七年級下冊歷史期末考卷（附答案）
引導語：七年級下冊歷史期末考卷有哪些考試重難點呢?以下是小編整理的七年級下冊歷史期末考卷(附答案)，歡迎參考!
一、單項選擇題 (每小題3分，共60分)
1. 隋朝能夠統一全國的條件包括：
①人民渴望統一 ②北方民族大融合 ③江南經濟的發展 ④大運河的開通
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.下列關於隋朝大運河的表述不正確的是( )
A.開鑿於隋煬帝統治時期 B.全長四、五千公里
C.大大促進了南北的經濟交流 D.是古代世界最長的運河
3. 隋統一的歷史作用是( )①結束長期分裂的局面 ②促進了南北經濟文化交流 ③為唐朝的繁榮奠定了基礎 ④承上啟下，繼往開來
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4. 隋煬帝開通運河的根本目的是( )
A.加強南北交通 B.鞏固隋朝在全國的統治
C.巡遊享樂 D.為了加強南北經濟交流
5. 下列表述中，最能反映隋朝歷史特點的是：
A.隋朝大運河的開通 B.結束了分裂割據，實現了全國大統一。
C.統治者十分殘暴 D.繁榮而短暫
6. 下列有關“貞觀之治”出現的原因的敘述，不正確的一項是：
A.唐太宗注意吸取隋亡教訓，輕徭薄賦，減輕人民負擔。
B.唐太宗善於用人，重視納諫，政治比較清明。
C.農民有一定的土地，生產時間有所保證。
D.唐太宗把地方州、郡、縣三級改為州縣兩級。
7.人們基本上肯定武則天的統治，主要是因為：
A.她是我國曆史惟一女皇帝 B.她替多病的高宗處理朝政
C.她能重用一些有才能的人 D.她統治期間社會經濟繼續發展
8. 與唐朝詩人杜甫情況不符合的是
A.他處於唐朝由盛轉衰的時代
B.他的詩深刻地反映了當時複雜、動盪的歷史時期，被稱為“詩史”
C.“三吏”、“三別”是詩史名篇
D.他的詩氣魄雄渾，人們稱他為“詩仙”
9. 郭沫若所說，“政啟開元，治巨集貞觀”是對誰的業績的稱讚?
A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.武則天
10.下列關於唐都長安的敘述錯誤的是：
A長安城內可遇到身著各式服裝的西域人B長安全城街道整齊，樹木成行
C在長安波斯人的酒店中有胡人歌舞 D在住宅區有許多店鋪，商業繁榮
11. 隋唐科舉制的進步意義主要是
A.擴大了封建統治的社會基礎 B.衝破了世家大族壟斷仕途的局面
C.促進了科技文化的發展 D.削弱了顯貴特權
12. 按因果關係排列唐朝前期的經濟方面的順序：
① 社會經濟繁榮 ②唐朝農業生產發展③ 調整統治政策
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.②③①
13. 唐太宗、武則天、唐玄宗的政績相似處有:
①重用人才 ②完善科舉制度 ③虛懷納諫 ④發展生產
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.下列對文成公主入藏所起作用的敘述，最為準確的是：
A.使吐蕃與唐朝結盟 B.使唐朝與吐蕃“和同為一家”
C.密切了唐蕃經濟文化交流，增強了兩族友好關係 D.加強了唐對吐蕃的管轄
15.下列唐朝與國外友好交往的史事，不是發生在貞觀年間的：
A.日本第一批遣唐使來到中國 B.鑑真東渡
C.玄奘西遊 D.玄奘攜帶大量佛經回到長安
16.唐朝的對外交往出現了前所未 有的頻繁局面，原因是： ①唐朝的經濟、文化處於世界領先地位 ②對外交通發達 ③唐政府實行較為開放的對外政策 ④西歐處於文化低潮時期
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
17.在隋唐與各國的交往中，中國有兩位高僧作出重要貢獻，他們是
①一行②鑑真③玄奘④法顯
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
18. 下列科技成就中，哪一項是隋朝時期出現的?
