【熱】稻草人讀後感（精選40篇）
當閱讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的稻草人讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
稻草人讀後感 篇1
《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。並表達了稻草人因能力所限，而無力挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上，浮於眼前。
《稻草人》聚焦於當時社會底層人民的痛苦生活，展現了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角，描述了當時社會的陰暗面，並通過稻草人的心理活動，表達人性，希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。
稻草人讀後感 篇2
這學期我讀了一本《稻草人》的書，裡面讓我印象最深的是"梧桐子"。這個故事講了許多梧桐子穿著碧綠的新衣，快樂地生活著。他們雖然還不夠強壯，但他們也迫不及待地想到外面的世界去看看。於是，他們換上了褐色的旅行服，飛呀飛呀，飛到了不同的地方，另一個神奇的世界在等待著他們。讓我想到在我們學習中也要勇敢地、不斷地探索這個新的世界，才能獲得更多的收穫。
稻草人讀後感 篇3
今天我讀了一個故事，名字叫《稻草人》，這個故事非常令人感動。實在想不到一夜之間發生了那麼多傷心的事，稻草人非常難過。因為發生了那麼多的事，可它卻一點辦法也沒有，一點忙也幫不上。
小飛蛾把稻子吃光了，小魚渴死了，漁婦的兒子病了，還有一個女人自殺了。稻草人心想，我要是能動一動該多好啊，我一定把你們全部都救過來，可惜他一點辦法也沒有。最後稻草人傷心地倒在了地上。
這個故事你看過嗎?它打動你的心靈了嗎?如果你也覺得好，也拿起筆來寫一寫吧。
稻草人讀後感 篇4
今天，我看了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》這本書。這篇文章裡的稻草人在一個晚上一共遇到了三個悲傷的事情：第一件事是莊稼被蟲子吃了；第二件事是一個漁夫和她的孩子非常可憐，孩子病了，而且連一鍋粥都沒有；第三件事是一個婦女要自殺。
而稻草人想保護莊稼，想給漁夫一些吃的，也想幫助自殺的婦女，說明了稻草人有一顆善良的心，但是他無能為力，我們要學好本領，以後可以幫助他人。
稻草人讀後感 篇5
我讀了稻草人之後，感受頗多，其中印象最深的是傻子。
傻子的出身太卑微，生活也很困苦，但這些困難並沒有讓他退縮。人們說他是傻子，其實他並不是傻子，而是很善良和可愛，撿到了錢卻沒有拿走而是原地等待這錢的主人；看國王很憤怒，就讓國王砍了他的頭解氣。最終他因為善良改變了自己的生活。
在現在的社會，我們需要這誠實的“傻子”，需要樂於助人的“傻子”，需要心地善良的“傻子”，只有這樣的人才能慢慢改變社會上的不良風氣。
稻草人讀後感 篇6
這個週末，我讀完了葉聖陶老先生寫的《稻草人》一書，這裡的每一個故事都蘊含著豐富的哲理，情節也寫的生動，不過要說喜歡，我還是最喜歡《傻子》那篇文章。
傻子從小就生活在育嬰堂，為什麼呢?因為做父母的沒法養活他，但是我認為，父母再窮也不能丟棄了自己的親骨肉呀，傻子六歲時去和木匠學藝，儘管有時候捱打，但他很執著，還有一次他和師兄連夜幹活，他不想讓師兄累著，所以讓師兄先休息，自己一人幹，這種為別人著想，自己受累的精神在當今的社會中又有幾個人有?
