實用的招生計劃模板集錦九篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的招生計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、招新目的

為增加我校學生會的力量，同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會，現我們院學生會外聯部決定進行公開招新，廣納賢才。

二、部門介紹

外聯部作為學生會與外界溝通的第一平臺，代表學生會取得與各類企業及各大兄弟院校的交流與合作，為學生會活動聯絡贊助夥伴，籌集活動資金與物資，並參與活動的策劃與執行，以便活動順利開展。

外聯部在主席團的領導下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關係為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校學生會在社會上的知名度,為學生會、各項活動籌集資金，外聯部的宗旨是“一切為了同學,為了一切的同學,為了同學的一切”。外聯部是一個充滿活力和團結、機遇和挑戰、競爭和鍛鍊的部門——展現自我，溝通你我！

三、招新標準

語言得體，儀表較好，自信，思維敏捷，應變和溝通能力較強，有毅力和責任心，以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中，突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性，有自我奉獻精神和團結互助精神。

四、招新具體安排：

1、招新時間：

宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段，即開學8月27.28日，接新生時進行宣傳)

第二宣傳階段(9月11，12日)，報名階段(9月13，14，15日) 面試階段(根據部門安排日程)

2、招新物件：

12級新生為主，同時歡迎其他渴望進入外聯鍛鍊的有志之士

3、招新人數：

可以根據部門要求人數

前期準備工作:

（一）宣傳準備

1、在招新前期，外聯部會做出相應的通知，並把通知貼上在宣傳欄，也會有各個部門成員到班上做出相應的宣傳。

2、活動前期，部門組織招新會議，研究招新活動具體實施，部門負責人提前幾天提前去申請活動場地，面試所需要的教室

3.由部門人員負責海報，橫幅，展板，噴繪的繪製。

4.利用廣播的形式宣傳招新資訊，並且詳細介紹部門的職責。

5.部門成員中有迎接新生的，在介紹學校之餘，還向新生介紹學生會工作情況，宣傳我校學生會風采。

6．後勤人員負責各部門的簡歷，宣傳單，報名表，評分表，提前準備招新的桌子，凳子，紙筆，水等東西。

（二）宣傳階段:（負責人:待定）

1.繪製好的海報，展板，放置在教學樓門，食堂，宿舍門口，新生軍訓處，（作為第一

宣傳階段地點，可在新生去紅樓報名時進行宣傳）訊息欄張貼海報進行前期宣傳。

2.利用廣播室安排相應時間，特別是中午12點到13點，以及下午18到19點進行一定數量的必要宣傳。

3.由部門人員去新生宿舍，關心新生入學是否適應情況，進行慰問，並介紹學生會工作情況，詳細介紹外聯部的主要工作和內容。

4.由外聯部成員負責到新生各班和各軍訓點宣傳部門情況，鼓勵新生報名。

5.學校廣播站每天的新聞播報之餘，詳細介紹學生會的流程工作。

6.在新生在進行食堂門口報名時，可在食堂門口設立宣傳點，吸引新生

興趣

7.可在新生晚自習時間到各個班上進行宣傳。

（三）報名階段；（負責人:部門幹事）

1.由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到教學樓門口，搬運之前統計好桌椅的數量。

2.由負責人安排在食堂門口前組織會場，張貼自己部門詳細介紹及招新要求的海報。

3.在學校玻璃門口前，放置桌椅，各部門幹事負責招新活動，對新生詳細介紹部門情況,並填制好報名表，留下詳細資訊。並告知面試會發信息通知。

（四）招新工作正式開始

1、報名面試

面試目的：重點是該新生的品行，是否肯踏實做事，是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學善用等等，不招誇誇其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。

2、初試階段：

自我介紹的目的就是，從他的介紹中瞭解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，是否有特長，談吐，自信心等等

3、 問題:

1．談談你心目中的大學生活？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，社團部要的人一般要思想性，責任心。

. 2.你是否有過失敗？如果有請說一個你自己親身經歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識

3.談談你自己的性格，優點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢於剖析自己。

4.你進入學生會社團部後會怎麼做？這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確。（先了解我的部門，瞭解我的高中，然後融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己）

5.你對社團部的認識?

6.為什麼想進學生會?選擇社團部的原因?

7.是否覺得將會影響學習?

8.你覺得你在社團部能學到什麼?

9.你以後想做部長或者更高的職位嗎?

10.如果你進入社團部,你會做什麼來幫助社團部更好的發展?

