多少分!是70多,還是80。我越想越害怕,心砰砰直跳。同學們有的已經拿到卷子,為自己為什麼會做錯而自責;有的'則和我一樣在焦急地等待著髮捲子。終於,我聽到了我的名字,“李雨諾,87分。”那一刻,我不知道該怎麼形容自己的心情。

拿到卷子後,我仔細地看起來。我發現,有一道題我會做,但是我懶得仔細想,就隨便寫了一個詞,白白丟了0.5分,真是後悔。還有好幾道題,我馬虎亂寫,造成了錯誤。閱讀題,我本就知道自己閱讀不好,可還不認真讀題,就寫錯了好幾道,唉……

這次考試給我敲響了警鐘,以後做題要認真,要仔細,不能懶,不能馬虎,否則就會像這一次考試一樣了。

月考反思作文 篇27

今天,是我上七年級年級的第月考,月考、月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

伴著鈴聲,監考老師拿著試卷走進來,開啟數學試卷,分為幾份,發了下去,然後,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷。”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然後開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我七年級年級的第月考第一科結束了。

考試過後,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室裡炸開了鍋,大家有的`為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

第二科考語文,由於語文有作文,自己心裡總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發現了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了七年級年級的第月考。

通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期會考試了,我要做到學習、預習、複習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

月考反思作文 篇28

高中第一次月考已經結束了,作為成績的考察,當然是有人歡喜有人憂愁,但是高思老師希望沒有考好的學生們不要灰心喪氣,成績好當然值得高興,但是成績不好也未必是壞事,最起碼能讓學生們知道自己的不足。

提到這個問題可能我們需要從兩個不同的角度去思考。會有一部分同學在這次月考中取得了不錯的成績,那麼首先必須得向這部分取得了不錯成績的同學表示祝賀。但是務必要提醒大家的就是,這僅僅是我們高三的`第一次考試,之後馬上還要面臨的期中、期末等大考。而月考只是對於已複習過的部分章節的考察,而月考考得好一定是一件好事,但這並不意味著期中等大考也就一定考得好。所以考得還不錯的同學一定不要過度喜悅,而是需要以更大的決心和努力迎接之後的學習。

那麼另外一部分考得似乎沒有那麼好的同學也千萬不要自怨自艾。月考的考點是比較有侷限性的,只會在較小的已經複習過得模組裡面出題,所以考察面並不會很廣,在這樣的考試裡沒有取得好的成績也決不代表著以後就不會取得好成績。但是,需要正視的問題是:月考分數不理想也確實在一定程度上折射出我們前一段時間的複習可能有一些不是很紮實的地方,而且我們的備考狀態一定還沒有調節得比較好。對於這些同學而言,最重要的事情就是在期會考試來臨前,用最快的方式將之前複習過的內容再鞏固一遍,並儘快找到考試的節奏。

月考反思作文 篇29

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裡感到無限地自責……

數學的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛鍊思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸稜兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬於我的分數離我而去。學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕鬆地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習後面的知識;更不能基本的`習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

在今後的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等於吃飯不消化,我相信對於學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的'思考和總結一定會提升自己的學習質量。

月考反思作文 篇30

這次月考的結果出乎我的意料,也出乎我的意料。我很清楚自己的情況,也很清楚這段時間學習不好,考試考不好是必然的。但沒想到會有這麼多漏洞。

總的來說,我的問題如下:

第一,基礎知識不強,因為連最難的題都和基礎知識掛鉤。因為基礎知識不紮實,做了很多錯誤的基礎選擇題,各科都有。

第二,我以為那時候已經認識了,然後就扔到了一邊,忘記了是什麼思路和方法,尤其是科學方面。會背公式,但不會分析問題,不會運用,不會總結方法的規律。

第三,老師說的知識沒有及時複習,反覆背。考試的時候想不起來,做不出來。

第四,不小心丟了很多分。我能做我能做的,我也能正確地做。因為我審題不仔細,所以會在看題的中途開始做。

五、缺乏技巧,不能理解提問者在考試中的意圖,容易誤入歧途而走入死衚衕。

第六,考試中出現的.問題需要提升心理素質,保持良好的心態,這主要體現在英語聽力上。

我的希望:上課特別容易打瞌睡。在努力調整學習方法和習慣的同時,也要調整自己的生活習慣和階級地位。希望老

師們多關注我,上課多提問我。當然,我會盡量然自己變得大膽一些,做學習的主動者!