他把自己掙來的糧食分給難民，這些為別人著想卻毫不利己的事誰會幹?只有傻子。別看他叫傻子，他不是傻子，他身上的一切品質都值得我們去學習。
稻草人讀後感 篇7
稻草人是一個善良、忠誠和關愛他人的人。他用自己瘦長的身體守護著主人的稻田，因為他不會語言交流和沒有自由，所以，稻草人只能眼睜睜的看著，一隻蛾子產下的肉蟲，吃光了稻田，他很焦急，但也無能為力。如果稻草人會語言交流，擁有了自由，那該多好啊！
稻草人讀後感 篇8
在暑假裡我看了一本書《稻草人》，故事內容是這樣的：
一個老奶奶的田地裡有一個稻草人，夜晚，一隻飛蛾在稻田產下無數個卵，而稻草人卻無法趕走飛蛾，老奶奶眼睛不好沒有看見。幾天後，老奶奶無意瞄了一眼，傷心得坐在了地上，因為稻田只剩下光光的杆子。
主人公稻草人非常盡職，可就是不能動，如果稻草人能動就好了，老奶奶要是再走近點，就可以看見了，就不會這麼傷心了。
稻草人讀後感 篇9
第二件事是：一名漁婦正在打魚，船艙裡傳來小孩咳嗽地聲音，孩子想喝茶，媽媽卻沒有時間給孩子煮茶喝，稻草人真想給孩子煮茶喝，可是他無能為力。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，因為丈夫欠了別人地錢，要給她賣掉，所以她要投河自盡。稻草人痛苦極了，還沒等她跳水稻草人就昏過去了，最後，這位婦人死了，稻草人也倒在田地中央。
通過以下三件事，可以看出稻草人是富有同情心和愛心地人，它地這種品質是值得我學習地。
稻草人讀後感 篇10
今天，我讀了一本書，書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的是這麼一個故事：主人公是一個傻瓜，六歲時做了木匠，最後為國王做一個巨大雕像的事。
當我讀到：傻瓜就動手雕牌樓，他雕的非常精緻。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最後卻為國做了貢獻，可我為家裡做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀！
這篇文章，看完以後使我明白了為家裡做貢獻是應該的。
稻草人讀後感 篇11
對我來說《稻草人》這則童話故事很小時候就聽媽媽講過，對它的記憶依然停留在稻草人是用稻草做的假人，是用來嚇莊稼地的麻雀的，它雖然自己不能動，也不會說話，但是有風的時候，它也會揮舞手中的旗，把那些偷吃莊稼的麻雀嚇跑，這都是農民伯伯的智慧。
如今我讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心中縈繞，很久也無法從悲傷中走出來，很難過！
稻草人讀後感 篇12
這個暑假，我讀了一本名叫《稻草人》的書，這是一本短篇童話故事集，其中我最喜歡的是第一個故事：“稻草人”。
這個故事主要講述了一個有著一顆善良的心的稻草人在看見了一幕又一幕悲哀的場景時，總是想要幫助別人，避免災難的降臨，但又無能為力，最後倒在了田間的淒涼故事。這本書給了我們一個啟示：人要有一顆火熱的心，要樂於幫助別人，面對別人的困難不能熟視無睹，就算不能身臨現場，也要盡其所能，為他人祝願，替他人悲傷。
如果你是稻草人，你會怎麼做？
稻草人讀後感 篇13
這個週末，我閱讀了《稻草人》，它的作者是葉聖陶。讀了這本書後，我彷彿被陶醉，這裡面的詞語使我覺得，這是一片美麗的地方。
稻草人沒有朋友的幫助，但它什麼事情都能做得很好，他的獨立性值得我去學習的。我很喜歡他。
讀完這本書，我知道了沒有經過大風大浪，就沒有勝利後的快樂。真正的快樂是要努力得來的。以後我要向他學習，做一個獨立自主，自覺的學生，遇到難題要自己想辦法解決。
稻草人讀後感 篇14
今天，我有幸看了葉聖陶爺爺的一本童話集。這是一本由許多童話故事組成的童話集。
檔案中講述了用稻草做的稻草人是一個有思想並且心地善良的稻草人，當他看到現實生活中發生的一些悲慘事情時，他比任何人都傷心。他特別是想用心溫暖他人，但是連這他都做不到，他恨自己的無能為力，讓人看著都隨他一起傷心起來。