11.假如讓你組織一次活動，你會如何安排？要注意什麼？

12.你為什麼來報社團部?而不去其他部呢?

13.如果學習很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

14.簡單介紹一下自己，你在以前的經歷中感到最自豪的一件事是什麼？

15.你為什麼會對外聯部感興趣?為什麼會選擇外聯部？

16.請你說說對外聯部的瞭解？（你認為外聯部的工作有哪些？）

17.你認為加入外聯相對其他人的優勢是什麼？ （你認為我們為什麼要選擇你？）你認為自己可以勝任哪方面工作？

18.你想在外聯得到什麼樣的鍛鍊？

19.你覺得應該怎樣描述我們學校來吸引商家？（假如我是商家，你是來拉贊助的，你會怎麼來吸引我?）

20.你進入外聯部會做的第一件事是什麼？

21.你當過班幹，在做學生工作過程中遇到令你棘手的問題是什麼？你是怎麼解決的？

22.如果在拉贊助過程中，你和你的部長意見不合，你會怎麼做？堅持己見服從上級？

23.如果你發現你部長有做得不對的地方（或缺點），你會願意和他說嗎？如果願意，怎麼說？

24.如果商家要你和他們共進晚餐，你會怎麼做（拒絕還是接受）？接受的話，用餐後你會自己買單還是要商家買單？拒絕的話你會怎樣拒絕？

25.如果對於某一個商家，第一次贊助未拉成功，你是否願意再去拉第二次？

26.如果學校的一個大型活動需要2千塊的贊助，而商家只能給到800塊，你會怎麼做？

27.很多部門都有自己的專屬活動，像學習部主辦辯論賽，女生部主辦“男生節”，你認為外聯部應該籌劃一個怎樣的專屬活動？

28.如果系裡舉辦完一場活動，部門裡其他人都直接離開，你會怎麼做？假如你進入裡外聯部以後你，有什麼什麼計劃？

29.你覺得外聯最吸引你的地方是什麼?最不吸引你的地方又是什麼?

30.你希望在工作中能夠獲得什麼?

31.如果你在拉外聯的時候，被人一次次的拒絕，甚至你還會被人排斥的時候,你會怎麼做？如果你再堅持也沒結果，你又會怎麼做？

32.你覺得拉外聯有什麼技巧，除了你有很好的口才.還要有什麼？

33.現在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個？為什麼？

廣東藥學院是我國獨立建制的3所藥科大學之一，廣東省熱門高校，首批進駐廣州大學城的10所優質名校之一，廣東省培養藥學、預防醫學、臨床醫學和商學等高階技術人才和管理幹部的重要基地，是國家大學生文化素質教育基地、廣東省國家執業藥師培訓中心和廣東省3家藥學法定CMA計量認證單位之一。學校具有碩士學位授予權,以及接收港澳臺學生、外國留學生和麵向全國招生資格。

學校有廣州大學城校區、赤崗校區、寶崗校區和中山校區，校園佔地總面積近3000畝，學校本部坐落在風光旖旎的廣州大學城。學校具有普通高等教育、研究生教育及成人高等教育等完整的教育體系。現設有藥科學院、公共衛生學院、臨床醫學院、中藥學院、醫藥商學院、生命科學與生物製藥學院、醫藥資訊工程學院、食品科學學院、護理學院、醫藥化工學院、基礎學院、繼續教育學院、外語部、人文社科部、體育部等15個二級院部。本科教育共有醫學、理學、工學、管理學、經濟學、法學、文學等7個學科門類資格，設有藥學(國家特色專業建設點、省名牌專業)、預防醫學(國家特色專業建設點、省名牌專業)、藥物製劑(省名牌專業)、臨床醫學、中藥學、國際經濟與貿易、生物技術、資訊管理與資訊系統、食品科學與工程、護理學、化學工程與工藝等74個本專科專業及其專業方向。研究生教育現有中藥學、藥劑學、藥物化學、藥物分析學、內科學、流行病與衛生統計學、病原生物學、人體解剖與組織胚胎學等8個碩士點。成人高等教育開設函授和業餘等多形式多層次的學歷教育和非學歷教育。學科門類齊全，相互支撐，優勢互補，專業適應性強，結構合理完整，具有很強的競爭優勢和發展潛力。藥學與預防醫學專業，在廣東省乃至華南地區具有顯著優勢。

