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國小一年級數學重點知識點

在學習中,不管我們學什麼,都需要掌握一些知識點,知識點也不一定都是文字,數學的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎?下面是小編收集整理的國小一年級數學重點知識點,僅供參考,歡迎大家閱讀

國小一年級數學重點知識點

圖形的拼湊

1.兩個完全一樣的可拼成一個;兩個完全一樣的既可以拼成一個,也可以拼成一個,還可以拼成。

2.拼成一個大正方形至少需要4個小正方形,拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。

分類與整理

分類的方法:一般是(1)按形狀;(2)按顏色;(3)按用途;(4)按種類。

認識人民幣

1.人民幣的.單位有元(塊)、角、分。

2.人民幣各單位之間的換算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;

10分=1角;10角=100分;1元=100分。

3-.2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。

100以內數的認識

1.自然數:用以表示物體的個數或表示事物次序的數。即數碼0,1,2,3,4,……

2.單數:個位上是1,3,5,7,9的自然數。

3.雙數:個位上是0,2,4,6,8的自然數(0除外)。

4.整十數:個位上是0的自然數(0除外)。

5個十,5個一,組成起來是55。(十位上的5表示5個十,個位上的5表示5個一。)讀作:五十五(語文用字)寫作:55(數學用字)

6.十個十個地數,10個十就是一百。

7.比較兩位數大小的方法:先看十位,哪位數大它就大。如果十位相同,再看個位,哪位數大它就大。(開口朝大數,尖尖朝小數。)

100以內的加法和減法

一、十位加、減十位,個位加、減個位。

1.不進位的加法20+30=5067+2=6968+30=98

2.不退位的減法80-50=3069-2=6798-30=68

二、進位加法(湊十法)

1.湊十歌:一湊九,二湊八,三湊七來四湊六,五五相湊就滿十。

2.湊十法的口訣:看大數,分小數,湊成十,加剩數。

國小數學迴圈節是什麼

迴圈節簡介

無限小數的小數點後,從某一位起向右進行到某一位止的一節數字迴圈出現,首尾銜接,稱這種小數為迴圈小數,這一節數字稱為迴圈節。

13÷99=0.1313…,這個商就是一個迴圈小數,它的迴圈節是13,方法二,可以用看餘數的方法,來確定迴圈小數的迴圈節,例如,11÷9=1.……2,我們通過豎式計算可看出,數2重複出現,商就重複出現,那麼迴圈節就是從,第一次出現餘數2,所得的商2,所以我們可以用,看餘數的方法,來確定迴圈節。

0是奇數還是偶數

0是一個特殊的偶數(20xx年國際數學協會規定零為偶數;我國20xx年也規偶數定零為偶數)。它既是正偶數與負偶數的分界線,又是正奇數與負奇數的分水嶺。

國小規定0為最小的偶數,但是在國中學習了負數,出現了負偶數時,0就不是最小的偶數了。

哥德巴赫猜想說明任何大於二的偶數都可以寫為兩個質數之和,但尚未有人能證明這個猜想。