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2017七年級下冊政治期中測試題

引導語:整個考場,空氣彷彿都凝固了。考試是一件很嚴肅的事情。以下是本站小編分享給大家的2017七年級下冊政治期中測試題,歡迎測試!

2017七年級下冊政治期中測試題

 一、選擇題(28分)

1、一滴水,只有放入大海才永遠不會乾涸;一個人,只有融進集體才 能充分展現他的才華,體現他生命的價值。這段話告訴我們(B)

A.每個人都應正確認識自己,悅納自己 B.集體是我們每個人健康成長的園地

C.離開集體照樣可以成為祖國需要的人才 D.只要在班集體中,就一定能成為棟樑之材

2、“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑,很快到了河邊;到了河裡烏龜馱著兔子游,結果實現了雙贏。新龜兔賽跑的故事給我們的啟示是( D )

①只有良好的合作才能創造競爭中的雙贏 ②合作與競爭是對立的 ③要學會在競爭中合作 ④要學會在合作中競爭

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3、下列說法不能體現競爭對個人發展起促進作用的是(B)

A.一個好對手是一臺推進器,一條警策鞭 B.一花獨放不是春,百花齊放春滿園

C.一個真正的敵手能灌注你無限的勇氣 D.不敢同冠軍較量,就永遠爭不到冠軍

4、“一隻手,提個籃;兩隻手,端個盤;十隻手,推動船;百隻手,把河攔;千隻手,推倒山。”這一諺語告訴我們(B)

①團結就是力量②個人只有融入集體才有力量③集體的發展離不開個人主義④依靠集體,能夠完成個人無法 完成的任務

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5、“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果,如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有兩種思想。“這句格言是說:B

A.有蘋果就應該與同學分享

B.與同學友愛互助,有助在學習上互相幫助,共同進步

C.自己的思想只與好朋友交流D.給朋友情感上的支援

6、七年級同學周某在關教室的窗戶時,不小心打碎了一塊玻璃。事後,他主動用自己積攢的零用錢買了 一塊新的玻璃換上。對這種 做法的評價,正確的是(B)

A.做事不能失信於人

B.承認過失也是負責任的一種表現

C. 玻璃不是故意打碎的,不必承擔責任

D.承擔自己的過失是最能表現自我的

7、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。“這句諺語說明了( D )

A.情緒是多姿多彩的 B.情緒與生活是密切相關的

C.情緒與人的生活沒有多大關係 D.情緒會影響我們的身心健康

8.目前,在全國3億多18歲以下的青少年中約有3000萬人有心理問題。青少年往往會出出煩惱,當我們遇到煩惱時,要( A )

①學會當自己的“心理醫生”②主動向老師、父母或或社會尋求幫助③學會調控自己的情緒,積極面對④獨立承受,因為求助他人是怯懦的'表現

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

9、在玫瑰園裡,一對孿生姐妹有這樣一段對話。妹妹說,這是個壞地方,每朵花都有刺;姐姐說,這是個好地方,每根枝條上都有花。這段對話說明了( C)

A.人們有不 同的生活興趣 B.不同的生活態度產生不同的情趣

C.對於同一個事物不同的人有不同的情緒反應

D.人的情趣有高雅和庸俗之分

10.小力遇到種種“倒黴事”,心情十分鬱悶,於是他就唱唱歌,打打球,聽音樂……小力調節情緒的方法是(A )

A.行為調節 B.心理放鬆 C.認識調節 D.理智控制

11、小張在日記裡寫道:“放學時,鈴聲是悅耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的。”這說明( D)

A.鈴聲通常會導致積極情緒

B.鈴聲一般會引起消極情緒

C.同一現象只能引起相同的情緒

D.同一現象在不同的心境下可以引起不同的情緒

12、下列的事物、景觀、人,能給我們帶來震撼的感動的是( A )

①青藏鐵路和鳥巢體育館的竣工②汶川地震中為救護而犧牲的譚千秋老師③在雪災中為搶修電路而犧牲的三位電工④汶川地震中不顧學生而常逃跑的範美忠老師

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

13、在平時的學習和生活中,當我們認真思考和探究某一疑難問題,最後成功地解決了這一問題,伴隨著這一過程,我們會感受和體驗到( C )

①疑問②入迷③驚喜④興奮⑤自豪

A.①②③④ B.①②③ C.①②③④⑤ D.③④⑤

14、以下描述,屬於情感的有( D )

①對待自己有自尊感②取得成績,我們有榮譽感③看到“神七”升空並順利回收,我們有自豪感④犯了錯誤,我們有羞愧感

A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①②③④

 二、簡答題(12分)

15、“在學校生活中 ,一個人就像一滴水,一個班級就像一條河,一所學 校就像一片海洋。一滴水要想不幹,只有把自己融入江河大海之中。任何一條江河,任何一片海洋,也都離不開小小的水滴。”

上述材料說明了什麼道理?請你簡要分析。(6分)

16、.一位老太太有兩個女兒,大女兒賣草帽,二女兒賣雨傘,老太太成天愁眉苦臉的。一位鄰居問她:“老人家,你每天都在為什麼而發愁呢?”老太太說:“唉,一至下雨天,我擔心大女兒的遮陽草帽賣不出去;等天晴了,我又擔心二女兒的雨傘賣不出去,你說我能不發愁嗎?

如果你是老太太的鄰居,你會怎麼開導她呢?(6分)

 三、材料分析題(10分)

17、明辨是非,學會生活

(判斷下列觀點或行為是否正確,並簡要說明理由,共10分)

請你對下面同學的觀點進行辨析(先判斷正誤,再說明理由)。

四、實踐探究題(10分)

18.材料一:19世紀波蘭鋼琴家、作曲家肖邦,為了給祖國爭光而出國深造。他出國時帶了一捧祖國的泥土來懷念自己的祖國。後來肖邦客死他鄉,臨終前他囑咐自己的姐姐一定要把他的心臟帶回祖國,以表示他生前不能回到祖國,死後也要和祖國在一起。

材料二:愛國商人黃海伯,雖然在海外漂泊,可始終心繫祖國,時刻想著為祖國建設作貢獻。1990年,他不顧許多人的勸阻,毅然回國投資,對祖國繁榮昌盛充滿信心。他的孩子在美國讀書,回到家裡,黃伯海要求孩子一定要說標準的普 通話。他說:“我是要他記得,要自強自立,做一個個堂堂正正的中國人。”

(1)肖邦臨死前要求一定要把自己的心臟帶回國內,這說明了什麼?

(2)黃伯海的愛國之情表現在哪些方面?

(3)讀了以上材料,你有何感想