學校現有各類在校生近35000人，其中普教生22000多人。學校師資隊伍整體結構比較合理，力量雄厚，有豐富的教學經驗。現有教職工2500多人，其中校本部1600多人；專任教師1254人；正高職稱98人，副高職稱314人；具有博士學位人員162人，碩士學位人員712人；碩士生導師149人。享受國務院、省政府特殊津貼專家12人，教育部教學指導委員會委員6人，國際級裁判員1人、國家級裁判員3人。學校有4個國家級和省級藥物研究機構以及3個校級研究所，230多個教學基地，2所附屬醫院，1所附屬藥廠。

學校致力於複合型、應用型和創造型高階人才的培養，重視學生綜合素質和能力的培養與提高。半個世紀以來，我校為醫藥衛生行業輸送了大批高階業務技術骨幹和管理人才，近十年來，我校畢業生就業率在激烈的人才競爭中一直處於全省高校前列，20xx年以來本科生就業率超過98%，專科生就業率超過92%，畢業生深受用人單位和社會的歡迎！

20xx年，我校將面向全國22個省(區、市)招生，普教招生計劃為5620人，其中普招本科5050人、本科插班生170人、專科招400人；廣東省外本科招生210人，分別是河北10人、山西15人、上海4人、浙江5人、安徽25人、福建5人、江西10人、山東5人、河南23人、湖北10人、湖南5人、廣西12人、海南10人、重慶5人、四川13人、貴州17人、雲南5人、陝西10人、青海5人、內蒙古3人、甘肅13人。

熱忱歡迎廣大考生第一志願報考廣東藥學院！

昨晚，對於浙江眾多大學聯考生來說，註定是個不眠之夜文理科第二批及藝體專科首輪平行志願開始投檔。今天上午，考生就能登入省教育考試網，查詢各類高校投檔線，8月3日就能查詢自己的錄取情況。

今年第二批文理科平行志願高校，包括公辦普通本科、獨立學院和民辦高校的各專業在內，計劃招生約10萬名，招生量居各科類各批次之首。

記者從省教育考試院瞭解到，根據平行志願模擬投檔情況，第二批文理科750餘所高校總體生源豐富，而且分佈比往年均衡相當數量的省內外高校投檔線，遠高於我省控制分數線；高校及考生首輪平行志願滿足率普遍比往年有提升；僅有個別高收費專業或少數民族班等，因生源範圍侷限而出現生源不足；以往首輪投檔中零志願現象在今年極少出現。

昨晚9點，省內部分高校已經知道了各自的投檔線：浙大城市學院，文科548，理科502；浙江工商大學杭州商學院，文科540，理科486；浙江師範大學，理科526，文科572；浙師大行知學院，理科461，文科529；浙江工商大學，文科579，理科551；浙江中醫藥大學，理科538，文科560；浙江中醫藥大學濱江學院，理科475，文科524；杭州電子科技大學，理科550。浙江科技學院，文科565，理科531；中外合作班，文科549分，中美班理科529分，中法班理科499。

多所省內高校將調整專業招生計劃

今年我們學校的大一新生要入住桐廬新校區。本來以為搬離杭州市區，肯定要掉粉了，沒想到幾輪模擬投檔下來，杭商院的文理科名次號反而比去年高出了一截。浙江工商大學杭州商學院招辦主任陳承利有點小激動。

他分析說，最主要的原因是杭商院這樣的老牌學校，被省內考生和家長認可，而且招生專業以近年大熱的財經類為主。

學校今年的錄取優惠政策的作用也不可忽視理科34000名、文科12000名，可以進檔確保第一志願(以前可能只是中等專業)；理科42000、文科14000名，可以確保前三志願(往年剛好進檔)；理科50000、文科16000名，可以確保不調劑專業志願。

因為這一政策的推出，從模擬投檔的情況看，杭商院今年肯定要調整專業招生計劃了。這次報考會計專業的考生比較多，而且多是符合確保專業錄取的高分考生，大大超過招生計劃，所以學校會信守承諾，增加專業招生計劃。陳老師向記者透露。據悉，今年杭商院會計專業的招生計劃增幅不會低。

錢報記者調查發現，今年實行專業確保錄取政策的省內高校非常普遍，許多名氣響亮的公辦高校也這樣做，比如浙江師範大學、浙江中醫藥大學等。學校以此來吸引高分考生，結果優秀考生一多，各高校的熱門專業的招生計劃就不得不面臨調整。

