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手指讀後感

當仔細品讀一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的手指讀後感,歡迎閱讀與收藏。

手指讀後感

手指讀後感1

你見過“綠手指”嗎?今天,我讀了一篇文章,題目就是《“綠手指”》,懷著好奇心的我讀完了它。主要內容是:在法國一個小鎮上,有位老奶奶花了二十年的時間,用橘黃的金盞花培育出了像雪一樣白的金盞花,她也能培育出黑色的金盞花。這篇文章深深地打動了我。 文章中有一句話給我留下了深刻的印象,“就這樣,一年又一年,春種秋收,迴圈往復,老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心地栽種著金盞花。”

這位老奶奶太了不起了,人的一生才有幾個二十年呀,再說了,世上沒有一個人做到的事,老奶奶卻憑著自己二十年的堅持,創造出了奇蹟。 說到堅持,我想到了我自己,記得一次週末,媽媽給我報了美術培訓班,畫的時候,看似簡單,畫卻難。畫著畫著,就不想畫了,結果畫的是亂七八糟,後來,第二個週末,說什麼我也不去了,我就是這樣的不堅持,看到別人以前比我畫的糟糕,現在卻進不了許多,我看著別人的這些畫,想到我以前那種不堅持,真是後悔莫及呀!跟老奶奶比起來,可真是一個天上,一個地下,現在再多的後悔也無濟於事了。

《“綠手指”》這篇短文讓我明白了一個道理:成功的祕密只有一個——那就是堅持,只有堅持不懈的人,才能取得最後的成功。但願世人都能有這種笨笨的堅持,但願你我都能長出新的“綠手指”。

手指讀後感2

這個暑假,我看了一本名叫《魔法手指》的書。雖然故事不長,但我非常喜歡。

這本書主要講了革利鴿夫婦一家很喜歡打獵,獵殺森林裡的小動物,這讓鄰居家的八歲小女孩看不下去了。她把“魔法手指”指向革利鴿夫婦一家,動用了魔法,於是,他們過上了鴨子的生活。後來,他們懺悔了,小女孩便把他們變回了正常人,過上了正常人的生活,從此以後,革利鴿夫婦一家再也不敢打獵了。

讀完這本書後,我十分佩服羅爾德·達爾的想象力,他能把一個普普通通的小姑娘的手指想象出魔力來,當她的手指指向誰,再念一句咒語,誰就能過上動物的生活,動物就能過上誰的生活真有趣!在書裡,小女孩是一個善良,正義的人,為了小動物,她把革利鴿一家變成鴨子,體驗被人追殺的感覺。從這一件事中,體現出了小女孩有一顆熱愛環境,保護動物的仁慈之心。

在生活中,也有這樣的事例:週末的時候,小區裡有幾個男生在玩弄一隻剛從樹上掉下來的小鳥,我去勸阻他們,他們卻不理我。後來,他們玩得沒有意思了,就把小鳥踢進了下水道。

那個時候我多麼想擁有書中小女孩的能力,將那幾個男孩變成小鳥,讓他們也體驗一把被人扔進下水道的感覺。可惜,我沒那個能力,我做的只能是把下水道中的小鳥撿起來,放回窩裡。

這本書告訴了我們要有一顆仁慈之心,要與動物和平相處,我也推薦大家去看一看這本書,感受一下羅爾德·達爾的魔法世界。

手指讀後感3

這學期,我們學習了豐子愷的《手指》一文。我讀了後,有了很大的啟發。

《手指》這篇課文主要講了:每個人的身上都有十根手指,一隻手上有五根手指,各有所長,各有所短。它們有不同的姿態和性格,但是,只要一旦它們團結起來,成為一個拳頭,那樣就根根有用,根根有力量。《手指》這篇文章告訴了我們一個道理:“團結團結就是力量”在生活中有許多事都說明了“團結就是力量”這個道理。例如:在拔河比賽中,只有大家齊心協力,把繩子向自己這邊拉,才會贏得比賽。如果,大家漫不經心,一點都不操心,那別人肯定贏了。足球比賽和籃球比賽也是一樣的,不是贏了比賽就是前鋒的功勞,如果沒有別人的幫助,怎麼會贏呢?所以,大家只要團結起來,我們的力量就會從薄弱到強大!