一次失敗不等於永遠失敗,這次的低分是為了下次的更高分。我雖失敗過,但我不是失敗者。

月考反思作文 篇31

這一學期一開始,各科的再數量和質量上都有了明顯的增加。也許,是因為上期考的太差,更也許是我們已經進入準高三狀態,“零診”迫在眉睫。還好,開學前我已做好好好打一場硬仗,好好拼一次的打算,也許是這樣,讓我再剛開學的時候很好的進入了狀態,並且發揮也比較正常。

在這一個學月,我真切地領悟到:知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。“飢一頓飽一頓”的、”三天打魚兩天晒網”這樣只會事半功倍的,是不行的`。因此,我們不光要做到腳踏實地,還要做到定時定量學習,保質保量的學習;不要再去做“水手型”學生,只有過了手的才是自己的。

通過對自己這一次的考試進行分析,發現一下幾點問題:

一、 對於一些知識點沒有真正地過手,有些東西還得再去悟;

二、 考前的複習還不夠全面與細緻,並沒有做到盡善盡美;

三、 對於有些知識點感到模稜兩可,說明下來練得好不夠;

四、 語文現代文閱讀及語言運用還得再練;

五、 物理和外語比較弱勢,之後的這幾個星期得花大力氣。

這次的月考雖說進步還是比較明顯,但也許是因為之前一直處在低谷,雖說離自己的巔峰時期還有一段距離,但我想我不會放棄,我要再回到屬於自己的那一片天去。

現在,突然想起了黃老那天說得那句“有為才有位”,慢慢咀嚼,也慢慢有了味道。

月考反思作文 篇32

這是我考得最差的一次考試,是高一上學期的第一次月考。再次,我深深的反思一下,希望以此警示自己。

語文——基礎知識不好,回家沒有認真複習背誦,古詩詞默寫部分錯了幾個字。《朝花夕拾》的相關資料課後沒有看,沒做好充分的準備。作文記敘文寫得有點跑題,沒有抓住其核心內容,沒有真情實感和有些語句不通順勢被扣分的主要原因。對此我對以後學習提出改正,上課要仔細聽老師講課,多複習、背誦等,提高寫作水平和能力,多練筆,多讀書,多參加有益的活動,擴大知識面,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”的境界。

數學——這次考試我最後悔的一件事是倒數第二題,我在抄寫時把符號寫反了,本來會做的題,為此扣了7分。還有就是X-kxy+9y的.那道題,由於我考慮問題不夠全面,所以只答了一個6,答案是±6。在以後的考試中,我要細心看題,用全面的眼光看待和思考一個問題,不能只知其一,不知其二。並且也要認真仔細的完成老師不值得午練作業。

英語——在這次考試中,完形填空、改句子和翻譯句子方面扣分很多。在試卷中有些單詞不認識,有些語法不知道。對此,我要上課認真聽講,多讀英語的小短文,擴大知識面,牢記老師講過和學過的知識,爭取下次取得一個好成績。

月考反思作文 篇33

第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復讀與大學之間想太多問題,情緒有點不穩定。還有就是大學聯考後,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當時成績出來後,自己還不完全有復讀的心態,所以第一次月考並沒有總結。現在,總結一下第二次月考。

第二次月考,語文120分,數學127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。

年級排名:第30名,班級排名:第8名。

這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:

①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。

②詩歌鑑賞的表達技巧、術語不能運用自如。

③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。

④現代文中的閱讀,基本的一些術語掌握還不夠熟練。

⑤作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的`分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經心所致。我總是不願意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經心地對待,所以就應了那句“步步驚心”。

這次數學127分,在班裡不高不低,當然和那些145分的同學相比,自己真的太差了。但是我不難過。

月考反思作文 篇34

月考過去了,放了兩天。可我的心一直放不下和打不起精神,日日夜夜想著我的試卷。就是他讓我抬頭看著月亮。終於,兩天過去了但是我的心情更加地緊張了,和激動。星期一,我的心情忐忑,不平靜的來到了學校。我開啟書本,一邊無聊的看著書,一邊不停的看著講臺,看看有沒有試卷。可是這天,試卷沒有發下了,它就是一顆石頭在我的心裡。

