爭做時代好隊員班會教案（通用6篇）

作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的爭做時代好隊員班會教案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

爭做時代好隊員班會教案（通用6篇）1

活動目標：

1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的國小生。

2、結合學校以及班的實際，提出各項要求。

活動重點：

教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

活動時間：

xxxxxx

活動過程

(一)談話引入：同學們新的一學期又開始了，我們已經進入二年級了。我相信每位學生在新的學期裡都想好好的表現，為了使同學們成為一個嶄新的自我，本月班會課我們結合《學生一日常規》就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規，怎樣才能做一名優秀的國小生。

(二)閱讀《一日常規》，瞭解常規內容。

老師閱讀學生一日常規的內容。

(三)說一說，議一議

1上課鈴響了，我們應該怎麼做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)

2上課可以隨便說話嗎?有事情怎麼辦?(先舉手，再發言)

3課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)

師：“剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。”

(四)結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

1、對班級內出現的亂吃零食的現象進行批評教育，讓學生明白節約的重要性，使學生養成良好的生活習慣。

2、對個別學生中存在紀律渙散、影響同學學習的做法進行批評教育，讓他懂得遵守紀律的重要性。繼續抓學生的常規教育，讓學生的日常行為符合《國小生一日常規》;

3、對課間在樓道里追逐打罵的現象進行批評教育，讓學生在課間能注意安全，大多數學生都能注意到這一點。

(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

(六)表演

①幾個同學擠入教室

②幾個同學在教室裡追逐

(七)討論：

剛才的表演，他們做得不對嗎?為什麼?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為)

(八)結合本班實際，講講在校園裡參加課間活動的一些常規要求：

1.教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。

2.在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4.玩遊戲要到操場玩耍，並且要守秩序，排好隊，遵守遊戲規則。

(九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

(十)總結：

通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個各方面都優秀的好學生。嚴格按照〈〈一日常規〉〉要求自己。

爭做時代好隊員班會教案（通用6篇）2

活動目的：

通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

活動主題：

少先隊基礎知識

活動準備：

課件

活動形式：

以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。

活動過程：

一、班會主題匯入

你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學習有關少先隊的基礎知識。

二、學習少先隊知識

1、介紹少先隊的歷史。

光榮的名稱：中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立後的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

2、少先隊的標誌是什麼?他代表什麼含義?

紅領巾是少先隊員的標誌。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象徵紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮鬥的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

3、少先隊的隊旗是由什麼組成的?

五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。

4、少先隊的隊徽是由什麼組成的?

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5、少先隊的隊歌是什麼?

隊歌是《我們是共產主義接班人》。

6、少先隊的入隊誓詞是什麼?

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量!

7、少先隊的呼號是什麼?

“準備著：為共產主義事業而奮鬥!”回答：“時刻準備著!”

8、隊會儀式的程式是什麼?

1、全體立正，報告人數;2、出旗(鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話，宣佈活動內容;5、進行隊活動;6、輔導員講話(活動結束作簡單總結);7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);8、退旗(鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮)。

9、中國少年先鋒隊章程

三、動手實踐，學會隊禮，學會系紅領巾。

1、敬隊禮

右手五指併攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

(請每個學生全體起立，敬隊禮)

2、紅領巾的結法：

⑴將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

四、班主任總結

現在我們已經瞭解了少先隊的相關知識，我們要時刻準備著成為一名優秀的少先隊員。

爭做時代好隊員班會教案（通用6篇）3

一、活動目的：

激發同學們對紅領巾的熱愛，對紅領巾的，培養少先隊員立志報效祖國，為紅領巾爭光彩的思想感情。

二、活動時間：

20xx年4月24日下午。

三、活動地點：

二樓電教平臺

四、活動人員：

全體師生

五、活動過程：

1．小主持人講話，宣佈活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。英德市第五國小一（2）班“我愛少先隊”主題班會現在開始。

2、隊歌欣賞。

隊徽介紹。

3、紅領巾的來歷

主持人：《少先隊隊章》規定：“少先隊員的標誌——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視訊。

主持人：像江姐一樣的無數革命英雄浴血奮戰，才使鮮豔的五星紅旗飄揚在天安門廣場

旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業，要讓革命精神代代相傳。

4、珍惜愛護紅領巾

主持人：紅領巾來之不易，戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎？

主持人：不對的話，應該怎樣做？應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由發言）

主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優秀隊員代表談感想）

5、為紅領巾添彩

（1）給優秀隊員頒獎

隊員們都談得很好，在我們中隊裡也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們為他們進行頒獎和鼓勵。