在動物中,算螞蟻是最小的了,可它們為什麼卻沒有被天敵消滅?所以有很多人都很奇怪。其實,很簡單,因為螞蟻團結。“不拋棄,不放棄”一定是它們心中的想法。

其實,我們中國也是這樣。抗日戰爭時,我們的武器和日本的比,簡直是天壤之別!可為什麼,最後還是我們贏了呢?因為團結!

“團結就是力量,團結力量大”這是鐵一般的事實!

手指讀後感4

你知道手指能帶給我們什麼啟示呢?如果不知道,就讓《手指》這篇課文告訴你吧!

大姆指沒有優美的曲線但是很能幹;食指的姿態不算好但是能幹精細的活兒;中指是最美的,養尊處優,但是幹活不出力;無名指也很優美,但是力量不夠;小姆指體態可愛,但是用處很少。

別看這五根手指各有優缺點,但是他們團結起來成一個拳頭,就非常強大了。

讀過這篇課文後,你應該明白了吧,那就是——團結。

“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”,團結可以彌補個人的不足,沒有完美的個人,只有完美的團體,團結就是力量。

我們都聽說過一個故事:一位父親,給了孩子一根筷子,讓他弄斷,兒子輕而易舉就做到了,父親又給了他一把筷子,兒子使出了渾身的力氣也沒有弄斷。

團結就是力量,在生活中,我們要與身邊的朋友團結,團結的力量是無窮大的,團結就像一位天使,她會用她的全部力量彌補你身上的不足,幫你指引方向。對待朋友,要儘自己所能幫助他,團結起來,不要破壞朋友之間的友情。

你這會兒重新認識你的手指了嗎?身邊任何的.平凡事物都可以成為一個啟示,手指協作可以啟示團結,白楊挺立可以啟示堅強,在生活中只要留心觀察,任何一個小小的事物都蘊含著生活的道理,從現在開始,細心觀察,團結身邊所有的人!

手指讀後感5

我又看完《魔法手指》這本書,我比以前進步了很多,因為我能一天看完一本書了,所以我進步了很多。

《魔法手指》這本事主要講了兩個故事,分別是:魔法手指和小烏龜是怎樣變大的。

先講魔法手指的故事吧!魔法手指這個小故事的主要人物是:我、威廉、菲利普、革利鴿先生和太太。故事講了“我”用魔法手指把老師變成了一隻大花貓,還把革利鴿一家人都變成小鳥人以後,革利鴿一家人就在他家附近的一棵大樹上建了一個鳥巢,從此就在這住下了。而革利鴿先生和他的兩個兒子捕獵的鴨子卻變成了人,住進了革利鴿先生的家裡,革利鴿太太還嚎啕大哭。突然間,有一天的早上,革利鴿一家人和捕獵的鴨子進入了魔幻世界裡,魔幻世界裡不停地換動顏色,這樣子,使革利鴿一家人和鴨子都變回了原來的樣子,於是他們都很開心。但是革利鴿先生還是很擔心鴨子會把他們變成小鳥人,所以革利鴿先生一家人都很努力地餵養鴨子,這樣,鴨子就不會把革利鴿一家人變成小鳥人了。

這第二個故事是:小烏龜是怎樣變大的?我看了這個主題,也會有疑問,烏龜怎麼會變大,烏龜是長大的?其實是兩個人相互照顧,還說了幾句話讓小烏龜變大的,神奇吧!這兩個人分別是霍皮先生和西爾費太太。你想知道具體是怎麼變大的嗎?那就自己去書上找答案吧!

這本書給我的印象很深很深,特別是第二個故事,要有耐心,因為這兩個人同心協力把小烏龜養大了。

手指讀後感6

這個暑假,我讀了孫睛峰的《橘子手指》這一本書,書中有許許多多的小故事,裡面有生活喜劇、如夢如真、童話反叛、魔幻現實等等系列的故事。這是一本以日常生活為背景的動人故事書,也有以跟夢有關的探討問題的故事,還有大自然的奇妙故事,他們讓我感到生活的美好,讓我明白許多道理。

其中我最感興趣的是《橘子的手指》這個故事。它主要講述了“我”的手指碰到壞脾氣的橘子竟然變成了綠色,但手指真的會變綠嗎?我百思不得其解,我問媽媽,媽媽對我笑了笑,她說她也不知道。更令我弄不明白的是:它還會從綠色變黃色,太神奇了,我多麼想探個究竟。但故事的結尾卻沒有給出原因,這不禁讓我們遐想,究竟是什麼原因呢?