我讀完這本書，懂得了做人要有一顆善良的心，要懂得為他人著想，多多付出自己的愛心。
稻草人讀後感 篇15
《稻草人》說的是稻草人有著一顆善良的心。一天夜裡，稻草人連續遇到了三件悲慘的.事件，他呼救著人們趕來，就像是飛蛾撲火一般。為了不再看到這殘酷的景象，稻草人祈禱著陽光的到來，卻又是無能為力。
我覺得善良的確是人的一種美好品質，可是薄弱的力量是不能喚來求救的。但稻草人那種善良、純潔的美好品質值得大家一起來學習的。
稻草人讀後感 篇16
最近我讀過最有趣兒，最喜歡的一本書就是葉聖陶爺爺寫的《稻草人》！
《稻草人》這是一本富有童趣、感人又略帶諷刺的一本書，為什麼要說諷刺呢？因為書中每個故事都蘊含著一個大道理，這個道理有時候通過另一個角度教會我們很多做人做事的道理。
令我最印象深刻的是書中《眼淚》。這個故事教會了我們：社會中生活中難免會發生一些痛苦的悲劇，我們每個人都要有一顆善良的同情心，要學會尊重關心別人，充滿愛的力量才能使世界變得更加美好！
稻草人讀後感 篇17
我讀了《稻草人》這本書，這本書講了特洛特和比爾船長在探險大巖洞的過程中遇到了旋渦，他們來到了一個奇怪的洞穴，還遇到了一隻長相很奇特的鳥，它的名字叫奧克，特洛特還見到了老朋友亮鈕釦，特洛特、比爾船長、亮鈕釦，還有奧克，經過了很多困難來到了不祥國，那裡的國王很壞，經過稻草人的幫助，他們成功打敗了國王，打敗了國王之後，他們就來到了美麗的翡翠城。
我最喜歡特洛特，因為她很聰明，遇到困難會勇敢的去面對，我也要像特洛特學習，做一個勇敢的孩子。
稻草人讀後感 篇18
今天，我們班的《稻草人》共讀活動結束了。在最後的表演中，我們組演了《書的夜話》，由此我對《書的夜話》有了新的體會。
這篇文章講了幾本書在夜間對話的事：藍皮書的一句話引起了幾本書對以前經歷的沉思。紅皮書說他的主人把書都放在了書架裡，從此再也不看。紫皮書說他的主人為了得到稿費而只看書的序文，並把對書的評價投給報社。破書說他的主人只知道看書，卻不知道怎樣用學到的知識。
從紅皮書的話我體會到了不能買了書就放在書架裡不看，紫皮書的話告訴我們不能只為了發財而讀書。其中破書的話最關鍵：我們要讀書，更要學以致用，把學到的知識獻給社會。
稻草人讀後感 篇19
農村的孩子大多都見過稻草人，葉聖陶爺爺的筆下的稻草人既不能走，不能說，不能動，和現實的稻草人似乎沒什麼區別，唯一不同的是，故事中的稻草人有思想。並且心地善良，一心想幫助人們。
稻草人的精神是多麼崇高，它時時刻刻為別人著想，如果它有能力改變這世間不幸的一切，那該有多好呀！我們要學習稻草人的情懷，如果我們每個人都奉獻一點點愛，即使我們的力量很微薄，匯聚起來也會是一股巨大的力量，那樣的話。世界將會充滿愛。
稻草人讀後感 篇20
讀了葉聖陶的《稻草人》我很喜歡這個故事，這個故事講述了一位可憐得的老奶奶做了一個稻草人，插在莊稼地裡，用來驅趕那些麻雀。它雖然不能動，也不能說話，但是它心地善良，一心想幫助那些受苦受難的人們。從書中，我體會到了舊社會的生活是多麼苦難，可稻草人有著金子般的心！他時時刻刻都為別人著想，默默無聞，無私奉獻，用自己的心去溫暖他人，它的精神永遠值得我學習！
我看著這本書，就好像身臨其境一樣，也通過書中的一個個有趣的故事，明白一個個道理，而這些個道理，將陪伴著我，為我成長的道路指引方向！
稻草人讀後感 篇21
今日我讀過葉聖陶爺爺的童話故事，《稻草人》，稻草人它的骨架子是竹園裡的細竹枝他的肌肉和面板是隔年的黃稻草，帽子是用破竹籃子做的，帽子下頭的臉是平板板的，分不清哪裡是鼻子，哪裡是眼睛，他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子。
稻草人是一個有職責心的愛心的，有思維的稻草人，夜幕降臨的時候，有一隻飛蛾停在一片稻草上，稻草人看見了，使勁地搖動扇子，可是，沒有用，不久飛蛾在稻葉上生下了卵，變成了蟲子，眼睜睜的看著把稻子吃得一乾二淨。他想自我是無能為力連半步都不能走動，它的心也揉碎了。