（教師為其頒獎。（配樂）

這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

（2）隊員才藝表演

主持人：隊員們，新時代的紅領巾，應該從國小習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大後才能為祖國增添光彩。，中隊的xxx、xxx等，請為大家露一手吧！請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》

主持人：隊員們，讓接過先輩手中的`火炬，在新世紀裡奮發向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統，繼續前行。（唱隊歌）

6．呼號。（著：為共產主義事業而奮鬥；時刻準備著。）

7．宣佈活動結束。

爭做時代好隊員班會教案（通用6篇）4

一、活動主題：

文明之花處處開

二、指導思想：

為了貫徹落實學校工作計劃，創設良好、和諧的育人環境，強化全校學生的文明意識，立足有利於學生成人成才的良好品行習慣的培養上，落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上，反覆教育、反覆訓練、反覆督促，使良好的習慣得以養成，不良的習慣得以糾正，學校決定以"三月——文明禮貌月"為契機，開展XX年文明禮貌月主題活動。

三、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，讓文明之風遍佈校園的每一個角落！使學生的語言更文明，行為更規範，能使用好禮貌用語，見到老師能主動問好，公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象，亮出四中學生素質名片。

2、進一步規範課前三分鐘預備禮儀，營造安靜、有序的課前環境。

四、活動物件：

全體學生

五、活動時間：

XX年3月

六、活動準備：

1．收集禮貌用語和平時這方面的圖片，製作課件，制作文明之花。

2．排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節目。

3.課室佈置。

七、活動安排及要求：

第一階段：宣傳階段（3月1日-8日）

廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、發出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。

2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播，做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。

3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《國小生日常常規》《國小生日常行為規範》等規章制度。反覆排查班級存在的問題並制定整改措施。

4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。（3月8日負責人：班主任）

（1）主題班會班主任要備好課，準備充分，提前佈置，內容充實、形式多樣，人人蔘與。

（2）主題班會會場佈置要求：黑板上應寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標語。做好記錄。

5、各班級於3月12日前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文並茂，有可讀性，有號召力並配有班級特色的宣傳標語。

6、每週班會前，各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優美抒情的校園歌曲。

第二階段：開展活動，落實行動階段（3月11日-26日）

1、在每日的常規檢查中，重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。

2、在全校內開展"淨化校園"大型勞動，創設潔淨校園。

3、各班級根據以下議題開展討論會，形成書面材料（3月15日）。

①你自身及你眼裡的校園不文明行為有哪些？

②什麼是真正的美？

③現代社會中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎？

④你是否有"走出校園，我代表著鄭電校"的明確意識？

4、舉辦"講文明、知榮辱"徵文比賽，（徵文上交截至3月21日）。

第三階段：總結評比階段（3月27日-31日）

1、學校"文明禮貌月"活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。

2、各班於3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。徵文的評比結果納入三月份班級考核。

3、學校將對活動期間湧現出的先進班級進行表彰。

八、宣傳標語：

以服務他人為榮，讓我們日行一善，從點滴事務做起；

以崇尚科學為榮，讓我們鑽研學問，從學會思考做起；

以辛勤勞動為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；

以團結互助為榮，讓我們熱愛班級，從幫助同桌做起；

以誠實守信為榮，讓我們嚴謹求學，從抵制虛榮做起；

以遵紀守法為榮，讓我們維護公德，從恪守校紀做起；

以艱苦奮鬥為榮，讓我們隨手關閥，從節約滴水做起；

以講究衛生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；

1、講文明、知榮辱，讓同學因為我的存在而更加快樂，讓班級因為我的努力而更加和諧，讓校園因為我的奉獻而更加美麗！

2、關注自己一言一行，建立和諧文明校園。

3、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

4、文明在於細節處理，安全在於未然防患。

5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

6、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

7、文明是彼此溝通的橋樑。、

8、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。

9、新學期，新起點，新高度，新挑戰，新希望。

10、和諧校園，攜手打造，文明風尚，同聲倡導。

11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊汙漬，淨化的是自己的靈魂。

14、樹禮儀之風，建文明校園。

15、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰！

九、製作文明之花

十、宣佈主題班會結束：

合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結束。

爭做時代好隊員班會教案（通用6篇）5

活動目的：

1、通過本節主題班會，讓學生認識少先隊、認識隊旗，對學生進行熱愛少先隊的教育，培養學生對少先隊的崇敬之情。

2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現。

3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強，爭做一名合格的少先隊員。

4、通過本節主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。

活動物件：

六年級全體學生

活動準備：

隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

活動過程：

一、播放“中國少先隊隊歌”，營造氣氛

二、認識隊旗、隊徽等少先隊知識（知識問答）

主持人：一曲激動人心，蕩氣迴腸的隊歌。讓我們精神抖擻，信心百倍！在它的鼓舞之下，我們像雛鷹一樣在高空翱翔，像朝陽一樣充滿活力！下面請我們的班主任劉老師給我們講講關於少先隊和隊旗、隊徽的知識。