掩卷沉思,我覺得自已彷彿走進了一個如真似幻的神奇世界,我和作者一起迷惑,一起暢想,我完全沉浸在這個神祕的童話世界中,心靈得到一種重新整理和提升。

讀一本好書就是交上了一個好朋友。它不僅豐富了我的暑假生活,也給我插上了想象的翅膀,放飛心靈。讀書是暑假生活中最快樂的一件事。我喜歡上了閱讀。

手指讀後感7

星期天的中午我讀了一個叫《金手指》的故事。故事大概內容是:

從前有一對夫妻妻子生了一個小女孩非常可愛。一天妻子看見有一位仙女向她的房子飛來。仙女向她要孩子因為是仙女妻子只好答應了。仙女回到家後把小女孩養大了。

有一天仙女想要試驗她便外出旅行她給女孩12把鑰匙並告訴她:"你可以開11間房間但是第12間房間不能開。"仙女還說:"我讓小天使看著你。"說完就走了。小天使跟著女孩走進一間間房間參觀著。到第12間房間小天使叫她開可是小女孩很好奇還是開了那扇門她在參觀的時候看到一個金瓶子女孩碰了一下她的一個手指立刻變成了金色了!仙女回來之後感到很遺憾女孩因為撒謊所以就被仙女送到陸地上來了。

讀了這個故事我知道了:大人其實是知道孩子心裡在想些什麼的自己做的有些事也許只是自作聰明而已。如果孩子不認錯得到結果是狠狠的批評。如果孩子敢於承認錯誤得到的也許會是誇獎也不一定。而且誠實不說謊是做人的基本道理。

手指讀後感8

局。

父母子女媳婿孫。

殺。

禮崩樂壞邪氣生,管教疏失幼女死。

殺局。

三家,三本難唸的經。

前原家庭:父,前原章一郎;母,政惠;子,昭夫;媳,八重子;女,春美;婿,田島某某;孫,直巳,14歲。

春日井家庭:父,春日井忠彥;母,奈津子;女,優菜,7歲。

加賀家庭:父,加賀隆正,癌症晚期;母,已逝世;子,恭一郎;隆正的妹妹,克子;隆正的外甥,鬆宮脩平。

此書講述加賀恭一郎和鬆宮脩平聯手,偵破春日井優菜被前原家哪一位扼死。抽絲剝繭地揭開了許多社會問題的蓋子,例如子女教育方面,“艱難困苦玉汝於成”,到底對不對。身為父母,如何控制愛的程度,不要過剩,變成溺愛;也不要匱乏,變成不愛。這問題很巨集大,我不知道答案,希望書友們分享一些經驗。

《紅手指》結尾處,加賀隆正走了,手中緊緊握著一枚“馬”,他和恭一郎曠日持久的賽只剩最後一步。

“輪到我舅舅下了嗎?”鬆宮問。

“對,應該是要下到這裡。”加賀在棋盤上落下棋子,然後回頭看看父親,笑了,“將得好,爸爸贏了,太好了。”

加賀恭一郎,親無所親,愛無所愛,友無所友,黨無所黨,一人,一劍,一心,一道,探案集第七部於茲終焉。

手指讀後感9

前原昭夫:一個自私、懦弱、毫無責任心的普通上班族,沒有照顧過患病的父親,沒有關心過兒子的身心健康,又因為妻子的強勢打壓而疏遠自己的母親,最後竟然把兒子的殺人罪行嫁禍給無辜的養育他一輩子的母親身上,令人心寒。

前原政惠:一個平凡的母親,只是想和兒子、兒媳、孫子生活在一起,共享天倫之樂,然而家人的疏遠令母親失望,於是她將自己封閉起來,創造一個自己的世界,不讓其他成員進來,假裝老年痴呆;在母親得知兒子的陰謀之後,她用實際行動來引導兒子,希望兒子可以懸崖勒馬,這份無私的愛令人動容。