A.設計建造趙州橋 B. 發明活字印刷術 C.發明地動儀
D.《金剛經》是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品
19.“世上瘡痍，詩中聖哲;民間疾苦，筆底波瀾。”這幅對聯稱頌的是：
A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.白居易
20.下列對我國石窟藝術的表述正確的是：①石窟是封建統治階級宣傳佛教的產物。②石窟是我國古代雕刻和繪畫藝術的寶庫。 ③莫高窟是世界藝術寶庫之一。 ④石窟藝術反映了我國古代勞動人民藝術上的巨大成就。
A.①② B.①②③④ C.①②④ D.③④
二、材料分析(30分)
1. 閱讀下列材料：
材料一：“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。銀帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。” (胡曾《汴水》)
材料二：“盡道隨亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。” (皮日休《汴河懷古》)
請回答：①簡要說明胡曾對隋朝開鑿大運河的看法。(2分)
②述皮日休對隋朝開鑿大運河的評價。(2分)
③你同意上述哪位作者的觀點，為什麼?(6分)
2. 閱讀下列材料：
材料一：(唐太宗的話)往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶未足，徵求無已，亦東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂至之滅。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清靜，使天下無事。
材料二：(唐太宗的比喻)水能載舟，亦能覆舟。……為人主，可不畏懼!
材料三：(唐太宗對大臣的訓示)朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。
——以上摘自 《貞觀政要》
請回答： ①根據材料一說明隋朝滅亡與“貞觀之治”局面的出現有否關係?理由何在?(3分)
②材料二表明唐太宗意識到了什麼實質問題?他說這番話的意圖何在?(2分)
③根據材料三指出唐太宗的根本目的何在?(1分)
3.材料一：“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”——唐人趙嘏
材料二：“天下英雄，人吾彀中矣(人彀：被收羅籠絡的意思。)”
——唐太宗
閱讀後回答：①材料一中的`“長策”是指什麼制度?這種制度開始於什麼朝代?什麼朝代逐漸完善?最關鍵的人物是誰?唐朝時最重要的科目是什麼?獲得第一名的叫什麼?什麼朝代被廢除的?(10分)
②從材料看，這種制度獲得收益最大的是誰?(1分)
③這種制度有什麼影響?(3分)
三、簡答：(10分)
2. 唐朝實行了什麼樣的對外政策?概括指出這一政策產生的影響。對我國今天有什麼啟示?
一、1~5 DBDBD 6~10 DDDDD 11~15 BCDCB 16~20 BDACB
二、1、(1)胡曾認為，大運河的開鑿是隋朝滅亡的主要原因。他對此持否定態度。(2分)
(2)皮日休認為，大運河的開鑿利大於弊，以至數百年後南北往來仍然依賴它。他對此基本持肯定態度。(2分)
(3)兩種觀點都不夠全面。
大運河的開鑿和隋煬帝巡遊江都都役使了大量的民力，也消耗了大量的財力，極大地加重了人民的負擔。加速了隋朝的滅亡。
雖然大運河的開鑿也有加重人民負擔的一面， 但是大運河的開鑿，大大促進了南北經濟的交流。隋朝的滅亡是隋煬帝眾多暴政的綜合結果，並非只是因為開鑿大運河所致。
2. ①有。唐太宗吸取隋亡教訓，勵精圖治，從而出現政治清明的“貞觀之治。” (3分)
②意識到人民群眾的巨大力量。意在注意調整統治政策，以緩和階級矛盾(2分
③維護地主階級的統治利益。(1分)
3. ①科舉制度1分; 隋朝1分; 唐朝時期1分; 唐太宗、武則天、唐玄宗3分;
進士、明經兩科最重要2分; 狀元1分; 清朝1分
②封建最高統治者皇帝。(1分)
③科舉制改善了用人制度，便於在全社會範圍內選拔人才，為人們創造了相對平等的競爭機會，推動了一系列改革，開創出政治、經濟、文化及民族關係的嶄新局面，給社會帶來革新氣象和創造精神。3分