稻草人讀後感 篇22
讀了葉聖陶先生的《稻草人》我想到了很多。善良的稻草人和姦詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了！因為他盡職盡責、樂於助人。
稻草人雖說是農民親手造出來的，可他努力保衛莊稼的精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯，不睡覺，不怕風吹日晒，他總是直挺挺的站在那裡，手裡輕輕搖動著扇子，趕走前來破壞莊稼的敵人，無怨無悔地守衛著田地。
他的善良，他的忠於職守，是值得我們學習的。我決心從現在起，學習稻草人的奉獻精神，助人為樂的精神。
稻草人讀後感 篇23
今天我讀了一本書，名字叫稻草人，這本書很有趣，裡面講了：從前有個稻草人，稻草人是一個有同情心，不怕困難，不怕犧牲自己的好人，他雖然不能開口說話，但是她的心腸很好，一心想要幫助他人，不讓他們受到痛苦，受到困難，漂亮，用自己的心去溫暖，但怕點都做了，他恨自己無能為力
讀了這本書，我知道了，稻草人有著崇高的精神，處處為他人著想，如果生活中我們每個人都能這樣為別人多著想一點，多獻出自己一點愛，那麼我相信師姐會變得更美好，更精彩。
稻草人讀後感 篇24
讀完《稻草人》這本書，我感受到了許多。
《傻子》這個故事中描寫了傻子雖然有點傻，但是他的身上卻有著樸實、善良、樂於助人的精神。
《小白船》這篇文章，讓我知道了做人要善良，而且前面還運用了擬人、比喻和誇張的修辭手法，讓我們能讀得更生動。
《快樂的人》這篇文章，充分體現了快樂的人既愚蠢又樂觀的心態。
《稻草人》這篇文章，是整本書的核心。因為文中的稻草人十分善良：它要幫助自己的主人，卻動不了（因為它深深紮根在泥土裡）。
總之，這本書把善良和愛深深地傳遞給我們，讓我們去不斷的體會。
稻草人讀後感 篇25
讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》，讓我受到了很大的啟發！
我喜歡書裡的稻草人，因為他心地善良，樂於助人，無私奉獻。它非常可憐窮人家的女人，還有他自己的主人，那個生病的小孩……他的主人一家本來可以熱熱鬧鬧的，可是因為生病，給他們造成了很大的傷害！
稻草人是用樹枝和枯草做成的，別看他一動不動的站在那裡，但是他的功勞可大著呢？他可以趕走吃莊稼的飛蛾、烏鴉、昆蟲、小鳥等等……
我們要向稻草人一樣樂於助人，無私奉獻，還要做一個善良的人！
稻草人讀後感 篇26
《稻草人》是由葉聖陶所寫的一本書，書中寫了好幾個小故事，有“古代英雄的石像”、有“一粒種子”、還有“快樂的人”等等。其中我最喜歡“古代英雄的石像”，為紀念一位古代英雄，大家雕刻了一座石像放在廣場中央，並規定凡有人經過，都要向石像鞠個躬。時間就這樣一天一天過去，石像看著那麼多鞠躬的人就開始驕傲了，並不斷譏諷下面的石頭。突然有一天石像倒下了，路過的市民都漠不關心地走開了，直到後來有人提議把石像及下面的石頭都用來造路。路造好後，每一塊石頭都不爭不吵地有序排列著，安靜地看著人們在上面走來走去。
讀了這個故事我懂了：同學之間要相親相愛，不要大吵大鬧，相互有意見時，要好好溝通，不要用武力來解決。
稻草人讀後感 篇27
今天我看了《稻草人之小黃貓的戀愛故事》。
主要講了一隻小黃貓喜歡上了一隻鵝，鵝問小黃貓喜歡自己的真正原因是什麼。小黃貓說了許多喜歡鵝的理由，鵝都滿足了他，但最終鵝還是離開了小黃貓······
我的感悟是小黃貓只喜歡鵝的外貌！所以說愛一個人，是要愛她的本身，而不是外表。比如我看的電視劇《新活佛濟公》那個公子被濟公施法看一個胖公主，變成了很美麗的人。而正當他們結婚那天發現了本來面目，然後不娶了。最後和尚勸說，然後公子發現她內心很美麗於是就娶了她。
稻草人讀後感 篇28
今天我讀了《稻草人》這篇文章，作者是著名作家葉聖陶。
