八年級數學教學工作總結 （最新）

及時的做出總結，無論對我們的學習還是工作都會有很大的幫助，下面應屆畢業生網為你準備了這篇關於教學總結的文章：

這學期，本人擔任八年級一、二班的數學教學。在學校的正確領導和自己的努力下，我圓滿的完成了教育教學工作。現總結如下：

我認真加強師德修養，提高道德素質。認真學習教育法律法規，嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求去規範自己的行為。認真執行學校教育教學工作計劃，積極探索教學方法，參與教研教改的實踐探索中，認真學習、貫徹新課標，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課堂的能力。對待學生做到了：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導等。在教育教學方面，我做到了以下幾點：

　1、認真備好課

認真學習貫徹新課標，鑽研教材。瞭解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。瞭解學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的措施。針對八年級年級學生特點，上課儘量做到精講多練，講練結合。提高學生在課堂中的興趣，實施：聽不如看，看不如練，練不如講，發動學生做好課堂的主人。在教學中講究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的內容。

　　2、堅持學生為主體，向45分鐘課堂教學要質量。

精心組織好課堂教學，關注全體學生，堅持學生為主體，注意資訊反饋，調動學生的注意力。同時，激發學生的`情感，針對學生的特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，注重講練結合。教學中注意抓住重點，突破難點。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習，提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍，提高發現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會，培養他們的創新能力。

　　3、認真批改作業

在作業批改上，做到認真及時，全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在講評作業時做到有的放矢，使學生能及時認識並糾正作業中的錯誤。典型的錯誤，集中輔導，做到不放過每一道錯題。集中與個別相結合。

4、加強課後輔導

數學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具,能夠幫助人們處理資料 、進行計算、推理和證明，數學模型可以有效地描述自然現象和社會現象;數學為其他學科提供了語言、思維和方法，是一切重大技術發展的基礎;輔導的主要目的是為了全面瞭解學生的數學學習歷程，激勵學生的學習和改進教師的教學，幫助學生查漏補缺，樹立學生的自信心，對數學學習的輔導要關注學生學習的結果，關注他們學習的過程，關注學生數學學習的水平，要關注他們在數學活動中所表現出來的情感與態度，幫助學生認識自我。致力於改變學生的學習方式，使學生樂意並有更多的精力投入到現實的、探索性的數學活動中去。