大班教案模板

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的大班教案模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班教案模板1

活動目標：

1、瞭解冷飲中的一些成分，知道冷飲的一些小常識，能夠有選擇地食用冷飲。

2、結合一些具體的事例，瞭解多吃冷飲害處多。

3、在自制冷飲的過程中，體會操作的快樂。

4、初步瞭解健康的小常識。

5、瞭解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。

活動準備：

1、活動前請家長幫助幼兒瞭解有關冷飲的一些小常識。

如：冷飲中的多種成分，對身體有利的和無利的甚至是有害的成分┉

2、自制冷飲的飲料：奶粉、不同口味的果珍、蘋果汁、蜂蜜、糖、筷子┉

3、教師收集一些冷飲的外包裝。

活動過程：

1、組織幼兒進行談話活動。建議提下列問題：

▲我知道小朋友都喜歡吃冷飲，你們都吃過哪些冷飲？

▲你最喜歡吃哪些冷飲，它是什麼味道的？

▲你為什麼喜歡吃冷飲？吃冷飲有哪些用處？

▲吃冷飲又有哪些不好的地方？（幼兒自由討論）

2、教師小結：冷飲雖然好吃，特別是在夏天，吃了冷飲會讓我們感覺很舒服、很涼爽，但冷飲吃多了，我們的肚子會提意見了，肚子不喜歡太冷的東西，它碰到太冷的食品就會生病。冷飲大多是很甜的，人體內如果有了太多甜的食物，會影響食慾，讓我們不想吃其他的食物，長期下來我們身體沒有了其他營養來補充，就生病了，會營養不良。

3、瞭解冷飲中的成分和營養量。

▲教師：你們吃過許多冷飲，你知道冷飲有哪些口味的？冷飲裡面有哪些原料嗎？你知道製作冷飲需要哪些原料嗎？

▲教師向幼兒介紹冷飲包裝上介紹的成分，每說一種成分便讓幼兒瞭解其中的營養成分的數量。這樣可以讓幼兒更清楚地認識冷飲的營養成分並不多。

▲教師小結：不同口味，不同名稱的冷飲所需要的原料也不一樣，而且冷飲的營養並不高。

4、啟發幼兒結合自己的生活經驗，討論什麼最解渴。

提問：當你口渴的時候，你喝過什麼？你覺得選擇什麼樣的水最解渴？（讓幼兒知道喝白開水是一種很好的選擇）

5、製作冷飲活動。

▲幼兒按組進行，選擇一種主要原料。如：奶粉或果珍等。製作完成後，請幼兒說說自己是如何製作的。

大班教案模板2

活動目標：

1、引導幼兒討論有關植樹控制風沙等問題，培養環保意識。

2、牆飾佈置過程中鼓勵幼兒自己提出主題並收集進行製作、交流、分享。

活動準備：

1、師生共同準備牆飾佈置所需材料。

2、在幼兒園空地上開闢小塊種植園地。

聯絡農藝園或種植基地。

活動一：說說沙塵暴

1、本次活動是在幼兒感受過沙塵暴的揚塵天氣後生成的.。

2、引導幼兒討論沙塵暴對我們生活環境的危害。

3、提出問題讓幼兒思考並想辦法找答案，為什麼會出現沙塵暴天氣，怎樣才能治理沙塵暴。

活動二：生成牆飾主題

1、勵幼兒收集有關沙塵暴的報道。

2、織幼兒互相交流收集的資訊。

3、討論：

（1）為什麼會出現沙塵天氣？沙塵對人來類生活有什麼危害？怎樣才能治理沙塵暴？

（2）綠色植物能給我們帶來什麼好處？為什麼植樹能抵禦風沙？

4、在討論的過成中生成牆飾主題，激發幼兒參與牆飾佈置的興趣和熱情。

活動三：佈置牆飾

師生共同商討佈置牆飾“我們來植樹”的具體內容和所需材料。

2．通過集體、小組、個別活動，製作、佈置牆飾。

活動四：參觀農藝園

感受綠色植物給我們帶來的好處，培養幼兒熱愛大自然的情感和保護大自然的環境意識。

活動五：延伸活動

1、週末組織幼兒和家長參加植樹活動。

2、在園內開闢種植園地，開展種植活動。

3、開放牆飾，允許幼兒隨時將自己的作品增添到牆飾中，以表達自己對該主題的思考和感受。鼓勵幼兒互相交流、分享經驗。