農村的孩子大多都見過稻草人，它們是用稻草做的，用來驅趕麻雀等。而在葉聖陶爺爺筆下的稻草人和生活中的稻草人沒什麼區別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年邁的老太太。稻草人眼看莊稼要有好收成了，他很高興，可是稻子的天敵—一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告訴主人，可是他不會說話；稻草人還看到一個漁夫和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動……
稻草人的精神多麼崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊！
稻草人讀後感 篇29
傻瓜從小就生活在育嬰堂，為什麼呢？因為做父母的沒法養活他，但是我認為，父母再窮也不能丟棄了自己的親骨肉呀，傻瓜六歲時去和木匠學藝，儘管有時候捱打，但他很執著，還有一次他和師兄連夜幹活，他不想讓師兄累著，所以讓師兄先休息，自己一人幹，這種為別人著想，自己受累的精神在當今的社會中又有幾個人有？
他把自己掙來的糧食分給難民，這些為別人著想卻毫不利己的事誰會幹？只有傻瓜。別看他叫傻瓜，他不是傻瓜，他身上的一切品質都值得我們去學習。
稻草人讀後感 篇30
今天我讀了葉聖陶爺爺寫的一本書名叫——《稻草人》。這本書中對我觸動最大的就是《傻瓜》這篇文章了。
這篇文章寫的是傻瓜的經歷，叫他傻瓜是因為文中有許多人都認為他的行為像是個傻瓜也因為他沒有名字。他師父讓他和他兄弟劈柴，可傻瓜卻讓兄弟睡覺，自己劈柴；他半路撿著元寶，卻等失主來才走；他還把自己的飯都送給了難民。
看了這篇文章，或許很多人覺得傻瓜很傻，事事為別人著想自己受苦。但是我卻認為傻瓜並不傻，他有一顆善良誠實的心，許多人都不曾擁有，希望我們身邊會出現更多這樣的“傻瓜”！
稻草人讀後感 篇31
今天，我讀完了《稻草人》這本書，這裡的文章有的幽默，有的悲傷，有的感動······這些故事給了我不同的感受。
我認為現實中缺少了同情心，可是我從《眼淚》這個故事中認識到，這個世界上並不是沒有同情心，故事中的種種情節令我感動。在故事《稻草人》中，稻草人是一個盡職盡責的稻草人，它富有同情心，可最後受不了巨大的傷痛暈倒了。不過，讓我最為值得學習的還是《蠶與螞蟻》中的螞蟻，它熱愛工作，我要像它那樣熱愛學習。
這本書的故事不同，每個故事的意義也不同，可是不管是哪個故事，都對我是一個深刻的教誨，這種精神對我們來說是可貴的。
稻草人讀後感 篇32
這給童話故事主要講了一個老太太的院子裡放了一個稻草人，它專門幫老太太驅趕吃稻子的麻雀。在一個漆黑的夜晚，稻草人目睹了三件令人很傷感的事。
第一件事：老太太辛苦種出來的稻子被害蟲吃個精光，稻草人想去趕害蟲卻不能動。
第二件事：一個漁婦帶著一個生病的小孩出來捕魚，因為要捕魚沒時間照顧小孩。稻草人看見了想自己做柴給小孩煮茶喝。
第三件事：一位婦女因為丈夫欠了賭債，要把她賣掉，她很傷心，要自殺。稻草人見了因為不能就那位婦女的命而痛苦極了，最後昏倒在稻田裡。
通過這三件事，我們看到了稻草人心地是非常善良的。我希望我們都能夠像稻草人學習，做一個有愛心，助人為樂的人。
稻草人讀後感 篇33
樸實、勤勞的稻草人為什麼倒下了？
作者一再地說稻草人的身體跟樹木一個樣，定在泥土裡，連半步也不能動。作者其實把自己比做了那個連半步也不能動的稻草人，他看見了社會的黑暗，看見有許多人生活得很不幸，但他能做的，只是用自己微薄的力量，去幫助一個人、兩個人。
稻草人本身沒有生命，但它為它的主人哭泣，它為那個孩子傷心，它為那個自殺的女人難過，它為……足以讓它有了一個自己的生命，有了一個自己的心臟。
樸實、勤勞的稻草人因恨自己半步也不能動而倒下了。
稻草人讀後感 篇34
今年暑假我忍不住又第二次拿起了《稻草人》這本書。
本書中，我最喜歡的一個故事是“一粒種子”，講的是：有一粒種子，很美麗、很可愛，世界上僅此一粒，它分別到了國王、富翁、商人、士兵的手裡，但不管怎麼呵護它、照顧它還是沒有開花。最後，它落到了一位農民的手裡，農民就像對待其他花一樣對待它，它終於開了花。