浙江師範大學招生辦盧老師告訴錢報記者，根據浙江的大學聯考政策，高校總的招生計劃不能輕易更改，但學校內部各專業的招生計劃，經過申請報批，還是可以做適當調整的。她預計，今年浙師大最有可能調整招生計劃的專業，是財務會計教育。這個專業是培養財會老師的，現在財會專業熱門，財會老師更熱門了，所以高分考生扎堆報這個。

醫藥類高校相對低調

相對於第一批招生時的搶眼表現，今年省內醫藥類高校在第二批招生時，相對低調。這種低調主要表現在文科的投檔線上。

從模擬投檔的情況來看，浙江中醫藥大學、溫州醫科大學等醫藥類高校的理科投檔線，仍然位居省內高校前列，但其文科投檔線就要相對低一些。

這當中，除了受各校之間招生量大小的影響，和專業也有一定關係。醫藥類大學的第二批文科專業，大都和醫藥關係不大。

此外，也有高校就業部門向錢報記者反映，醫學生就業狀況一直比較好，但近幾年，衛生系統用工體制種類多了，實習期大大延長，遲遲不籤勞動合同甚至是就業協議書，對畢業生來說，心裡沒底，可能也會在一定程度上影響專業的就業氛圍。

省外院校沒有出現大小年現象

省外二本招生院校，根據之前一天的模擬投檔情況，錢報記者打聽了北京、上海、南京的部分高校，招辦老師表示，今年模擬投檔穩定，總體情況和往年差不多，沒有出現大小年現象。

南京財經大學招辦老師說，今年在浙江二批招生整體情況，和去年差不多，招生計劃不會比去年少。至於是否擴招，要看生源，還要看學校在全國招生的整體均衡，最後會在正式投檔之後確定。目前看，今年生源比較好，不服從調劑的人非常少。

南京財經大學今年在浙江有一個新專業招生：信用管理(理科)，招2到3人，屬於經濟學學科大類。老師提醒，分數期望不會太低。

上海師範大學招辦老師也透露，學校在浙江招生，從模擬投檔看，和往年沒有很大差異。學校今年也沒有新專業招生，計劃也和去年差不多。不過因為浙江招生比較晚，上海師範大學在全國的招生計劃已用得差不多，最後擴招調劑的餘地很小。

為全面貫徹落實上級有關檔案精神，根據《河南職業技術學院工作要點》，經認真學習和研究，根據學院實際情況，特制定以下工作計劃：

一、工作目標：

1、招生工作：在建立科學合理的專業設定淘汰機制的基礎上，確保學院招生規模的基本穩定。

2、就業工作：以提高就業質量為中心，穩定就業率，擴大境外就業成果，鼓勵畢業生自主創業。

二、工作思路：

1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下，對外做好招生宣傳，建立穩定的生源基地，擴大學院的知名度，提高報名率；對內建立科學合理的專業設定淘汰機制，減少報名率較少的外省及一志願率較低專業的招生計劃，改革單招實施方案，努力爭取實現工作目標。

2、畢業生就業工作，在鞏固原有成果的基礎上，加大境外就業的.政策引導力度，開辦境外就業班，進一步擴大境外就業成果。借全省第二屆創業大賽契機，推動畢業生創業工作。

三、具體工作安排（日常工作不再安排，主要是大型活動安排）

三月份：

1、舉辦招生就業工作研討會，研究分析招生就業形勢、政策及具體措施（出臺專業設定淘汰機制）。

2、出臺單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案，並組織實施。

3、舉辦創業孵化園各公司的經驗彙報會。

4、完成就業促進會的改造工作。

四月份：

1、組織召開招生就業工作會議（總結工作，佈置任務）

2、更新優秀畢業生資訊，擴大優秀畢業生的宣傳。

3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。

4、組織“3+2”升段考試工作。

5、組織就業促進會做好“就業政策宣傳日”活動。

五月份：

1、舉辦“生涯人物訪談”彙報會。

2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。

3、舉辦就業資訊員座談會。

4、針對二年級學生組織召開境外就業宣講會。

六月份：

1、舉辦未就業畢業生強化培訓班，召開未就業畢業生“雙選會”。

2、走訪並開拓就業基地。

3、舉辦境外就業培訓班。

學校介紹

北京科技大學成立於1952年，是教育部直屬全國重點大學，也是全國首批正式成立研究生院的高等學校之一，北科大xx在京招生計劃新增工程管理專業-高校動態。

招生計劃

今年學校在京共招生312人，其中理工科283人，文科29人，比去年減少11人。

學校新增工程管理專業，按“工商管理類”大類招生。理科實驗班只招英語語種考生，考生實際總分應高出學校在本省錄取最低分20分以上，大學聯考熱訊《北科大09在京招生計劃新增工程管理專業-高校動態》。