加賀恭一郎:在東野圭吾的作品中多次出現這個人物,我原本以為加賀恭一郎就是一個精明幹練,有敏銳觀察力的刑警,但在本書中才得知原來加賀也是一個有故事的人,加賀是愛自己的父親的,為了遵守與父親之間的承諾——父親決定要孤單地死去,為了父親能夠釋放對妻子及自己的愧疚,加賀可以忍受別人的誤解,可以忍受思念和悲傷,在父親住院期間,加賀雖從未去探望過,但他一直默默關注著父親的病情,並且通過郵件指示護士下棋來增進與父親的交流,這份無言的愛使人感到溫暖。

我們都有自己的父母,父母陪我們長大,我們也應該陪父母變老,有人說父母老了以後就會變得像一個小孩,我希望到那時,我們每一個身為子女的人都可以像父母曾經關愛我們那樣去關愛我們的父母!

手指讀後感10

每看完一部小說,總是忍不住想寫下一些感悟:

《紅手指》看到最後才發現是一個很感人的故事,紅手指是指塗了口紅的手指,原來不是我剛接觸這個書名想象的那種恐怖的故事。今日不講故事情節相關的話,只想講講小說裡影射出的兩個社會問題:

1.教育問題:原生家庭的教育是何等重要,想必大家都知道,父母如果一味溺愛孩子,只會更讓孩子誤入歧途,不明是非,肆無忌憚,甚至走上犯罪道路。子不教父之過,一個孩子的成長與環境息息相關,父母若不能言傳身教,給孩子樹立好榜樣,孩子自然而然就往壞的方向發展了。

2.老齡化嚴重問題:社會並不能完全解決這樣問題,自然養老的責任全部落到子女身上。久而久之子女負擔越來越大,當工作壓力,家庭問題,其它問題一齊爆發時,家庭就會越來越不和諧,對於中產階級,目前狀況就是如此。在文中讀到這樣一段話:必須記住的是,越是老年人,或者說正因為是老年人,內心常常會有不可平復的傷痕。治療的方法有許多,周圍的人不能理解。所以我覺得,重要的不是理解,而是尊重。”

無論如何解決老齡化問題,我們都要給予老人足夠的尊重。

手指讀後感11

近段時間,我們學習了這篇課文,它的主要內容是:一位老奶奶看到報紙上說園藝所重金懸賞能種出純白色金盞花的人,老奶奶決心試一試,她從所有金盞花中找出顏色最淡的種子,第二年春天播種,就這樣春種秋收,迴圈往復,堅持了20年,終於種出了純白色的金盞花。(.)

老奶奶那麼大年齡了,居然堅持了20年種出了純白色的金盞花。在這20年裡,她可能會患上疾病、會遇到許多不如意的事情、更可能會遭到家人的反對,但老奶奶卻堅持下來了!

而我卻沒有老奶奶的堅強意志,就拿我學滑板來說吧!我學滑板學了半個月,摔了許多次跤,曾多次想放棄,但是在爸爸媽媽的鼓勵下我一次又一次的站起來,終於把滑板學會了。

古往今來還有許多堅持不懈獲得成功的名人。就比如愛迪生吧!為了發明

電燈,他試驗了一千多種材料,失敗了無數次,但他不灰心,堅持不懈,最後獲得了成功。讓電燈走進了千家萬戶。

堅持是成功的祕訣!無論做任何事情只要堅持不懈,所有困難都會迎刃而解!

手指讀後感12

星期二我們新學了一篇課文,名叫《手指》,主要講了人手上的五指各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

大拇指的身體矮而胖,頭大而肥,構造簡單,還比別的少一個關節。他吃苦耐勞、默默奉獻;食指的姿態可不如其他三指窈窕,都是強硬的曲線。他勤奮努力、不怕危險;中指是五指中相貌最堂皇的。他好逸不勞、華而不實;體態最秀麗,樣子最可愛的莫過於無名指和小拇指。他們只是附庸而已,只能幫一些小忙。手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團結一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什麼強弱、美醜之分了。

我讀了這篇課文後感受到人人只要團結,做什麼事都能成功。我以前讀過這樣一篇文章:螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。難道這不是團結的力量嗎?所以,就像我之前說的一樣,人人只要團結,做什麼事都能成功,我們要像螞蟻一樣,要學會團結,學會在集體中去使用它,這樣對一個集體是很有用的。

