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國小數學六年下冊期末考試試卷

一、計算。(共20分)

國小數學六年下冊期末考試試卷

1.直接寫得數。(5分)

450-60= 2.5×8= 6.7-3.8= 0.8÷0.2= 3.14+1.86=

101×25= 27 +34 +57 = 12 -13 = 3- 18 -78 = 35 ×27 +25 ×27 =

2.脫式計算。(能簡算的要簡算。)(9分)

÷[( - )× ] 15.28-3.99-9.01 × - ÷4

3.解方程或解比例。(6分)

x ? x= 42∶ x∶

二、填空 。(共19分)

1.2009年山東省旅遊業保持良好增勢。入境旅遊收入 1770000000美元,這個數讀作( )億美元;接待入境遊客 309.98萬人次,保留一位小數約是( )萬人次。

2.如右圖,長方形裡面有一個等邊三角形,∠1是( )度。

3.15 =( )%=( ) 40= 40∶( )

4. 的分數單位是( ),去掉( )個這樣的分數單位後正好是最小的質數。

5.右圖中,①的面積是②的( )分之( )。

6.用字母表示下面圖形中陰影部分的面積。( )

7.“4 ”是一個三位數,而且是3的倍數。這個三位數最小是( )。

8.從1~19這19張數字卡片中任意摸出一張,卡片上的數是奇數的可能性是( ),是質數的可能性是( )。新 課 標 第 一 網

9.在一次歌詠比賽中,10位評委分別給小穎的評分如下:79分、76分、78分、82分、84分、79分、78分、79分、75分、79分。這組資料的中位數是( ),眾數是( )。

10.右圖中一共有( )個四邊形。

11.鐘面上的時刻是1∶20,這時分針和時針形成的夾角是( )度。

12.把一個三角形平均分成兩個三角形,每個三角形的內角和是( )度。

三、判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。)(共4分)

1. 在同一個圓中,周長與半徑成正比例。 ( )

2. 27 和2736 都不能化成有限小數。 ( )

3. 一節課的時間是40分鐘,即0.4小時。 ( )

4. 把8克鹽放在200克水中,製成的鹽水含鹽率為4%。 ( )

四、選擇。(將正確答案的序號填在括號裡。)(共6分)

1.下面5種形狀的硬紙各有若干張,選

擇其中的.哪幾種,每種選幾張,正好可以 ① ② ③ ④ ⑤ 圍成一個長方體?( )

A.①號2張,③號4張 B.②號2張,③號2張,①號2張

C.①號2張,③號2張,④號2張 D. ①號2張,⑤號4張

2.如果 a= a,那麼a是( )。

A.真分數 B.大於1的假分數 C.0 D.1

3.2010年的2月有( )天。

A.28 B.29 C.30 D.31

4.下面的物體是由6個小正方體搭成的。如果從上面觀察,看到的形狀是( )。

A. B. C. D.

5.一個三角形的一條邊是4釐米,另一條邊是7釐米,第三條邊可能是( )。

A.4釐米 B.3釐米 C.2釐米 D.1釐米

6.下面的圖形是按一定的比例縮小的,x=( )。

A.10 B.8 C.7.5 D.6

五、探索。(共16分)

1.(6分)

(1)小燕家距離購物中心大約( )米。

(2)廣電大廈位於購物中心北偏東35°約??

1500米處,在圖中標出它的位置。

(3)廣電大廈所在的寧夏路與香港路平行,請在圖中用直線表示寧夏路的位置。

2.(1)把表填完整。(3分)

a 30 7 8 15 6 1

b 15 13 12 10 8 12

a與b的乘積 450 91 96 150

a與b的最大公因數 15 1 4 5

a與b的最小公倍數 30 91 24 30

(2)觀察比較a與b的乘積與最大公因數和最小公倍數的的關係,你發現了什麼?將發現的規律寫下來。(2分)

(3)根據上面的發現,如果a與b的積是300,a與b的最大公因數是5,那麼a與b的最小公倍數是( )。(1分)

六、解決問題。(第1、3、6題每題3分,第2題每題4分,第4、5、7每題5分,第8題7分,共35分)

1.週日,樂樂一家開車從青島市區去膠南郊遊。去時每小時行60千米,1.5小時到達,返回時用了1.2小時。返回時汽車平均每小時行多少千米?

2.小明每秒跑6米,小力每秒跑4米。兩人同時從百米跑道兩端迎面起跑。

(1)兩人幾秒後相遇?

(2)估計一下兩人在何處相遇,並在圖中標出。

3.小明在平日朗讀時,5分鐘能讀完約800字的文章。現在他拿到一篇約1800字的演講稿,要去參加學校的“10分鐘演講比賽”,他該怎麼辦?請你拿出一個合理的方案,並用算式來說明。

4.育才國小有教職工126人,其中女教師人數比男教師的3倍多6人。男教師有多少人?(用方程解。)

5.右圖中直角梯形的周長是40釐米,它的面積是多少平方釐米? 8 10

6.小明的媽媽買回一瓶消毒液,瓶子

上有這樣的使用說明(見右圖)。小明要將瓜果進行消毒,他倒出5克消毒液,需要加水多少克?

7.如果用圓形圖表示某國小六年級的學生總數,扇形C表示步行上學的84人,扇形B表示坐公交車上學的人數。請問這個學校六年級一共有多少人?

8.下面是圓柱形玻璃花瓶的設計草圖。你能想辦法計算出這個花瓶的實際容積是多少立方分米嗎?(花瓶的厚度忽略不計。)