錄取原則

提檔比例控制在當地同類招生計劃數105%以內。

接收服從專業調劑的非第一志願考生。依據各省投檔分數情況及非第一志願考生的大學聯考實際考分設定志願分數級差，志願分數級差一般為40分以上。

英語專業只招外語為英語的考生，需參加當地口試。

聯絡方式

電話：62325294，62332893，62318406(語音)

教育部等六部門釋出《關於醫教協同深化臨床醫學人才培養改革的意見》。即日起，國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。同時，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫學兒科方向的招生計劃，而八年制讀碩期間還能進行規範化培訓，也將刺激學生的讀研熱情。

南醫大：考慮增加兒科專業招生量

教育部要求，在有條件的地區和高校，探索舉辦臨床醫學(兒科方向)、臨床醫學(精神醫學方向)等專業，加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養力度。

現代快報記者檢索發現，南醫大在20xx年曾招收臨床醫學(兒科醫學)本碩連讀七年制學生60人，20xx年在此基礎上新增臨床醫學(兒科醫學)的本科招生56人。

該校教務處副處長喻榮彬表示，近年來，國內招收兒科專業的高校不多，所以兒科醫生一直緊缺，而兒科醫生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比並不高，所以專業缺乏吸引力。新規出臺後，學校會考慮增加兒科專業的招生量。

相比兒科，臨床醫學(精神醫學)的現狀更慘淡，社會對精神病學有偏見，國家對精神科的投入也不高，所以精神科的醫生收入也不高，缺乏吸引力。喻榮彬說，南醫大也曾招收過精神醫學方向的本科生，但最近兩年已經沒有了。

八年制碩士畢業可多拿兩種證書

目前，國內高校的醫學生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規，20xx年起，所有新招收的臨床醫學的專碩，同時也是參加住院醫師規範化培訓(以下簡稱規培)的住院醫師。

喻榮彬表示，以往的研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進學生將專業學習和規培結合，特別是對於專業學位的研究生來說，臨床技能更重要，以後除了上課，要有更多時間在醫院輪轉了。

喻榮彬說，以往，七年制碩士研究生畢業後才能考取執業醫師資格證書，還不能規培，改為八年制意味著，碩士畢業後，將有4個證書在手，分別為《執業醫師資格證》《住院醫師規範化培訓合格證書》《碩士研究生畢業證》和《碩士學位證》。

雖然學制增加了一年，但在讀期間可以完成規範化培訓，還能多拿兩個證書，學生的報考熱情應該會更高，反正本科畢業也要有三年的輪轉，這三年如果還能讀研，對將來的發展會更好。

工作設想：

隨著生源競爭日趨激烈，就業市場複雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業工作的核心和重點。本人將以“態度+精神+宣傳+工作”

努力開展工作。

1．“態度+精神”

態度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務實工作態度。服從領導工作安排，積極主動協助、配合主管領導開展工作，上傳下達，有序組織下

屬團結協作做好工作，發揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作，要在最短時間內儘快熟悉工作環境，學習有關

的招生就業政策、檔案，領會檔案精神，熟悉工作程式，通過學習提高業務素質與工作能力。

2．“宣傳+工作”

建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業網的建設建立兩個平臺。

招生宣傳平臺：通過現場諮詢、學院展板、校園生活學習錄影、全方位展示學院的辦學優勢與資源優勢、學院特色、專業特色、師資特色、名師與

名生的宣傳、生活與學習環境、教學條件與教學環境、校企業合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關注。

就業資訊平臺：完善學院招生就業網的建設，搞活人才推介。定期釋出就業資訊、用人單位評價反饋資訊，利用網路資源大力宣傳。

3．抓好“兩項調研”

把握好兩個“關口”的資訊，為招生計劃制定、人才培養提供參考資訊。

（1工作計劃生源調研；

（2工作計劃就業崗位需求調研，拓寬就業渠道。

4．發揮“一個紐帶作用”

一方面與用人單位建立長期、穩定、有效的資訊溝通，另一方面與各系專業建立融洽的合作與協作關係，為企業與各系和專業搭建“橋樑”。保證

職業崗位資訊、職業能力要求資訊、畢業生資訊的聯通，實現培養與就業零距離。

校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動，從目的、內容、形式及管理等方面有機融合起來，實現“研與修”一體化，進而促進教師專業化發展的活動形式。“校本研修”作為一種新的促進教師專業成長和促進學校自主發展的重要方式和有效策略，這是一個新型的結合體，是一個開放的系統。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。