手指讀後感13

很喜歡東野的書隨著案件的推進也給人帶來深思,無論是對社會現狀還是某種價值觀,都能在讀一本書的過程中獲得新的見解和感悟,這便是東野圭吾的令我著迷的原因之一。作家的職責不是寫出優美的句子,而是傳遞著思想、愛與力量。

父母對自己父母的態度對孩子有著深刻的影響,就算是無意間對父母露出的不耐煩也會讓孩子覺得,唔原來老人就是這麼令人討厭的,從而失去對長輩愛與尊重和感恩之心。在亂如麻的生活重壓下,我們對痴呆或時而行為舉止奇怪的老人都是懷著怎樣的心情呢,對於年邁不能自理的父母我們還懷著敬意和尊重嗎?東野在本書中尖銳的指出了這點,不禁引人深思在對待老人的問題上我們該如何去做,怎樣找到適合自己家庭的方式,就像加賀雖然和父親之間的關係看似冰冷卻也用著那樣的方式進行溫暖的陪伴。“他很滿意”這便是加賀和父親之間找到了屬於他們相處方式最好的詮釋,所以無論何時我們都要記得尊重父母。

不得不吐槽一下前原一家簡直奇葩之極,但不可否認的是有不少像八重子這樣溺愛孩子的母親和只知道工作想要逃避責任對家庭瑣事不管不顧的父親。就像告白裡的小男孩,這樣人格缺失不健全的孩子又有多少呢?所以在孩子的成長軌跡中,父母應該扮演怎樣的角色將是一個永久的話題。

手指讀後感14

今天我讀了一篇課文,名字叫〈手指〉,讀後我深受感觸。

課文主要講了十根手指的重要性,一隻手上的五根手指,各有所長各有所短。大拇指最肯吃苦。例如拉胡琴,招呼人,沒有他不行。常與大拇指合作的是食指。他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指複雜。拿筆的時候,全靠它推動筆桿,雖有大拇指相助,終是以它為主。五指中地位最優,相貌最堂皇的,無如中指。他因為身體最長,取物時,往往最先碰到物,好象取得這物是他一人的功勞,其實他碰到之後就退在一旁,讓大拇指,食指去出力,他只在旁略為扶襯而已。無名指和小指,體態秀麗,樣子可愛,然而,能力薄弱也無過於他們了。無名指本身的用處多用於研脂粉、蘸藥末、戴小指。小指的用處則更渺小,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。

如果我的話,我會更需要大拇指跟食指,因為他們做的勞力跟苦力太多了,但是其餘三根手指的功勞也不少。

這讓我明白一個道理:手指對我們的重要性有多大,哪怕少一根都不行,缺一不可,根根都有力量。

手指讀後感15

今天,我讀了一本書,書名叫《艾迪的金手指》。

這部書共分4本,讀完每一本書,都讓我受益匪淺,這個故事的主人公名叫“艾迪”。看!她正愁眉苦臉的坐在那裡,是不是又遇上什麼困難啦!瞧!那個像豬不是豬,像狗不是狗的小東西是什麼?啊!是魔指小巫盅迪,看它那個樣子多可愛呀!讓我們和她一起踏上尋找財富的道路上吧!

瞧!娜娜又在炫耀自己家有錢了,娜娜是艾迪班級裡最有錢的孩子,她的爸爸媽媽把她打扮得像個小公主,娜娜最看不起比自己窮的孩子了,她驕傲的嘲笑艾迪的手鍊,真是可惡啊!這天,娜娜驕傲介像一隻小公雞,可過了幾天,意外的事發生了,娜娜開的珠寶店失火了,珠寶店已經燒得面目全非,娜娜也放棄了自己的驕傲,去求助艾迪,艾迪好像發現了什麼,說:“大家快看!大火雖然燒掉了一切,卻沒有燒掉金子!蠱迪大聲說:“這叫真金不怕火煉!大火雖然燒掉了一切,卻沒燒掉真的金子啊!”艾連拿出一塊巨大的橫幅。上面寫:“本店意外火災,真金不怕火煉,本店的金子絕對沒有假!”珠寶店從此絡繹不絕!

看了這篇文章,我明白了商機無處不在,有時商機就存在於失敗之中,所以,想要就要經歷失敗的考驗,不要因為一次失敗就失去信心,要把失敗當做考驗,經受住了考驗才會柳暗花明。

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