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七年級語文引號應用技巧

引號用途主要有下邊兩種:

七年級語文引號應用技巧

(一)表示話在引號裡的話是實際那樣說的(或者想說的),或者是引用來的。例:船工從酣睡中醒來:"敲門幹什麼?"

(二)表示放在引號裡的話是有特殊意味的,如意義突出的,不照字面理解而別有含義的,作者不同意或者懷疑這種說法的,以及諷刺、反語等。

例:母親是個"平凡"的人。(表示突出、強調)

例:白日的亮光把犯罪者的"成績"完全暴露出來了。(反語)

此外,需要指出的詞語以及專名、術語、成語之類有時候也用引號。例:這就是"濫竽充數"這個成語的由來。

例:好就好在它點出了南郭先生的要害,在於一個"充"字。

特別注意:

(一)用引號的話裡還有需要引用的話,外邊一層用雙引號,裡邊一層用單引號。

(二)凡是把引用的.話獨立來用,末尾的標點放在引號裡邊;凡是把引用的話作為作者自己的話的一部分,末尾不點標點。但是,引用的話末了的標點如果是問號或歎號,那麼,即使作為作者自己的話的一部分,一般也要予以保留。

例:賈島詩云:"兩句三年得,一吟雙淚流。"

例:寫文章要做到"平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色"。

例:他把"醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾個回?"兩句反覆吟誦了好幾遍。例:那天晚上,我剛走到胡洞口,就聽到"啊呀!"一聲。

(三)只說出別人的話的意思,不照原樣引用,叫做轉述。轉述的話不用引號。

例:有的說,你們走了,就像我掉了一扇膀子;有說的,你們走了,就像是吃飯時缺少了鹽;有的說,要是背得動,媽媽要把你們揹著送過鴨綠江。

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