這個故事告訴我們，要知道植物的習性，知道事物的生長規律，而不是盲目地憑藉自身的一廂情願。而故事中的國王、富翁、商人、士兵和拔苗助長的農夫一樣，是不會得到好結果的。
稻草人讀後感 篇35
這本書說了：稻草人在一個“滿天星斗的夜裡”接連遇見一隻飛蛾在稻子裡產了子，子變成肉蟲，把稻穀吃光了。一位漁婦為了孩子操碎了心，也只釣到了一條鯽魚。一位婦女跳了河三件慘痛的事。這使稻草人覺得因為自己柔弱無能而不能阻止這三件慘痛事件昏倒了。
讀了這本書，我知道了：稻草人雖然柔弱無能，但他心地善良，是個有情有意的稻草人，他能察覺到人間的苦難，卻沒有辦法和力量幫助別人，我為稻草人感到可憐。如果稻草人可以像人一樣，他一定去幫助別人。
稻草人讀後感 篇36
今天，我讀了葉聖陶的童話故事《稻草人》，感觸極深。
文中寫了一個很普通的稻草人想盡心盡力地協助別人，可它由於不能動彈，無能力力。眼睜睜地看著小蛾飛進稻田產卵，於心不忍，可它只能看著看著……可以想像它的內心是多麼的難受。
這讓我想到了可敬的老師。她們一心想讓自己的“孩子們”提高學習成績，但由於幾個同學就是那麼的不爭氣，她像稻草人一樣，焦急地看著看著……
稻草人雖然不能動彈，但它的那份不屈不撓的精神真讓我一生受用！
稻草人讀後感 篇37
稻草人是可悲的，它看到了自己想協助的事，卻不能做；稻草人是善良的，它協助老太太——它的主任趕走飛蛾，可惜，它的主人完全不知道。
《稻草人》是一篇優美的童話，它通過稻草人的所見所聞，體現了稻草人善良的本性：它為漁婦無法照顧孩子而傷心；為被困的鯉魚而嘆息；為老婦人沒收到自己的稻子而焦急……
稻草人如果能走路，它一定會放走鯉魚；稻草人如果能說話，它一定會告訴老婦人有小飛蛾；稻草人如果有表情，它一定會露出傷心的表情，可惜它什麼也沒有，只有身體，只有大腦，卻不能行動。
《稻草人》告訴我們：世間如果多一點協助，多一點同情，多一點善良，那麼，人世間將會變得更加美好。
稻草人讀後感 篇38
我喜歡《稻草人》，這個故事講的是一天晚上發生了三件讓人傷心的事情。第一件事情是一場蟲災把稻草人主人的稻子都吃光了，第二件事情是漁婦沒有時間照顧生了重病的孩子，第三件事情是一個失去了孩子的媽媽跳河了，稻草人很想協助他們，但他一動也不能動，只能在一邊看著乾著急。最後，稻草人倒在了田中。
我要學習稻草人的熱心腸，樂於助人。但是要想協助別人，自己要很強才行。所以，我要從小做起，好好學習，強大自己，這樣才能協助別人。
稻草人讀後感 篇39
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛鍊我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學習《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱裡。葉聖陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。
如果葉聖陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
稻草人讀後感 篇40
在一個風和日麗的早晨，我舒舒服服地躺在涼椅上，手裡捧著一本《批評是根救命稻草》的書看。
我在靜靜的看著書，最讓我記憶猶新的是那幾句話：當你誤入歧途是因為表揚讓你得意忘形是，這個關頭，批評就想一根救命稻草把盲目的你從陷阱中拉出來，讓你爬上成功的彼岸，走去勝利的方向。我記住了這麼一句話：面對批評是走向成功發展的第一步。
讀完後，我的腦子一震，悟出了培育少年的道理：批評是一根救命稻草，是一種比表揚還更使人上進的教學方式。是呀！批評像細雨，培育出堅強的幼苗；批評像一顆小草，襯托著美麗的花朵；批評還想一滴苦澀的眼淚，讓我們不忘記得意的教訓。讓我們面對批評，把它當做一根救命稻草吧！