我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質教育。其關鍵就在於我們教師專業化水平的提高。為進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進教學方式，提高教學效率，提升我們教師專業化水平，構建符合學校實際的校本研修機制，促進學校內涵發展。因此，我制定符合自身專業和特點的年度校本研修計劃。

一、指導思想

通過校本教研，促進基礎教育

課程改革向縱深發展，積極推進素質教育，充分發揮教師的專業引領作用，努力提高我的整體教學水平。

二、自身素質分析

1、教學過程中不善於引導、總結，反思。總是對學生作總體關注，卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。

2、在教學過程有急於求成的情況，對學生的耐心不夠，對學生學習習慣等細節方面一系列的培養明顯做的不夠細緻。

3、工作的精益求精度不夠，個人專業素養和中學生心理教育方面的認知有待於進一步提高。

三、年度目標

1、吃透校本研修的基本理念和方法，設計適合自已的校本研修規劃。

2、根據研修的過程及學習與實踐中的反思，撰寫1-2篇高質量的教學論文，爭取發表1篇。

3、加強學習，探索教育教學規律，積累研究課題的經驗。

4、通過研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術。

四、個人專業發展目標

1、以新課程理念為指導，轉變自身教學觀念，進一步研究教學方法，促進自身教學水平的提高。

2、採取多種多樣的教學研究方式，對自己的教學行為進行分析與反思，從而提高教學水平。改變只關注學生學業成績的單一總結性考試評價方式，著眼於充分全面瞭解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，瞭解學生髮展中的需求。

3、學習與實踐相結合，進行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學方法，更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當的整合運用。

4、現代化技術水平上一個臺階，進一步學習課件製作，使學生提高學習興趣，從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。

　五、實現目標採取的具體措施

為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動整合為一個整體，具體方式有：

1、利用課餘時間學習專業知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會，幫助自己的業務能力的提升。

2、積極參加教育部門組織的繼續教育學習和其他各類教育教學活動，認真記、多鞏固，多總結，多反思，多交流，多討論，多向優秀教師請教。

3、部分學生的心理狀況已經成為學習的阻力，因此在課餘時間，我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。

4、多參加校內外的教研活動，以提升自身的教學能力。

5、定期參加學校組織的業務學習和其他活動，認真做筆記，提出問題並交流，養成每天學習的習慣，寫教育隨筆。

總之，在未來的教學中，一方面，我會努力致力於新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助於學生自然習得新知。並且創設合理的教學情境，幫助學生熟練運用相關的知識。另一方面，平時多參加教研活動、業務學習和專業技能學習，特別是心理健康的學習。學習新課程理念，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為。努力做到三個到，備課時要想到、教學中要做到、課後要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。

指導思想：

繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神，進一步落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的職業教育發展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽，進一步擴大影響，為國家和社會培養大批思想素質高，專業知識好，業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下：

一.配合各專業辦積極開展三個省級示範專業的市場用人情況的調研，在二月中旬、三月初拿出調研報告，力爭心中有數。並且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二.協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

三.新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印製和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

四.對03級實習生加強管理，規範管理，加強實習指導教師(班主任)隊伍建設，明確工作職責，落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五.積極開發聯絡新的用人單位及實習單位，配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。並及早落實實習管理班主任人選，對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

六.認真組織好XX年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七.推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織並開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

八.爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九.繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生諮詢問答內容。並增設招生線上解答欄目，建立網上報名，登記系統。收集考生資訊並及時聯絡。(5月份)

十.聯合各專業辦做好帶畢業生回訪國中生源學校工作，落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選，深入進行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一.抓住xx年會考體育加試、市、區會考現場諮詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，(3-7、8月份)

十二.佈置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫，畢業生檔案材料的準備，幫學生做好自薦及推薦工作，並盡力聯絡實習單位人事部門領導，力爭多留用畢業生，提高畢業生錄用合同簽定率。

十三.繼續做好國中學校生源基地的招生宣傳工作，調整落實責任人，明確任務，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領導明確並實施對招生責任區中層幹部獎勵政策，鼓勵支援中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

十四.爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五.積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯絡的方法與途徑的探索》子課題調研工作，爭取在xx年底。完成調研工作並且拿出一批調研成果來。

十六.擴充套件辦學思路、積極開發新的辦學模式，探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。