我的數學不級格,是因為我在數學課上沒有認真的聽老師講的問題,所以才考不好的,

我在語文課上沒有認真聽講,還沒有好好背在家裡,就只知道在家裡玩,玩了沒啥用,玩了之後就是會考不好。

當我們的物理是在一條線上出發的,這就讓我看出有沒有認真聽課的樣子,從分數當中就可以看得出來了。沒有考到90分的都是不級格,然後我考了個70幾分,到了別的分數出來了,我的小四門也不是很好,有的沒有考到班級平均分,所以小四門回家後也沒有好好的背,那天顧老師找了我和幾個談話,好讓我們知道哪裡不足,我們最大的'不足是還沒有靜下心來,在課上沒有好好的聽課所以才考出這樣的分數,所以我們要靜下心來,好好的去上課,聽老師講的,每句話。我們要更加地聽老師的話。

英語考的也不是很好,所以我要每一門都要認認真真的學好它,不能和學習開玩笑,不然學習也會和你開玩笑的,所以我要多多關心每門課,不能心思老想著玩把心思放在別的地方,我要更加努力的去學好每一門,所以不能多玩電子產品。要多把心思放在學習上,這樣我們的分數才可以上去。

時間一直在跑著,這次月考讓我發現了這一點不足。我想信在這次的反思中可以讓我在煩腦中前行,來回報老師和父母的希望和教育。

月考反思作文 篇35

“月考成績出來了,”聽到同學喊,我的心立刻激動起來。“快送吧!頭髮!”我像其他學生一樣大喊大叫。試卷發下來了,剛才心裡的熱度突然被一盆冷水澆滅了,唉!得到這樣的結果怎麼會遇到人呢?數學99分,英語99.5分,都可以說的過去,但是語文81分,政史生88分,我國小從來沒有考過這樣的分數!嘿!現在後悔已經晚了。內疚充滿了我的心。

我默默地坐在椅子上,反思和思考自己上課是否認真記筆記。不,我只是在書上畫畫,我什麼都不寫。我下定決心以後一定要記住老師說的重點和難點。孔子說:“知古知新。”記筆記不僅僅是記筆記的問題,而是要經常複習筆記,這樣才能牢牢記住。學完一節課,我也想積極預習下一節課的知識內容,這樣我們就能提前掌握老師講的知識,如果老師在課堂上多抽出來,我們就能更熟練地掌握。

在這個月的'考試中,我的主要錯誤是語文閱讀題失分了,所以我通常會多讀一些好文章並加以註釋。老師說閱讀題80%的答案在文章裡。只有徹底理解這篇文章,答案才不會有錯誤;數學上,這次整個試卷上的題都是老師說的知識。這次我大意了,把2當成了有理數。下次一定要記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才能比別人高。就像老師說的,每天多學0.1,一個月就能多學30個0.1。

我相信,通過我不懈的努力,我會做得比這次更好。跌倒算不了什麼。站起來繼續前進,直到我的目的地!我給自己定了一個目標,那就是保持第二,爭取第一!來啊!我是最棒的!

月考反思作文 篇36

不久前,物理老師破天荒地進行了一次單元測試,試題很容易,身為課代表的我自然一身的輕鬆,信心滿滿,認為自己這次拿滿分都有可能,就沒把這件事放在心上,信誓旦旦的做完卷子,不假思索的把卷子就上交了。

髮捲子的那天下午,天氣暴暖,悶熱的空氣使人汗津津得,正昏昏欲睡的我突然聽到老師念我的名字,便一下子打起來精神,滿心歡喜的我卻迎來了當頭一棒,“83分!””排名31!”

我幾乎不敢相信眼前的一切,在短暫的懊悔與不快之後,我便開始拿起試卷分析起來。

雖然這次分數不高,但也有一些值得發揚得地方,首先是計算題,這個困擾了一個學期的檻終於在今天灰飛煙滅了,我的計算題的格式終於寫對了;其次是實驗題,扣了1分,正常;再看看這畫圖題,這個題可令我損失慘重,6分的題我居然只得了2分,仔細一看,豎直向下的.重力畫成了垂直向下的壓力,支援力的作用點畫在了物體的中央,再加上忘記畫的摩擦力,一共是4分,不多不少。真是又氣又懊悔卻又頗感無奈,我這“粗心”的毛病在今天竟然又一次體現了;最後是選擇題,(每題4分)一道選擇題竟然拖了12分,霎時間把我從“蓬萊仙境”甩到了人間地獄,再仔細看題,除了計算錯誤就是書寫失誤。相信不管是誰碰到這種失誤都會“百感交集”的。

這次的失誤雖然使我“名落千丈”,但卻起到了“雙刃劍”的作用,既警醒了我,又使我找到了知識的 “盲區”。

所以對於這次的失敗,我還是要說一句,“謝謝你,讓我有了進步!”