老師：同學們！認識我們的少先隊嗎？下面就讓我們一起來認識一下吧！

1、你知道隊旗是由什麼組成的嗎？五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。隊旗為紅色，象徵革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

2、那隊徽又是由什麼組成的呢？五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

3、少先隊隊的創立者和領導者是誰？我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。黨委託中國共產主義青年團直接領導我們隊。

4、我們少先隊的目的又是什麼呢？（團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛鍊身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。）

5、我們的隊歌叫什麼名字你知道嗎？（《中國少先隊隊歌》，原名為《我們是共產主義接班人》，1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》）

6、少先隊的標誌是什麼？他代表什麼含義呢？（紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。）

7、紅領巾的意義是什麼你知道嗎？（紅領巾是少先隊員的標誌。它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象徵紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮鬥的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的.榮譽。）

（老師：既然紅領巾有這麼重要的意義，那麼我們是不是應該好好地把它佩戴好呢？）（是）

8、同學們知道紅領巾的正確結法嗎？

⑴將紅領巾摺好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

三、再次學習佩戴紅領巾

班主任：老師給我們講了這麼多關於少先隊的知識，即將成為一名少先隊員，那麼我們先來學習怎樣佩戴紅領巾吧，試一度，看看誰的紅領巾戴得最好！（班主任適時給予指導）

四、班主任繼續知識問答

9、同學們少先隊隊禮代表什麼含義？你知道嗎？（少先隊隊禮表示人民的利益高於一切。）

10、我們少先隊的呼號是什麼？（時刻準備著為共產主義事業而奮鬥！）

11、少先隊的作風是什麼？（誠實、勇敢、活潑、團結。）

12、我們少先隊的入隊誓詞是什麼？（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量！）

13、少先隊設有哪幾個基層組織？（少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。）

14、入隊手續主要有什麼？凡是6週歲到14週歲的少年兒童，願意參加少先隊，願意遵守隊章，應該少先隊組織提出申請，經批准，就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事（同學們！讓我們一起高歌吧！）

五、學唱隊歌

班主任：老師已經給你們講了很多關於少先隊的知識，我們為擁有這樣的組織而自豪，現在讓我們來學唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎？（學唱《中國少先隊隊歌》）

六、小組討論如何愛隊、愛國

主持人：我們深深地為我們的少先隊而驕傲！那我們國小生要怎樣做才能愛隊、愛國呢？（小組討論總結）

學生1：認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。

學生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。

學生3：要遵守學校的各項規章制度，要愛校。

學生4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。

學生5：要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。

班主任：對，同學們都說得很好！我們要好好學習長大後為祖國效力；要從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人；遵守學校的各項規章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情；從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情！

七、班主任做總結髮言結束班會

今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽，你想大聲地說句什麼？

（我愛你，少先隊！我要努力爭當一名優秀的少先隊員！）

爭做時代好隊員班會教案（通用6篇）6

一、活動目的和任務：

1、使隊員名禮誠信，做一個誠實守信的人。

2、鍛鍊中隊委組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

二、活動形式：

情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動方式。

三、活動過程：

1、主持人：誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。誠實，即忠誠老實，就是忠於事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽，信守承諾，忠實於自己承擔的義務，答應了別人的事就一定要去做到。

下面我宣佈賈小莊國小六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在開始。請各小隊向中隊長報告人數，輔導員接受中隊長的報告，准許活動開始，並預祝活動圓滿成功。

第一項：出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）

第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）

第三項：請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：

2、情景劇表演。

3、主持人：劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊？

4、隊員各抒己見。

第四項：講“誠信”故事：

5、美國總統華盛頓與櫻桃樹的故事。

6、曾參殺豬的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五項：自由討論過程

8、主此人：同學們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心裡的疑問和看法。至於究竟什麼是對什麼是錯，我相信在每一個同學的心裡面都有一個衡量的標準。隊員們，相信你們內心的`感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什麼。

第六項：請輔導員總結講話：

誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

第七項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）

9、主持人：下面我宣佈賈小莊國小六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在到此結束。